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201*新教師崗位培訓(xùn)工作總結(jié)201*新教師崗位培訓(xùn)工作總結(jié)
201*年通榆三中新教師崗位培訓(xùn)工作總結(jié)
201*年12月
為貫徹落實教育部關(guān)于《中小學(xué)教師連續(xù)教育規(guī)定》和通榆縣教育局《關(guān)于新教師崗位培訓(xùn)的意見》和通榆縣《關(guān)于中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)實施方案》,為深化我校教師連續(xù)教育工作,開展新教師崗位培訓(xùn),現(xiàn)結(jié)合我校教師崗位培訓(xùn)的實際狀況將新教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)的根本狀況:
新教師崗位培訓(xùn)本著“以終身教師教育為指導(dǎo),以教師專業(yè)進展為目標(biāo)”,利用校本研修實行“自學(xué)和集中學(xué)”的方式進展了標(biāo)準(zhǔn)性培訓(xùn)。在參訓(xùn)教師的共同努力下,取得了良好的效果,到達了預(yù)期的目標(biāo)。
二、明確培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù),專題內(nèi)容針對性強。
第一、制定培訓(xùn)規(guī)劃,明確目標(biāo)。
依據(jù)縣教育局新教師崗位培訓(xùn)文件精神,對培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、對象、內(nèi)容、時間安排做了明確的要求。學(xué)校也制定了實施方案,對培訓(xùn)工作的組織治理、考核方法做了詳細安排,并列出了具體的培訓(xùn)時間安排表。
其次、確定培訓(xùn)專題,明確內(nèi)容。
新教師崗位培訓(xùn)堅持“面對新教師、突出骨干、傾斜新課改”的方針,以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點,以全面提升教師的師德水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)為目標(biāo),細心設(shè)計了課程規(guī)劃,合理安排了的培訓(xùn)內(nèi)容。詳細培訓(xùn)內(nèi)容為以下五個模塊(模塊一:教師職業(yè)道德;模塊二:新理念;專題三:新技能;專題四:新技術(shù);專題五:新學(xué)問)寫學(xué)習(xí)筆記10000字左右,教學(xué)案例和教學(xué)反思各1篇。筆記記錄仔細具體。
三、細心預(yù)備,統(tǒng)籌安排,培訓(xùn)組織治理嚴(yán)謹(jǐn)。
1、抓好基地和校本的集中培訓(xùn),突出培訓(xùn)治理和筆記的檢查;
2、要求做好校本培訓(xùn)的研討,加強教師的學(xué)習(xí)、反思、合作與溝通;
3、仔細組織好參培教師的考核,要求參培教師撰寫一篇所教學(xué)科的教學(xué)心得體會
4、材料裝入個人檔案備案
四、閱歷與思索由于培訓(xùn)的針對性和目的性強,要求明確詳細,方案切實可行,因此培訓(xùn)成效顯著,主要表達在以下幾個方面:一是在教師專業(yè)化成長和教育教學(xué)的熟悉上有了較大的提高;二是教育教學(xué)工作的理念和方法得到了提升;三是對相應(yīng)的法律、法規(guī)的了解更明確了;四是培訓(xùn)的形式和培訓(xùn)的質(zhì)量獲得了普遍認(rèn)可。
擴展閱讀:201*年崗前培訓(xùn)工作總結(jié)
201*年新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院新教師崗前培訓(xùn)工作總結(jié)
為了使我們新教師能夠更快更好地適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)和治理工作,學(xué)校于201*年9月26日至27日開展了為期二天的新教師崗前培訓(xùn)工作。培訓(xùn)會上,我校多位領(lǐng)導(dǎo)、專家及資深教授從不同的角度為我們生動詳細地介紹了學(xué)校各方面的進展?fàn)顩r,并與我們新教師共享了自己多年工作的珍貴閱歷,同時,也對各位新教師提出了殷切的盼望。
此次崗前培訓(xùn)使我加深了對如何做好教學(xué)工作、教學(xué)治理工作和學(xué)生治理工作的熟悉,明確了教師職業(yè)道德對于一名教育工的重要性,同時,進一步學(xué)習(xí)了教育心理學(xué)和高等教育法以及教師法。在培訓(xùn)中,新教師還仔細學(xué)習(xí)了相關(guān)的人事治理規(guī)定,熟識了詳細的考核嘉獎懲處制度。通過此次崗前培訓(xùn),我受益匪淺,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)教學(xué)治理學(xué)問,請教學(xué)生治理閱歷
作為一名新任高校教師,明確自身的角色定位,實現(xiàn)從高校學(xué)生到高校教師的完善轉(zhuǎn)型。為此,要積極學(xué)習(xí)和了解高校的教學(xué)和治理模式以及相關(guān)制度,熟識新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的進展?fàn)顩r。在培訓(xùn)會上,各位領(lǐng)導(dǎo)和教授已經(jīng)為我們新教師做了具體的介紹,要在此根底上,主動去了解和關(guān)懷學(xué)校的進展和建立,為自我的轉(zhuǎn)型和更好地工作奠定根底。
在此次培訓(xùn)會上,學(xué)生到處長為各位新教師做了有關(guān)學(xué)生治理工作的報告,分析了高校學(xué)生治理工作所應(yīng)當(dāng)留意的細節(jié),同時也指出一些高校學(xué)生治理中所存在的一些問題,使我對此后的學(xué)生治理工作有了更深入的了解,熟悉到自身所存在的一些缺乏。作為一名輔導(dǎo)員,我應(yīng)當(dāng)明確自身的定位,面對新形勢下的新問題新挑戰(zhàn),積極調(diào)整心態(tài),學(xué)習(xí)新的治理方式和方法,提高治理水平,成為學(xué)生日常思想政治教育和治理的工、組織者和指導(dǎo)者。
二、培育職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身綜合素養(yǎng)
教師職業(yè)是一個崇高且神圣的職業(yè),不但是文化的傳遞者,更是學(xué)生的典范和引導(dǎo)者,教師的一言一行直接影響著學(xué)生將來的成長,尤其是高校的輔導(dǎo)員,與學(xué)生接觸最多,個人的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)會直接或間接地影響到學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度和對生活以及社會的熟悉。因此,作為一名輔導(dǎo)員,我必需時時標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,堅持高校社會主義辦學(xué)方向,具備過硬的思想政治素養(yǎng),不斷追求自身的進步進展,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,喜愛學(xué)生和學(xué)生思想政治教育工作,注意自身舉止的文明修養(yǎng),品德端正,公正廉潔,以身作則,為人師表,具有良好的師德。
同時,加強自身綜合素養(yǎng)的培育,除了要有較強的綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng),還要具備良好的安康素養(yǎng)。作為一名高校輔導(dǎo)員,必需積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、治理學(xué)、心理學(xué)、心理學(xué)、職業(yè)詢問、學(xué)生事務(wù)治理等方面的專業(yè)學(xué)問和實踐力量,熟識大學(xué)生的思想和心理特征,擅長觀看、勤于總結(jié)、勇于創(chuàng)新,具備準(zhǔn)時發(fā)覺問題快速解決問題的力量。除此之外,既能夠應(yīng)對工作本身所帶來的身體消耗,又能積極調(diào)整自身面對難題時的心理狀態(tài),有效地進展和完善自己,培育較高的自信念和勇于挑戰(zhàn)自我的士氣。
三、遵守高校教師制度,遵守我校工作制度。
在培訓(xùn)會上,人事處副處長具體為新教師講解了人事治理的各項規(guī)定,對請假制度和請假手續(xù)、工資評定和獎懲罰法賜予了詳細介紹和說明。作為一名在崗職工,必需敬重各項規(guī)章制度,所謂“沒有法規(guī)不成方圓”,不擅自離崗,不無故缺勤,做到不遲到、不早退,仔細完成學(xué)校和院系的各項工作任務(wù)。
四、養(yǎng)成細心做事習(xí)慣,摸索有效治理方法
作為一名高校輔導(dǎo)員,不單單要指導(dǎo)好學(xué)生的思想政治工作,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,更要細心了解學(xué)生的心理安康狀態(tài),因此,仔細細致的工作習(xí)慣特別重要。只有把詳細工作落到實處,辦到細節(jié),才能準(zhǔn)時了解到學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,精確把握學(xué)生的心理狀態(tài),潛移默化地感染學(xué)生。也只有細心觀看,周到關(guān)懷,才能做到防患于未然,把全部的隱患毀滅在萌芽中。
在治理學(xué)生方面,不單單需要有愛心和責(zé)任心,有效地治理方法也必不行少,治理水平的提高可以起到事半功倍的效果。因此,作為主抓學(xué)生工作的輔導(dǎo)員,需要擅長治理,擅長創(chuàng)新,摸索更好更科學(xué)的治理方法,從而協(xié)調(diào)好教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系,增加學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性,實現(xiàn)工作效能的最大化。
本次新教師培訓(xùn)讓我對將來的工作布滿了信念和向往,認(rèn)清了自己的新生活、新責(zé)任、新角色以及在這些新生活、新責(zé)任、新角色當(dāng)中我需要留意的問題,同時,吸取了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家教授的珍貴工作閱歷,對我更快地適應(yīng)新環(huán)境、新工作有著
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