教師招聘考試題庫《學(xué)前兒童發(fā)展》考點(diǎn)最新版(二)-12

教師招聘考試題庫《學(xué)前兒童發(fā)展》考點(diǎn)最新版(二)1、單選題

在同一桌上繪畫的幼兒，其想象的主題往往雷同，這說明幼兒想象的特點(diǎn)是_____

A:想象無預(yù)定目的，由外界刺激直接引起

B:想象的主題不穩(wěn)定，想象方向隨外界刺激變化而變化

C:想象的內(nèi)容零散，無系統(tǒng)性，形象間不能產(chǎn)生聯(lián)系

D:以想象過程為滿足，沒有目的性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：同一桌上繪畫的幼兒想象的主題雷同，說明幼兒想象無預(yù)定目的，由外界刺激直接引起。

2、單選題

嬰兒喜歡將東西扔在地上，成人拾起來給他后，他又扔在地上，如此重復(fù)，樂此不疲，這一現(xiàn)象說明嬰兒喜歡_____

A:手的動(dòng)作

B:重復(fù)連鎖動(dòng)作

C:抓握動(dòng)作

D:玩東西

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：該現(xiàn)象叫做重復(fù)連鎖動(dòng)作。嬰兒這個(gè)動(dòng)作多半發(fā)生在9個(gè)月以后。嬰兒通過這個(gè)重復(fù)動(dòng)作，達(dá)到主動(dòng)和他人交往的目的。

3、單選題

學(xué)前兒童開始能夠進(jìn)行最初的生活自理的年齡階段是_____

A:2-3歲

B:3~4歲

C:4-5歲

D:5~6歲

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：3~4歲兒童心理發(fā)展的年齡特征：①最初步的生活自理。②認(rèn)識(shí)依靠行動(dòng)。③情緒作用大。④愛模仿。故選B。

4、單選題

在兒童的日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)等正常活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)或改變某種條件，來引起并研究兒童心理的變化，這種方法稱為_____

A:觀察法

B:自然實(shí)驗(yàn)法

C:測(cè)驗(yàn)法

D:調(diào)查訪問法

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：觀察法：有目的、有計(jì)劃地觀察學(xué)前兒童在日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)中的表現(xiàn)，包括其語言、表情和行為，并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展規(guī)律和特征。自然實(shí)驗(yàn)法即在兒童的日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)等正常活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)或改變某種條件，來引起并研究兒童心理的變化。測(cè)驗(yàn)法：根據(jù)一定的測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目和量表來了解兒童心理發(fā)展和水平的方法。調(diào)查訪問法：是通過家長、教師或其他熟悉被查兒童的人，以了解學(xué)前兒童心理的方法。故選B。

5、單選題

嬰兒注意人臉主要是注視臉的_____

A:中央

B:邊緣

C:上部

D:下部

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：嬰兒注意人臉主要是注視臉的邊緣。實(shí)際上，小于兩個(gè)月的嬰兒更多地將注意集中在對(duì)比度高的人臉邊緣，而很少注意那些更能表明他們將人臉視為整體的有意義圖形的內(nèi)部特征（如鼻子、嘴唇

6、單選題

矯正幼兒口吃的主要方法是_____

A:密切關(guān)注

B:嚴(yán)格要求其改正

C:讓幼兒多說話

D:解除緊張

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：口吃的心理原因之一是說話時(shí)過于急躁、激動(dòng)和緊張。矯正口吃的重要原則性方法是解除緊張，故選D。

7、單選題

2、3歲~6、7歲，是兒童_____

A:前言語階段

B:言語發(fā)生階段

C:言語發(fā)展階段

D:基本掌握口語階段

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：學(xué)前兒童言語發(fā)生發(fā)展的階段分為：（1）前言語階段（生后第一年）；（2）言語發(fā)生階段（1~3歲），言語發(fā)生階段的兩個(gè)小階段：理解語言迅速發(fā)展階段（1~1.5歲）；積極說話發(fā)展階段（1.5~2、3歲）。（3）基本掌握口語階段（2、3歲~6、7歲）。故選D。

8、單選題

3-6歲兒童注意的特點(diǎn)是_____

A:無意注意占優(yōu)勢(shì)，有意注意逐漸發(fā)展

B:有意注意占優(yōu)勢(shì)，無意注意逐漸發(fā)展

C:無意注意和有意注意都沒什么發(fā)展

D:無意注意和有意注意同步發(fā)展

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：3~6歲兒童注意發(fā)展的特征：無意注意占主要地位，有意注意逐漸發(fā)展，故選A0

9、單選題

兒童知道從烤爐中取出的面包是熱的，這是_____

A:感覺

B:知覺

C:記憶

D:思維

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：這不是記憶，是幼兒對(duì)一種普遍性的認(rèn)識(shí)，是思維。

10、單選題

下列選項(xiàng)中符合嬰幼兒心率特點(diǎn)的是_____

A:年齡越小，心率越快

B:年齡越小，心率越慢

C:時(shí)常忽快、忽慢

D:時(shí)常停止

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：學(xué)前兒童新陳代謝旺盛，心臟發(fā)育不完全，心肌收縮能力較弱，主動(dòng)脈口徑相比肺動(dòng)脈小，故每搏輸出量比成人少，因而只有增加搏動(dòng)頻率才能適應(yīng)機(jī)體組織的需要。因此，年齡越小，每分鐘心率、脈搏次數(shù)越多。

11、單選題

兒童形成親社會(huì)行為的主要影響因素是_____

A:社會(huì)文化

B:電視^

C:家庭

D:同伴

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：家庭是幼兒形成親社會(huì)行為的主要影響因素，故選C。

12、單選題

在下列描述中，對(duì)兒童心理發(fā)展年齡特征描述正確的是_____

A:年齡特征是絕對(duì)穩(wěn)定的

B:年齡特征可以隨意改變

C:穩(wěn)定性和可變性是辯證統(tǒng)一的

D:年齡特征可跳躍發(fā)展

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：兒童心理發(fā)展的年齡特征具有穩(wěn)定性和可變性。穩(wěn)定性既表現(xiàn)在心理發(fā)展的階段順序和每一階段變化的進(jìn)程及速度上，還表現(xiàn)在不同文化背景中的兒童心理發(fā)展在諸多方面具有共同性；可變性是指因環(huán)境教育條件不同，兒童心理發(fā)展的情況會(huì)出現(xiàn)各種差別，從而構(gòu)成兒童心理年齡特征的可變性。兒童心理發(fā)展年齡特征的穩(wěn)定性和可變性是辯證統(tǒng)一的，兒童心理年齡特征的可變性只是在一定范圍內(nèi)變化，其變化是有限度的，圍繞著兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性上下波動(dòng)。

13、單選題

孩子能區(qū)別一個(gè)人是男的還是女的，就說明他已經(jīng)_____

A:形成了性別角色習(xí)慣

B:具有了性別概念

C:產(chǎn)生了性別行為

D:對(duì)性別角色有明確的認(rèn)識(shí)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：能區(qū)別男女，說明幼兒具備了性別概念。

14、單選題

嬰幼兒身心發(fā)展是指作為復(fù)雜整體的個(gè)體在嬰幼兒發(fā)展進(jìn)程中，不斷發(fā)生變化的過程，特別是指個(gè)體的身心特點(diǎn)向(

)的方面變化的過程。_____

A:積極

B:消極

C:適應(yīng)

D:順應(yīng)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：嬰幼兒身心發(fā)展主要是指個(gè)體的身心特點(diǎn)向積極的方面變化的過程。

15、單選題

“童言無忌”從兒童心理學(xué)的角度看是_____

A:兒童心理落后的表現(xiàn)

B:符合兒童年齡特征的表現(xiàn)

C:“超?！钡谋憩F(xiàn)

D:父母教育不當(dāng)所致

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：“童言無忌”符合兒童年齡的特征。

16、單選題

由于(

)的作用，幼兒雖然知道想象與現(xiàn)實(shí)不符，仍迷戀于想象的過程。_____

A:動(dòng)機(jī)

B:需要

C:情緒

D:記憶

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼兒想象過程的方向、想象的結(jié)果、想象的豐富程度受其情緒的影響較大。

17、單選題

嬰幼兒喜歡成人接觸、撫愛，這種情緒反應(yīng)的動(dòng)因是為滿足兒童的_____

A:生理的需要

B:情緒表達(dá)性需要

C:自我調(diào)節(jié)性需要

D:社會(huì)性需要

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：社會(huì)性需要是指兒童社會(huì)性情感及社會(huì)交往的需要，喜歡成人的接觸等反映了兒童的社會(huì)性需要。

18、單選題

人類短時(shí)記憶的廣度約為_____

A:5±2個(gè)信息單位

B:6±2個(gè)信息單位

C:7±2個(gè)信息單位

D:8±2個(gè)信息單位

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：人類短時(shí)記憶的廣度為7±2個(gè)信息單位。

19、單選題

兒童一進(jìn)商場(chǎng)就被漂亮的玩具吸引，兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是_____

A:注意

B:想象

C:需要

D:思維

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：兒童在這一刻出現(xiàn)的心理活動(dòng)是對(duì)漂亮玩具的指向和集中，因此，心理現(xiàn)象為注意。

20、單選題

幼兒思維的典型方式是_____

A:直觀行動(dòng)思維

B:抽象邏輯思維

C:具體形象思維

D:形式運(yùn)算思維

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：直觀行動(dòng)思維是最低水平的思維，在2~3歲兒童身上表現(xiàn)最為突出。具體形象思維是幼兒期典型的思維方式。學(xué)前兒童晚期時(shí)，出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽，故選C。

21、單選題

幼兒期的言語學(xué)習(xí)主要是_____

A:閱讀訓(xùn)練

B:書面言語的學(xué)習(xí)

C:口語的學(xué)習(xí)

D:識(shí)字學(xué)習(xí)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：進(jìn)人幼兒期，言語的發(fā)展主要表現(xiàn)為口語的發(fā)展，因此幼兒期的言語學(xué)習(xí)主要是指口語的學(xué)習(xí)。

22、單選題

兒童開始認(rèn)生的年齡是_____

A:l~3個(gè)月

B:5~6個(gè)月

C:1歲左右

D:3歲以上

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：認(rèn)生是兒童認(rèn)識(shí)能力發(fā)展過程中的重要變化，兒童的認(rèn)生從5~6個(gè)月開始。它一方面明顯地表現(xiàn)了感知辨別和記憶能力的發(fā)展，即能夠區(qū)分熟人和陌生人，能夠清楚地記得不同的人臉；另一方面，也表現(xiàn)了兒童情緒和人際關(guān)系發(fā)展過程中的重大變化，出現(xiàn)了對(duì)親人的依戀和對(duì)熟悉程度不同的人的不同態(tài)度。

23、單選題

兒童語音形成的現(xiàn)實(shí)條件是_____

A:環(huán)境

B:遺傳素質(zhì)

C:語音模仿

D:語音強(qiáng)化

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：遺傳素質(zhì)為兒童語音形成提供了可能性，環(huán)境使兒童語音形成變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

24、單選題

兒童的語言最初是_____

A:連貫式的

B:對(duì)話式的

C:復(fù)合式的

D:獨(dú)白式的

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒前期的孩子，大多在成人的陪伴下進(jìn)行活動(dòng)，他們的交際多采用對(duì)話形式；隨著年齡增長，幼兒獨(dú)立性發(fā)展，活動(dòng)范圍擴(kuò)大，在他們和同伴或成人的交往中，需要獨(dú)立向別人傳達(dá)自己的思想感情，自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等，才促進(jìn)了獨(dú)白言語的產(chǎn)生和發(fā)展。

25、單選題

嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠_____

A:感知覺的發(fā)展

B:語言的發(fā)展

C:自我意識(shí)的發(fā)展

D:情緒氣氛的熏陶

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠情緒氣氛的影響和熏陶。

26、單選題

青青聽媽媽說’“聽那孩子小嘴多甜!”青青問：“媽媽，您舔過她的嘴嗎？”這主要反映青青_____

A:思維的片面性

B:思維的擬人性

C:思維的純潔性

D:思維的表面性

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：幼兒的思維是根據(jù)具體接觸到的表面現(xiàn)象來進(jìn)行的，因此思維往往只是反映事物的表面的聯(lián)系，而不反映事物的本質(zhì)聯(lián)系。

27、單選題

關(guān)于情緒的敘述，下列(

)項(xiàng)不正確。_____

A:情緒的發(fā)展趨勢(shì)之一是日趨穩(wěn)定

B:大約5歲后情緒的發(fā)展開始進(jìn)人系統(tǒng)階段

C:兒童情緒態(tài)度的形成受成人長期潛移默化的影響

D:情緒在每一個(gè)人身上閾限相同、表現(xiàn)不同，是因?yàn)楹筇旖逃挠绊?/p>

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

28、單選題

從詞性上說，幼兒對(duì)(

)掌握最早。_____

A:名詞

B:動(dòng)詞

C:形容詞

D:副詞

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：在幼兒詞匯使用中，以名詞為最早，其次是動(dòng)詞，再次是形容詞，最后才是副詞。

29、單選題

下列哪種現(xiàn)象能表明新生兒的視聽協(xié)調(diào)？_____

A:有些嬰兒聽到音樂會(huì)露出笑容

B:聽到巨大的聲響，嬰兒會(huì)瞪大眼睛

C:嬰兒聽到母親叫“寶寶”，就會(huì)去找媽媽

D:嬰兒看到大人逗他說話，會(huì)一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：嬰兒聽到母親叫“寶寶”，表現(xiàn)了聽覺，就會(huì)去找媽媽，與視覺有關(guān)。

30、單選題

規(guī)則對(duì)兒童沒有約束力的階段是_____

A:權(quán)威階段

B:可逆性階段

C:公正階段

D:自我中心階段

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：自我中心階段（2~5歲）是一種無道德規(guī)則階段，規(guī)則對(duì)兒童沒有約束力。

31、單選題

父母對(duì)孩子和藹可親，善于與孩子交流，支持孩子的正當(dāng)要求，尊重孩子的需要；但同時(shí)對(duì)孩子有一定的控制，常常對(duì)孩子提出明確而又合理的要求，并給予引導(dǎo)。這種親子關(guān)系屬于_____

A:民主型

B:專制型

C:放任型

D:溺愛型

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：民主型，父母善于與孩子交流，支持孩子的正當(dāng)要求，尊重孩子的需要，積極支持子女的愛好、興趣；同時(shí)對(duì)孩子有一定的控制，常對(duì)孩子提出明確而又合理的要求。專制型，父母給孩子的溫暖、培養(yǎng)、同情較少。對(duì)孩子過多地干預(yù)和禁止，對(duì)子女態(tài)度簡單粗暴，甚至不通情理，不尊重孩子的需要，對(duì)孩子的合理要求不予滿足，不支持子女的愛好興趣，更不允許孩子對(duì)父母的決定和規(guī)定有不同的表示?放任型，父母對(duì)孩子的態(tài)度一般關(guān)懷過度，百依百順，寵愛嬌慣，或是消極的，不關(guān)心，不信任，缺乏交談，忽視他們的要求；或只看到他們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，對(duì)子女否定過多，或任其自然發(fā)展。故選A。

32、單選題

小班幼兒往往對(duì)某個(gè)故事百聽不厭，其原因主要是_____

A:以想象過程為滿足

B:想象的內(nèi)容零散

C:想象受情緒影響.

D:想象具有夸張性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒無意想象的特點(diǎn)：（1）想象無預(yù)定目的，由外界刺激直接引起，學(xué)前兒童的想象常常沒有自己預(yù)定的目的，在游戲中想象往往隨玩具的出現(xiàn)而產(chǎn)生。（2）想象的主題不穩(wěn)定，幼兒想象進(jìn)行的過程往往也受外界事物的直接影響。因此，想象的方向常常隨外界刺激的變化而變化，想象的主題容易改變。（3）想象的內(nèi)容零散、無系統(tǒng)，由于想象的主題沒有預(yù)定目的，主題不穩(wěn)定，因此幼兒想象的內(nèi)容是零散的，所想象的形象之間不存在有機(jī)的聯(lián)系。（4）以想象的過程為滿足，幼兒的想象往往不追求達(dá)到一定目的，只滿足于想象進(jìn)行的過程。幼兒在繪畫過程中的想象常常如此，幼兒常常在一張紙上畫了一樣又畫一樣，直到把整張紙畫滿為止，甚至最后把所畫的東西涂滿黑色自己口中念念有詞，感到極大的滿足。（5）想象受情緒和興趣的影響。小班幼兒往往對(duì)某個(gè)故事百聽不厭，其原因主要是以想象過程為滿足。故選A。

33、單選題

從兒童聽覺的發(fā)展看，新生兒聽覺的特點(diǎn)是_____

A:沒有聽覺

B:聽覺的個(gè)別差異小

C:聽覺的個(gè)別差異大

D:聽覺沒有差異

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：新生兒的聽力有明顯的個(gè)別差異，可以經(jīng)過訓(xùn)練得到提高。

34、單選題

關(guān)于學(xué)前兒童注意的發(fā)展，正確的說法是_____

A:定向性注意隨年齡的增長而占據(jù)越來越大的地位

B:有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展

C:定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生

D:隨著年齡的增長，選擇性注意的范圍逐漸擴(kuò)大，定向性注意的范圍逐漸縮小

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生，C選項(xiàng)正確；選擇性注意隨著年齡的增長占據(jù)越來越大的地位，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；幼兒期無意注意占主要地位，有意注意逐漸發(fā)展，因此是無意注意先于有意注意發(fā)展，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；隨著年齡增長，不論選擇性注意還是定向性注意，注意范圍均擴(kuò)大，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

35、單選題

按照布里奇斯的研究，以下最早產(chǎn)生的情緒是_____

A:痛苦

B:懼怕

C:興奮

D:厭惡

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：加拿大心理學(xué)家布里奇斯認(rèn)為，初生嬰兒只有皺眉和哭的反應(yīng)，是未分化的一般性激動(dòng)（興奮），是強(qiáng)烈刺激引起的內(nèi)臟和肌肉反應(yīng)。約在3個(gè)月時(shí)，嬰兒的情緒分化為一般性的消極反應(yīng)和一般性的積極反應(yīng)，即痛苦和快樂。

36、單選題

嬰兒對(duì)某個(gè)或某些人特別親近而不愿離去的情緒是_____

A:焦慮

B:移情

C:依戀

D:悲傷

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：依戀是嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向。

37、單選題

兒童的氣質(zhì)特征往往影響著母親的照看方式。美國心理學(xué)家托馬斯把嬰兒的氣質(zhì)分為三種類型：容易照看型、難以照看型和緩慢發(fā)動(dòng)型。經(jīng)?？摁[，糾纏母親，與母親關(guān)系不和諧，在不正常的家庭氣氛中比其他兒童更容易受到傷害，這種氣質(zhì)類型屬于(

)._____

A:容易照看型

B:難以照看型

C:緩慢發(fā)動(dòng)型

D:混合型

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：容易照看型兒童與母親關(guān)系融洽；難以照看型兒童經(jīng)常哭鬧，糾纏母親，與母親關(guān)系不和諧，在不正常的家庭氣氛中比其他兒童更容易受到傷害。緩慢發(fā)動(dòng)型兒童的活動(dòng)水平很低，行為反應(yīng)強(qiáng)度很弱，情緒總是消極而不甚愉快，但也不像困難型嬰兒那樣總是大聲哭鬧，而是常常安靜地退縮、畏縮。情緒低落，逃避新刺激、新事物，對(duì)外界環(huán)境、新事物、生活變化適應(yīng)緩慢。在沒有壓力的情況下，他們會(huì)對(duì)新刺激緩慢地發(fā)生興趣，在新情境中能逐漸活躍起來。這一類幼兒隨著年齡的增長，隨成人撫愛和教育情況不同而發(fā)生分化。

38、單選題

關(guān)于幼兒對(duì)時(shí)間概念的掌握，下列說法正確的是_____

A:對(duì)一日時(shí)間延伸的認(rèn)識(shí)水平高于對(duì)當(dāng)日之內(nèi)時(shí)序的認(rèn)識(shí)

B:對(duì)一日時(shí)間延伸的認(rèn)識(shí)水平低于對(duì)當(dāng)日之內(nèi)時(shí)序的認(rèn)識(shí)

C:對(duì)過去認(rèn)識(shí)的發(fā)展水平高于對(duì)未來的認(rèn)識(shí)水平

D:對(duì)未來認(rèn)識(shí)的發(fā)展水平高于對(duì)當(dāng)日的認(rèn)識(shí)水平

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒對(duì)一日概念的認(rèn)識(shí)不如對(duì)一日內(nèi)時(shí)間順序的認(rèn)識(shí)深。

39、單選題

(

)歲左右是幼兒性別行為初步產(chǎn)生的時(shí)期，具體體現(xiàn)在幼兒的活動(dòng)興趣、同伴選擇及社會(huì)性發(fā)展三個(gè)方面。_____

A:1

B:2

C:3

D:4

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：2歲左右是幼兒性別行為初步產(chǎn)生的時(shí)期。具體體現(xiàn)在幼兒的活動(dòng)興趣、同伴選擇及社會(huì)性發(fā)展三個(gè)方面。3~6、7歲是幼兒性別行為的發(fā)展時(shí)期。

40、單選題

兒童學(xué)習(xí)簡單口語的最佳期是_____

A:1~2歲

B:2~4歲

C:4~5歲

D:5~6歲

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：2~4歲是幼兒學(xué)習(xí)簡單口語的最佳時(shí)期。

41、單選題

3歲前兒童的言語主要是_____

A:連貫?zāi)空Z

B:邏輯言語

C:情境言語

D:復(fù)合言語

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：3歲前兒童的言語主要是情境言語、對(duì)話言語和不連貫言語。

42、單選題

兒童原始的情緒反應(yīng)具有的特點(diǎn)是_____

A:與生理需要是否得到滿足有直接關(guān)系

B:是出生后適應(yīng)新環(huán)境需要的產(chǎn)物

C:情緒天生具有系統(tǒng)化、社會(huì)性的特點(diǎn)

D:新生兒的情緒和間接動(dòng)機(jī)相聯(lián)系

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：原始的情緒與生理需要有密切關(guān)系。

43、單選題

男女性別差異主要源于(

)和風(fēng)俗習(xí)慣的不同，取決于他們的社會(huì)地位、教育、種族和職業(yè)。_____

A:社會(huì)實(shí)踐

B:家庭

C:生理

D:學(xué)校

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：社會(huì)實(shí)踐是影響人的性別差異的主要因素之一。性別差異不僅會(huì)影響幼兒學(xué)習(xí)某種技能、知識(shí)的速度，還會(huì)影響到幼兒的學(xué)習(xí)方式。

44、單選題

根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)，“前讀寫”階段主要完成的任務(wù)是_____

A:培養(yǎng)讀寫興趣

B:嚴(yán)格要求

C:主要指出缺點(diǎn)和不足

D:盡可能多識(shí)字

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：“前讀寫”階段主要完成的任務(wù)是培養(yǎng)讀寫興趣。

45、單選題

關(guān)于幼兒想象的說法，不正確的是_____

A:想象容易受自身情緒的影響，也容易受別人情緒的影響

B:想象容易受自身情緒的影響，不受別人情緒的影響

C:無意想象占主要地位，實(shí)質(zhì)上是自由聯(lián)想

D:不要求意志努力，意識(shí)水平低，是幼兒想象的典型形式

參考答案:B