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文檔簡介

初二現(xiàn)象

歡樂無憂的童年期度過后,你會發(fā)現(xiàn)自己的身高和體重在快速增長,身體的某些部位也發(fā)生了明顯的變化。這說明你已經進入了一生中身體發(fā)育和智能發(fā)展的黃金時期——青春期!叛逆心理相互尊重

寬容對待靈活掌握

堅持原則與異性同學的交往青春花季——理解防患未然——引導關注關愛——細心早戀是什么?據(jù)了解,時下“早戀風”在一些中學、技校已是一種見怪不怪的現(xiàn)象。甚至一些學生還以此作為攀比的“項目”,有男朋友、女朋友成了一件很有面子的事情。1、早戀多半是不理智、不成熟的選擇,容易造成過度狂熱和癡迷,從而影響學業(yè);2、早戀在遇到波折---感情轉移、爭吵、分離等情況時,易于產生偏激行為,如殉情、惡性報復、離家出走、患憂郁癥等;3、早戀發(fā)于青春期性躁動期,自我約束力較弱,有可能在一時的性沖動之下,稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關系,更難以承擔這種關系造成的懷孕、墮胎的嚴重后果。早戀有什么危害處理好男女生之間的交往怎樣交往?他們的感情可以進一步發(fā)展嗎?可以從以下幾個角度思考:1、他們心理成熟了嗎?他們有能力承擔相應的責任嗎?2、他們在經濟上能夠獨立嗎?3、他們有足夠的時間和精力嗎?進一步發(fā)展感情會影響他們的學業(yè)嗎?4、老師、父母對此事持何態(tài)度?5、同學會如何評價??討論6、歡歡該怎么做才合適呢?我們來幫她選擇。一是拒絕:(1)將紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生。(2)當眾找到這位男生,嚴詞拒絕她。(3)把這件事告訴同學,鬧得滿城風雨。(4)把這件事告訴父母,尋求幫助。(5)找恰當?shù)臅r機,委婉地表明自己的態(tài)度,拒絕這位男生。二是接受,偷偷地與這位男生開始單獨交往。

?討論世間萬物各有時節(jié),過早地成熟,就會過早地凋謝,甚至腐爛!

許多有成就的人,就是在青春期內打下良好的基礎并在青春期內開始取得成就的。著名詩人王勃在19歲時寫下了《滕王閣序》;李世民在18歲時任軍隊的總指揮;馬克思在17歲時寫出了富有哲理性的文章——《青年在擇業(yè)上的考慮》;恩格斯在19歲學會了IO種外國語言;列寧在18歲時投身俄國的革命等。

人的一生是短暫的,但青春期更是非常短暫。你們怎樣做才能利用好這人生的黃金時代呢?寬容對待

理智思考積極溝通上課質量決定成績

1.有些學生學習沒有動力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,課堂效率低.想與家長們探討的問題效率產生差距

2.在學校里,有些學生自覺性比較差,沒有充分利用午休時間和課余時間學習。

放學之后,沒有及時吃飯,在校園游蕩,很晚才進入學習狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復習預習。

周末、假期時間過于放松。家庭配合很關鍵學校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。請家長主動監(jiān)督、檢查作業(yè)、預習、復習工作。期中考總分優(yōu)勝獎(全級前100名)張志娟872分(2)張航瑞822分(9)何淑紅815分(14)趙欽814分(15)段子恒810分(16)朱永徽800分(24)冉浩奇755分(48)潘志林751分(53)李紅歡746分(58)晁娜739分(62)張金銘734分(66)王睿732分(68)孫金麗731分(70)施小紅729分(71)龍海琴717分(81)段新宇708分(89)胡志杰707分(90)表揚數(shù)學優(yōu)勝獎(全班前10名)張志娟(100)何淑紅(100)段子恒(99)朱永徽(98)龍海琴(98)李紅歡(96)吳亞琪(96)趙欽(95)冉浩奇(94)潘志林(94)施小紅(94)王美秀(94)表揚英語單科優(yōu)勝獎(全班前8名)表揚何淑紅(105)張志娟(102)朱永徽(101)張航瑞(99)趙欽(96)段子恒(94)李紅歡(93)王睿(87)1、思想上較放松,沒有引起足夠的重視。2、課程緊,任務重,鞏固練習時間不夠。3、對新增學科還沒有完全適應。4、大多數(shù)學生缺乏鉆勁,怕吃苦。5、作業(yè)質量不高。透過成績看問題下階段工作措施1、加強思想教育工作,增強學生的自信心和主動學習成才的欲望,充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁。2、嚴格管理,加強紀律性,增強時間觀念,提高學習效率,實行“日日清、周周清”的制度。3、結對幫扶:文理科有優(yōu)勢的同學互幫互助;學習習慣、方法互利互補。十問:1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長,次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費要問。7、超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默寡言。10、不愿意與家長多交流,總覺得家長煩。家長的十問與五關注家長的十問與五關注1.關注孩子的理想目標和要求。2.關注孩子的學習習慣、作業(yè)完成情況。3.關注孩子的細微變化幫助孩子度過“危險”時期。4.關注孩子的伙伴群。5.關注孩子書包的內容。孩子變壞前的10項征兆1.語言:愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。2.穿著:太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。孩子變壞前的10項征兆6.作息:早出晚歸校。7.物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類,甚至不明錢物。8.課業(yè):成績一落千丈,經常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。9.交友:有社會人士的朋友,電話。孩子變壞前的10項征兆

10.習慣:有吸煙喝酒習慣,用錢需求量突增。

如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應該愈加注意,愈早防范。1.要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,時刻了解學生的動向,學校每星期固定為每位學生沖卡40元整。給家長的建議早自習:7:25中午放學:12:00午休:1:00-2:10下午放學:5:15晚自習:6:30-9:30作息時間調整2希望家長在假期、周六、周日這段時間內督促孩子多看書,少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。3不要把手機、MP3等東西給子女帶來學校。4學習方面,關心學生每一天的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進行適當?shù)膹土暫皖A習。對于學有余力的學生,安排適當?shù)恼n外習題。家庭配合很關鍵

學校教育離不開家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。1、經常關注作業(yè)質量2、回家是否準時3、有無電話通訊4、平時看一些什么書,用電腦的時間及目的5、體育素質要提早抓6、在家是否勤奮刻苦的學習。家長注意事項班主任總結發(fā)言最重要的是兩種行為習慣不能養(yǎng)成:1、妨礙他人的行為習慣。2、沒有行為習慣的行為習慣。請家長和任課老師自由交流語文老師:周老師()數(shù)學老師:楊老師()英語老師:顧老師()物理老師:沈老師()生物老師:楊老師()地理老師:陳倩()歷史老師:趙老師()政治老師:龔老師()如果孩子生活在

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