流行性感冒預(yù)防和控制課件

流行性感冒預(yù)防和控制流行性感冒預(yù)防和控制流行性感冒預(yù)防和控制新滘人民醫(yī)院2009.4.29流行性感冒預(yù)防與控制講課內(nèi)容一、什么是流感？二、流感疫情分析三、流感防控對(duì)策流行性感冒預(yù)防和控制流行性感冒預(yù)防和控制流行性感冒預(yù)防和控制1流行性感冒預(yù)防和控制課件2流行性感冒預(yù)防和控制課件3流行性感冒預(yù)防和控制課件4流行性感冒預(yù)防和控制課件5流感的傳播環(huán)節(jié)流感的傳播環(huán)節(jié)6傳染源病人：是主要傳染源傳染期從潛伏期末至恢復(fù)期，體溫正常后很少排毒，患者排毒量和時(shí)間與病情呈正比。隱性感染者：隱性感染者數(shù)量多，帶毒時(shí)間短；動(dòng)物：包括家畜、鳥禽動(dòng)物，可感染、攜帶流感病毒（主要為甲型）并可患病，在動(dòng)物中引起暴發(fā)、流行，如近年在東南亞持續(xù)出現(xiàn)的禽瘟疫。

傳染源病人：是主要傳染源7傳播途徑與易感性傳播途徑：

?通過是空氣、飛沫傳播和接觸傳播。人群易感性：

?普遍易感，新生兒對(duì)流感的感受性與成人一致。

傳播途徑與易感性傳播途徑：8

病后免疫三型病毒間無交叉免疫不同亞型間也無交叉免疫病后免疫時(shí)間約2年；人可多次患流感感染流感1周可查到抗體，2～3周達(dá)高峰，1年左右降低到低水平病后免疫三型病毒間無交9流行特征流行形式有散發(fā)、暴發(fā)、流行和大流行地區(qū)分布世界性分布疾病，呈現(xiàn)一定的地區(qū)分布特征，不同時(shí)段南、北方不一，流感多在交通要道附近地區(qū)，并沿之?dāng)U散傳播。有一定的季節(jié)性和周期性。我國流感南北方流行季節(jié)不同，北方地區(qū)一般在冬春季流行，南方四季都有病例發(fā)生，發(fā)病高峰在夏季和冬季；流行特征流行形式有散發(fā)、暴發(fā)、流行和大流行10得了流行性感冒會(huì)有什么不舒服呢?上呼吸道癥狀輕：咽痛、干咳、流鼻涕、流淚等呼吸道癥狀。發(fā)熱和全身癥狀重：畏寒、高熱（多數(shù)在38.8-40℃）、頭痛（明顯）、頭暈、全身酸痛（比較常見和嚴(yán)重）、全身沒力（出現(xiàn)早且明顯）等中毒癥狀。

少數(shù)病人會(huì)有消化道癥狀：食欲減退、腹痛、腹脹、嘔吐、腹瀉等缺少有效的治療方法，多用對(duì)癥治療得了流行性感冒會(huì)有什么不舒服呢?上呼吸道癥狀輕：咽痛、干咳、11感冒與流感的區(qū)別感冒與流感的區(qū)別12在同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）出現(xiàn)流感樣病例癥狀，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)向疾控中心報(bào)告流感樣病例influenza-likedillness(ILI)體溫≥38℃+伴咳嗽和/或咽喉疼痛之一急性呼吸道感染病人

疫情報(bào)告在同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有13學(xué)生得了流行性感冒能上學(xué)嗎？不能上學(xué)，需要回家隔離治療！因?yàn)榱鞲胁∪撕碗[性感染者都是流感的傳染源，得了流感上學(xué)會(huì)讓更多的學(xué)生得流感的。退燒后2天才可以回學(xué)校上學(xué)。多數(shù)家長會(huì)認(rèn)為不發(fā)燒就可以上學(xué)，這是錯(cuò)誤的。流感好后需要到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具證明才能回校。學(xué)生得了流行性感冒能上學(xué)嗎？不能上學(xué)，需要回家隔離治療！因?yàn)?4流感預(yù)防措施傳染源易感人群傳播途徑流感預(yù)防措施傳染源易感人群傳播途徑15流感預(yù)防措施傳染源易感人群傳播途徑及時(shí)診治、隔離病人正確消毒家居、公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣疫苗免疫化學(xué)藥物和中藥預(yù)防個(gè)人必要防護(hù)暫停集會(huì)和集體娛樂活動(dòng)流感預(yù)防措施傳染源易感人群傳播途徑及時(shí)診治、隔離病人正確16流感病毒對(duì)熱、紫外線、其它化學(xué)物質(zhì)敏感５６℃并持續(xù)３０分鐘，６０℃并持續(xù)１０分鐘，６５℃～７０℃時(shí)幾分鐘即喪失活性。在陽光直射下流感病毒４０～４８小時(shí)即可失去活性，紫外線也是流感病毒的“克星”

急性期患者用過的餐具、衣物、手帕、玩具等應(yīng)煮沸消毒或陽光曝曬2小時(shí)，患者住過的房間則以過氧乙酸0．75g／m3熏蒸消毒。漂白粉和碘劑都能迅速破壞其傳染性

流感病毒對(duì)熱、紫外線、其它化學(xué)物質(zhì)敏感17加強(qiáng)宣傳教育

保持良好的個(gè)人衛(wèi)生

良好的飲食習(xí)慣

規(guī)則的體育鍛煉

充足的休息提高機(jī)體防病能力

鼓勵(lì)有病及時(shí)就醫(yī)并居家休息

學(xué)生家長的支持與配合流行前期宣傳教育學(xué)生注射流感疫苗預(yù)防和控制措施加強(qiáng)宣傳教育預(yù)防和控制措施18

因?yàn)榱鞲惺怯商禺愋粤鞲胁《靖腥疽?，所以針?duì)細(xì)菌的抗生素對(duì)治療流感無效；另外，流感病毒每年都可能發(fā)生變異，迄今為止，還沒有針對(duì)特異性流感病毒的治療藥物。對(duì)流感的治療只能是緩解發(fā)病癥狀或服用藥物來治療由流感引起的并發(fā)癥。流感預(yù)防措施因?yàn)榱鞲惺怯商禺愋粤鞲胁《靖腥疽穑葬槍?duì)細(xì)19流感疫苗并不可以預(yù)防感冒科學(xué)防護(hù)，正確治療強(qiáng)身健體，通風(fēng)換氣人群對(duì)流感病毒免疫力的強(qiáng)弱是流感能否流行的主要因素，也是引起流感病毒變異的基本因素。流感疫苗并不可以預(yù)防感冒科學(xué)防護(hù)，正確治療人群對(duì)流感病毒免20謝謝大家！謝謝大家！21END16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。——華盛頓

17、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息?！_素·貝克

18、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人?！R云

19、自己活著，就是為了使別人過得更美好?！卒h

20、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生?！紶栁諩ND16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌?！A盛頓22流行性感冒預(yù)防和控制流行性感冒預(yù)防和控制流行性感冒預(yù)防和控制新滘人民醫(yī)院2009.4.29流行性感冒預(yù)防與控制講課內(nèi)容一、什么是流感？二、流感疫情分析三、流感防控對(duì)策流行性感冒預(yù)防和控制流行性感冒預(yù)防和控制流行性感冒預(yù)防和控制23流行性感冒預(yù)防和控制課件24流行性感冒預(yù)防和控制課件25流行性感冒預(yù)防和控制課件26流行性感冒預(yù)防和控制課件27流感的傳播環(huán)節(jié)流感的傳播環(huán)節(jié)28傳染源病人：是主要傳染源傳染期從潛伏期末至恢復(fù)期，體溫正常后很少排毒，患者排毒量和時(shí)間與病情呈正比。隱性感染者：隱性感染者數(shù)量多，帶毒時(shí)間短；動(dòng)物：包括家畜、鳥禽動(dòng)物，可感染、攜帶流感病毒（主要為甲型）并可患病，在動(dòng)物中引起暴發(fā)、流行，如近年在東南亞持續(xù)出現(xiàn)的禽瘟疫。

傳染源病人：是主要傳染源29傳播途徑與易感性傳播途徑：

?通過是空氣、飛沫傳播和接觸傳播。人群易感性：

?普遍易感，新生兒對(duì)流感的感受性與成人一致。

傳播途徑與易感性傳播途徑：30

病后免疫三型病毒間無交叉免疫不同亞型間也無交叉免疫病后免疫時(shí)間約2年；人可多次患流感感染流感1周可查到抗體，2～3周達(dá)高峰，1年左右降低到低水平病后免疫三型病毒間無交31流行特征流行形式有散發(fā)、暴發(fā)、流行和大流行地區(qū)分布世界性分布疾病，呈現(xiàn)一定的地區(qū)分布特征，不同時(shí)段南、北方不一，流感多在交通要道附近地區(qū)，并沿之?dāng)U散傳播。有一定的季節(jié)性和周期性。我國流感南北方流行季節(jié)不同，北方地區(qū)一般在冬春季流行，南方四季都有病例發(fā)生，發(fā)病高峰在夏季和冬季；流行特征流行形式有散發(fā)、暴發(fā)、流行和大流行32得了流行性感冒會(huì)有什么不舒服呢?上呼吸道癥狀輕：咽痛、干咳、流鼻涕、流淚等呼吸道癥狀。發(fā)熱和全身癥狀重：畏寒、高熱（多數(shù)在38.8-40℃）、頭痛（明顯）、頭暈、全身酸痛（比較常見和嚴(yán)重）、全身沒力（出現(xiàn)早且明顯）等中毒癥狀。

少數(shù)病人會(huì)有消化道癥狀：食欲減退、腹痛、腹脹、嘔吐、腹瀉等缺少有效的治療方法，多用對(duì)癥治療得了流行性感冒會(huì)有什么不舒服呢?上呼吸道癥狀輕：咽痛、干咳、33感冒與流感的區(qū)別感冒與流感的區(qū)別34在同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）出現(xiàn)流感樣病例癥狀，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)向疾控中心報(bào)告流感樣病例influenza-likedillness(ILI)體溫≥38℃+伴咳嗽和/或咽喉疼痛之一急性呼吸道感染病人

疫情報(bào)告在同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有35學(xué)生得了流行性感冒能上學(xué)嗎？不能上學(xué)，需要回家隔離治療！因?yàn)榱鞲胁∪撕碗[性感染者都是流感的傳染源，得了流感上學(xué)會(huì)讓更多的學(xué)生得流感的。退燒后2天才可以回學(xué)校上學(xué)。多數(shù)家長會(huì)認(rèn)為不發(fā)燒就可以上學(xué)，這是錯(cuò)誤的。流感好后需要到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具證明才能回校。學(xué)生得了流行性感冒能上學(xué)嗎？不能上學(xué)，需要回家隔離治療！因?yàn)?6流感預(yù)防措施傳染源易感人群傳播途徑流感預(yù)防措施傳染源易感人群傳播途徑37流感預(yù)防措施傳染源易感人群傳播途徑及時(shí)診治、隔離病人正確消毒家居、公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣疫苗免疫化學(xué)藥物和中藥預(yù)防個(gè)人必要防護(hù)暫停集會(huì)和集體娛樂活動(dòng)流感預(yù)防措施傳染源易感人群傳播途徑及時(shí)診治、隔離病人正確38流感病毒對(duì)熱、紫外線、其它化學(xué)物質(zhì)敏感５６℃并持續(xù)３０分鐘，６０℃并持續(xù)１０分鐘，６５℃～７０℃時(shí)幾分鐘即喪失活性。在陽光直射下流感病毒４０～４８小時(shí)即可失去活性，紫外線也是流感病毒的“克星”

急性期患者用過的餐具、衣物、手帕、玩具等應(yīng)煮沸消毒或陽光曝曬2小時(shí)，患者住過的房間則以過氧乙酸0．75g／m3熏蒸消毒。漂白粉和碘劑都能迅速破壞其傳染性

流感病毒對(duì)熱、紫外線、其它化學(xué)物質(zhì)敏感39加強(qiáng)宣傳教育

保持良好的個(gè)人衛(wèi)生

良好的飲食習(xí)慣

規(guī)則的體育鍛煉

充足的休息提高機(jī)體防病能力

鼓勵(lì)有病及時(shí)就醫(yī)并居家休息

學(xué)生家長的支持與配合流行前期宣傳教育學(xué)生注射流感疫苗預(yù)防和控制措施加強(qiáng)宣傳教育預(yù)防和控制措施40

因?yàn)榱鞲惺怯商禺愋粤鞲胁《靖腥疽?，所以針?duì)細(xì)菌的抗生素對(duì)治療流感無效；另外，流感病毒每年都可能發(fā)生變異，迄今為止，還沒有針對(duì)特異性流感病毒的治療藥物。對(duì)流感的治療只能是緩解發(fā)病癥狀或服用藥物來治療由流感引起的并發(fā)癥。流感預(yù)防措施因?yàn)榱鞲惺怯商禺愋粤鞲胁《靖腥疽穑葬槍?duì)細(xì)41流感疫苗并不可以預(yù)防感冒科學(xué)防護(hù)，正確治療強(qiáng)身健體，通風(fēng)換氣人群對(duì)流感病毒免疫力的強(qiáng)弱是流感能否流行的主要因素，也是引起流感病毒變異的基本因素。流感疫苗并不可以預(yù)防感冒科學(xué)防