服裝立體裁剪實用篇課件

第三章服裝立體裁剪實用篇第一頁，共74頁。第三章服裝立體裁剪實用篇第一頁，共74頁。1

一

上衣立體裁剪

學習內(nèi)容：介紹合體上衣的結(jié)構(gòu)要素以及在立體裁剪設(shè)計中的運用。本節(jié)所需學時：4學時

第二頁，共74頁。一上衣立體裁剪學習內(nèi)容：介紹合體上衣的結(jié)構(gòu)要素以及21立體裁剪中的衣身分割

合體上衣的結(jié)構(gòu)要素有三種：（1）省道（2）分割（3）抽褶第三頁，共74頁。1立體裁剪中的衣身分割合體上衣的結(jié)構(gòu)要素有三種：第三3

分割的意義

分割是服裝造型的基本手段之一。分割不僅改變單一的平面化服裝形式為多樣化與立體化，同時變服裝無形為有形，加強了服裝的塑型能力，進一步提高了服裝的適體性。第四頁，共74頁。分割的意義分割是服裝造型的基本手段之一。分割不僅改變4

分割的形式

服裝強調(diào)以人為本，因而分割也是以人體為主要參考依據(jù)。分割所形成的分割線使服裝無形變?yōu)橛行巍６指钜惨蛟O(shè)計要求而有不同的表現(xiàn)，從方向來看分為縱向分割、橫向分割、斜向分割；從形態(tài)上看分為直線分割、折線分割、曲線分割；從比例來看分為均衡分割、不對稱分割。而分割線也因功能的不同分為結(jié)構(gòu)線與裝飾線。

第五頁，共74頁。分割的形式服裝強調(diào)以人為本，因而分割也是以人體為主要參考5

分割線的情感特征

作為物理性的線形本身不具備任何情感，然而由于人們依據(jù)自身的經(jīng)驗和視覺感受以及設(shè)計師的激情，使理性的線條變得生機勃勃。第六頁，共74頁。分割線的情感特征作為物理性的線形本身不具備任何情感，然6

直線的特征

直線給人的感覺硬直、剛健、單純、體現(xiàn)男性的形象，而直線中的三種形態(tài)垂直線、水平線、斜線傳達出的視覺效果也各不相同。第七頁，共74頁。直線的特征直線給人的感覺硬直、剛健、單純、體現(xiàn)男性的7水平線：具有寬闊的性格，給人安定、寂寞、成熟感，由于水平線對視線的橫向誘導作用，因而橫向的寬度印象得到強調(diào)，使圖形的視覺效果比實際的顯得較寬一些。因此為強化男性的寬厚，許多男裝在胸線以上及肩部多采用水平分割。第八頁，共74頁。水平線：具有寬闊的性格，給人安定、寂寞、成熟感，由于水平線對8垂直線：表現(xiàn)重力、縱向運動、堅硬強烈，并且有上升的感覺。女裝中的連衣裙和褲裝大多采用縱向分割，以表現(xiàn)女性修長的體態(tài)。第九頁，共74頁。垂直線：表現(xiàn)重力、縱向運動、堅硬強烈，并且有上升的感覺。女裝9（1）在裁剪過程中，前后衣片布料的余量都以腰部省道形式消除。（1）兩塊布樣分別在手臂上量出長度與寬度，分別加放一定的松量并標出中心線。學習內(nèi)容：介紹幾種裙子的立體裁剪操作方法，注意下裝放松量的使用。(5)沿著公主線、肩線和腰線將布料推平順，打剪口，并標注相應(yīng)的位置線。3立體裁剪中的抽褶藝術(shù)四

領(lǐng)子立體裁剪第三十五頁，共74頁。褶裙包括規(guī)律褶和自由褶，規(guī)律褶主要表現(xiàn)為褶皺的規(guī)律性，操作比較簡單；（1）在裁剪過程中，前片布料浮余量將消失于公主線分割縫內(nèi)，后片布料浮余量將分配在公主線和后背縫兩個位置。（2）將后領(lǐng)翻折線翻折，并觀察其是否平整。1cm分別標出對刀位，用來控制胸部松量的分配。（1）取出經(jīng)向布料一塊，在布上需標出臀圍線與前中心線。第四十五頁，共74頁。而分割也因設(shè)計要求而有不同的表現(xiàn)，從方向來看分為縱向分割、橫向分割、斜向分割；（7）后片的操作方法與前片相同（3）在腰圍處向上提拉在與之對應(yīng)的下擺處向下拉，同時在腰部做剪口。斜線：具有水平和垂直線都不具備的自由感，它給人以醒目、活動、輕快的、顯眼的視覺沖擊，因而在運動裝中多采用斜線分割，以強調(diào)運動特性。第十頁，共74頁。（1）在裁剪過程中，前后衣片布料的余量都以腰部省道形式消除。10第十一頁，共74頁。第十一頁，共74頁。11由分割線位置引起的視錯

分割線位置的不同對服裝的整體效果有著很大的影響，如腰線分割由于位置高低不同，其視覺效果也就截然不同；垂直線分割因其位置的變化對形體的修飾或夸張效果也顯而易見。第十二頁，共74頁。由分割線位置引起的視錯

分割線位置的不同對服裝的整體效果有12第十三頁，共74頁。第十三頁，共74頁。13

2

衣身分割操作步驟：

款式分析

本操作以經(jīng)典的公主線款式為例。公主線是在衣身的前后片上，從肩縫經(jīng)過胸點到腰線位置的分割形式。是緊身型款式的代表，其中省量分配在公主線的肩省與腰省中。第十四頁，共74頁。2衣身分割操作步驟：款式分析第十四頁，共74頁。14第十五頁，共74頁。第十五頁，共74頁。15準備坯布

測量上半身的長度再加7.6cm，測量前中心至胸點的距離再加7.6cm，測量胸點至側(cè)縫的距離再加7.6cm。第十六頁，共74頁。準備坯布第十六頁，共74頁。16立體裁剪步驟

(1)將前中心線向內(nèi)扣折后，用大頭針固定在人臺的相應(yīng)位置上。(2)沿領(lǐng)口、肩線、腰線及公主線的方向?qū)⒉剂贤破巾?，打剪口，并將關(guān)鍵部位標注下來。(3)從胸點向上和向下5.1cm分別標出對刀位，用來控制胸部松量的分配。第十七頁，共74頁。立體裁剪步驟第十七頁，共74頁。17(4)將側(cè)片的布料直紗線與人臺側(cè)面中間腰線想垂直，用大頭針固定。(5)沿著公主線、肩線和腰線將布料推平順，打剪口，并標注相應(yīng)的位置線。(6)從胸點向上和向下5.1cm分別標出對刀位，用來控制胸部松量的分配。標出袖窿深的位置，畫出側(cè)縫線以及腰線的位置。第十八頁，共74頁。(4)將側(cè)片的布料直紗線與人臺側(cè)面中間腰線想垂直，用大頭針固18第十九頁，共74頁。第十九頁，共74頁。19第二十頁，共74頁。第二十頁，共74頁。20（7）后片的操作方法與前片相同第二十一頁，共74頁。（7）后片的操作方法與前片相同第二十一頁，共74頁。21

（8）款式的拓展變化

下面的款式是以公主線款式為基礎(chǔ)變化的，運用省道轉(zhuǎn)移的原理將省道分散到分割線里，使變化后的省縫成為服裝的結(jié)構(gòu)線。第二十二頁，共74頁。（8）款式的拓展變化下面的款式是以公主線款式為基礎(chǔ)變化的22第二十三頁，共74頁。第二十三頁，共74頁。233立體裁剪中的抽褶藝術(shù)

抽褶是服裝設(shè)計中運用較多的設(shè)計語言，它使服裝顯得更有內(nèi)涵、更生動活潑，尤其是在少女裝的設(shè)計中，抽褶是主要運用的一種表現(xiàn)形式。褶分為規(guī)律褶和自由褶兩種基本形式。第二十四頁，共74頁。3立體裁剪中的抽褶藝術(shù)

抽褶是服裝設(shè)計中運用較多的設(shè)計語言24（1）規(guī)律褶——主要體現(xiàn)為褶與褶之間表現(xiàn)為一種規(guī)律性，如褶的大小、間隔、長短是相同或相似的。規(guī)律褶表現(xiàn)的是一種成熟與端莊，活潑之中不失穩(wěn)重的風格。第二十五頁，共74頁。（1）規(guī)律褶——主要體現(xiàn)為褶與褶之間表現(xiàn)為一種規(guī)律性，如褶的25（2）自由褶——與規(guī)律褶相反，自由褶表現(xiàn)了一種隨意性，在褶的大小、間隔等方面都表現(xiàn)出了一種隨意的感覺，體現(xiàn)了活潑大方、怡然自得、無拘無束的服裝風格。第二十六頁，共74頁。（2）自由褶——與規(guī)律褶相反，自由褶表現(xiàn)了一種隨意性，在褶26（3）操作要求——由于立體裁剪不同于平面裁剪，能夠很精確地計算出用料的多少，所以在布料的裁剪上首先應(yīng)留有充分的余量，再根據(jù)需要來設(shè)定褶量的大小，并用筆做上記號。第二十七頁，共74頁。（3）操作要求——由于立體裁剪不同于平面裁剪，能夠很精確地27第二十八頁，共74頁。第二十八頁，共74頁。28第二十九頁，共74頁。第二十九頁，共74頁。29二裙子立體裁剪

學習內(nèi)容：介紹幾種裙子的立體裁剪操作方法，注意下裝放松量的使用。本節(jié)所需學時：2學時

第三十頁，共74頁。二裙子立體裁剪學習內(nèi)容：介紹幾種裙子的立體裁剪操作方法301直身裙的立體裁剪

（1）取出經(jīng)向布料一塊，在布上需標出臀圍線與前中心線。（2）將布料與人臺的同名線條相復合。（3）在腰圍處將余量推向公主線處，并用大頭針固定，作為腰省處理。（4）在腰圍線、側(cè)縫線處做點影，留出縫份。（5）后裙片方法同前裙片。

第三十一頁，共74頁。1直身裙的立體裁剪（1）取出經(jīng)向布料一塊，在布上需標出臀312波浪裙的立體裁剪

波浪裙的裙擺量較大，在臀圍處較貼體，裙子在縱向形成波浪，因此在面料的選擇上應(yīng)采用輕薄、懸垂性良好的織物，對于較厚實的面料應(yīng)采用45度斜裁面料。第三十二頁，共74頁。2波浪裙的立體裁剪波浪裙的裙擺量較大，在臀圍處較貼體，32（1）取45度正斜布料一塊，在布料上標出經(jīng)紗方向和臀圍線。（2）將布料與人體模型的同名線條對齊，45度斜裁面料將斜紗方向與前中心對合。（3）在腰圍處向上提拉在與之對應(yīng)的下擺處向下拉，同時在腰部做剪口。（4）波浪完成后將腰圍線與下擺修整，裙樣便完成。第三十三頁，共74頁。（1）取45度正斜布料一塊，在布料上標出經(jīng)紗方向和臀圍線。第333褶裙的立體裁剪

褶裙包括規(guī)律褶和自由褶，規(guī)律褶主要表現(xiàn)為褶皺的規(guī)律性，操作比較簡單；自由褶以縮褶形式為主，褶的表現(xiàn)語言比較豐富，操作時應(yīng)分析褶的方向與起始點，以保證最終褶的效果與設(shè)計意圖相吻合。總的來說，無論是哪種形式其操作的過程基本上是一致的，即先用標識線定出分割線的位置，再分片完成。第三十四頁，共74頁。3褶裙的立體裁剪

褶裙包括規(guī)律褶和自由褶，規(guī)律褶主要344練習題

1制作一款高腰分割波浪裙。2設(shè)計并制作出一款時裝裙。第三十五頁，共74頁。4練習題1制作一款高腰分割波浪裙。第三十五頁，共35三

袖子的立體裁剪

學習內(nèi)容：介紹幾種袖子的立體裁剪操作方法，掌握袖子立體裁剪與平面裁剪方法的綜合運用。本節(jié)所需學時：2學時

第三十六頁，共74頁。三

袖子的立體裁剪學習內(nèi)容：介紹幾種袖子的立體裁剪操作361手臂結(jié)構(gòu)與袖的構(gòu)成原理

手臂與身體部分僅由關(guān)節(jié)聯(lián)系在一起，因此其活動范圍較大，從功能設(shè)計的角度出發(fā)，袖子結(jié)構(gòu)一般都與衣身分開。通過對人體的觀察，可以清晰地看到手臂向前彎曲的狀態(tài)，因此不難理解合體袖向前彎曲的結(jié)構(gòu)，以及前袖窿挖度大于后袖窿。在袖子的立體裁剪中較多采用平面與立體相結(jié)合的方法。第三十七頁，共74頁。1手臂結(jié)構(gòu)與袖的構(gòu)成原理手臂與身體部分僅由關(guān)節(jié)聯(lián)系在一372一片袖的立體裁剪

第三十八頁，共74頁。2一片袖的立體裁剪第三十八頁，共74頁。38（1）

無省一片袖的立體裁剪

無省一片袖型是指袖子最基本的形態(tài)，例如襯衣袖等都屬于無省一片袖。其立體裁剪操作步驟如下：第三十九頁，共74頁。（1）無省一片袖的立體裁剪

無省一片袖型是指袖子最基本39先完成衣身的立體裁剪，量出袖窿弧線長，定出袖長和袖寬，取適量的布料一塊，標出袖中線、袖山頂點和袖長后，在14cm的袖山高處畫出水平輔助線，根據(jù)袖窿弧線的長度來確定袖山線。按平面裁剪的方法畫出袖山弧線，并連接袖底線。將袖片與衣身復合，注意褶皺的均勻。標出記號后，從人臺上取下袖片，重新修正袖山弧線。第四十頁，共74頁。先完成衣身的立體裁剪，量出袖窿弧線長，定出袖長和袖寬，取適量40

（2）

泡泡袖的立體裁剪

泡泡袖又稱公主袖，泡泡袖的肩寬應(yīng)窄于一般的服裝，其目的在于體現(xiàn)袖型的飽滿和堅挺。操作步驟如下：第四十一頁，共74頁。（2）泡泡袖的立體裁剪泡泡袖又稱公主袖，泡泡袖的肩寬應(yīng)41取無省一片袖的板型對折，覆蓋在布料上，在袖中線處放足褶量，剪出泡袖基礎(chǔ)袖樣。將基礎(chǔ)袖樣覆蓋在肩臂處，使袖中線與肩線對齊，并逐一做出褶形，注意褶量的均勻，檢查造型是否符合要求，確認后，用筆做上記號。從人臺上取下袖片，展平并重新修正輪廓線。第四十二頁，共74頁。取無省一片袖的板型對折，覆蓋在布料上，在袖中42（3）

喇叭袖的立體裁剪

喇叭袖的立體裁剪方法與泡泡袖相同，只不過放量在袖口處。第四十三頁，共74頁。（3）喇叭袖的立體裁剪喇叭袖的立體裁剪方法與泡泡袖相同433兩片袖的立體裁剪

兩片袖結(jié)構(gòu)是由大小兩塊袖片組成，是一種合體式的袖結(jié)構(gòu)。兩片袖的立體裁剪一般是以手臂為基礎(chǔ)，先完成大小袖片的基本形，再用平面裁剪的方法標出袖山弧線，最后在人臺上確定兩片袖的造型。操作步驟為：第四十四頁，共74頁。3兩片袖的立體裁剪兩片袖結(jié)構(gòu)是由大小兩塊袖片組成，是一44（1）兩塊布樣分別在手臂上量出長度與寬度，分別加放一定的松量并標出中心線。（2）將手臂前中心線朝上，平放在臺面上，從布邊至袖山頂3cm處作一記號，覆蓋在手臂上，同時將布樣在中心線處放松度3cm左右，順手臂向下逐一固定，余量向兩側(cè)推移至袖縫處，并做出記號。第四十五頁，共74頁。（1）兩塊布樣分別在手臂上量出長度與寬度，分別加放一定的松量45（3）小袖片操作步驟與大袖片相同。（4）基本型完成后分別取下，置于平臺上，依據(jù)平面裁剪的方法畫出袖山弧線，并留有一定的余量，剪去多余的布料。（5）用手針將大小袖片縫合并與衣身復合，重新修正，最后確定袖片板型。第四十六頁，共74頁。（3）小袖片操作步驟與大袖片相同。第四十六頁，共74頁。464連身袖的立體裁剪

連身袖的立體裁剪方法同上述方法基本一致，由于衣身與袖子是連在一起的，故而，在制作時需考慮手臂的活動量。第四十七頁，共74頁。4連身袖的立體裁剪

連身袖的立體裁剪方法同上述方法基本476練習題

1學習一片袖的立體裁剪方法。2學習兩片袖立體裁剪與平面結(jié)合的方法。3用立體裁剪的方法制作一款變化袖型。第四十八頁，共74頁。6練習題1學習一片袖的立體裁剪方法。第四十八頁，共48

四

領(lǐng)子立體裁剪

學習內(nèi)容：介紹幾種領(lǐng)子的立體裁剪操作方法，重點掌握駁領(lǐng)的立體裁剪方法。本節(jié)所需學時：2學時

第四十九頁，共74頁。四

領(lǐng)子立體裁剪學習內(nèi)容：介紹幾種領(lǐng)子的立體裁剪操作方491頸部構(gòu)造

由于人體頸部構(gòu)造與胸腔呈一個較大的角度，從功能性角度出發(fā)，決定了領(lǐng)的造型原則上應(yīng)與衣身分開。仔細觀察頸部形狀近似圓柱形，略向前傾斜，有自上而下漸粗的特征。進一步觀察會發(fā)現(xiàn)后頸根中心點比前頸根中心點高，將兩點連接起來便形成后高前低的斜線，這就不難理解為何前開領(lǐng)要大于后開領(lǐng)了。第五十頁，共74頁。1頸部構(gòu)造由于人體頸部構(gòu)造與胸腔呈一個較大的角度，從502立領(lǐng)的立體裁剪

立領(lǐng)是立體裁剪中最基本的一種領(lǐng)型，實際上是頸部結(jié)構(gòu)的平面展開形式。操作步驟如下：第五十一頁，共74頁。2立領(lǐng)的立體裁剪第五十一頁，共74頁。51（1）

取長=1/2頸圍+5cm、寬=設(shè)計寬度+6cm的經(jīng)向布料，使用前將布料用熨斗熨燙拉伸成稍彎曲形，將布料的中心線與衣身后領(lǐng)窩的中心線復合一致。（2）

將其余面料順著領(lǐng)圍線繼續(xù)安裝，邊安裝邊觀察造型邊調(diào)整。（3）

在做好的領(lǐng)型上做上標記，修剪多余的布料。第五十二頁，共74頁。（1）取長=1/2頸圍+5cm、寬=設(shè)計寬度+6cm的經(jīng)向523翻領(lǐng)的立體裁剪

翻領(lǐng)不同于立領(lǐng)只局限于頸部，與肩胸部分不發(fā)生聯(lián)系，因此結(jié)構(gòu)相應(yīng)要簡單，翻領(lǐng)不僅有立領(lǐng)部分同時還有翻領(lǐng)部分，即還需考慮領(lǐng)與肩的關(guān)系。操作步驟如下：第五十三頁，共74頁。3翻領(lǐng)的立體裁剪

翻領(lǐng)不同于立領(lǐng)只局限于頸部，與肩胸53（1）

取長=N/2+10cm、寬=設(shè)計量+5cm-8cm的斜紗面料一塊，劃出中心線。（2）

將中心線與后領(lǐng)窩的中心線復合，再依據(jù)領(lǐng)窩來確定翻領(lǐng)形狀。（3）

調(diào)整好翻領(lǐng)形態(tài)后用筆在領(lǐng)窩處做上記號，并用標識帶做出翻領(lǐng)的造型。（4）

從人臺上取下之后置于平面上進行修正。第五十四頁，共74頁。（1）取長=N/2+10cm、寬=設(shè)計量+5cm-8cm的544波浪領(lǐng)的立體裁剪

波浪領(lǐng)的制作有兩種方法：一種是量取法，即當衣身完成后量出領(lǐng)窩大小，再在平面上剪出領(lǐng)窩大小的圓弧形樣片，將領(lǐng)面內(nèi)弧線的兩端拉開，與衣身領(lǐng)窩復合，遂形成波浪領(lǐng)；另一種方法為直裁法是典型的立體裁剪方法，操作方法如下：第五十五頁，共74頁。4波浪領(lǐng)的立體裁剪波浪領(lǐng)的制作有兩種方法：一種是量取法55（1）

取出長=寬=（N/2+5）/2的正方形45度正斜布料，在布料的正中剪開，剪切長度為后領(lǐng)寬，做出基礎(chǔ)領(lǐng)樣，將基礎(chǔ)領(lǐng)樣的后領(lǐng)部位固定于衣身后領(lǐng)窩處，并根據(jù)領(lǐng)窩形狀在基礎(chǔ)領(lǐng)樣上做剪切口。（2）

在基礎(chǔ)領(lǐng)樣的外側(cè)做波浪，做波浪時，一手按住領(lǐng)樣的裝領(lǐng)處，另一只手捏住布料做波浪，邊做邊在領(lǐng)窩處開剪口以消除牽扯力。

第五十六頁，共74頁。（1）取出長=寬=（N/2+5）/2的正方形45度正斜布料56

（3）

做到一半時將波浪翻到正面，觀察波浪量是否合理，以進一步修改。（4）

繼續(xù)波浪領(lǐng)的制作，注意各部位的協(xié)調(diào)保持波浪的均勻。（5）

當波浪完成后用標識帶定出波浪領(lǐng)的外形。第五十七頁，共74頁。（3）做到一半時將波浪翻到正面，觀察波浪量是否合理，以進575駁領(lǐng)的立體裁剪

駁領(lǐng)與翻領(lǐng)的不同在于肩領(lǐng)與駁領(lǐng)連接在一起，形成獨特的翻駁領(lǐng)結(jié)構(gòu)，其橫開領(lǐng)與直開領(lǐng)都應(yīng)做相應(yīng)的調(diào)整。操作步驟如下：第五十八頁，共74頁。5駁領(lǐng)的立體裁剪駁領(lǐng)與翻領(lǐng)的不同在于肩領(lǐng)與駁領(lǐng)連接在58（1）

取長=N/2+8cm、寬=設(shè)計寬+5cm的斜紗布樣，在后領(lǐng)處剪去深5cm、寬8cm作成基礎(chǔ)領(lǐng)樣，將其安裝在衣身領(lǐng)窩上。（2）

將后領(lǐng)翻折線翻折，并觀察其是否平整。（3）

用標志線做出衣身的駁頭造型，將基礎(chǔ)領(lǐng)樣的前端與駁頭復合一致。（4）

在基礎(chǔ)領(lǐng)樣上做標志線，并按標志線做出外輪廓造型。（5）

剪去多余的布料，做成最后完成的領(lǐng)樣。第五十九頁，共74頁。（1）取長=N/2+8cm、寬=設(shè)計寬+5cm的斜紗布樣，596變化領(lǐng)型

上面介紹了基本領(lǐng)型的立體裁剪方法，變化領(lǐng)型的操作步驟也同基本領(lǐng)型一致，關(guān)鍵地在于首先要根據(jù)造型來確定面料的紗向，表現(xiàn)垂褶狀態(tài)的領(lǐng)型應(yīng)選擇斜紗，連翻領(lǐng)類的也應(yīng)采用斜紗，如銅盆領(lǐng)等。第六十頁，共74頁。6變化領(lǐng)型上面介紹了基本領(lǐng)型的立體裁剪方法，變化領(lǐng)607練習題

1

翻駁領(lǐng)的立體裁剪。

2波浪領(lǐng)的立體裁剪。第六十一頁，共74頁。7練習題第六十一頁，共74頁。61

五成衣的立體裁剪

學習內(nèi)容：本節(jié)主要學習整體結(jié)構(gòu)的立體裁剪方法，重點把握連衣裙和襯衫的造型裁剪訓練。本節(jié)所需學時：8學時

第六十二頁，共74頁。

五成衣的立體裁剪學習內(nèi)容：本節(jié)主要學習整體結(jié)構(gòu)的立62服裝的整體結(jié)構(gòu)是指衣身、衣袖、衣領(lǐng)等部件結(jié)構(gòu)的綜合組成，整體結(jié)構(gòu)的立體裁剪是對前面各種部位、部件立體裁剪方法的具體運用，也是對立體裁剪方法的總結(jié)。第六十三頁，共74頁。服裝的整體結(jié)構(gòu)是指衣身、衣袖、衣領(lǐng)等部件結(jié)構(gòu)的綜合組成，整體631公主線連衣裙第六十四頁，共74頁。1公主線連衣裙第六十四頁，共74頁。64（1）在裁剪過程中，前片布料浮余量將消失于公主線分割縫內(nèi)，后片布料浮余量將分配在公主線和后背縫兩個位置。立裁技法重點第六十五頁，共74頁。（1）在裁剪過程中，前片布料浮余量將消失于公主線分割縫內(nèi)，后65（2）胸腰臀背部放松量設(shè)計：胸、腰、臀、背部放松量設(shè)計在立體裁剪針法里用雙針固定方法。貼身連衣裙胸部放松量通常設(shè)為6cm，胸部居中放0.5cm，并用雙針固定，剩下4cm放松量放在側(cè)縫；腰部放松量通常設(shè)為2cm，分到1/4裙片為0.5cm；合體臀部放松量通常設(shè)為4cm，分到1/4裙片各1cm；背部放松量通常設(shè)為0.6cm。第六十六頁，共74頁。（2）胸腰臀背部放松量設(shè)計：胸、腰、臀、背部放松量設(shè)計在立體662腰部分割垂褶領(lǐng)連衣裙第六十七頁，共74頁。2腰部分割垂褶領(lǐng)連衣裙第六十七頁，共74頁。67（1）在裁剪過程中，前后衣片布料的余量都以腰部省道形式消除。（2）胸腰臀部放松量設(shè)計：貼身連衣裙胸部放松量通常設(shè)為6cm，放在側(cè)縫加放；腰部放松量通常設(shè)為2cm，分到1/4裙片為0.5cm，用雙針固定的方法；臀部放松量加放設(shè)計采用側(cè)縫加放法，在側(cè)縫臀圍線處也同樣加放0.5cm。立裁技法重點第六十八頁，共74頁。（1）在裁剪過程中，前后衣片布料的余量都以腰部省道形式消除。68（1）在裁剪過程中，前后衣片布料的浮余量都以腰部省道形式消除。（2）胸腰臀部放松量設(shè)計：貼身連衣裙胸部放松量通常設(shè)為6cm，放在側(cè)縫加放；腰部放松量通常設(shè)為2cm，分到1/4裙片為0.5cm，用雙針固定的方法；臀部放松量加放設(shè)計采用側(cè)縫加放法，在側(cè)縫臀圍線處也同樣加放0.5cm。立裁技法重點第六十九頁，共74頁。（1）在裁剪過程中，前后衣片布料的浮余量都以腰部省道形式消除69（3）腰部分割線需在立體人模上貼標示線，原則上按照造型應(yīng)設(shè)計在人體曲面最小的位置。（4）后背V字領(lǐng)開口處注意貼身結(jié)構(gòu)處理：將布料不合體的松量推轉(zhuǎn)至后腰省處。（5）波浪裙擺造型的立裁技巧：裙坯布布紋可用斜紋，這樣懸垂的波浪效果會更好。此款式立裁注意波浪的不平衡效果。立裁技法重點第七十頁，共74頁。（3）腰部分割線需在立體人模上貼標示線，原則上按照造型應(yīng)設(shè)計703標準女襯衫第七十一頁，共74頁。3標準女襯衫第七十一頁，共74頁。71（1）胸部放松量設(shè)為6cm，1/4衣片在胸圍加放0.5cm，剩下4cm在1/4衣片側(cè)縫處加放1cm；腰部放松量設(shè)為2cm，分在1/4衣片為0.5cm，在腰部居中位置以雙針固定的針法加放。若衣服長度超過臀部，則需要考慮臀部的寬松量設(shè)置，并且在側(cè)縫處加放。（2）前衣片余量以腰省及腋下省形式消除，后衣片余量以背省和腰省形式消除。（3）襯衫領(lǐng)按照翻立領(lǐng)的立裁過程進行，注意領(lǐng)子與頸脖間的空隙度把握。立裁技法重點第七十二頁，共74頁。（1）胸部放松量設(shè)為6cm，1/4衣片在胸圍加放0.5cm，724練習題

本節(jié)練習：用立體裁剪的方法完成一套連衣裙和襯衫款式的設(shè)計，要求服裝的完整性與新穎性。第七十三頁，共74頁。4練習題本節(jié)練習：用立體裁剪的方法完成一套連衣裙和襯73六文胸及泳裝的立體裁剪

學習內(nèi)容：本節(jié)主要學習針對有彈性面料的產(chǎn)品文胸及泳裝的立體裁剪技法。本節(jié)所需學時：2學時

第七十四頁，共74頁。六文胸及泳裝的立體裁剪學習內(nèi)容：本節(jié)主要學習針對有彈性74第三章服裝立體裁剪實用篇第一頁，共74頁。第三章服裝立體裁剪實用篇第一頁，共74頁。75

一

上衣立體裁剪

學習內(nèi)容：介紹合體上衣的結(jié)構(gòu)要素以及在立體裁剪設(shè)計中的運用。本節(jié)所需學時：4學時

第二頁，共74頁。一上衣立體裁剪學習內(nèi)容：介紹合體上衣的結(jié)構(gòu)要素以及761立體裁剪中的衣身分割

合體上衣的結(jié)構(gòu)要素有三種：（1）省道（2）分割（3）抽褶第三頁，共74頁。1立體裁剪中的衣身分割合體上衣的結(jié)構(gòu)要素有三種：第三77

分割的意義

分割是服裝造型的基本手段之一。分割不僅改變單一的平面化服裝形式為多樣化與立體化，同時變服裝無形為有形，加強了服裝的塑型能力，進一步提高了服裝的適體性。第四頁，共74頁。分割的意義分割是服裝造型的基本手段之一。分割不僅改變78

分割的形式

服裝強調(diào)以人為本，因而分割也是以人體為主要參考依據(jù)。分割所形成的分割線使服裝無形變?yōu)橛行巍６指钜惨蛟O(shè)計要求而有不同的表現(xiàn)，從方向來看分為縱向分割、橫向分割、斜向分割；從形態(tài)上看分為直線分割、折線分割、曲線分割；從比例來看分為均衡分割、不對稱分割。而分割線也因功能的不同分為結(jié)構(gòu)線與裝飾線。

第五頁，共74頁。分割的形式服裝強調(diào)以人為本，因而分割也是以人體為主要參考79

分割線的情感特征

作為物理性的線形本身不具備任何情感，然而由于人們依據(jù)自身的經(jīng)驗和視覺感受以及設(shè)計師的激情，使理性的線條變得生機勃勃。第六頁，共74頁。分割線的情感特征作為物理性的線形本身不具備任何情感，然80

直線的特征

直線給人的感覺硬直、剛健、單純、體現(xiàn)男性的形象，而直線中的三種形態(tài)垂直線、水平線、斜線傳達出的視覺效果也各不相同。第七頁，共74頁。直線的特征直線給人的感覺硬直、剛健、單純、體現(xiàn)男性的81水平線：具有寬闊的性格，給人安定、寂寞、成熟感，由于水平線對視線的橫向誘導作用，因而橫向的寬度印象得到強調(diào)，使圖形的視覺效果比實際的顯得較寬一些。因此為強化男性的寬厚，許多男裝在胸線以上及肩部多采用水平分割。第八頁，共74頁。水平線：具有寬闊的性格，給人安定、寂寞、成熟感，由于水平線對82垂直線：表現(xiàn)重力、縱向運動、堅硬強烈，并且有上升的感覺。女裝中的連衣裙和褲裝大多采用縱向分割，以表現(xiàn)女性修長的體態(tài)。第九頁，共74頁。垂直線：表現(xiàn)重力、縱向運動、堅硬強烈，并且有上升的感覺。女裝83（1）在裁剪過程中，前后衣片布料的余量都以腰部省道形式消除。（1）兩塊布樣分別在手臂上量出長度與寬度，分別加放一定的松量并標出中心線。學習內(nèi)容：介紹幾種裙子的立體裁剪操作方法，注意下裝放松量的使用。(5)沿著公主線、肩線和腰線將布料推平順，打剪口，并標注相應(yīng)的位置線。3立體裁剪中的抽褶藝術(shù)四

領(lǐng)子立體裁剪第三十五頁，共74頁。褶裙包括規(guī)律褶和自由褶，規(guī)律褶主要表現(xiàn)為褶皺的規(guī)律性，操作比較簡單；（1）在裁剪過程中，前片布料浮余量將消失于公主線分割縫內(nèi)，后片布料浮余量將分配在公主線和后背縫兩個位置。（2）將后領(lǐng)翻折線翻折，并觀察其是否平整。1cm分別標出對刀位，用來控制胸部松量的分配。（1）取出經(jīng)向布料一塊，在布上需標出臀圍線與前中心線。第四十五頁，共74頁。而分割也因設(shè)計要求而有不同的表現(xiàn)，從方向來看分為縱向分割、橫向分割、斜向分割；（7）后片的操作方法與前片相同（3）在腰圍處向上提拉在與之對應(yīng)的下擺處向下拉，同時在腰部做剪口。斜線：具有水平和垂直線都不具備的自由感，它給人以醒目、活動、輕快的、顯眼的視覺沖擊，因而在運動裝中多采用斜線分割，以強調(diào)運動特性。第十頁，共74頁。（1）在裁剪過程中，前后衣片布料的余量都以腰部省道形式消除。84第十一頁，共74頁。第十一頁，共74頁。85由分割線位置引起的視錯

分割線位置的不同對服裝的整體效果有著很大的影響，如腰線分割由于位置高低不同，其視覺效果也就截然不同；垂直線分割因其位置的變化對形體的修飾或夸張效果也顯而易見。第十二頁，共74頁。由分割線位置引起的視錯

分割線位置的不同對服裝的整體效果有86第十三頁，共74頁。第十三頁，共74頁。87

2

衣身分割操作步驟：

款式分析

本操作以經(jīng)典的公主線款式為例。公主線是在衣身的前后片上，從肩縫經(jīng)過胸點到腰線位置的分割形式。是緊身型款式的代表，其中省量分配在公主線的肩省與腰省中。第十四頁，共74頁。2衣身分割操作步驟：款式分析第十四頁，共74頁。88第十五頁，共74頁。第十五頁，共74頁。89準備坯布

測量上半身的長度再加7.6cm，測量前中心至胸點的距離再加7.6cm，測量胸點至側(cè)縫的距離再加7.6cm。第十六頁，共74頁。準備坯布第十六頁，共74頁。90立體裁剪步驟

(1)將前中心線向內(nèi)扣折后，用大頭針固定在人臺的相應(yīng)位置上。(2)沿領(lǐng)口、肩線、腰線及公主線的方向?qū)⒉剂贤破巾?，打剪口，并將關(guān)鍵部位標注下來。(3)從胸點向上和向下5.1cm分別標出對刀位，用來控制胸部松量的分配。第十七頁，共74頁。立體裁剪步驟第十七頁，共74頁。91(4)將側(cè)片的布料直紗線與人臺側(cè)面中間腰線想垂直，用大頭針固定。(5)沿著公主線、肩線和腰線將布料推平順，打剪口，并標注相應(yīng)的位置線。(6)從胸點向上和向下5.1cm分別標出對刀位，用來控制胸部松量的分配。標出袖窿深的位置，畫出側(cè)縫線以及腰線的位置。第十八頁，共74頁。(4)將側(cè)片的布料直紗線與人臺側(cè)面中間腰線想垂直，用大頭針固92第十九頁，共74頁。第十九頁，共74頁。93第二十頁，共74頁。第二十頁，共74頁。94（7）后片的操作方法與前片相同第二十一頁，共74頁。（7）后片的操作方法與前片相同第二十一頁，共74頁。95

（8）款式的拓展變化

下面的款式是以公主線款式為基礎(chǔ)變化的，運用省道轉(zhuǎn)移的原理將省道分散到分割線里，使變化后的省縫成為服裝的結(jié)構(gòu)線。第二十二頁，共74頁。（8）款式的拓展變化下面的款式是以公主線款式為基礎(chǔ)變化的96第二十三頁，共74頁。第二十三頁，共74頁。973立體裁剪中的抽褶藝術(shù)

抽褶是服裝設(shè)計中運用較多的設(shè)計語言，它使服裝顯得更有內(nèi)涵、更生動活潑，尤其是在少女裝的設(shè)計中，抽褶是主要運用的一種表現(xiàn)形式。褶分為規(guī)律褶和自由褶兩種基本形式。第二十四頁，共74頁。3立體裁剪中的抽褶藝術(shù)

抽褶是服裝設(shè)計中運用較多的設(shè)計語言98（1）規(guī)律褶——主要體現(xiàn)為褶與褶之間表現(xiàn)為一種規(guī)律性，如褶的大小、間隔、長短是相同或相似的。規(guī)律褶表現(xiàn)的是一種成熟與端莊，活潑之中不失穩(wěn)重的風格。第二十五頁，共74頁。（1）規(guī)律褶——主要體現(xiàn)為褶與褶之間表現(xiàn)為一種規(guī)律性，如褶的99（2）自由褶——與規(guī)律褶相反，自由褶表現(xiàn)了一種隨意性，在褶的大小、間隔等方面都表現(xiàn)出了一種隨意的感覺，體現(xiàn)了活潑大方、怡然自得、無拘無束的服裝風格。第二十六頁，共74頁。（2）自由褶——與規(guī)律褶相反，自由褶表現(xiàn)了一種隨意性，在褶100（3）操作要求——由于立體裁剪不同于平面裁剪，能夠很精確地計算出用料的多少，所以在布料的裁剪上首先應(yīng)留有充分的余量，再根據(jù)需要來設(shè)定褶量的大小，并用筆做上記號。第二十七頁，共74頁。（3）操作要求——由于立體裁剪不同于平面裁剪，能夠很精確地101第二十八頁，共74頁。第二十八頁，共74頁。102第二十九頁，共74頁。第二十九頁，共74頁。103二裙子立體裁剪

學習內(nèi)容：介紹幾種裙子的立體裁剪操作方法，注意下裝放松量的使用。本節(jié)所需學時：2學時

第三十頁，共74頁。二裙子立體裁剪學習內(nèi)容：介紹幾種裙子的立體裁剪操作方法1041直身裙的立體裁剪

（1）取出經(jīng)向布料一塊，在布上需標出臀圍線與前中心線。（2）將布料與人臺的同名線條相復合。（3）在腰圍處將余量推向公主線處，并用大頭針固定，作為腰省處理。（4）在腰圍線、側(cè)縫線處做點影，留出縫份。（5）后裙片方法同前裙片。

第三十一頁，共74頁。1直身裙的立體裁剪（1）取出經(jīng)向布料一塊，在布上需標出臀1052波浪裙的立體裁剪

波浪裙的裙擺量較大，在臀圍處較貼體，裙子在縱向形成波浪，因此在面料的選擇上應(yīng)采用輕薄、懸垂性良好的織物，對于較厚實的面料應(yīng)采用45度斜裁面料。第三十二頁，共74頁。2波浪裙的立體裁剪波浪裙的裙擺量較大，在臀圍處較貼體，106（1）取45度正斜布料一塊，在布料上標出經(jīng)紗方向和臀圍線。（2）將布料與人體模型的同名線條對齊，45度斜裁面料將斜紗方向與前中心對合。（3）在腰圍處向上提拉在與之對應(yīng)的下擺處向下拉，同時在腰部做剪口。（4）波浪完成后將腰圍線與下擺修整，裙樣便完成。第三十三頁，共74頁。（1）取45度正斜布料一塊，在布料上標出經(jīng)紗方向和臀圍線。第1073褶裙的立體裁剪

褶裙包括規(guī)律褶和自由褶，規(guī)律褶主要表現(xiàn)為褶皺的規(guī)律性，操作比較簡單；自由褶以縮褶形式為主，褶的表現(xiàn)語言比較豐富，操作時應(yīng)分析褶的方向與起始點，以保證最終褶的效果與設(shè)計意圖相吻合?？偟膩碚f，無論是哪種形式其操作的過程基本上是一致的，即先用標識線定出分割線的位置，再分片完成。第三十四頁，共74頁。3褶裙的立體裁剪

褶裙包括規(guī)律褶和自由褶，規(guī)律褶主要1084練習題

1制作一款高腰分割波浪裙。2設(shè)計并制作出一款時裝裙。第三十五頁，共74頁。4練習題1制作一款高腰分割波浪裙。第三十五頁，共109三

袖子的立體裁剪

學習內(nèi)容：介紹幾種袖子的立體裁剪操作方法，掌握袖子立體裁剪與平面裁剪方法的綜合運用。本節(jié)所需學時：2學時

第三十六頁，共74頁。三

袖子的立體裁剪學習內(nèi)容：介紹幾種袖子的立體裁剪操作1101手臂結(jié)構(gòu)與袖的構(gòu)成原理

手臂與身體部分僅由關(guān)節(jié)聯(lián)系在一起，因此其活動范圍較大，從功能設(shè)計的角度出發(fā)，袖子結(jié)構(gòu)一般都與衣身分開。通過對人體的觀察，可以清晰地看到手臂向前彎曲的狀態(tài)，因此不難理解合體袖向前彎曲的結(jié)構(gòu)，以及前袖窿挖度大于后袖窿。在袖子的立體裁剪中較多采用平面與立體相結(jié)合的方法。第三十七頁，共74頁。1手臂結(jié)構(gòu)與袖的構(gòu)成原理手臂與身體部分僅由關(guān)節(jié)聯(lián)系在一1112一片袖的立體裁剪

第三十八頁，共74頁。2一片袖的立體裁剪第三十八頁，共74頁。112（1）

無省一片袖的立體裁剪

無省一片袖型是指袖子最基本的形態(tài)，例如襯衣袖等都屬于無省一片袖。其立體裁剪操作步驟如下：第三十九頁，共74頁。（1）無省一片袖的立體裁剪

無省一片袖型是指袖子最基本113先完成衣身的立體裁剪，量出袖窿弧線長，定出袖長和袖寬，取適量的布料一塊，標出袖中線、袖山頂點和袖長后，在14cm的袖山高處畫出水平輔助線，根據(jù)袖窿弧線的長度來確定袖山線。按平面裁剪的方法畫出袖山弧線，并連接袖底線。將袖片與衣身復合，注意褶皺的均勻。標出記號后，從人臺上取下袖片，重新修正袖山弧線。第四十頁，共74頁。先完成衣身的立體裁剪，量出袖窿弧線長，定出袖長和袖寬，取適量114

（2）

泡泡袖的立體裁剪

泡泡袖又稱公主袖，泡泡袖的肩寬應(yīng)窄于一般的服裝，其目的在于體現(xiàn)袖型的飽滿和堅挺。操作步驟如下：第四十一頁，共74頁。（2）泡泡袖的立體裁剪泡泡袖又稱公主袖，泡泡袖的肩寬應(yīng)115取無省一片袖的板型對折，覆蓋在布料上，在袖中線處放足褶量，剪出泡袖基礎(chǔ)袖樣。將基礎(chǔ)袖樣覆蓋在肩臂處，使袖中線與肩線對齊，并逐一做出褶形，注意褶量的均勻，檢查造型是否符合要求，確認后，用筆做上記號。從人臺上取下袖片，展平并重新修正輪廓線。第四十二頁，共74頁。取無省一片袖的板型對折，覆蓋在布料上，在袖中116（3）

喇叭袖的立體裁剪

喇叭袖的立體裁剪方法與泡泡袖相同，只不過放量在袖口處。第四十三頁，共74頁。（3）喇叭袖的立體裁剪喇叭袖的立體裁剪方法與泡泡袖相同1173兩片袖的立體裁剪

兩片袖結(jié)構(gòu)是由大小兩塊袖片組成，是一種合體式的袖結(jié)構(gòu)。兩片袖的立體裁剪一般是以手臂為基礎(chǔ)，先完成大小袖片的基本形，再用平面裁剪的方法標出袖山弧線，最后在人臺上確定兩片袖的造型。操作步驟為：第四十四頁，共74頁。3兩片袖的立體裁剪兩片袖結(jié)構(gòu)是由大小兩塊袖片組成，是一118（1）兩塊布樣分別在手臂上量出長度與寬度，分別加放一定的松量并標出中心線。（2）將手臂前中心線朝上，平放在臺面上，從布邊至袖山頂3cm處作一記號，覆蓋在手臂上，同時將布樣在中心線處放松度3cm左右，順手臂向下逐一固定，余量向兩側(cè)推移至袖縫處，并做出記號。第四十五頁，共74頁。（1）兩塊布樣分別在手臂上量出長度與寬度，分別加放一定的松量119（3）小袖片操作步驟與大袖片相同。（4）基本型完成后分別取下，置于平臺上，依據(jù)平面裁剪的方法畫出袖山弧線，并留有一定的余量，剪去多余的布料。（5）用手針將大小袖片縫合并與衣身復合，重新修正，最后確定袖片板型。第四十六頁，共74頁。（3）小袖片操作步驟與大袖片相同。第四十六頁，共74頁。1204連身袖的立體裁剪

連身袖的立體裁剪方法同上述方法基本一致，由于衣身與袖子是連在一起的，故而，在制作時需考慮手臂的活動量。第四十七頁，共74頁。4連身袖的立體裁剪

連身袖的立體裁剪方法同上述方法基本1216練習題

1學習一片袖的立體裁剪方法。2學習兩片袖立體裁剪與平面結(jié)合的方法。3用立體裁剪的方法制作一款變化袖型。第四十八頁，共74頁。6練習題1學習一片袖的立體裁剪方法。第四十八頁，共122

四

領(lǐng)子立體裁剪

學習內(nèi)容：介紹幾種領(lǐng)子的立體裁剪操作方法，重點掌握駁領(lǐng)的立體裁剪方法。本節(jié)所需學時：2學時

第四十九頁，共74頁。四

領(lǐng)子立體裁剪學習內(nèi)容：介紹幾種領(lǐng)子的立體裁剪操作方1231頸部構(gòu)造

由于人體頸部構(gòu)造與胸腔呈一個較大的角度，從功能性角度出發(fā)，決定了領(lǐng)的造型原則上應(yīng)與衣身分開。仔細觀察頸部形狀近似圓柱形，略向前傾斜，有自上而下漸粗的特征。進一步觀察會發(fā)現(xiàn)后頸根中心點比前頸根中心點高，將兩點連接起來便形成后高前低的斜線，這就不難理解為何前開領(lǐng)要大于后開領(lǐng)了。第五十頁，共74頁。1頸部構(gòu)造由于人體頸部構(gòu)造與胸腔呈一個較大的角度，從1242立領(lǐng)的立體裁剪

立領(lǐng)是立體裁剪中最基本的一種領(lǐng)型，實際上是頸部結(jié)構(gòu)的平面展開形式。操作步驟如下：第五十一頁，共74頁。2立領(lǐng)的立體裁剪第五十一頁，共74頁。125（1）

取長=1/2頸圍+5cm、寬=設(shè)計寬度+6cm的經(jīng)向布料，使用前將布料用熨斗熨燙拉伸成稍彎曲形，將布料的中心線與衣身后領(lǐng)窩的中心線復合一致。（2）

將其余面料順著領(lǐng)圍線繼續(xù)安裝，邊安裝邊觀察造型邊調(diào)整。（3）

在做好的領(lǐng)型上做上標記，修剪多余的布料。第五十二頁，共74頁。（1）取長=1/2頸圍+5cm、寬=設(shè)計寬度+6cm的經(jīng)向1263翻領(lǐng)的立體裁剪

翻領(lǐng)不同于立領(lǐng)只局限于頸部，與肩胸部分不發(fā)生聯(lián)系，因此結(jié)構(gòu)相應(yīng)要簡單，翻領(lǐng)不僅有立領(lǐng)部分同時還有翻領(lǐng)部分，即還需考慮領(lǐng)與肩的關(guān)系。操作步驟如下：第五十三頁，共74頁。3翻領(lǐng)的立體裁剪

翻領(lǐng)不同于立領(lǐng)只局限于頸部，與肩胸127（1）

取長=N/2+10cm、寬=設(shè)計量+5cm-8cm的斜紗面料一塊，劃出中心線。（2）

將中心線與后領(lǐng)窩的中心線復合，再依據(jù)領(lǐng)窩來確定翻領(lǐng)形狀。（3）

調(diào)整好翻領(lǐng)形態(tài)后用筆在領(lǐng)窩處做上記號，并用標識帶做出翻領(lǐng)的造型。（4）

從人臺上取下之后置于平面上進行修正。第五十四頁，共74頁。（1）取長=N/2+10cm、寬=設(shè)計量+5cm-8cm的1284波浪領(lǐng)的立體裁剪

波浪領(lǐng)的制作有兩種方法：一種是量取法，即當衣身完成后量出領(lǐng)窩大小，再在平面上剪出領(lǐng)窩大小的圓弧形樣片，將領(lǐng)面內(nèi)弧線的兩端拉開，與衣身領(lǐng)窩復合，遂形成波浪領(lǐng)；另一種方法為直裁法是典型的立體裁剪方法，操作方法如下：第五十五頁，共74頁。4波浪領(lǐng)的立體裁剪波浪領(lǐng)的制作有兩種方法：一種是量取法129（1）

取出長=寬=（N/2+5）/2的正方形45度正斜布料，在布料的正中剪開，剪切長度為后領(lǐng)寬，做出基礎(chǔ)領(lǐng)樣，將基礎(chǔ)領(lǐng)樣的后領(lǐng)部位固定于衣身后領(lǐng)窩處，并根據(jù)領(lǐng)窩形狀在基礎(chǔ)領(lǐng)樣上做剪切口。（2）

在基礎(chǔ)領(lǐng)樣的外側(cè)做波浪，做波浪時，一手按住領(lǐng)樣的裝領(lǐng)處，另一只手捏住布料做波浪，邊做邊在領(lǐng)窩處開剪口以消除牽扯力。

第五十六頁，共74頁。（1）取出長=寬=（N/2+5）/2的正方形45度正斜布料130

（3）

做到一半時將波浪翻到正面，觀察波浪量是否合理，以進一步修改。（4）

繼續(xù)波浪領(lǐng)的制作，注意各部位的協(xié)調(diào)保持波浪的均勻。（5）

當波浪完成后用標識帶定出波浪領(lǐng)的外形。第五十七頁，共74頁。（3）做到一半時將波浪翻到正面，觀察波浪量是否合理，以進1315駁領(lǐng)的立體裁剪

駁領(lǐng)與翻領(lǐng)的不同在于肩領(lǐng)與駁領(lǐng)連接在一起，形成獨特的翻駁領(lǐng)結(jié)構(gòu)，其橫開領(lǐng)與直開領(lǐng)都應(yīng)做相應(yīng)的調(diào)整。操作步驟如下：第五十八頁，共74頁。5駁領(lǐng)的立體裁剪駁領(lǐng)與翻領(lǐng)的不同在于肩領(lǐng)與駁領(lǐng)連接在132（1）

取長=N/2+8cm、寬=設(shè)計寬+5cm的斜紗布樣，在后領(lǐng)處剪去深5cm、寬8cm作成基礎(chǔ)領(lǐng)樣，將其安裝在衣身領(lǐng)窩上。（2）

將后領(lǐng)翻折線翻折，并觀察其是否平整。（3）

用標志線做出衣身的駁頭造型，將基礎(chǔ)領(lǐng)樣的前端與駁頭復合一致。（4）

在基礎(chǔ)領(lǐng)樣上做標志線，并按標志線做出外輪廓造型。（5）

剪去多余的布料，做成最后完成的領(lǐng)樣。第五十九頁，共74頁。（1）取長=N/2+8cm、寬=設(shè)計寬+5cm的斜紗布樣，1336變化領(lǐng)型

上面介紹了基本領(lǐng)型的立體裁剪方法，變化領(lǐng)型的操作步驟也同基本領(lǐng)型一致，關(guān)鍵地在于首先要根據(jù)造型來確定面料的紗向，表現(xiàn)垂褶狀態(tài)的領(lǐng)型應(yīng)選擇斜紗