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文檔簡介

習作打乒乓球我學會了…跳舞踢毽子習作習作跳短繩習作第一招:寫什么1.寫自己最拿手的、最值得自己去寫的一項本領。2.要把學會的過程寫具體,表達自己的真情實感。3.選擇好的材料,展開描寫。第二招:找材料友情提示:

做家務:學習生活:

運動:

課余生活:習作包餃子、收拾房間、做菜……電腦打字、查字典……跳皮筋、踢毽子、游泳、騎車、打乒乓球……學畫畫、學唱歌、學打鼓、學吹號、學照相……第三招:怎么寫我學會了()為什么學(原因)怎么學會的(經過)學會以后的事(體會感想)順序動作語言神態(tài)心理心情……經過:在學本領的不同階段自己的做法和感受也是不同的。

第四招:寫得妙

每當我看見商場里的那輛自行車,就很想叫爸爸媽媽買。今天,我生日了,媽媽把那輛漂亮的自行車送給了我。我懷著一顆怦怦直跳的心跨上了自行車,緊張地把腳踏在腳踏板上,就在這時,發(fā)生了一件讓我措手不及的事:車子先是搖晃了幾下,然后連人帶車往一邊倒下去?!鞍パ剑ドw怎么這么疼呀!”我的心里不禁埋怨起來:早知道就不學自行車了,這么難學,干脆就不學了。想著想著,我不禁抽泣起來。

忽然,一句話在我的耳邊回響著:孩子,無論做什么事都要堅持到底,不能半途而廢。這是媽媽經常叮囑我的話。經過第一次的失敗,我又重新站起來,不慌不忙地坐在自行車上,左腳踏在腳踏板上,右腳使勁地蹬地,自行車像是被我馴服的野馬一樣平穩(wěn)地走著,漸漸地,我把右腳腳踏板上,自行車穩(wěn)穩(wěn)當當的走著,我喜出望外,我終于成功了!今天,我不僅學會了騎自行車,還懂得了個道理:我們無論做什么事都要堅持,不能半途而廢。我學會了騎自行車

(初學騎車,遇到挫折有點灰心。)(堅持不懈,終獲成功。)

(通過學車得到的啟發(fā)與體會)(學騎車的原因)題目:我學會了()1.(),我學會了()。2.剛開始時,我()。后來,我(),經過(包括經歷的趣事、困難,如何克服困難,得到了誰的幫助或鼓勵)開頭:中間:結尾:3.我學會了(),通過學習(),我明白了()。點明主題,學會了什么,以及學習的原因。按事情發(fā)展順序寫,自己是怎么學的。學會之后的感想、體會。

因為我怕水,所以我決定去學游泳。

今年暑假期間,我參加了游泳培訓班,每天早上九點去游泳館訓練。第一次去游泳館,我心里想,這么深的水,我踩不到底沉下去可怎么辦呢?正在這時,劉教練開始教我們做游泳前的準備活動了,之后又教我蛙泳的腿部動作。他讓我趴在岸邊練習:第一,小腿向上翻;第二,腳掌翻起來朝天;第三,雙腿向后弧形蹬開;第四,合攏雙腿。四個動作中,我覺得第二個是最難學的。當我對所有動作熟練了一些,教練就讓我背著救生板在水里練習,同時訓練在水中憋氣。在隨后的幾天里,我身上的背板越來越少,當背板全部摘掉的時候,劉教練又讓我從岸上跳到水里游,我心里非常害怕,不敢往下跳,結果劉教練把我當成球一樣“踢”了下去!我不小心喝了兩口水,心里很緊張,但是我的情緒很快的穩(wěn)定下來,兩腿用力向后一蹬,我順利的游了出去,我成功了!

我學會了游泳(簡述學習游泳的原因)(成功后的喜悅。)(懂得成功的道理。)

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