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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于讀書(shū)方面的名言警句:腹有詩(shī)書(shū)氣自華
好(hǎo)讀書(shū)時(shí)不好(hào)讀書(shū),好(hào)讀書(shū)時(shí)不好(hǎo)讀書(shū)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
——【英】莎士比亞
編輯ppt《短文兩篇》《論讀書(shū)》——培根《不求甚解》
——馬南邨編輯ppt培根(1561-1626),英國(guó)哲學(xué)家、作家。出身官僚家庭。劍橋大學(xué)畢業(yè)。后又學(xué)習(xí)法律。1618年任大理院院長(zhǎng),封為勛爵。1626年冬由于在野外實(shí)驗(yàn)雪的防腐作用而受寒致死。培根的主要建樹(shù)在哲學(xué)方面。認(rèn)為“知識(shí)就是力量”。因此馬克思稱(chēng)他為“整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。《隨筆》是培根在文學(xué)方面的主要著作。此外,培根還寫(xiě)了法律著作、歷史著作《亨利第七王朝史》、幻想游記《新大西島》等。編輯ppt給下列生字注音:怡()情統(tǒng)籌()藻()飾狡黠()詰()難要訣()蒸餾()勸誡()滯()礙吹毛求疵()豁()然貫通嚼咀嚼()味同嚼蠟()好好讀書(shū)()讀好書(shū)()yíchóuzǎoxiájiéjuéliújièzhìcīhuòjuéjiáohàohǎo編輯ppt怡情:文采藻飾:詰難:尋章摘句:味同嚼蠟:滯礙:吹毛求疵:要訣:解釋下列詞語(yǔ)使心情愉快。修飾文詞,使之富有文采。詰問(wèn),為難。搜尋、摘取文章的片斷語(yǔ)詞。指讀書(shū)局限于文字的推求。形容寫(xiě)文章或說(shuō)話(huà)枯燥無(wú)味。不通暢。這里指細(xì)致到煩瑣、挑剔的地步。重要的訣竅。編輯ppt本文的中心話(huà)題“讀書(shū)”,圍繞這一話(huà)題,談了些什么內(nèi)容?①讀書(shū)的正確目的;(讀書(shū)足以怡情——全憑觀(guān)察得之)②要講究讀書(shū)的方法:(讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者——使能無(wú)知而顯有知)③讀書(shū)能塑造人的性格和彌補(bǔ)精神上的各種缺陷。(讀史使人明智——皆有特藥可醫(yī))編輯ppt句段品味1、讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié),然縱觀(guān)統(tǒng)籌,全局策劃,則非好學(xué)深思者莫屬。2、讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書(shū)然后知如何修剪移接;而書(shū)中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無(wú)當(dāng)。編輯ppt3、書(shū)有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則需咀嚼消化。換言之,有只須讀取部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時(shí)須全神貫注,孜孜不倦。書(shū)亦可請(qǐng)人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價(jià)值不高者,否則書(shū)經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,味同嚼蠟矣。4、讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密科學(xué)使人深刻倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格。編輯ppt
這幾句話(huà)從正面說(shuō),讀書(shū)有三種不同的目的:怡情、傅彩和長(zhǎng)才。重點(diǎn)闡述讀書(shū)的好處。編輯ppt
這幾句話(huà)從反面指出讀書(shū)中的三種偏向,并論述讀書(shū)和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系:相互補(bǔ)充、相輔相成。編輯ppt
這幾句話(huà)主張對(duì)不同的書(shū)采用不同的讀法,或選讀,或?yàn)g覽,或通讀,或精讀,有的書(shū)可只讀摘要。編輯ppt
這幾句話(huà)說(shuō)明各種學(xué)科的書(shū)籍,閱讀后都有塑造性格的作用。編輯ppt學(xué)習(xí)論證方法,體味其表達(dá)效果。揣摩文中的這幾段文字,說(shuō)說(shuō)它們的觀(guān)點(diǎn)是什么,又是怎樣闡述這些觀(guān)點(diǎn)的。1、從“讀史使人明智”到“皆成性格”。2、從“人之才智但有滯礙”到“皆有特藥可醫(yī)”。3、從“讀書(shū)補(bǔ)天然之不足”到“讀書(shū)然后知如何修剪移接”。4、從“書(shū)亦可請(qǐng)人代讀”到“味同嚼蠟矣”。編輯ppt明確:1、觀(guān)點(diǎn):讀書(shū)能夠塑造人的性格。用歸納法證明觀(guān)點(diǎn)。先列舉六門(mén)學(xué)科的作用,最后加以歸納。2、觀(guān)點(diǎn):讀書(shū)能夠彌補(bǔ)人精神上的缺陷。用比喻證明觀(guān)點(diǎn)。作用:使人信服。作用:使論說(shuō)的道理通俗易懂,并使語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象,具體可感。3、觀(guān)點(diǎn):讀書(shū)與經(jīng)驗(yàn)的作用及關(guān)系。用比喻證明觀(guān)點(diǎn)。4、用比喻的方法從反面強(qiáng)調(diào)好書(shū)一定要細(xì)細(xì)揣摩,深入鉆研才能讀出味道。編輯ppt體驗(yàn)反思:對(duì)于作者的讀書(shū)觀(guān),你如何評(píng)價(jià)?請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和感受。編輯ppt宋代理學(xué)家陸象山語(yǔ)錄
讀書(shū)且平平讀,未曉處且放過(guò),不必太滯。編輯ppt魯迅的“隨便翻翻”一廣泛的瀏覽式的讀書(shū)方法。魯迅說(shuō):書(shū)在手頭,不管它是什么,總拿來(lái)翻一下,或看序目,或讀幾葉內(nèi)容,不費(fèi)力,不勞神,往往在看非看不可的書(shū)籍覺(jué)得疲勞后,拿來(lái)消遣。編輯ppt諸葛亮的讀書(shū)方法
諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學(xué)讀書(shū),“三人務(wù)于精熟,而亮獨(dú)觀(guān)其大略”。編輯ppt好讀書(shū)不求甚解
每有會(huì)意便欣然忘食
編輯ppt
馬南邨(1912-1966)原名鄧拓、鄧子建、鄧云特。筆名馬南邨、于遂安、卜無(wú)忌等。福建福州人。1929年考入上海光華大學(xué)政法系。1931年轉(zhuǎn)入上海法政學(xué)院經(jīng)濟(jì)系,從事中共地下活動(dòng)。1934年插班到河南大學(xué)歷史系,開(kāi)始研究中國(guó)經(jīng)濟(jì)史。1937年出版《中國(guó)救荒史》,引起史學(xué)界注意。1961年在《北京晚報(bào)》副刊上以馬南邨筆名開(kāi)辟“燕山夜話(huà)”雜文專(zhuān)欄。又與吳晗、廖沫沙以“吳南星”筆名在《前線(xiàn)》雜志上開(kāi)設(shè)《三家村札記》雜文專(zhuān)欄,因面對(duì)現(xiàn)實(shí)而產(chǎn)生很大影響。他的作品涉獵很廣,雜文獨(dú)樹(shù)一幟,有針砭時(shí)弊的批判性,并且把知識(shí)、趣味融于一爐,具有學(xué)者雜文的獨(dú)特魅力。編輯ppt思考:本文的主要內(nèi)容是什么?全面闡述了陶淵明的“不求甚解”的兩層含義,并以此為根據(jù)對(duì)否定“不求甚解”的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行否定,在批駁的過(guò)程中闡述“讀書(shū)的要訣全在于會(huì)意,讀書(shū)要虛心,重要的書(shū)要反復(fù)閱讀”的觀(guān)點(diǎn)。編輯ppt理清本文的論證思路第一部分(1):擺出了要批駁的靶子:“對(duì)任何問(wèn)題不求甚解都是不好的。第二部分(2-4):從“不求甚解”的出處入手,全面分析了陶淵明的讀書(shū)態(tài)度,指出“不求甚解”的兩層含義。第三部分(5-6):提出虛心的“不求甚解”的讀書(shū)態(tài)度,并舉例加以說(shuō)明。第四部分(7-8):全面解釋“不求甚解”,指出讀書(shū)不是死摳字眼兒,不因某一局部而放棄整體。第五部分(9):提出自己的觀(guān)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重要的書(shū)要反復(fù)閱讀。編輯ppt找出“不求甚解”在本文中的含義
一是表示虛心,因?yàn)闀?shū)不一定都能讀懂,就承認(rèn)“不求甚解”。二是說(shuō)明讀書(shū)的方法,不要固執(zhí)一點(diǎn),咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。編輯ppt討論:①“好讀書(shū)”和“不求甚解”有什么關(guān)系?②肯定“不求甚解”的方法為什么要反對(duì)馬馬虎虎的態(tài)度?③本文主要討論了什么問(wèn)題,用了什么樣論證方式?編輯ppt
首先,要養(yǎng)成“好讀書(shū)”這個(gè)習(xí)慣。只有“好讀書(shū)”,才能談到“求甚解”這個(gè)問(wèn)題。其次,讀書(shū)的要訣全在于“會(huì)意”,而“會(huì)意”十分不易。所以陶淵明每有“會(huì)意”,就十分高興。因?yàn)椤皶?huì)意”不易,所以陶淵明只好說(shuō)“不求甚解”。編輯ppt
“不求甚解”只是不死摳一字一句,不因某一局部而放棄了整體。所以“不求甚解”不是馬馬虎虎,很不認(rèn)真。因此,要反對(duì)馬馬虎虎的態(tài)度。編輯ppt
雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是,盲目地反對(duì)不求甚解的態(tài)度同樣沒(méi)有充分的理由。駁論的論證方式編輯ppt
學(xué)習(xí)《不求甚解》的寫(xiě)法,對(duì)下列成語(yǔ)進(jìn)行辯證分析,運(yùn)用求異思維,口述新的立意。①“見(jiàn)風(fēng)使舵”新解
②“班門(mén)弄斧”辯③“濫竿充數(shù)”辯
編輯ppt談讀書(shū)讀書(shū)的正確目的讀書(shū)的方法讀書(shū)的作用對(duì)比論證比喻論證歸納論證不求甚解樹(shù)靶子引出處釋新義援例子引語(yǔ)錄結(jié)上文事實(shí)論證引用論證對(duì)比論證立論駁論編輯ppt編輯ppt9、靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/12/182022/12/18Sunday,December18,202210、雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。。2022/12/182022/12/182022/12/1812/18/20221:30:56PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見(jiàn)頻。。2022/12/182022/12/182022/12/18Dec-2218-Dec-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/12/182022/12/182022/12/18Sunday,December18,202213、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng),相悲各問(wèn)年。。2022/12/182022/12/182022/12/182022/12/1812/18/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見(jiàn)青山。。18十二月20222022/12/182022/12/182022/12/1815、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月222022/12/182022/12/182022/12/1812/18/202216、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2022/12/182022/12/1818December202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線(xiàn)向前。。2022/12/182022/12/182022/12/182022/12/189、沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2022/12/182022/12/18Sunday,December18,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。。2022/12/182022/12/182022/12/1812/18/20221:30:56PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/12/182022/12/182022/12/18Dec-2218-Dec-2212、世間成事,不求其絕對(duì)圓滿(mǎn),留一份不足,可得無(wú)限完美。。2022/12/182022/12/182022/12/18Sunday,December18,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/12/182022/12/182022/12/182022/12/1812/18/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。18十二月20222022/12/182022/12/182022/12/1815、楚塞三湘接,荊門(mén)九派通。。。十二月222022/12/182022/12/182022/12/1812/18/202216、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2022/12/182022/12/1818December202217、空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。。2022/12/182022/12/182022/12/182022/12/189、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/12/182022/12/18Sunday,December18,202210、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)。2022/12/182022/12/182022/12/1812/18/20221:30:56PM11、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/12/182022/12/182022/12/18Dec-2218-Dec-2212、越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/12/182022/12/182022/12/18Sunday,December18,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2022/12/182022/12/182022/12/182022/12/1812/18/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。18十二月20222022/12/182022/12/182022/12/1815、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。。十二月222022/12/182022/12/182022/12/1812/18/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022
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