動畫短片創(chuàng)作實驗實訓教學大綱

動畫短片創(chuàng)作實驗實訓教學大綱一、課程說明1.課程代碼：ZZ12030162.課程類別：專業(yè)專長能力模塊課程3.適應專業(yè)及課程性質動畫專業(yè)選修4.課程目的該課程是動畫專業(yè)專業(yè)專長課程。動畫短片創(chuàng)作課程為畢業(yè)前整體性知識整理的課程，以完善學生知識結構為目的，課程要求完整的走完策劃制作的全部流程，把前面學習到的基礎理論和制作工藝與實踐相結合，通過組織同學分組制作自己創(chuàng)作的作品，培養(yǎng)同學們的團隊合作精神和協(xié)調能力，完成被動接受到主動探索創(chuàng)作的實質型轉變。5.學時與學分學時為80學時，其中實驗實訓教學為80學時，學分為3.5學分。6.建議先修課程角色設計，場景設計，動畫運動規(guī)律，后期特效。二、實驗實訓教學基本內容及要求項目一動畫創(chuàng)作策劃及創(chuàng)意計劃學時：20學時基本內容：（1）針對短片動畫，進行獨立構思，制作出一部完整的短片動畫策劃書?；疽螅海?）以短片動畫為前提，思路清晰的獨立制作完成一部短片動畫作品策劃構思。（2）策劃中的設計內容要獨自完成。（3）掌握作品的策劃要素。項目二動畫策劃書制作計劃學時：20學時基本內容：（1）針對獨立的短片動畫策劃，完整的制作出一部短片動畫策劃書?；疽螅海?）了解動畫策劃書制作的整個流程。（2）策劃書中包含作品介紹、動畫劇本、角色設計、場景設計、分鏡頭故事腳本等內容。項目三動畫短片創(chuàng)作計劃學時：40學時基本內容：（1）針對獨立的短片動畫策劃，完整的制作出一部短片動畫?；疽螅海?）了解動畫作品制作整個流程。（2）掌握動畫作品制作的基本能力。（3）掌握動畫導演所具備的短片動畫要求。三、實驗實訓項目與內容提要本課程實驗項目均為綜合性、設計性實驗，學生根據(jù)使用教學目的要求認真實驗，完成設計相關作品；本課程實驗實訓教學計劃80學時，實驗項目內容及學時分配見下表。序號項目名稱學時必開選開類型內容提要驗證綜合設計1動畫創(chuàng)作策劃及創(chuàng)意20√設計型目的：1了解動畫短片的策劃方法；2、掌握短片設計作品制作的流程；要求：1、以短片動畫為前提，思路清晰的獨立制作完成一部短片動畫作品策劃構思。2、策劃中的設計內容要獨自完成。3、掌握作品的策劃要素。2動畫策劃書制作20√設計型目的：1了解動畫策劃書的制作方法；2、掌握策劃書繪制的基本流程；要求：1、以短片動畫為前提，思路清晰的獨立制作完成一份短片動畫策劃書。2、策劃書中包含作品介紹、動畫劇本、角色設計、場景設計、分鏡頭故事腳本等內容。3動畫短片創(chuàng)作40√綜合性目的：1、發(fā)展主觀設計創(chuàng)意思維；2、掌握動畫作品制作的能力；3、根據(jù)動畫導演的要求能夠完成相應的制作；要求：1、了解動畫作品制作所需要的基本能力。2、掌握短片動畫作品鏡頭運用的能力。四、實驗報告的格式按學校要求統(tǒng)一填寫實驗報告。五、考核及成績評定考核類型：考查成績評定：（1）平時成績占總評成績的50%。（2）期末考核成績占50%，考核形式有：提交一部完整的短片動畫。六、推薦教材和參考書目推薦教材：動畫短片聯(lián)合大作業(yè)，北京電影學院動畫學院08屆畢業(yè)生作品集，孫立軍主編，海洋出版社，2008年1月第1版。參考書目：動畫筆記，余為政、馮文著，京華出版社，2010年1月第1版；創(chuàng)造奇跡:皮克斯動畫工作室幕后創(chuàng)作解析，凱倫?派克著，中國青年出版社，2014年8月第1版；獨立動畫手冊，郭春寧著，山東美術出版社，2016年3月第1版；中國（北京）國際大學生動畫節(jié)優(yōu)秀作品集，HYPERLINK"/s/ref=dp_byline_sr_ebooks_1?ie=UTF8&text=%E5%BB%96%E7%A5%A5%E5%BF%A0&search-alia