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《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》課件41東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)人教版七年級上冊第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)人教版七年級上冊第18課2東晉東晉3東晉的興亡東晉的興亡4東晉的建立時間:人物:都城:條件:317年司馬睿建康南北大貴族的擁戴東晉的建立時間:人物:都城:條件:5東晉北伐目的:代表人物:結果、原因分析:收復失地祖逖(tì)
失敗統(tǒng)治者腐朽軟弱,偏安江南,無意北伐東晉北伐目的:代表人物:結果、原因分析:收復失6聞雞起舞中流擊楫(jí)聞雞起舞中流擊楫(jí)7“荊揚晏(yàn
)安,戶口殷實”武將篡權(劉裕)、420年江南的發(fā)展和東晉的滅亡江南的發(fā)展:東晉的滅亡:荊州、揚州(南方城市)安樂、安定,人民生活富?!扒G揚晏(yàn)安,戶口殷實”武將篡權(劉裕)、4208南朝的政治南朝的政治9東晉(317—420)
宋齊梁陳南朝(420—589)王朝的更替東晉(317—420)宋齊梁南10南朝興衰前期:
(宋)
疆域廣大(南朝之最),賦輕役稀,民殷國富,社會比較安定后期:(梁)政治敗壞、武將之亂南朝興衰前期:(宋)后期:(梁)政治11南朝版圖南朝版圖12《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》課件413楚越之地,地廣人希(稀),飯稻羹魚,或火耕而水耨(nòu
)
……
無積聚而多貧。
——《史記》想一想:材料描述了江南地區(qū)的何種景象?江南地區(qū)尚未開發(fā),地廣人稀,生產水平落后,人民生活貧窮。楚越之地,地廣人希(?。?飯稻羹魚,或火耕而水耨(n14東晉南朝時期的江南和之前相比,有何不同之處?請你試著從農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等方面加以說明想一想東晉南朝時期的江南和之前相比,有何不同之處?請你試著從15江南地區(qū)的開發(fā)江南地區(qū)的開發(fā)16江南農業(yè)的發(fā)展①土地得到開墾②修建水利工程
③改進生產技術
④種植經濟作物
江南農業(yè)的發(fā)展17江南手工業(yè)的發(fā)展江南手工業(yè)的發(fā)展18江南商業(yè)的發(fā)展六朝古都—建康城江南商業(yè)的發(fā)展六朝古都19江南之為國盛矣……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔(rěn
)
,則數(shù)郡忘饑?!瓭O鹽杞梓(qǐzǐ)
之利,充仞八方;絲綿布帛之饒,覆衣天下?!端螘废胍幌耄翰牧厦枋隽私系貐^(qū)的何種景象?江南地區(qū)物產豐富、糧食產量高、手工業(yè)發(fā)達想一想:材料描述了江南地區(qū)的何種景象?江南地區(qū)物產豐富、糧食20
為什么東晉南朝時期的江南能得到開發(fā)呢?
討論為什么東晉南朝時期的江南能得到開發(fā)呢?
討21①北人南逃,給江南帶來了勞動力、先進的生產工具和生產技術。②江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。③江南地區(qū)社會比較安定。④南北方勞動人民共同努力。南北經濟趨于平衡南北經濟趨于平衡22一個地區(qū)如果要實現(xiàn)經濟上的持續(xù)發(fā)展,必須具備哪些條件?請以本課為例,談談你的看法
說一說一個地區(qū)如果要實現(xiàn)經濟上的持續(xù)發(fā)展,必須具備哪些條件?請23安定的社會環(huán)境生產技術的革新高素質的勞動者統(tǒng)治者的政策扶植………………………………安定的社會環(huán)境生產技術的革新高素質的勞動者統(tǒng)治者的政策扶植…24東晉的興亡東晉的建立:東晉的北伐:江南的發(fā)展:東晉的滅亡:第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)317、司馬睿、建康、“王與馬,共天下”失敗、祖逖“荊揚晏安,戶口殷實”420、武將篡權東晉的興亡東晉的建立:東晉的北伐:江南的發(fā)展:東晉的25南朝的政治王朝的更替:南朝的興衰:第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)宋、齊、梁、陳,建康宋興,梁(后期)衰(侯景之亂)南朝的政治王朝的更替:南朝的興衰:第18課東晉南朝26江南地區(qū)的開發(fā)原因:第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)表現(xiàn):影響:北人南下、社會較穩(wěn)定、自然環(huán)境優(yōu)越、南北人民共同開發(fā)農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)南北經濟趨于平衡江南地區(qū)的開發(fā)原因:第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)27練一練1.西晉滅亡后,鎮(zhèn)守長江下游的皇族司馬睿于317年重建晉王朝,建都________,史稱東晉。
2.420—589年的170年里,中國南方政權更替頻繁,相繼出現(xiàn)了________、________、________、________四個王朝,這些朝代在建康定都,歷史上統(tǒng)稱為“南朝”。3.南朝時的________,人口眾多,是當時商業(yè)最為活躍的大都市。陳齊梁宋建康建康練一練1.西晉滅亡后,鎮(zhèn)守長江下游的皇族司馬睿于317年重建284.“王與馬,共天下”指的是中國歷史上的哪一個朝代的政治特征(
)A.西漢B.東漢C.西晉D.東晉5.“聞雞起舞”“中流擊楫”,是中國人耳熟能詳?shù)牡涔省_@兩個成語稱贊了哪一人物的報國志向(
)A.曹操B.王導C.祖逖D.王敦6.南朝包括宋、齊、梁、陳四個朝代,下列關于南朝統(tǒng)治的說法不正確的一項是(
)A.宋是南朝疆域最大的朝代
B.宋、齊、梁、陳都城都在建康
C.皇帝往往控制長江下游一帶
D.宋武帝時,發(fā)生了大規(guī)模叛亂DDC4.“王與馬,共天下”指的是中國歷史上的哪一個朝代的政治特征29謝謝聆聽歡迎指正謝謝聆聽30在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇跡,是努力給了挑選的機會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪,獨立糾結的樊勝美,樂觀自強的邱瑩瑩,文靜內斂的關睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣,這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍鳎?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領導的經驗,但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調一個合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度,報了個英語培訓班?;丶液笈踔⑽臅揽?,每天要求上中學的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負有心人,當聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變柔和,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存?!边@個社會講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護,視若明珠,加上她走路帶風,職場攻勢凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個小時來學習。她的學習不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些?,F(xiàn)實生活中,努力真的重要,它能改變一個人的成長軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會給你。其實,歲月只能給你風塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開問題的人,勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上,不知道怎么辦的時候,就選擇學習,也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠是家,走出去看到的才是世界。把錢放在眼前,看到的永遠是錢,把錢放在有用的地方,看到的是金錢的世界。給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財富買不來好觀念,好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場,是在人的腦海里!要用行動控制情緒,不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無遠慮,必有近憂。人好的時候要找一條備胎,人不好的時候要找一條退路;人得意的時候要找一條退路,人失意的時候要找一條出路!孩子貧窮是與父母的有一定的關系,因為他小的時候,父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線!有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會有什么行為;有什么行為,就產生什么結果。要想結果變得好,必須選擇好的信念。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。思想會變成語言,語言會變成行動,行動會變成習慣,習慣會變成性格。性格會影響人生!習慣不加以抑制,會變成生活的必需品,不良的習慣隨時改變人生走向。人往往難以改變習慣,因為造習慣的就是自己,結果人又成為習慣的奴隸!人生重要的不是你從哪里來,而是你到哪里去。當你在埋頭工作的時侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對,努力白費!你來自何處并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永遠不會失去自己!這個世界唯一不變的真理就是變化,任何優(yōu)勢都是暫時的。當你在占有這個優(yōu)勢時,必須爭取主動,再占據(jù)下一個優(yōu)勢,這需要前瞻的決斷力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不過來,我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是:改變可以改變的一切,適應不能改變的一切!是產生在人的思想里。你沒找到路,不等于沒有路,你想知道將來要得到什么,你必須知道現(xiàn)在應該先放棄什么!把人拋入最低谷時,往往是人生轉折的最佳期。誰能積累能量,誰就能獲得回報;誰若自怨自艾,必會坐失良機!人人都有兩個門:一個是家門,成長的地方;一個是心門,成功的地方。能趕走門中的小人,就會喚醒心中的巨人!要想事情改變,首先自己改變,只有自己改變,才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習慣《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》課件432東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)人教版七年級上冊第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)人教版七年級上冊第18課33東晉東晉34東晉的興亡東晉的興亡35東晉的建立時間:人物:都城:條件:317年司馬睿建康南北大貴族的擁戴東晉的建立時間:人物:都城:條件:36東晉北伐目的:代表人物:結果、原因分析:收復失地祖逖(tì)
失敗統(tǒng)治者腐朽軟弱,偏安江南,無意北伐東晉北伐目的:代表人物:結果、原因分析:收復失37聞雞起舞中流擊楫(jí)聞雞起舞中流擊楫(jí)38“荊揚晏(yàn
)安,戶口殷實”武將篡權(劉裕)、420年江南的發(fā)展和東晉的滅亡江南的發(fā)展:東晉的滅亡:荊州、揚州(南方城市)安樂、安定,人民生活富?!扒G揚晏(yàn)安,戶口殷實”武將篡權(劉裕)、42039南朝的政治南朝的政治40東晉(317—420)
宋齊梁陳南朝(420—589)王朝的更替東晉(317—420)宋齊梁南41南朝興衰前期:
(宋)
疆域廣大(南朝之最),賦輕役稀,民殷國富,社會比較安定后期:(梁)政治敗壞、武將之亂南朝興衰前期:(宋)后期:(梁)政治42南朝版圖南朝版圖43《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》課件444楚越之地,地廣人希(?。?飯稻羹魚,或火耕而水耨(nòu
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無積聚而多貧。
——《史記》想一想:材料描述了江南地區(qū)的何種景象?江南地區(qū)尚未開發(fā),地廣人稀,生產水平落后,人民生活貧窮。楚越之地,地廣人希(?。?飯稻羹魚,或火耕而水耨(n45東晉南朝時期的江南和之前相比,有何不同之處?請你試著從農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等方面加以說明想一想東晉南朝時期的江南和之前相比,有何不同之處?請你試著從46江南地區(qū)的開發(fā)江南地區(qū)的開發(fā)47江南農業(yè)的發(fā)展①土地得到開墾②修建水利工程
③改進生產技術
④種植經濟作物
江南農業(yè)的發(fā)展48江南手工業(yè)的發(fā)展江南手工業(yè)的發(fā)展49江南商業(yè)的發(fā)展六朝古都—建康城江南商業(yè)的發(fā)展六朝古都50江南之為國盛矣……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔(rěn
)
,則數(shù)郡忘饑。……漁鹽杞梓(qǐzǐ)
之利,充仞八方;絲綿布帛之饒,覆衣天下。——《宋書》想一想:材料描述了江南地區(qū)的何種景象?江南地區(qū)物產豐富、糧食產量高、手工業(yè)發(fā)達想一想:材料描述了江南地區(qū)的何種景象?江南地區(qū)物產豐富、糧食51
為什么東晉南朝時期的江南能得到開發(fā)呢?
討論為什么東晉南朝時期的江南能得到開發(fā)呢?
討52①北人南逃,給江南帶來了勞動力、先進的生產工具和生產技術。②江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。③江南地區(qū)社會比較安定。④南北方勞動人民共同努力。南北經濟趨于平衡南北經濟趨于平衡53一個地區(qū)如果要實現(xiàn)經濟上的持續(xù)發(fā)展,必須具備哪些條件?請以本課為例,談談你的看法
說一說一個地區(qū)如果要實現(xiàn)經濟上的持續(xù)發(fā)展,必須具備哪些條件?請54安定的社會環(huán)境生產技術的革新高素質的勞動者統(tǒng)治者的政策扶植………………………………安定的社會環(huán)境生產技術的革新高素質的勞動者統(tǒng)治者的政策扶植…55東晉的興亡東晉的建立:東晉的北伐:江南的發(fā)展:東晉的滅亡:第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)317、司馬睿、建康、“王與馬,共天下”失敗、祖逖“荊揚晏安,戶口殷實”420、武將篡權東晉的興亡東晉的建立:東晉的北伐:江南的發(fā)展:東晉的56南朝的政治王朝的更替:南朝的興衰:第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)宋、齊、梁、陳,建康宋興,梁(后期)衰(侯景之亂)南朝的政治王朝的更替:南朝的興衰:第18課東晉南朝57江南地區(qū)的開發(fā)原因:第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)表現(xiàn):影響:北人南下、社會較穩(wěn)定、自然環(huán)境優(yōu)越、南北人民共同開發(fā)農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)南北經濟趨于平衡江南地區(qū)的開發(fā)原因:第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)58練一練1.西晉滅亡后,鎮(zhèn)守長江下游的皇族司馬睿于317年重建晉王朝,建都________,史稱東晉。
2.420—589年的170年里,中國南方政權更替頻繁,相繼出現(xiàn)了________、________、________、________四個王朝,這些朝代在建康定都,歷史上統(tǒng)稱為“南朝”。3.南朝時的________,人口眾多,是當時商業(yè)最為活躍的大都市。陳齊梁宋建康建康練一練1.西晉滅亡后,鎮(zhèn)守長江下游的皇族司馬睿于317年重建594.“王與馬,共天下”指的是中國歷史上的哪一個朝代的政治特征(
)A.西漢B.東漢C.西晉D.東晉5.“聞雞起舞”“中流擊楫”,是中國人耳熟能詳?shù)牡涔?。這兩個成語稱贊了哪一人物的報國志向(
)A.曹操B.王導C.祖逖D.王敦6.南朝包括宋、齊、梁、陳四個朝代,下列關于南朝統(tǒng)治的說法不正確的一項是(
)A.宋是南朝疆域最大的朝代
B.宋、齊、梁、陳都城都在建康
C.皇帝往往控制長江下游一帶
D.宋武帝時,發(fā)生了大規(guī)模叛亂DDC4.“王與馬,共天下”指的是中國歷史上的哪一個朝代的政治特征60謝謝聆聽歡迎指正謝謝聆聽61在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變。看時,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪,獨立糾結的樊勝美,樂觀自強的邱瑩瑩,文靜內斂的關睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣,這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧。”一個“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領導的經驗,但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調一個合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度,報了個英語培訓班?;丶液笈踔⑽臅揽校刻煲笊现袑W的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負有心人,當聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變柔和,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存。”這個社會講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護,視若明珠,加上她走路帶風,職場攻勢凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個小時來學習。她的學習不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些?,F(xiàn)實生活中,努力真的重要,它能改變一個人的成長軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會給你。其實,歲月只
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