第1節(jié)-綠色植物與生物圈中的水循環(huán)簡(jiǎn)析課件PPT講義

第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)炎炎夏日，排汗是人體調(diào)節(jié)體溫，散熱的方式之一：綠色植物一生中都在吸收水分。向日葵一夏天要吸水200-300kg左右。小麥結(jié)出1KG果實(shí)要消耗水300-400kg左右。那么植物一生中吸收的那么多水分，大部分都到哪去了呢？植物的蒸騰作用植物每時(shí)每刻都通過(guò)植物體表面，把自身體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到空氣中----這樣的作用過(guò)程稱(chēng)為蒸騰作用。水蒸氣植物體表面空氣探究試驗(yàn)1、選取兩枝粗細(xì)相近的枝條，一枝將葉片去掉。2、分別插入裝水的錐形瓶中，瓶中液面高度一樣。3、枝條露出瓶外的部分用塑料袋罩住，袋口扎緊。4、放在有陽(yáng)光的地方，約2-3小時(shí)。請(qǐng)同學(xué)們思考一下會(huì)發(fā)生什么樣的試驗(yàn)現(xiàn)象？。試驗(yàn)裝置1塑料袋內(nèi)的小水珠非常多，裝置2小水珠很少。試驗(yàn)證明了什么呢？葉片是植物體蒸騰作用的主要器官。為什么植物的葉片是蒸騰作用的主要結(jié)構(gòu)呢？葉片上面是否存在著與蒸騰有關(guān)特殊的結(jié)構(gòu)呢？葉片和幼嫩莖可以發(fā)生蒸騰作用。葉表皮臨時(shí)裝片的制作（短片）用低倍鏡觀察葉表皮通過(guò)顯微鏡觀察植物葉片結(jié)構(gòu)觀察植物葉片表皮：氣孔的結(jié)構(gòu)氣孔：由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空隙。保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁厚薄不一，氣孔側(cè)較厚，內(nèi)側(cè)較薄。氣孔是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶(hù)”氣孔的張開(kāi)和閉合調(diào)節(jié)蒸騰作用的強(qiáng)度，使植物體內(nèi)經(jīng)常保持著適量的水分。一般情況下葉片上表皮的氣孔少于下表皮練習(xí)：植物葉片的上下表皮都有氣孔，但一般植物葉片上表皮的氣孔總比下表皮的少，這是因?yàn)椋ǎ〢、上表皮的氣孔少可以減少氧的散失

B、上表皮的氣孔少可以減少水分的散失C、下表皮的氣孔多可以加速水的散失

D、下表皮的氣孔多可以吸收更多的二氧

化碳?xì)饪椎姆植?、大多數(shù)植物的氣孔在葉片的正面(上表皮)分布較少，背面（下表皮）較多。2、但是有些植物氣孔分布卻是相反的，氣孔分布正面較多，背面較少，比如小麥、燕麥的葉片。3、有些植物氣孔分布卻又特殊，只在葉片正面分布，比如睡蓮的葉片。4、有些植物氣孔也只在葉片背面分布，比如旱金蓮的葉片。深林上空的濕度比農(nóng)田上空的濕度高20%-30%.樹(shù)木強(qiáng)大的蒸騰作用，使深林增加的降水量，占陸地總降水量的三分之一以上。蒸騰作用的意義？1.參與生物圈水循環(huán)2、蒸騰作用使植物體內(nèi)產(chǎn)生一種向上的拉力，促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸；促進(jìn)根部對(duì)礦質(zhì)離子的吸收。3、蒸騰作用使水分從葉表面大量散失，降低了葉表面的溫度，在炎熱的夏天植物就不會(huì)因?yàn)闅鉁剡^(guò)高而被灼傷。綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用每畝深林比無(wú)林地至少多蓄水20噸。你們看到綠色植物想到了什么？死亡之海---沙漠綠色植物的作用：1.參與生物圈水循環(huán)2.保持水土、涵養(yǎng)水源：雨水少時(shí)，保持土壤濕潤(rùn)，減輕干旱雨水多時(shí)，減少或避免洪澇災(zāi)害美化環(huán)境

人類(lèi)是怎么樣對(duì)待植物和森林：五百年的歷史長(zhǎng)河我沒(méi)有倒下，卻倒在了人類(lèi)貪婪的幾秒鐘里！我去了再也不能為自然奉獻(xiàn)了！。。。。。。。新疆古爾班通古特的沙丘活化沙漠重現(xiàn)！野蠻的人類(lèi)！疏忽的代價(jià)！悲傷的老人！本堂小結(jié)1.蒸騰作用的概念。2.氣孔的組成及開(kāi)閉原理。3.氣孔與蒸騰作用