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預(yù)習(xí)方法:1.知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中找答案。2.再在教材上勾畫出相關(guān)內(nèi)容??磮D思考回答:教材26頁(yè)圖2-1-1校園平面圖與小明繪制的校園平面圖相比較,圖2-1-1校園平面圖多了哪些?比例尺、指向標(biāo)、注記、圖例導(dǎo)入地圖基本要素的作用(一)基本方向和細(xì)分方向一、地圖上的方向讀教材27頁(yè)第二自然段結(jié)合圖2-1-2回答:(二)判定方向的方法:1.一般地圖:上北下南,左西右東2.指向標(biāo)地圖:朝向指向標(biāo)箭頭方向,上北下南,左西右東3.經(jīng)緯網(wǎng)地圖:面向北極,上北下南,左西右東
面向南極,上南下北,左東右西完成P27圖2-1-3城市街區(qū)圖:
A點(diǎn)在B點(diǎn)的什么方向?
C點(diǎn)在B點(diǎn)的什么方向?A點(diǎn)在B點(diǎn)的正北方向
C點(diǎn)在B點(diǎn)的東北方向1.一般地圖:上北下南,左西右東東北南西完成P27圖2-1-4有指向標(biāo)的地圖:
A點(diǎn)在B點(diǎn)的什么方向?
C點(diǎn)在B點(diǎn)的什么方向?A點(diǎn)在B點(diǎn)的東北方向
C點(diǎn)在B點(diǎn)的東南方向2.指向標(biāo)地圖:朝向指向標(biāo)箭頭方向,上北下南,左西右東南西東3.經(jīng)緯網(wǎng)地圖:面向北極上北下南左西右東面向南極上南下北左東右西A點(diǎn)在B點(diǎn)的西北方向
C點(diǎn)在B點(diǎn)的東北方向北南西東ABCD10°N20°N30°N40°N50°N80°E60°E40°E東南北西試判斷B、C、D三點(diǎn)在A點(diǎn)的什么方向。B在A正東方C在A正北方D在A東北方北極星北斗七星觀星法植物南側(cè)枝葉茂盛學(xué)生了解二、比例尺理解掌握:含義、計(jì)算公式、表示方法、計(jì)算方法單位:厘米已知實(shí)地距離和圖上距離,求比例尺:已知比例尺和實(shí)地距離,求圖上距離:已知圖上距離和比例尺,求實(shí)地距離:比例尺=圖上距離÷實(shí)地距離圖上距離=實(shí)地距離×比例尺實(shí)地距離=圖上距離÷比例尺
=圖上距離×比例尺的分母比例尺公式的變化說(shuō)一說(shuō):單位換算1米=100厘米1千米=1000米1千米=?厘米
1500000
1200000
1100000比一比:比例尺大小計(jì)算方法說(shuō)一說(shuō):單位換算1米=100厘米1千米=1000米1千米=?厘米1千米=1000
×100=100000厘米
1500000
1200000
1100000比一比:比例尺大小>>計(jì)算方法分?jǐn)?shù)值大的比例尺大分?jǐn)?shù)值小的比例尺小ABD京津唐地區(qū)
C北京城區(qū)周邊
讀右圖四個(gè)區(qū)域思考:1.比例尺由大到小排序2.范圍由小到大排序3.內(nèi)容由詳?shù)铰耘判蚯疤釛l件:圖幅相同第一步:換算比例尺(統(tǒng)一用分?jǐn)?shù)表示)ABCD第二步:比例尺由大到小排序第三步:實(shí)地范圍由小到大排序第四步:表示內(nèi)容由詳?shù)铰耘判駻BD京津唐地區(qū)
C北京城區(qū)周邊
讀右圖四個(gè)區(qū)域思考:1.比例尺由大到小排序2.范圍由小到大排序3.內(nèi)容由詳?shù)铰耘判蚯疤釛l件:圖幅相同第一步:換算比例尺(統(tǒng)一用分?jǐn)?shù)表示)ABCD第二步:比例尺由大到小排序第三步:實(shí)地范圍由小到大排序第四步:表示內(nèi)容由詳?shù)铰耘判?/130001/2000001/7500001/7500000A→B→C→DA→B→C→DA→B→C→D圖幅相同時(shí):比例尺越大,表示的實(shí)地范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的實(shí)地范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略。提示:圖中比例尺的一格代表圖上距離1厘米
實(shí)地距離=圖上距離÷比例尺豐臺(tái)至通州:7.5×4=30千米北京至唐山:75×2=150千米圖幅相同時(shí):比例尺越大,表示的實(shí)地范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的實(shí)地范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略。能力要求:能在各種地圖上認(rèn)
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