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PAGEPAGE422022年西安投資控股有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.當(dāng)前,“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率,但仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩,更是為了感受每個(gè)紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感,而這些僅僅通過(guò)圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外,展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色,展廳中的光線甚至氣味,展品之間實(shí)際的大小與尺寸比例,都是構(gòu)建觀眾對(duì)展覽認(rèn)知的重要框架,是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗(yàn)所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。這段文字意在說(shuō)明:A、線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B、觀眾對(duì)觀展體驗(yàn)的要求越來(lái)越高C、“云觀展”與線下觀展的比較分析D、構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架很重要答案:A解析:文段開(kāi)篇引出背景,即“云觀展”成為一種熱潮,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出,仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物,接著從展品本身以及展覽環(huán)境兩個(gè)方面具體闡述了線上展覽無(wú)法替代線下展覽的原因,故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為線上展覽仍無(wú)法替代線下展覽,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“要求越來(lái)越高”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),“比較分析”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架”對(duì)應(yīng)文段尾句,為解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。2.從某種意義上來(lái)說(shuō),唐卡是藏文化中第一個(gè)走產(chǎn)業(yè)化的門(mén)類。文化產(chǎn)業(yè)化的指標(biāo)之一是____,早在數(shù)百年前,唐卡就已經(jīng)有了《造像度量經(jīng)》,而“度量”是決定一幅唐卡價(jià)值的基本條件,一幅上乘的手繪唐卡,應(yīng)該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、類型化B、標(biāo)準(zhǔn)化C、數(shù)據(jù)化D、規(guī)?;鸢福築解析:根據(jù)后文“一幅上乘的手繪唐卡,應(yīng)該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的”可知,橫線處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)唐卡因?yàn)橛凶约旱慕y(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),所以才具備走產(chǎn)業(yè)化的條件。B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要,在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“類型化”指將具有共同特征的事物劃到一個(gè)種類,C項(xiàng)“數(shù)據(jù)化”指用數(shù)值的形式將各種參數(shù)進(jìn)行呈現(xiàn),D項(xiàng)“規(guī)?;敝甘挛锏囊?guī)模大小達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn),在文段中均未體現(xiàn),排除。故正確答案為B。3.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項(xiàng)備受期待的革命性技術(shù),而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開(kāi)發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是________般的一瞥所見(jiàn),尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、浮光掠影B、走馬觀花C、蜻蜓點(diǎn)水D、淺嘗輒止答案:A解析:根據(jù)“僅是…..般的一瞥所見(jiàn),尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知,文段要體現(xiàn)的是區(qū)塊鏈現(xiàn)在所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域僅是我們觀察到的一部分,還有正在發(fā)掘的領(lǐng)域,且橫線要與“一瞥所見(jiàn)”構(gòu)成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)出我們一眼看到這些領(lǐng)域后得到的印象。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,得到的只是事物的一些表面現(xiàn)象,側(cè)重觀察的結(jié)果是印象不深刻,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細(xì)致地觀察事物,側(cè)重于觀察的過(guò)程很粗略,橫線處對(duì)應(yīng)看到的結(jié)果,而非看這些領(lǐng)域的過(guò)程,與文意不符,排除。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻浮淺地接觸,浮皮潦草,很不深入地做事,側(cè)重做事情不深入,D項(xiàng)“淺嘗輒止”比喻不往深處研究,不深入鉆研,側(cè)重于做事情不深入鉆研,文段體現(xiàn)的是我們今天看到的區(qū)塊鏈,強(qiáng)調(diào)的是“看”的結(jié)果,并非強(qiáng)調(diào)“做事”,均與文意不符,排除。故正確答案為A。4.年輕干部要想行得端、走得正,就必須涵養(yǎng)道德操守,明禮誠(chéng)信,特別是要敢于講真話、講實(shí)話,切忌開(kāi)“空頭支票”,________說(shuō)好話、________說(shuō)套話、________說(shuō)大話、規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、曲意逢迎心口不一不切實(shí)際B、委曲求全虛與委蛇好高騖遠(yuǎn)C、阿諛?lè)畛歇?dú)善其身好大喜功D、投其所好明哲保身沽名釣譽(yù)答案:D解析:根據(jù)相同句式表并列可知,三個(gè)橫線所在的分句與尾句“規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話”構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,“規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話”表示為了規(guī)避責(zé)任而說(shuō)假話,“說(shuō)假話”是方式、方法、手段,“規(guī)避責(zé)任”是目的,故三個(gè)橫線處分別表示“說(shuō)好話”的目的、“說(shuō)套話”的目的、“說(shuō)大話”的目的。第一空,表示“說(shuō)好話”的目的,A項(xiàng)“曲意逢迎”指想方設(shè)法奉承討好別人,可表示為了討好別人而說(shuō)好話,D項(xiàng)“投其所好”指迎合別人的喜好,可表示為了迎合別人而說(shuō)好話,符合文意,保留。C項(xiàng)“阿諛?lè)畛小敝赣醚哉Z(yǔ)恭維、討好別人,其本身已包含說(shuō)好話的含義,語(yǔ)義重復(fù),排除;B項(xiàng)“委曲求全”也指為了顧全大局而讓步,不是“說(shuō)好話”的目的,排除。第二空,修飾“說(shuō)套話”,“套話”即應(yīng)酬的客套話,D項(xiàng)“明哲保身”表示明智的人善于保全自己,現(xiàn)指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度,“說(shuō)套話”可能為了保全自己,即“不得罪人”,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“心口不一”指心里想的和嘴上說(shuō)的不一樣,“說(shuō)套話”的目的不是“心口不一”,不符合文意,排除。驗(yàn)證第三空,D項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù),“說(shuō)大話”即夸張的話語(yǔ),可能為了撈取名譽(yù),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。5.對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),“松花蛋含鉛”的觀念可謂________。這是因?yàn)椋谒苫ǖ暗闹谱鞴に囍写_實(shí)要用鉛丹。不過(guò),早在十幾年前,我國(guó)就對(duì)松花蛋的制作工藝進(jìn)行了?,F(xiàn)在,正規(guī)廠家生產(chǎn)的達(dá)標(biāo)松花蛋,基本上都可以把含鉛量控制在0.1~0.2毫克/千克左右。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)改進(jìn)B、深入人心改造C、根深蒂固改良D、經(jīng)久不衰改善答案:C解析:第一空,搭配“松花蛋含鉛”的觀念。C項(xiàng),“根深蒂固”指根基牢固,不可動(dòng)搖,與“觀念”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng),“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久,通常搭配文化,與“觀念”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng),“深入人心”指思想、理論、學(xué)說(shuō)、主張等為人們所理解和接受,與前文“對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)”語(yǔ)義重復(fù),排除;D項(xiàng),“經(jīng)久不衰”指經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài),搭配“人”或“事”,與“觀念”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證,橫線處搭配“工藝”,“改良工藝”為固定搭配,當(dāng)選。故正確答案為C。6.農(nóng)民賣糧舒心,源于市場(chǎng)之“手”用得好。2020年的夏糧生產(chǎn),不僅數(shù)量增加,質(zhì)量也在提升。一個(gè)重要指標(biāo)就是專用麥比例高,全國(guó)優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋弱筋小麥面積占比35.8%,比上年提高2.8個(gè)百分點(diǎn)。從目前收購(gòu)市場(chǎng)情況看,每斤優(yōu)質(zhì)小麥要比普通品種高出0.1元左右。這背后,____________________。如今,多元化市場(chǎng)主體入市收購(gòu),既讓豐收糧有了更加多樣化的銷售渠道,也讓優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路更好、價(jià)格更高,優(yōu)糧優(yōu)價(jià)成為種糧農(nóng)民增收的“金鑰匙”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、說(shuō)到底就是穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益,保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性B、正是糧食收儲(chǔ)制度改革持續(xù)推進(jìn),市場(chǎng)機(jī)制作用得到更好發(fā)揮C、全國(guó)農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅(jiān)強(qiáng)基石,穩(wěn)住糧食生產(chǎn)的好形勢(shì)D、通過(guò)優(yōu)化供給體系,拓展糧食產(chǎn)加銷增值空間,分享增值收益答案:B解析:本題為語(yǔ)句填空題,橫線在文段中間,需聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前首先指出農(nóng)民糧食賣的好得益于市場(chǎng),緊接著指出全國(guó)優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋弱筋小麥面積占比不斷提高且價(jià)格也高于普通品種,橫線后論述“多元化市場(chǎng)主體入市收購(gòu)”使得優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路好、價(jià)格高,故橫線處所填句子應(yīng)體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)糧食銷路好、價(jià)格高的原因在于“市場(chǎng)”發(fā)揮作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益,保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性”,無(wú)法與后文“市場(chǎng)”銜接,排除;C項(xiàng),“全國(guó)農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅(jiān)強(qiáng)基石”,強(qiáng)調(diào)農(nóng)戶的重要性,而文段圍繞“市場(chǎng)”展開(kāi),無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),“通過(guò)優(yōu)化供給體系”強(qiáng)調(diào)“供給”,“供給”無(wú)中生有,并且未提及“市場(chǎng)”,排除。故正確答案為B。7.有的工作,難度極大,卻能夠馬到成功,有的事情,舉手之勞,卻辦得一塌糊涂,一個(gè)重要原因在于,干事情的人是臨事而懼、周密,還是臨事不備、上陣。態(tài)度不同,結(jié)果迥異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、籌措倉(cāng)忙B、籌備輕裝C、策劃赤膊D、籌劃倉(cāng)促答案:D解析:本題考查實(shí)詞搭配。文段中通過(guò)對(duì)比來(lái)說(shuō)明兩種不同的態(tài)度造成的不同結(jié)果,第一個(gè)空體現(xiàn)積極的感情色彩,第二個(gè)空的體現(xiàn)是消極的。從第二空入手,輕裝上陣形容放下思想包袱投入工作,赤膊上陣形容英勇,與第二空應(yīng)體現(xiàn)的“一塌糊涂”之意不匹配,排除BC。第一空,籌措是設(shè)法籌集的意思,一般與金錢(qián)、物資等進(jìn)行搭配,籌備指事前有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,符合原文“準(zhǔn)備充分”之意。本題選D。8.不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班,明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課,卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí),而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀,學(xué)生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉,但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為。對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為,地方教育部門(mén)本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn),教育部門(mén)出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是()。A、各種形式假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B、新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門(mén)的“有償家教”C、地方教育部門(mén)對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視D、當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向,而非素質(zhì)教育答案:B解析:根據(jù)提問(wèn)知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結(jié)構(gòu),材料首先描述了“補(bǔ)習(xí)班”的現(xiàn)狀,由此引出地方教育部的縱容,進(jìn)而質(zhì)問(wèn)教育部的新“師德規(guī)范”。材料由“補(bǔ)習(xí)班”層層推進(jìn),最終落腳點(diǎn)指向教育部的新“師德規(guī)范”,最后一句反問(wèn)進(jìn)行總結(jié)。因此B項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)只是描述現(xiàn)象;C項(xiàng)不是材料的觀點(diǎn),且”補(bǔ)習(xí)班“現(xiàn)象不僅是應(yīng)試教育的折射;D項(xiàng)沒(méi)有抓住根本,材料的最終指向是教育部的新”師德規(guī)范“,而非地方教育部。故正確答案為B。9.18世紀(jì)以后,由科學(xué)革命、工業(yè)革命和政治革命構(gòu)成的反應(yīng)給予歐洲資本主義以不可阻擋的,至1914年,歐洲列強(qiáng)在世界大部分地區(qū)建立的霸權(quán),深刻地影響著殖民地和半殖民地社會(huì)的經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)結(jié)構(gòu)。而歐洲之所以能夠?qū)崿F(xiàn)這種前所未有的,是因?yàn)槠洮F(xiàn)代化進(jìn)程一直在繼續(xù)和加速。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、連串生命力發(fā)展B、連鎖推動(dòng)力擴(kuò)張C、系列助推力拓展D、連續(xù)催化劑擴(kuò)展答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題為實(shí)詞辨析題。第一空“連鎖”指一環(huán)扣一環(huán),形容連續(xù)不斷。連鎖反應(yīng)是常見(jiàn)搭配。其他三項(xiàng)“連串/系列/連續(xù)”都不能顯示出三種革命一環(huán)扣一環(huán)的特點(diǎn)。第二空應(yīng)填是“推動(dòng)力/助推力”,“生命力/催化劑”不能顯示它不可阻擋地前進(jìn)發(fā)展的意思。第三空根據(jù)前面“建立霸權(quán)……影響殖民地……”可知這是歐洲一次前所未有的“擴(kuò)張”,而非“發(fā)展/拓展/擴(kuò)展”。故正確答案為B。10.下列各句有語(yǔ)病的一句是()。A、衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中,蘇聯(lián)紅軍在海戰(zhàn)戰(zhàn)績(jī)上乏善可陳,立下了赫赫戰(zhàn)功。B、劍橋市非常小,騎自行車40分鐘之內(nèi)就能到達(dá)城市的任何一個(gè)地方。C、少兒讀物體現(xiàn)著一個(gè)民族的文化創(chuàng)新發(fā)展能力,其社會(huì)功能非同一般。D、6月下旬的秘魯喜氣洋洋,不同民族、不同城市的節(jié)日在全國(guó)依次鋪開(kāi),其中最有名的莫過(guò)于6月24日開(kāi)始的太陽(yáng)節(jié)。答案:A解析:據(jù)提問(wèn)知此題為病句辨析題。A項(xiàng)“乏善可陳”,是說(shuō)不出有什么優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有什么好稱道的,含有貶義。而“赫赫戰(zhàn)功”是指戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)錄優(yōu)異,形容戰(zhàn)績(jī)輝煌,為褒義。這樣一來(lái),“乏善可陳”和“赫赫戰(zhàn)功”在此句中相互矛盾,造成搭配不當(dāng)。B、C、D項(xiàng)均無(wú)語(yǔ)病。故正確答案為A。11.平時(shí)我們請(qǐng)人幫個(gè)小忙,習(xí)慣說(shuō)勞駕、借光,幫忙和借光有什么關(guān)系?其實(shí)“借光”一詞的來(lái)歷就說(shuō)明了求助也就意味著互利。據(jù)說(shuō),古代有個(gè)勤勞的女子,因?yàn)榧依锾F買(mǎi)不起燈油,夜晚無(wú)法紡線。村里有個(gè)大房子里有燈光,那里有許多婦女紡線,她便去請(qǐng)求幫助,借點(diǎn)光亮,為了讓人家歡迎她去,她說(shuō),你們給我方便,我也要給大家做點(diǎn)好事,每天晚上我來(lái)打掃房間,于是,她就這樣每天晚上和大家一起紡線了。這段文字旨在表達(dá)的意思是()。A、解釋了“借光”一詞的來(lái)歷B、人們習(xí)慣說(shuō)勞駕、借光是有緣由的C、人際交往要注意互利原則D、平時(shí)請(qǐng)人幫忙應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩答案:C解析:本題屬于表面主旨概括題。這段文字的結(jié)構(gòu)為典型的總分式,開(kāi)頭兩句點(diǎn)明論點(diǎn)“求助也就意味著互利”,最后一句通過(guò)一個(gè)故事來(lái)進(jìn)一步闡釋,再次點(diǎn)題。文段利用“光”來(lái)說(shuō)明人與人之間的互惠互利,故正確答案為C。A項(xiàng)只是文段中的一部分,并不是全文意思;B項(xiàng)并沒(méi)有提煉出作者最終所傳達(dá)的核心意義;D項(xiàng)的“感恩”在文中未提及,均不選。12.從1901年到1961年,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);90年代則完全沒(méi)有歐美白人作家獲獎(jiǎng)。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)使文學(xué)作品失去人文魅力?這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。A、科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價(jià)的B、真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國(guó)家和地區(qū)C、不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾,就沒(méi)有優(yōu)秀的文學(xué)作品D、科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄答案:D解析:由提問(wèn)可知本題為表面主旨題。閱讀可知,材料整體上屬于“分—總”結(jié)構(gòu)。材料首先指出60年代以后獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的歐美白人數(shù)量不斷減少這種現(xiàn)象,然后又說(shuō)60年代后歐美科技突飛猛進(jìn),最后作者提出自己的觀點(diǎn)?!笆欠褚馕吨北砻髯髡邔?duì)科技發(fā)展是否會(huì)使作品失去人文魅力持不確定態(tài)度,D項(xiàng)表述符合文意。A項(xiàng)與文意相悖,予以排除;B項(xiàng)以偏概全,材料中只說(shuō)60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),沒(méi)有優(yōu)秀的文學(xué)作品不一定是科技干擾的原因,因此排除。故正確答案為D。13.作為政府主導(dǎo)項(xiàng)目,公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期,還承擔(dān)了弱化住房市場(chǎng)投機(jī)性氣氛,還原住房市場(chǎng)商品屬性的政策導(dǎo)向預(yù)期,能否實(shí)現(xiàn)這兩大預(yù)期,推動(dòng)整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變,公租房市場(chǎng)能否成為住房中最具有公平性、公共性的一部分,至關(guān)重要。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、公租房應(yīng)滿足廣大中低收入階層的住房需求B、公租房對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要作用C、公租房將弱化投機(jī)、還原住房市場(chǎng)的商品屬性D、公租房市場(chǎng)的最基本屬性就是公平性和公共性答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題屬于隱含主旨題。根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……還……”連接的句意可知,公租房承擔(dān)凝聚供應(yīng)預(yù)期和還原政策導(dǎo)向預(yù)期的兩大作用,再由文段后半句“推動(dòng)整個(gè)……至關(guān)重要”可得出,本題強(qiáng)調(diào)公租房對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要的作用,B項(xiàng)表述符合這個(gè)意思。A項(xiàng)錯(cuò)誤,原文只是說(shuō)能夠凝聚滿足住房需求的預(yù)期。C項(xiàng)錯(cuò)誤,原文只是說(shuō)有這個(gè)作用,沒(méi)說(shuō)將要這樣做。D項(xiàng)最基本屬性原文未提及。故正確答案為B。14.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似的書(shū)齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、平淡空談B、雷同徒勞C、普通泡影D、相同可能答案:B解析:先看第一空,根據(jù)最后一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系,空格處應(yīng)填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語(yǔ)境的詞語(yǔ),表達(dá)有著相同相似之處的含義,據(jù)此可排除A、C項(xiàng)。再看第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,“一言以蔽之”應(yīng)該是不可能的,所以排除D。故正確答案為B。15.素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ),但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu),不能現(xiàn)成地決定能力。剛出生的嬰兒沒(méi)有能力,只是由于他生來(lái)具有一定的生理特點(diǎn),因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是()。A、素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)B、素質(zhì)是先天的C、素質(zhì)與能力的關(guān)系D、能力是后天發(fā)展的答案:C解析:據(jù)提問(wèn)知本題屬于表面主旨題。文中要重點(diǎn)關(guān)注“素質(zhì)”與“能力”兩個(gè)關(guān)鍵詞,第一句是說(shuō)素質(zhì)不是能力本身,第二句說(shuō)素質(zhì)不能現(xiàn)成地決定能力,第三句舉例補(bǔ)充能力可以后天發(fā)展,C項(xiàng)“關(guān)系說(shuō)”符合文意。B、D兩項(xiàng)過(guò)于片面,分別單一敘述素質(zhì)和能力,可排除。A項(xiàng)夸大文意,“基礎(chǔ)”一說(shuō)缺了“自然”這個(gè)限定詞,可排除。故正確答案為C項(xiàng)。16.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“____”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、近在咫尺牽掛B、唾手可得惦念C、觸手可及惦記D、一步之遙想念答案:C解析:第一空,根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知,所填詞語(yǔ)表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近,C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離,比喻距離很近,三項(xiàng)均符合文意,保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,下意識(shí)地不去“想”手機(jī)的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,故所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對(duì)人或事物心里老想著,放不下,置于此處形容人心里一直想著手機(jī),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念,因放心不下而想念,D項(xiàng)“想念”指對(duì)離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見(jiàn)到,兩者均有主觀上關(guān)心之意,形容“手機(jī)”不恰當(dāng),排除。故正確答案為C。17.凡論問(wèn)題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說(shuō):“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功,而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒(méi)有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫(xiě)作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來(lái)者的舍本逐末,把雕蟲(chóng)小技說(shuō)成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說(shuō)服他人”,那么寫(xiě)作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí),這一點(diǎn),便可作為議論文寫(xiě)作的前奏。這段文字主要講述了:A、葉圣陶先生對(duì)議論文寫(xiě)作的正本清源B、論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫(xiě)議論文時(shí),首先要明確論辯對(duì)象,即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”D、說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”答案:C解析:文段首先提出論問(wèn)題需要弄清文體的要素,接著通過(guò)程度詞“首先”,強(qiáng)調(diào)任何議論首先要明確論辯對(duì)象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點(diǎn),尾句再次通過(guò)程度詞“首先”及對(duì)策標(biāo)志“要”強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)作者首先要明確‘他人’是誰(shuí)”,故文段意在強(qiáng)調(diào)議論文要明確論辯對(duì)象,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),葉圣陶先生的觀點(diǎn)為例證部分,目的在于證明觀點(diǎn),非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“并非最重要的要素”為無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),說(shuō)明文的成功關(guān)鍵為例證部分,非文段重點(diǎn),排除。故正確答案為C。18.文化是“人化”,同時(shí)又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的____和代言人,人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響,良好的文化形象會(huì)對(duì)人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和____作用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、載體激勵(lì)B、體現(xiàn)訓(xùn)誡C、內(nèi)涵塑造D、象征制約答案:A解析:第一空,所填詞語(yǔ)和“代言人”構(gòu)成同義并列,且能對(duì)應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項(xiàng)“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,均符合文意,保留。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái),根據(jù)文意可知,應(yīng)該是通過(guò)“人”體現(xiàn)“文化形象”,而不是通過(guò)“文化形象”體現(xiàn)“人”,與文意相悖,排除。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和,也就是概念的內(nèi)容,文段并未體現(xiàn)此意,排除。第二空,所填詞語(yǔ)和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列,由前文“良好的文化形象”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)該是褒義詞。A項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì),為褒義詞,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“制約”指限制約束,常用于消極語(yǔ)境,與文段感情色彩不符,排除。故正確答案為A。19.有研究團(tuán)隊(duì)讓22名17歲至42歲的志愿者在兩周內(nèi)每晚照常使用電子設(shè)備,但在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%,上升幅度甚至超過(guò)服用褪黑激素補(bǔ)充劑帶來(lái)的變化。志愿者感覺(jué)睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長(zhǎng)。研究者說(shuō),最大的藍(lán)光光源是日光,但大部分基于LED燈的設(shè)備也會(huì)發(fā)出藍(lán)光,“人造藍(lán)光”會(huì)激活對(duì)褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠。該研究者建議睡前少用電子設(shè)備,或佩戴防藍(lán)光眼鏡。從這段文字可以推出:A、電子設(shè)備的藍(lán)光會(huì)減少褪黑激素的分泌而促進(jìn)睡眠B、天然的日光并不會(huì)激活內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞C、睡前不佩戴防藍(lán)光眼鏡會(huì)使褪黑激素水平整體上升D、提升褪黑激素水平有助于入睡更快和睡眠質(zhì)量改善答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“大部分基于LED.燈的設(shè)備也會(huì)發(fā)出藍(lán)光,‘人造藍(lán)光’會(huì)激活對(duì)褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠”可知,藍(lán)光會(huì)減少褪黑激素的分泌,干擾睡眠,而非促進(jìn)睡眠,與文意相悖,排除;B項(xiàng),文段只說(shuō)“人造藍(lán)光”會(huì)激活神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,對(duì)于天然日光并未提到,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%”可知,佩戴防藍(lán)光眼鏡可以使褪黑激素水平整體上升,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%”和“志愿者感覺(jué)睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長(zhǎng)”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。20.求賢若渴,首先就要有強(qiáng)烈的人才意識(shí),時(shí)時(shí)事事處處想到人才,把人才真正當(dāng)作第一資源去____、去尋求、去開(kāi)發(fā)。求賢若渴,更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源,只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要堅(jiān)決____重引進(jìn)輕使用的不良傾向,牢固樹(shù)立以用為本理念,把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、統(tǒng)籌抵御B、謀劃克服C、挖掘克制D、利用抵制答案:B解析:第一空所在分句是由兩個(gè)頓號(hào)引導(dǎo)的三并列,故第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“尋求”、“開(kāi)發(fā)”構(gòu)成三個(gè)不同角度的并列,且從邏輯先后順序來(lái)看,所填詞語(yǔ)應(yīng)在“尋求”、“開(kāi)發(fā)”之前發(fā)生。C項(xiàng)“挖掘”有深入探求之意,與“尋求”語(yǔ)義重復(fù),排除;D項(xiàng),按照事物的邏輯先后來(lái)看,應(yīng)該先“開(kāi)發(fā)”再“利用”,故“利用”填入空中會(huì)導(dǎo)致邏輯先后順序顛倒,排除;A項(xiàng)“統(tǒng)籌”指通盤(pán)籌劃,B項(xiàng)“謀劃”指籌劃、想辦法,均與“尋求”、“開(kāi)發(fā)”角度不同,且按邏輯先后來(lái)看,處于“尋求”、“開(kāi)發(fā)”之前,符合文意,保留。第二空,搭配“不良傾向”,A項(xiàng)“抵御”有抵抗,防御之意,多與“誘惑”“風(fēng)險(xiǎn)”“外敵”等搭配,與“不良傾向”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng),“克服”指克制,制服,與“不良傾向”搭配得當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。二、常識(shí)判斷1.m=1000mm=1000*1000微米=1000*1000*1000nm,也就是說(shuō)1nm是十億分之一米。故本題正確答案選A項(xiàng)。2.高壓鍋能使飯菜熱得更快,其主要原因是()。A、防止散熱B、加強(qiáng)熱傳遞C、加強(qiáng)熱對(duì)流D、增大鍋內(nèi)壓強(qiáng),提高沸點(diǎn)答案:D解析:在正常大氣壓下,用普通的鍋燒水,只能燒到水的沸點(diǎn)即100度,然后即使再加熱,水的溫度也不會(huì)再高出沸點(diǎn)。而高壓鍋則應(yīng)用的是“氣壓和水的沸點(diǎn)成正比”的原理,高壓鍋里的水加熱被燒開(kāi)后產(chǎn)生蒸汽,再繼續(xù)加熱,蒸汽的壓力會(huì)逐漸升高,鍋內(nèi)的水的沸點(diǎn)不斷被提高,那么鍋內(nèi)的溫度也隨之上升,可以超過(guò)100度以上。這樣可以用高溫高壓來(lái)快速烹制食物或用來(lái)消毒滅菌。故正確答案選D。3.全面提高對(duì)外開(kāi)放水平要堅(jiān)持的基本戰(zhàn)略是()。A、堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合B、堅(jiān)持獨(dú)立自主自力更生原則C、鼓勵(lì)有比較優(yōu)勢(shì)的企業(yè)到境外投資設(shè)廠D、積極應(yīng)對(duì)傾銷和反傾銷本題0分,我的得分:0分答案:A解析:黨的十六大提出要堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的基本戰(zhàn)略,提高對(duì)外開(kāi)放水平。故選A。4.“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!笔俏覈?guó)古代著名的軍事思想,充滿著樸素的辯證法智慧。下列體現(xiàn)的哲學(xué)思想與這句話相同的是()。A、“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”B、“不謀全局者不足以謀一域”C、“賈人旱則資舟,水則資車,以待乏也”D、“富貴而恣弄權(quán),乃自取滅亡之道”答案:C解析:題干的“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!斌w現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化,安會(huì)轉(zhuǎn)化為危,要增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性。C選項(xiàng)旱、舟之間,水、車之間也是矛盾的轉(zhuǎn)化,在干旱的時(shí)候儲(chǔ)備好船,下雨的時(shí)候就會(huì)有用處。故正確答案為C。5.被毒蛇咬以后,不可采取的措施是()。A、立即喝酒解毒B、用清水沖洗傷口或灼燒傷口,除去傷口毒液C、放低上肢,用布條在咬傷處近心端5公分處扎緊D、將傷口割開(kāi),放出有毒的血液答案:A解析:喝酒會(huì)加快血液循環(huán),從而加速蛇毒的擴(kuò)散,不可取。故正確答案為A。B、C、D屬于正確的處理方法。6.分子生物學(xué)研究表明,遺傳信息的載體是()。A、細(xì)胞B、細(xì)胞核C、DNAD、染色體答案:C解析:DNA是遺傳信息的載體,指的是遺傳信息通過(guò)DNA上的脫氧核苷酸序列表現(xiàn)出來(lái),通過(guò)轉(zhuǎn)錄,翻譯形成相應(yīng)的蛋白質(zhì),表現(xiàn)相應(yīng)的形狀,DNA是遺傳信息表現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái),一種形式,僅此而已,這就是載體的含義。有說(shuō)法認(rèn)為染色體才是遺傳信息的載體,可以反駁的論據(jù)是原核生物(如細(xì)菌)中沒(méi)有染色體,但是有DNA。故本題正確答案為C。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):DNA(脫氧核糖核酸)是核酸的一類,因分子中含有脫氧核糖而得名。存在于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中,也可以以游離狀態(tài)存在于某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中。除了RNA(核糖核酸)和噬菌體外,DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)。生物體親子之間的相似性和繼承性即所謂遺傳信息,都貯存在DNA分子中。1953年,詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克描述了DNA的結(jié)構(gòu):由一對(duì)多核苷酸鏈相互盤(pán)繞組成雙螺旋。7.王某向李某借款1萬(wàn)元,李某當(dāng)場(chǎng)向王某交付現(xiàn)金1萬(wàn)元,王某向李某出具借條一份,張某在該借條上簽字,后王某沒(méi)有按時(shí)還錢(qián),李某將王某和張某同時(shí)起訴至法院,要求王某還錢(qián),并要求張某承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于張某的責(zé)任,下列說(shuō)法正確的是:A、張某只是作為見(jiàn)證人簽字,無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任B、張某在別人的借條上簽字,應(yīng)當(dāng)推定為保證人,并承擔(dān)保證責(zé)任C、張某在別人的借條上簽字,視同共同借款人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)共同還款責(zé)任D、只要借條上沒(méi)有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任答案:D解析:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》第二十條規(guī)定:“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章,但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任,或者通過(guò)其他事實(shí)不能推定其為保證人,出借人請(qǐng)求其承擔(dān)保證責(zé)任的,人民法院不予支持?!惫手灰钘l上沒(méi)有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任。故正確答案為D。8.下列食物經(jīng)過(guò)人體口腔能夠初步消化的是:A、牛肉和魚(yú)B、雞蛋和牛奶C、青菜和螃蟹D、米飯和饅頭答案:D解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,牛肉和魚(yú)肉中含有大量蛋白質(zhì)和少量脂肪,口腔中不含蛋白酶和脂肪酶,不能完成牛肉和魚(yú)的初步消化。蛋白質(zhì)的消化開(kāi)始于胃,蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液中胃蛋白酶的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸而被人體吸收利用;而脂肪的消化開(kāi)始于小腸,先是膽汁(不包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液中脂肪酶的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸。B項(xiàng)錯(cuò)誤,雞蛋和牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),在胃中完成初步消化。C項(xiàng)錯(cuò)誤,青菜中含有大量纖維素,但由于人體缺乏分解纖維素的酶,因此青菜的主要成分在人體不能被消化吸收;螃蟹肉主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪,蛋白質(zhì)在胃中完成初步消化,脂肪在小腸中完成初步消化。D項(xiàng)正確,米飯和饅頭的主要成分是淀粉,口腔中含有唾液淀粉酶,能將淀粉初步分解為麥芽糖,因此米飯和饅頭可以在口腔內(nèi)初步消化。故正確答案為D。9.下列對(duì)各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯(cuò)誤的是:A、百煉成鋼——經(jīng)高溫,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,其含碳量降低B、雨后彩虹——陽(yáng)光射到空中接近球形的水滴,造成散射及干涉C、熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大,隨溫度降低而縮小D、煽風(fēng)點(diǎn)火——扇動(dòng)扇子使空氣流通,為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣答案:B解析:A項(xiàng)正確,百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng),在高溫下,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,即用氧化劑把生鐵里過(guò)多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時(shí)常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵,通過(guò)氧化反應(yīng)降低碳含量。B項(xiàng)錯(cuò)誤,雨后彩虹是太陽(yáng)光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射,在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈,造成我們所見(jiàn)到的彩虹。陽(yáng)光進(jìn)入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后離開(kāi)水滴時(shí)再折射一次,總共經(jīng)過(guò)一次反射兩次折射。因?yàn)樗畬?duì)光有色散的作用,不同波長(zhǎng)的光的折射率有所不同。C項(xiàng)正確,熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高,運(yùn)動(dòng)越快,分子之間有間隔,溫度越高,間隔越大,反之,則間隔變小。D項(xiàng)正確,燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng),無(wú)論固體、液體都是從表面開(kāi)始燃燒,即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合,在達(dá)到適宜濃度的時(shí)候燃燒最為激烈,風(fēng)吹過(guò)來(lái)會(huì)帶來(lái)更多的氧氣,從而起到助燃的作用。本題為選非題,故正確答案為B。10.王某向李某借款1萬(wàn)元,李某當(dāng)場(chǎng)向王某交付現(xiàn)金1萬(wàn)元,王某向李某出具借條一份,張某在該借條上簽字,后王某沒(méi)有按時(shí)還錢(qián),李某將王某和張某同時(shí)起訴至法院,要求王某還錢(qián),并要求張某承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于張某的責(zé)任,下列說(shuō)法正確的是:A、張某只是作為見(jiàn)證人簽字,無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任B、張某在別人的借條上簽字,應(yīng)當(dāng)推定為保證人,并承擔(dān)保證責(zé)任C、張某在別人的借條上簽字,視同共同借款人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)共同還款責(zé)任D、只要借條上沒(méi)有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任答案:D解析:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》第二十條規(guī)定:“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章,但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任,或者通過(guò)其他事實(shí)不能推定其為保證人,出借人請(qǐng)求其承擔(dān)保證責(zé)任的,人民法院不予支持?!惫手灰钘l上沒(méi)有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任。故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1.0.5,2,4.5,8,()A、10.5B、11C、12.5D、14答案:C解析:后項(xiàng)減去前項(xiàng)得到1.5、2.5、3.5、(4.5),為等差數(shù)列,所以未知項(xiàng)為8+4.5=12.5。故正確答案為C。2.只裝有動(dòng)力槳的船,其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍?,F(xiàn)該船靠人工劃動(dòng)從A地順流到達(dá)B地,原路返回時(shí)只開(kāi)足動(dòng)力槳行駛,用時(shí)比來(lái)時(shí)少2/5。問(wèn)船在靜水中開(kāi)足動(dòng)力漿行駛的速度是人工劃船速度的多少倍?()A、2B、3C、4D、5答案:B解析:設(shè)水速是1,則順?biāo)俣葹?,人工劃船靜水速度=3-1=2,順?biāo)畷r(shí)間:逆水時(shí)間=1:(1-2/5)=5:3,則順?biāo)俣龋耗嫠俣?3:5,所以逆水速度為5,動(dòng)力漿靜水速度=5+1=6,比例為6:2=3:1,故正確答案為B。3.某社區(qū)擬對(duì)一塊梯形活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行擴(kuò)建,經(jīng)測(cè)算,如果將梯形的上底邊增加1米,下底邊增加1米,則面積將擴(kuò)大10平方米;如果將梯形的上底邊增加1倍,下底邊增加1米,則面積將擴(kuò)大55平方米;如果將上底邊增加1米,下底邊增加1倍,則面積將擴(kuò)大105平方米?,F(xiàn)擬將梯形的上底邊增加1倍還多2米,下底邊增加3倍還多4米,則面積將擴(kuò)大多少?A、280平方米B、380平方米C、420平方米D、480平方米答案:B解析:4.100畝實(shí)驗(yàn)田中種植了A、B、C三種作物,三種作物畝產(chǎn)量分別為300、500和600千克,總產(chǎn)量為45噸。已知A作物的種植面積是B作物的3倍,問(wèn)C作物的種植面積是B作物的多少倍?A、2B、2.5C、7/3D、8/3答案:D解析:5.邊長(zhǎng)為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個(gè)正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個(gè)正方形的面積之和等于第3個(gè)正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:四、判斷推理1.某工廠11月份工作忙,星期日不休息,而且從第一天開(kāi)始,每天都從總廠陸續(xù)派相同人數(shù)的工人到分廠工作,直到月底,總廠還剩工人240人。如果月底統(tǒng)計(jì)總廠工人的工作量是8070個(gè)工作日(一人工作一天為1個(gè)工作日),且無(wú)人缺勤,那么,這月由總廠派到分廠工作的工人共多少人?A、2B、60C、240D、298答案:B解析:1:到月底總廠剩下240名工人,這240名工人一個(gè)月的工作日為:240×30=7200(個(gè)),8070-7200=870(個(gè)),由題意可知這870個(gè)工作日是由總廠派到分廠工作的人在總廠工作的工作日,設(shè)每天派a人到分廠工作,則這些人中留在總廠的工作日是:a人做29天,a人做28天,a人做27天,······,a人做1天,即每天的工作日構(gòu)成等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列求和公式可得:(a+29a)×29÷2=870,解得a=2,因此派到分廠的工人共有:2×30=60,故選擇B選項(xiàng)。2:因?yàn)?1月份有30天,由題意可知,總廠人數(shù)每天在減少,最后為240人,且每天人數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,由等差數(shù)列的性質(zhì)可知,第一天和最后一天人數(shù)的總和相當(dāng)于:8070÷15=538,也就是說(shuō)第一天有工人:538-240=298,每天派出(298-240)÷(30-1)=2,所以全月共派出2×30=60,故選擇B選項(xiàng)。2.乙地在甲地的正東方26千米處,丙地在甲、乙兩地連線的北方,且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點(diǎn)位置出發(fā)向正北方行駛,在經(jīng)過(guò)甲丙連線時(shí),與丙地的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案:C解析:3.某企業(yè)員工組織周末自駕游。集合后發(fā)現(xiàn),如果每輛小車坐5人,則空出4個(gè)座位;如果每輛小車少坐1人,則有8人沒(méi)坐上車。那么,參加自駕游的小車有:A、9輛B、10輛C、11輛D、12輛答案:D解析:設(shè)一共有輛車,根據(jù)總?cè)藬?shù)一定,列方程得5x-4=4x+8:。解得x=12,故參加自駕游的小車有12輛。故正確答案為D。4.一次2小時(shí)的在線會(huì)議,會(huì)議結(jié)束前半小時(shí)才有人開(kāi)始退出且每分鐘退出會(huì)議人數(shù)滿足4+(-1)n,(n=1,2,3,….30)。若會(huì)議開(kāi)始后加入會(huì)議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍,且會(huì)議結(jié)束時(shí)還有100人在線,問(wèn)會(huì)議開(kāi)始時(shí)可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案:A解析:5.知識(shí)產(chǎn)權(quán):是一種基于人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)領(lǐng)域中所出的創(chuàng)造性智力勞動(dòng)成果而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神權(quán)利的總稱。下列各項(xiàng)不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有()。A、商標(biāo)權(quán)B、專利權(quán)C、肖像權(quán)D、著作權(quán)答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)造性智力勞動(dòng)成果”、“經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神權(quán)利”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中的商標(biāo)權(quán),B中的專利權(quán),D中的著作權(quán)均是知識(shí)產(chǎn)權(quán),而C中的肖像權(quán)不是智力勞動(dòng)成果,不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán),故正確答案為C。6.自我防御性歸因是指通過(guò)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)積極的、合乎期望的好結(jié)果的作用,縮小對(duì)消極的、不合乎期望的壞結(jié)果的責(zé)任來(lái)保護(hù)自尊。根據(jù)上述定義,下列屬于自我防御性歸因的是()。A、很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子能否具有創(chuàng)造力關(guān)鍵在于學(xué)校的教育理念是否先進(jìn)B、某公司管理者在總結(jié)企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō),一個(gè)成功的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的員工和先進(jìn)的管理方法C、某國(guó)GDP水平屢創(chuàng)新低,該國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人表示,這是受到世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的影響D、某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善而面臨破產(chǎn),該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在經(jīng)營(yíng)決策上存在失誤答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞題干的關(guān)鍵在于“強(qiáng)調(diào)自己對(duì)好結(jié)果的作用”或“縮小自己對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中“能否具有創(chuàng)造力”是一個(gè)不確定事項(xiàng)并非“好結(jié)果”或“壞結(jié)果”,因此談不上“強(qiáng)調(diào)作用”或者“縮小責(zé)任”,A不符;B中管理者并未強(qiáng)調(diào)自己對(duì)于企業(yè)成功這一好結(jié)果的作用,而是強(qiáng)調(diào)“優(yōu)秀的員工和先進(jìn)的管理方法”的作用,B不符;C中某國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人將GDP水平屢創(chuàng)新低歸因于世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的影響,縮小了該國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任,C符合;D中“承認(rèn)自我責(zé)任”與題干中“縮小自己對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任”截然不同,D不符。故正確答案為C。7.遺產(chǎn):保護(hù)A、立身:嚴(yán)謹(jǐn)B、重視:?jiǎn)栴}C、環(huán)境:珍愛(ài)D、收藏:字畫(huà)答案:C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且構(gòu)成動(dòng)賓的對(duì)應(yīng)關(guān)系,即保護(hù)遺產(chǎn)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同的邏輯關(guān)系即為C。A項(xiàng)構(gòu)成“立身嚴(yán)謹(jǐn)”,不是動(dòng)賓關(guān)系。B項(xiàng)可構(gòu)成“重視問(wèn)題”,D項(xiàng)可構(gòu)成“收藏字畫(huà)”,都是動(dòng)賓對(duì)應(yīng)關(guān)系,但動(dòng)賓順序與題干相反。故正確答案為C。8.中國(guó)刑法規(guī)定了單位犯罪。單位犯罪的主體是單位,包括公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體。依據(jù)上述規(guī)定,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、某市自來(lái)水公司是公用企業(yè),因而不能成為單位犯罪中的企業(yè)B、某市工商行政管理局能夠成為單位犯罪中的機(jī)關(guān)C、某市共青團(tuán)委能夠成為單位犯罪中的團(tuán)體D、某市第一中學(xué)能夠成為單位犯罪中的事業(yè)單位答案:A解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體”、“犯罪”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的公用企業(yè)也是企業(yè)的一種,因此符合單位的定義。B項(xiàng)中的工商行政管理局為機(jī)關(guān);C項(xiàng)中的共青團(tuán)委為團(tuán)體;D項(xiàng)中的中學(xué)為事業(yè)單位,因此均符合定義。故正確答案為A。9.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系,還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:A、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛B、有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著C、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空D、這一天,死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生;這一天,活著的小丑在人們心上被埋葬答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!鞍淹ǔO嗷?duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)這句話意為對(duì)待敵人決不屈服,對(duì)人民大眾甘愿服務(wù)。橫眉和俯首是一個(gè)人的兩個(gè)相互對(duì)立的態(tài)度,符合“把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)這句話意為有的人雖然活著,但是他的道德敗壞,就如已經(jīng)死了一樣沒(méi)有價(jià)值,而有的人死了,他還活著,他的高尚的品格,代代相傳,永遠(yuǎn)激勵(lì)后人?;钪退懒耸且粋€(gè)人的兩個(gè)相互對(duì)立的狀態(tài),符合“把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)這句話用蘆葦和竹筍比喻那些沒(méi)有學(xué)問(wèn)只會(huì)自吹自擂的人,蘆葦和竹筍不符合“相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)這句話表達(dá)了不同類型的人在“這一天”的情況,死去和永生、活著和埋葬是一個(gè)人的兩個(gè)相互對(duì)立的狀態(tài),符合“把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。10.自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒,其主要依賴于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思?;趯?duì)成就的不同歸因,自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒,其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力;自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒,其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。根據(jù)上述定義,下列最符合自大自豪的是:A、興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄州B、黃金白璧買(mǎi)歌笑,一醉累月輕王侯C、俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月D、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!捌蛴谙麡O的自豪情緒”、“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄州”出自李白(唐)的《江上吟》,意思是我高興起來(lái)落筆能讓五岳震動(dòng),寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)足以笑傲天下,表達(dá)出作者對(duì)自身詩(shī)才的自信,其態(tài)度是積極的,不符合“偏向于消極的自豪情緒”,不符合定義,排除;B項(xiàng):“黃金白璧買(mǎi)歌笑,一醉累月輕王侯”出自李白(唐)的《憶舊游寄譙郡元參軍》,意思是花黃金白璧買(mǎi)來(lái)宴飲與歡歌笑語(yǔ)時(shí)光,一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相,作者借喝酒買(mǎi)醉后的情緒輕蔑王侯將相,不符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”,不符合定義,排除;C項(xiàng):“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”出自李白(唐)的《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》,意思是我們都懷有豪情逸興、雄心壯志,酒酣興發(fā),更是飄然欲飛,想登上青天摘取明月,不符合“偏向于消極的自豪情緒”,也不符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”,不符合定義,排除;D項(xiàng):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”出自李白(唐)的《將進(jìn)酒》,意思是上天造就了我的才干就必然是有用處的,千兩黃金花完了也能夠再次獲得,該詩(shī)句為作者政治上遭遇挫折,符合“偏向于消極的自豪情緒”,有才能就一定有用處,符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。11.研究表明,肉食中的化合物可能引發(fā)部分兒童氣喘,進(jìn)而導(dǎo)致哮喘或其他呼吸道疾病。這些化合物被稱作“晚期糖基化終產(chǎn)物”,是肉類在高溫烤炸烘培時(shí)釋放出的物質(zhì)。所以,素食或者少吃肉可避免兒童患哮喘的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?A、肉類在非高溫烤炸烘焙情況下,不產(chǎn)生晚期糖基化終產(chǎn)物,與哮喘的關(guān)聯(lián)性未知B、科學(xué)家研究顯示,體內(nèi)的晚期糖基化終產(chǎn)物主要來(lái)自于但又并非僅僅來(lái)自于肉類C、晚期糖基化終產(chǎn)物除導(dǎo)致哮喘外,還能加速人體衰老,引發(fā)各種慢性退化性疾病D、晚期糖基化終產(chǎn)物作為一種蛋白質(zhì),在人體中自然生成,并隨著年齡的增長(zhǎng)不斷積聚答案:D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):素食或者少吃肉可避免兒童患哮喘的風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù):肉食中的化合物可能引發(fā)部分兒童氣喘,進(jìn)而導(dǎo)致哮喘或其他呼吸道疾病。這些化合物被稱作“晚期糖基化終產(chǎn)物”,是肉類在高溫烤炸烘培時(shí)釋放出的物質(zhì)。論據(jù)提出肉類烤炸烘培時(shí)產(chǎn)生的晚期糖基化終產(chǎn)物可能引發(fā)部分兒童哮喘,論點(diǎn)認(rèn)為素食或者少吃肉可避免兒童患哮喘的風(fēng)險(xiǎn),二者話題一致,削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):非高溫烤炸烘培肉類與哮喘關(guān)聯(lián)性未知,因此素食或者少吃肉能否避免兒童患哮喘的風(fēng)險(xiǎn)并不明確,不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)前半句晚期糖基化終產(chǎn)物主要來(lái)自于肉類,說(shuō)明兒童可以通過(guò)少吃肉來(lái)降低哮喘的風(fēng)險(xiǎn),有一定的加強(qiáng)力度;但選項(xiàng)后半句并非僅僅來(lái)自于肉類,說(shuō)明存在其他因素給人體帶來(lái)晚期糖基化終產(chǎn)物,只是素食或者少吃肉并不能完全避免兒童患哮喘的風(fēng)險(xiǎn),有一定削弱力度,保留;C項(xiàng):指出晚期糖基化終產(chǎn)物帶來(lái)的副作用,與素食或者少吃肉可避免兒童患哮喘的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān),無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):指出晚期糖基化終產(chǎn)物在人體中自然生成,說(shuō)明晚期糖基化終產(chǎn)物不是僅通過(guò)吃肉得到的,只是素食或者少吃肉不能避免兒童患哮喘的風(fēng)險(xiǎn),削弱論點(diǎn),與B項(xiàng)比較,削弱作用更加明顯,當(dāng)選。故正確答案為D。12.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念,就會(huì)努力尋找與它相符的例子,并無(wú)視那些不符的。根據(jù)上述定義,下列最可能屬于確認(rèn)偏差的是:A、盡管別人告訴廚師小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣,但廚師小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚(yú)香肉絲會(huì)更可口B、股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶該股票會(huì)跌,結(jié)果該股票大漲,因此小明對(duì)經(jīng)理人十分信任C、小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái),便癡迷于彩票,盡管從未中獎(jiǎng),他還是整日游手好閑,甚至
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