《鳥的天堂》課件7優(yōu)秀課件

鳥的天堂

鳥的天堂1

1.你知道鳥的天堂在哪嗎？這棵大榕樹在廣東省新會縣的天馬河上，已有五百多年的歷史了，每年都長出許多氣根，從樹枝上倒掛下來，鉆進土里，過些日子又長出新的枝干來。這樣不斷生長，它已長成了榕樹林，占地達16畝。被當?shù)厝朔Q為“神樹”?！疤焯弥械臉穲@”。又因為上面棲息著許多鳥，被人們稱為“鳥的天堂”。1.你知道鳥的天堂在哪嗎？這棵大榕樹在廣東省新會縣的2《鳥的天堂》課件7優(yōu)秀課件3

巴金（1904—2005），原名李堯棠，現(xiàn)代文學家、出版家、翻譯家。四川成都人。主要代表作是長篇小說《家》、《春》、《秋》(合稱《激流三部曲》）。本文是1933年作者到廣東新會訪友時，路過“鳥的天堂”后寫下來的。巴金（1904—2005），原名李堯棠，現(xiàn)代文學家、4槳糾逼潮jiūbīcháo禁暇拋jiǎngxiápāojīn槳糾逼潮jiūbīcháo禁暇拋jiǎn5燦（）爛（）竿（）茫（）槳（）規(guī)（）律（）支（）株（）縫（）隙（）耀（）梢（）寂（）燦（）爛（）竿（）6數(shù)禁shǔ()shù()jīn()jìn()應興yìng()yīng()xīng()xìng()shǔ()shù()jīn7近義詞：漸漸（）顫動（）茂盛（）不可計數(shù)（）應接不暇（）逐漸抖動茂密數(shù)不勝數(shù)目不暇接近義詞：逐漸抖動茂密數(shù)不勝數(shù)目不暇接8反義詞光明（）寂靜（）茂盛（）必會生字燦爛白茫茫規(guī)律縫隙寂靜應接不暇照耀顫動不禁

興奮不可計數(shù)黑暗喧鬧稀少反義詞光明（）寂靜（9PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/燦爛：光彩鮮明耀眼。陸續(xù)：表示前后相繼，時斷時續(xù)。白茫茫：形容一望無邊的白。這里形容河水寬廣，白色一片。規(guī)律：原指事物之間內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系，這里指有一定節(jié)奏、節(jié)拍。展示：明顯地表現(xiàn)出來。留戀：舍不得離開。茂盛：形容植物生長得多而茁壯。不可計數(shù)：沒有辦法計算，形容數(shù)量很多。垂：指東西的一頭向下。PPT模板：/moban/10臥：躺著。縫隙：裂開或自然露出的狹長的空處。似乎：好像的意思。顫動：短促而頻繁的振動。泊：停的意思。仿佛：好像的意思。靜寂：與寂靜意思相同。（沒有聲音；很靜

）應接不暇：形容人或事情很多，接待、應付

不過來。暇：空間。文中指鳥太

多，看不過來。的確：完全確實，實在。臥：躺著。11提問：1．請同學默讀課文，思考：巴金爺爺幾次經(jīng)過鳥的天堂？看到的景象有什么不同？答：（1）作者兩次經(jīng)過鳥的天堂

第一次看到的是大榕樹

第二次看到了許多鳥提問：答：（1）作者兩次經(jīng)過鳥的天堂122.通過對課文的分段，歸納一下課文的主要內(nèi)容。答：課文記敘了作者和他的朋友兩次經(jīng)過鳥的天堂時所見到的不同的景象。2.通過對課文的分段，歸納一下課文的主要內(nèi)容。答：課文記敘了13閱讀第一部分，思考下列問題：1、“我們”是在什么時候出去游玩的？2、“三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲”這個句子如何理解？這是一個比喻句，把木槳有規(guī)律地在水中劃發(fā)出的聲音比喻成樂曲，非常貼切。閱讀第一部分，思考下列問題：1、“我們”是在什么時候出去游玩141.抄寫我們今天學的生字及詞語并用自己喜歡的方式復習一下！2.請同學們回家后將本篇課文多讀幾遍，將作者兩次經(jīng)過“鳥的天堂”時對其景象描寫的重點語句畫出來，體會作者的思想感情。作業(yè)作業(yè)15第二課時第二課時161.巴金爺爺兩次去鳥的天堂看到的景象有什么不同？第一次看到的是大榕樹，第二次看到的是許多鳥。1.巴金爺爺兩次去鳥的天堂看到的景象有什么不同？第一次看17閱讀課文，思考下列問題1.課文中主要描寫了大榕樹的什么特點？大，茂盛，美。閱讀課文，思考下列問題1.課文中主要描寫了大榕樹的什么特點18重點賞析

一個朋友說那里只有一株榕樹，另一個朋友說是兩株。

這里的爭議有什么作用？“我們”對榕樹的株數(shù)有了爭議，而這種爭議恰好又從側(cè)面襯托出榕樹的茂盛與強大的生命力。重點賞析一個朋友說那里只有一株榕樹，另一個朋19

我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。

枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一棵大樹臥在水面上。

那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。大：茂盛：垂臥堆大：茂盛：垂臥堆20《鳥的天堂》課件7優(yōu)秀課件21《鳥的天堂》課件7優(yōu)秀課件22從畫線部分能體會到什么？☆

那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

“一簇堆在另一簇上面”感受到大榕樹枝葉茂盛，給鳥兒創(chuàng)造了良好的、自由自在的生活環(huán)境。從畫線部分能體會到什么？☆那么多的綠葉，一簇堆在另一23

“似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動”顫動并不是真的在動，而是榕樹葉子顏色綠的發(fā)亮。作者把大榕樹寫活了，寫動了，從綠色中感受到有一種生命力在涌動，贊美榕樹充滿活力的蓬勃生機。“似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動”顫動24閱讀第10-14自然段，思考下列問題2.找出最能體現(xiàn)鳥多的句子和歡快的句子，畫下來。1.這一部分寫出了鳥的天堂什么特點？數(shù)量多，歡快到處…...到處……有的……有的……有的……等句子閱讀第10-14自然段，思考下列問題2.找出最能體現(xiàn)鳥多的句25表示鳥的動態(tài)的句子

多:

起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

表示鳥的動態(tài)的句子多:起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲26歡快:

我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。歡快:我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那271.我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。理解下面的句子：2.昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！第一個加引號的“鳥的天堂”是指那茂盛的大榕樹，是鳥兒理想的棲身之地，是鳥的樂園，人們把它叫做“鳥的天堂”。第二個鳥的天堂是指這的確是鳥兒生活的美好環(huán)境，表達了作者對“鳥的天堂”的深情贊美。1.我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只28比較：作者筆下的大榕樹是一種怎樣的感覺？靜態(tài)描寫：對靜止不動的事物的描寫。寧靜、悠遠、美麗、幽雅作者筆下的鳥是一種怎樣的感覺？多歡快壯觀比較：靜態(tài)描寫：對靜止不動的事物的描寫。寧靜、悠遠、美麗、幽29鳥的天堂鳥：對大自然美的贊美樹：（靜態(tài)描寫)大茂盛奇特美麗多歡快壯觀（動態(tài)描寫）總結(jié)全文鳥的天堂鳥：對大自然美的贊美樹：（靜態(tài)描寫)大茂盛奇特30

為什么大榕樹能成為鳥的天堂？聯(lián)系上下文找出原因。①大榕樹周圍環(huán)境安寧，景色幽靜；②大榕樹枝繁葉茂，便于鳥兒棲息；③農(nóng)民不許人去捉它們，鳥兒受到保護。為什么大榕樹能成為鳥的天堂？聯(lián)系上下文找出原因。①大31這篇課文表達了作者什么樣的思想感情？對大自然的熱愛贊美之情這篇課文表達了作者什么樣的思想感情？對大自然的熱愛贊美之情32作業(yè)：1、朗讀全文，背誦7、8自然段內(nèi)容。2、用“陸續(xù)”和“應接不暇”造句。3、完成練習冊《鳥的天堂》。4、預習《火燒云》。作業(yè)：33保護大自然！保護大自然！3457.目標和信念給人以持久的動力，它是人的精神支柱。114.人生有幾件絕對不能失去的東西：自制的力量，冷靜的頭腦，希望和信心。9.現(xiàn)實一點，愛情在現(xiàn)實面前總是那么蒼白，別以為灰姑娘的事情會在你身上發(fā)生，那是可遇而不可求的。25.世間之事，有難有意，有成功也會有失敗。事情能否成功，不在于事情的難易，而在于你是否付出努力。古往今來，但凡做事懶惰，不思進取之人，想要取得成功，根本就是天方夜譚而勤勞的人，付出艱辛努力，克服重重困難，往往能夠取得成功。97.最凄美的愛，不必呼天搶地，只是相顧無言。40.低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時，稍微低一下頭，或者我們的人生路會更精彩。42.無論境況多么糟糕，你應該努力去支配你的環(huán)境，把自己從黑暗中拯救出來。40.低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時，稍微低一下頭，或者我們的人生路會更精彩。8.堅持者能在命運風暴中奮斗。56.生命就是一個過程，曲曲折折，坎坎坷坷，順心的時候也有，失落的地方不少。我們就是在苦樂間進行我們的人生，只是愉快時易于陶醉，忘乎所以，印象也許輕微。痛苦時傷心難受，情不自禁，感受特別明顯。55.沒有比記憶中更好的風景，所以最好的不要故地重游。49.只要我還活著，咸魚就能大翻身。98.無論你覺得自己多么的不幸，永遠有人比你更加不幸。21.你要決心成功就要做自己的國王。47.一切的成就，一切的財富，都始于一個意念。81.有人說要做一道光，有人說要面對光，但我卻想做一個背光的人。自己如果發(fā)光，會照亮他人，但也會不小心迷失自己，如果面光而行，會燦爛光明，但也會因為耀眼看不清前方的道路。只有背對著光，才能夠看清這個世界，才能把得失成敗看透，才能看懂自己真正想要的是什么。51.友情，是傾囊相助、逆耳忠言、真誠攙扶、一縷春風。是人生受益匪淺的一筆財富。59.沒要腐朽沒要倒退，你的眼光如嬰兒般明亮，請擁抱我吧，讓我的生命散發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。66.霸道的挽留，不如霸氣的放手。9.學會用左手做一些事情，因為右手不是永遠都管用。57.目標和信念給人以持久的動力，它是人的精神支柱。35鳥的天堂

鳥的天堂36

1.你知道鳥的天堂在哪嗎？這棵大榕樹在廣東省新會縣的天馬河上，已有五百多年的歷史了，每年都長出許多氣根，從樹枝上倒掛下來，鉆進土里，過些日子又長出新的枝干來。這樣不斷生長，它已長成了榕樹林，占地達16畝。被當?shù)厝朔Q為“神樹”?！疤焯弥械臉穲@”。又因為上面棲息著許多鳥，被人們稱為“鳥的天堂”。1.你知道鳥的天堂在哪嗎？這棵大榕樹在廣東省新會縣的37《鳥的天堂》課件7優(yōu)秀課件38

巴金（1904—2005），原名李堯棠，現(xiàn)代文學家、出版家、翻譯家。四川成都人。主要代表作是長篇小說《家》、《春》、《秋》(合稱《激流三部曲》）。本文是1933年作者到廣東新會訪友時，路過“鳥的天堂”后寫下來的。巴金（1904—2005），原名李堯棠，現(xiàn)代文學家、39槳糾逼潮jiūbīcháo禁暇拋jiǎngxiápāojīn槳糾逼潮jiūbīcháo禁暇拋jiǎn40燦（）爛（）竿（）茫（）槳（）規(guī)（）律（）支（）株（）縫（）隙（）耀（）梢（）寂（）燦（）爛（）竿（）41數(shù)禁shǔ()shù()jīn()jìn()應興yìng()yīng()xīng()xìng()shǔ()shù()jīn42近義詞：漸漸（）顫動（）茂盛（）不可計數(shù)（）應接不暇（）逐漸抖動茂密數(shù)不勝數(shù)目不暇接近義詞：逐漸抖動茂密數(shù)不勝數(shù)目不暇接43反義詞光明（）寂靜（）茂盛（）必會生字燦爛白茫茫規(guī)律縫隙寂靜應接不暇照耀顫動不禁

興奮不可計數(shù)黑暗喧鬧稀少反義詞光明（）寂靜（44PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/燦爛：光彩鮮明耀眼。陸續(xù)：表示前后相繼，時斷時續(xù)。白茫茫：形容一望無邊的白。這里形容河水寬廣，白色一片。規(guī)律：原指事物之間內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系，這里指有一定節(jié)奏、節(jié)拍。展示：明顯地表現(xiàn)出來。留戀：舍不得離開。茂盛：形容植物生長得多而茁壯。不可計數(shù)：沒有辦法計算，形容數(shù)量很多。垂：指東西的一頭向下。PPT模板：/moban/45臥：躺著。縫隙：裂開或自然露出的狹長的空處。似乎：好像的意思。顫動：短促而頻繁的振動。泊：停的意思。仿佛：好像的意思。靜寂：與寂靜意思相同。（沒有聲音；很靜

）應接不暇：形容人或事情很多，接待、應付

不過來。暇：空間。文中指鳥太

多，看不過來。的確：完全確實，實在。臥：躺著。46提問：1．請同學默讀課文，思考：巴金爺爺幾次經(jīng)過鳥的天堂？看到的景象有什么不同？答：（1）作者兩次經(jīng)過鳥的天堂

第一次看到的是大榕樹

第二次看到了許多鳥提問：答：（1）作者兩次經(jīng)過鳥的天堂472.通過對課文的分段，歸納一下課文的主要內(nèi)容。答：課文記敘了作者和他的朋友兩次經(jīng)過鳥的天堂時所見到的不同的景象。2.通過對課文的分段，歸納一下課文的主要內(nèi)容。答：課文記敘了48閱讀第一部分，思考下列問題：1、“我們”是在什么時候出去游玩的？2、“三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲”這個句子如何理解？這是一個比喻句，把木槳有規(guī)律地在水中劃發(fā)出的聲音比喻成樂曲，非常貼切。閱讀第一部分，思考下列問題：1、“我們”是在什么時候出去游玩491.抄寫我們今天學的生字及詞語并用自己喜歡的方式復習一下！2.請同學們回家后將本篇課文多讀幾遍，將作者兩次經(jīng)過“鳥的天堂”時對其景象描寫的重點語句畫出來，體會作者的思想感情。作業(yè)作業(yè)50第二課時第二課時511.巴金爺爺兩次去鳥的天堂看到的景象有什么不同？第一次看到的是大榕樹，第二次看到的是許多鳥。1.巴金爺爺兩次去鳥的天堂看到的景象有什么不同？第一次看52閱讀課文，思考下列問題1.課文中主要描寫了大榕樹的什么特點？大，茂盛，美。閱讀課文，思考下列問題1.課文中主要描寫了大榕樹的什么特點53重點賞析

一個朋友說那里只有一株榕樹，另一個朋友說是兩株。

這里的爭議有什么作用？“我們”對榕樹的株數(shù)有了爭議，而這種爭議恰好又從側(cè)面襯托出榕樹的茂盛與強大的生命力。重點賞析一個朋友說那里只有一株榕樹，另一個朋54

我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。

枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一棵大樹臥在水面上。

那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。大：茂盛：垂臥堆大：茂盛：垂臥堆55《鳥的天堂》課件7優(yōu)秀課件56《鳥的天堂》課件7優(yōu)秀課件57從畫線部分能體會到什么？☆

那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

“一簇堆在另一簇上面”感受到大榕樹枝葉茂盛，給鳥兒創(chuàng)造了良好的、自由自在的生活環(huán)境。從畫線部分能體會到什么？☆那么多的綠葉，一簇堆在另一58

“似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動”顫動并不是真的在動，而是榕樹葉子顏色綠的發(fā)亮。作者把大榕樹寫活了，寫動了，從綠色中感受到有一種生命力在涌動，贊美榕樹充滿活力的蓬勃生機。“似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動”顫動59閱讀第10-14自然段，思考下列問題2.找出最能體現(xiàn)鳥多的句子和歡快的句子，畫下來。1.這一部分寫出了鳥的天堂什么特點？數(shù)量多，歡快到處…...到處……有的……有的……有的……等句子閱讀第10-14自然段，思考下列問題2.找出最能體現(xiàn)鳥多的句60表示鳥的動態(tài)的句子

多:

起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

表示鳥的動態(tài)的句子多:起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲61歡快:

我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。歡快:我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那621.我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。理解下面的句子：2.昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！第一個加引號的“鳥的天堂”是指那茂盛的大榕樹，是鳥兒理想的棲身之地，是鳥的樂園，人們把它叫做“鳥的天堂”。第二個鳥的天堂是指這的確是鳥兒生活的美好環(huán)境，表達了作者對“鳥的天堂”的深情贊美。1.我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只63比較：作者筆下的大榕樹是一種怎樣的感覺？靜態(tài)描寫：對靜止不動的事物的描寫。寧靜、悠遠、美麗、幽雅作者筆下的鳥是一種怎樣的感覺？多歡快壯觀比較：靜態(tài)描寫：對靜止不動的事物的描寫。寧靜、悠遠、美麗、幽64鳥的天堂鳥：對大自然美的贊美樹：（靜態(tài)描寫)大茂盛奇特美麗多歡快壯觀（動態(tài)描寫）總結(jié)全文鳥的天堂鳥：對大自然美的贊美樹：（靜態(tài)描寫)大茂盛奇特65

為什么大榕樹能成為鳥的天堂？聯(lián)系上下文找出原因。①大榕樹周圍環(huán)境安寧，景色幽靜；②大榕樹枝繁葉茂，便于鳥兒棲息；③農(nóng)民不許人去捉它們，鳥兒受到保護。為什么大榕樹能成為鳥的天堂？聯(lián)系上下文找出