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PAGEPAGE432022年阿勒泰地區(qū)宏達(dá)融資擔(dān)保有限責(zé)任公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.不少學(xué)生的家長都讓自己的孩子參加過各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班,明明是正常教學(xué)時間里上的課,卻偏偏要挪到假期時間來補(bǔ)習(xí),而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀,學(xué)生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無涉,但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為。對這樣惡劣的亂收費(fèi)行為,地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問,教育部門出臺的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是()。A、各種形式假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B、新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”C、地方教育部門對亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無視D、當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向,而非素質(zhì)教育答案:B解析:根據(jù)提問知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結(jié)構(gòu),材料首先描述了“補(bǔ)習(xí)班”的現(xiàn)狀,由此引出地方教育部的縱容,進(jìn)而質(zhì)問教育部的新“師德規(guī)范”。材料由“補(bǔ)習(xí)班”層層推進(jìn),最終落腳點指向教育部的新“師德規(guī)范”,最后一句反問進(jìn)行總結(jié)。因此B項為正確答案。A項只是描述現(xiàn)象;C項不是材料的觀點,且”補(bǔ)習(xí)班“現(xiàn)象不僅是應(yīng)試教育的折射;D項沒有抓住根本,材料的最終指向是教育部的新”師德規(guī)范“,而非地方教育部。故正確答案為B。2.面對民族存亡的空前危機(jī),中國人民的愛國熱情像火山一樣迸發(fā)出來。全體中華兒女________、共御外侮,為民族而戰(zhàn),為祖國而戰(zhàn),為尊嚴(yán)而戰(zhàn),匯聚起氣勢磅礴的力量。在這一壯闊進(jìn)程中,中國人民向世界展示了視死如歸、________的民族氣節(jié),百折不撓、________的必勝信念,鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、團(tuán)結(jié)一心見義勇為勇往直前B、眾志成城寧死不屈堅韌不拔C、風(fēng)雨同舟英勇無畏能屈能伸D、同舟共濟(jì)寧折不彎意志堅定答案:B解析:第一空,橫線處與“共御外侮”構(gòu)成同義并列,要體現(xiàn)團(tuán)結(jié)一心,共同抵御外敵之意。四個選項均可,保留。第二空,橫線處與“視死如歸”構(gòu)成同義并列,要體現(xiàn)不怕犧牲之意,B項“寧死不屈”指寧愿死也不屈服,C項“英勇無畏”指十分勇敢、無所畏懼,D項“寧折不彎”指寧可死也絕不屈服妥協(xié),均能體現(xiàn)不怕犧牲,保留。A項“見義勇為”指看到合乎正義的事就勇敢地去做,不能體現(xiàn)不怕犧牲之意,排除。第三空,橫線處與“百折不撓”構(gòu)成同義并列,要體現(xiàn)無論受到多少挫折都不退縮、意志堅強(qiáng)之意,B項“堅韌不拔”形容不可動搖,堅強(qiáng)不屈,當(dāng)選。C項“能屈能伸”指人能適應(yīng)各種境遇,在失意時能忍耐,在得志時能施展抱負(fù),語意不符,排除;D項“意志堅定”本意就已經(jīng)包含信念堅定之意,不能再用來形容信念,語意重復(fù),排除。故正確答案為B。3.①鄉(xiāng)村的好家風(fēng)越多,鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤②同時,好家風(fēng)也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會,提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平③好家風(fēng)是寶貴的精神財富,不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風(fēng)代代相傳,而且能有力強(qiáng)化鄉(xiāng)風(fēng)文明的“內(nèi)核”④傳承弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子”⑤抓好家風(fēng)傳承與建設(shè),就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的“牛鼻子”⑥建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng),不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上,更要以注重家庭、注重家風(fēng)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手,全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì)將上述6個句子重新排列,語序正確的是:A、⑥④①③②⑤B、⑥④⑤③②①C、④⑤③②①⑥D(zhuǎn)、④⑥③②①⑤答案:D解析:觀察選項,對比首句,④強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)對做好鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的重要性,⑥提出對策建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)要注重家風(fēng),按照邏輯順序,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)重要性,再提出具體對策,④句應(yīng)該在⑥句之前,排除A、B.兩項。對比C.和D.,判斷④后面接⑤或⑥,均話題一致,不好判斷。觀察選項,結(jié)合③②①內(nèi)容強(qiáng)調(diào)好家風(fēng)可知,⑤句抓好家風(fēng),就是抓住“牛鼻子”就是對前文的總結(jié),且和首句形成呼應(yīng)。⑥句只是強(qiáng)調(diào)注重家風(fēng),對比⑤句抓好家風(fēng),和前文銜接沒有那么恰當(dāng),排除。驗證D項邏輯順序,恰當(dāng)合理。故正確答案為D。4.從繪畫類別上看,人物畫發(fā)展最早,涵蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫的演進(jìn)層次來看,先是由鬼神而至人間,其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨,其演變則在于“藝”。漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離“用”的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中說“夫畫者,成教化,助人倫,窮神變,測幽微,與六籍同功”,說的正是前一半;“近于藝”的后半段,實際是從唐宋時期才開始的。下列說法與原文相符的是:A、漢代人物畫基本以實用為目的B、張彥遠(yuǎn)對東晉人物畫評價不高C、顧愷之帶來了繪畫工具的革新D、唐代人物畫比漢代更具寫實性答案:A解析:A項,根據(jù)“漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān)……都應(yīng)歸于‘用’之范疇”可知,漢代人物畫以實用為目的,表述正確,當(dāng)選;B項,根據(jù)“唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中說……說的正是前一半”可知,張彥遠(yuǎn)論述的是畫的作用,而非對人物畫水平高低的評價,無中生有,排除;C項,根據(jù)“東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離‘用’的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨”可知,帶來的不是“繪畫工具”的革新,偷換概念,排除;D項,文段并沒有涉及到唐代人物畫與漢代人物畫的比較,無關(guān)比較,排除。故正確答案為A。5.糖對健康有危害已經(jīng)__________,大家也能很好地理解和接受“少糖”這一健康飲食的基本原則。但是人類對甜味的喜好是__________的,“健康少糖”和“享受甜味”對于很多人來說是很_____的選擇。甜味劑的出現(xiàn),為人們提供了二者兼得的可行選擇。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、毋庸置疑刻骨銘心無奈B、深入人心與生俱來艱難C、顯而易見積重難返被動D、婦孺皆知根深蒂固痛苦答案:B解析:本題從第二空入手。橫線處搭配“喜好”,且根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)人類對甜味的喜好一直都有且很深刻。B項“與生俱來”指一出生就擁有的特性或行為,置于此處搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。A項“刻骨銘心”形容留下的印象極其深刻,永遠(yuǎn)忘不了,側(cè)重將某物或某事“記于心”,與“喜好”搭配不當(dāng),排除;C項“積重難返”指積習(xí)深重,不易改變,常搭配“惡習(xí)”“弊端”,D項“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動搖,常搭配“思想”“觀念”“主義”,均與“喜好”搭配不當(dāng),排除。第一空,代入驗證,B項“深入人心”指理論、學(xué)說、政策等為人們深切了解和信服,填入橫線處能體現(xiàn)出大家已理解和接受糖對健康的危害,符合文意,保留。第三空,代入驗證,根據(jù)文意可知,很多人面對“健康少糖”和“享受甜味”時難以選擇,B項“艱難”置于此處能體現(xiàn)出人們糾結(jié)、難以抉擇的心理,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。6.世界上的一萬多種鳥,其實各有各的美麗,從各種華麗的羽毛,到鳥喙的形狀,到鳴唱的聲音,不能不讓我們_____生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過觀察當(dāng)?shù)伉B類發(fā)現(xiàn),雖然這些鳥類很明顯長得很相似,有著共同的祖先,但是它們的鳥喙形狀卻__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A、驚嘆大相徑庭B、驚奇毫無二致C、探索云泥之別D、追尋異曲同工答案:A解析:本題可從第二空入手,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語義相反,橫線前“鳥類很明顯長得很相似,有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意,保留。B項“毫無二致”形容完全一樣,D項“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的,均與文意相悖,排除;C項“云泥之別”比喻地位的高下相差極大,文段并非論述地位的高下,僅在論述形狀的不同,與文意不符,排除。第一空,代入驗證,A項“驚嘆”指驚奇贊嘆,表達(dá)對生物多樣性的贊美,感情色彩積極,符合文段語境,當(dāng)選。故正確答案為A。7.正因為中國法律史學(xué)除了單純的理論研究,還要探究解決當(dāng)代中國的法律問題,所以有必要堅持獨(dú)立的中國立場。不論是單純的理論研究,還是切近實際的應(yīng)用研究,都需堅持獨(dú)立思想立場才能做出有價值的研究成果。這里的獨(dú)立立場,其實就是中國自身的立場,而不是站在別國的立場之上。近代以來,西方國家一些學(xué)者對于中國法律不客觀的負(fù)面評價,曾經(jīng)影響到中國學(xué)者對待本國法律歷史的態(tài)度。直到今天,這種影響仍沒有完全消除,需要加以矯正。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A、中國法律史學(xué)研究需探究解決當(dāng)代中國的法律問題B、中國法律史學(xué)研究受到西方學(xué)者不客觀的負(fù)面評價C、中國法律史學(xué)研究必須堅持中國自身獨(dú)立的立場D、中國法律史學(xué)研究曾受西方學(xué)者影響至今未消除答案:C解析:文段開篇通過結(jié)論詞“所以”提出觀點,強(qiáng)調(diào)中國法律史學(xué)研究需堅持獨(dú)立的中國立場,后文分別從正反兩個方面來論證前文觀點,一方面“堅持獨(dú)立思想立場才能做出有價值的研究成果”,即需要堅持中國立場,另一方面“西方國家一些學(xué)者對于中國法律不客觀的負(fù)面評價??????這種影響仍沒有完全消除,需要加以矯正”,即通過反面的角度來強(qiáng)調(diào)需要堅持中國立場。故文段為總分結(jié)構(gòu),旨在強(qiáng)調(diào)中國法律史學(xué)研究必須堅持中國自身獨(dú)立的立場,對應(yīng)C項。A項“當(dāng)代中國的法律問題”對應(yīng)開篇話題引入部分,結(jié)論之前的內(nèi)容非重點,排除。B項“西方學(xué)者不客觀的負(fù)面評價”,D項“影響至今未消除”均對應(yīng)解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為C。8.人們談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力、如何提高他們的學(xué)習(xí)成績。似乎成績好的孩子將來就有出息。其實,這種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會活動家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。這段話主要支持的觀點是()。A、考慮如何提高孩子的智力是錯誤的B、應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成才培養(yǎng)過程中智力和非智力的全面發(fā)展C、科學(xué)家的成功歸根結(jié)底取決于非智力因素D、只有提高兒童智力,才能提高他們的學(xué)習(xí)成績答案:B解析:根據(jù)提問和選項可知此題屬于表面主旨題。題干通過轉(zhuǎn)折詞“其實”來引出“其成功的因素中,智力因素才占了三分之二”,可見作者強(qiáng)調(diào)“非智力因素也很重要”,所以材料支持的觀點是應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成長中的智力和非智力的全面發(fā)展,B項表述正確。A項與文意不符,材料并沒有說提高孩子智力是錯的,而是說只考慮提高智力是片面的;C項“歸根到底取決于”表述錯誤;D和原文內(nèi)容相悖。故正確答案為B。9.天氣預(yù)報一般要考慮氣溫、氣壓、溫度、風(fēng)力等因素,這些都是大氣層本身變化的結(jié)果,只要掌握這些因素,通過電腦的計算就能準(zhǔn)確地預(yù)報天氣變化的趨勢。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象,同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學(xué)家分析,強(qiáng)冷空氣帶來的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但是,除此之外,“沙塵”惡魔的現(xiàn)身還需要一些其他特殊條件。懸浮在空氣中的沙塵來自地表,地表的情況直接影響沙塵暴的發(fā)生。這段文字主要說明的內(nèi)容是()。A、天氣預(yù)報要考慮的各種因素B、沙塵暴的形成原因復(fù)雜且特殊C、沙塵暴形成的必要天氣條件D、沙塵暴是一種特殊的天氣現(xiàn)象答案:B解析:根據(jù)提問標(biāo)志詞“主要說明”可知本題為表面主旨題。題干通過比較沙塵暴預(yù)報與普通天氣預(yù)報考慮的不同因素,說明沙塵暴要考慮的因素比較多且復(fù)雜,因而預(yù)報的難度也高,故正確答案為B。題干中的重點主語是沙塵暴,所以并不是天氣預(yù)報要考慮的各種因素,A不正確。C、D項表述片面,沒有抓住材料語意重點,因此排除。故正確答案為B。10.允許媒體發(fā)言,是一種文明,____允許媒體存在一定的處于真實的謬誤,也是保證媒體有效發(fā)言的文明。____這種文明,____祛除任何對于真實的畏懼。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、一旦,只有,才能B、甚至,只有,才能C、一旦,只要,就能D、甚至,只要,就能答案:B解析:本題為關(guān)聯(lián)詞的選擇填空,從“也是保證媒體有效發(fā)言的文明”可以看出前句為“也是”的主體,該句整體與“允許媒體發(fā)言,是一種文明”構(gòu)成并列關(guān)系,且意在強(qiáng)調(diào)后者,故關(guān)聯(lián)詞應(yīng)為強(qiáng)調(diào)后者的“甚至”,而非表條件的“一旦”?!爸挥小げ拧ず汀爸灰汀倍紴楸項l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,但“只有……才”強(qiáng)調(diào)的是條件的必要性,而“只要……就”強(qiáng)調(diào)的是條件的充分性。從題中可以看出,在“祛除任何對于真是的畏懼”中,“這種文明”是不可缺少的,后者是前者的必要條件。因此,橫線處應(yīng)該填入表示必要條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“只有……才”。故正確答案為B。11.在金屬發(fā)展史上,從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現(xiàn),這一演進(jìn)絕不是____的,而是經(jīng)歷了長達(dá)600年以上的____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、一蹴而就摸索B、自然而然努力C、一朝一夕改進(jìn)D、輕而易舉發(fā)展答案:A解析:考查語境搭配的成語與實詞混搭填空。根據(jù)橫線前的“演進(jìn)”,與其搭配的應(yīng)該是一個表示時間過程的詞語,排除BD兩項?!耙货矶汀币鉃樘ひ徊骄统晒Ρ扔魇虑檩p而易舉,一下子就成功,而“一朝一夕”形容很短的時間?!把葸M(jìn)是一朝一夕”明顯搭配不當(dāng)?!皬碾E鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現(xiàn)”這一演進(jìn)當(dāng)然不是一下子就能成功的事情,用“一蹴而就”符合語境,與后面“經(jīng)歷了長達(dá)600年以上”相呼應(yīng),答案鎖定A。這句話是講金屬發(fā)展史上,冶煉技術(shù)的發(fā)展,顯然用“摸索”更合適,能夠體現(xiàn)冶煉技術(shù)的漸進(jìn)發(fā)展過程,與“演進(jìn)”也能呼應(yīng)。故正確答案為A。12.文化是物質(zhì)設(shè)備和各種知識的結(jié)合體,人使用設(shè)備和知識以便生存。為了某種目的,人有時要改變文化。人如果扔掉某件工具而去獲取一件新工具,那是因為他相信新工具更適用。這個變遷過程必定是一種綜合體,亦即他過去的經(jīng)驗、他對目前形勢的了解以及他對未來結(jié)果的期望。過去的經(jīng)驗并不總是過去實事的真實寫照,因為過去的實事,經(jīng)過記憶的選擇已經(jīng)起了變化;目前的形勢也并不總能得到準(zhǔn)確的理解,因為它吸引注意力的程度常受利害關(guān)系的影響;未來的結(jié)果不會總?cè)缛怂谕哪菢樱驗樗窍M团σ酝獾钠渌S多力量的產(chǎn)物。所以,新工具最后也可能被證明并不適合人的目的。如果新工具最終被證明并不合適人的目的,下列哪種原因是作者沒有明確提到的?A、所選擇的工具與生產(chǎn)力水量不適應(yīng)B、所依據(jù)的歷史經(jīng)驗有可能是錯誤的C、對當(dāng)前客觀形勢的認(rèn)識可能不全面D、發(fā)展過程中出現(xiàn)始料未及的新情況答案:A解析:本題屬于細(xì)節(jié)理解題。在“新工具最終被證明并不適合人的目的”的原因中,由文中“過去的經(jīng)驗并不總是過去試試的真實寫照”可知B項原因文中已提及,由文段中“目前的形勢也并不總能得到準(zhǔn)確的理解”可知C項原因文中已提及,由文中“未來的結(jié)果不會總?cè)缛怂谕哪菢印笨芍狣項原因文中也已提及。只有A項原因在文中找不到明確依據(jù),故正確答案為A。13.從給出的幾句話中選出有語病的一句()。A、現(xiàn)在,我們的城市到處可見摩天大樓,從遠(yuǎn)處看和國外的大都市沒什么兩樣,但近看就差強(qiáng)人意了,在許多細(xì)節(jié)設(shè)計和創(chuàng)意上差距非常大B、細(xì)想歷史,王充之后,惟李贄、魯迅有此逆俗的風(fēng)骨,然而紅塵蔽世,智者的文字,仿佛是孤寂的文本,只在俗世里散著奇異的光C、廟會的研究也引發(fā)了他對更大問題的思考:在歷史上,道德說教與民眾實踐之間到底有多大差距D、有些人本來很有造詣本事,但就是見不得人家超越自己,否則,就下暗絆使陰壞,干出嫉賢妒能的蠢事來答案:A解析:本題考查病句辨析的能力。A項中成語使用錯誤,“差強(qiáng)人意”指還算能振奮心意,比喻大致令人滿意。用在此處,與文意相悖。其他三項語句表達(dá)通順,句意明確,沒有語病。故正確答案為A。14.葉片眷戀地,棲息在行人的身上,或是順著頭發(fā)身體,無所依托地靜臥在褐色的磚道上。深褐、暗紅、淺黃及那些許絲絲綠色,在葉脈中若隱若現(xiàn)地。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、回旋滑落流淌B、回旋漂落交織C、舞動滑落交織D、舞動飄落流淌答案:A解析:第一空根據(jù)文意葉片下落應(yīng)該是旋轉(zhuǎn)著的“眷戀”可知“回旋”比“舞動”更為合適,可排除C、D,第二空“順著身體”應(yīng)是“滑落”,第三空選“流淌”更加形象生動。故答案選擇A。15.忠實與通順,作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是統(tǒng)一的整體,不能把兩者割裂開來,與原意的文字,不管多么通順,都稱不上是翻譯;同樣,譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、不謀而合B、截然相反C、如出一轍D、大相徑庭答案:D解析:根據(jù)“都稱不上是翻譯”可以確定翻譯的意思和原文的意思應(yīng)該是不同的,所以排除A、C?!敖厝幌喾础焙汀按笙鄰酵ァ倍急硎镜氖鞘挛镏g有很大的差別,但是“截然相反”的語義比“大相徑庭”更嚴(yán)重,用在此處語義過重,因此用“大相徑庭”更貼切。故正確答案為D。16.下列各句中沒有語病的一句是()。A、當(dāng)全球金融危機(jī)爆發(fā),使我國出口遭遇寒冬B、現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化C、當(dāng)下,大量新型社區(qū)的出現(xiàn),同時改變了國人原有的居住方式,也促使人們的行為和觀念發(fā)生了潛移默化的改變D、正午時分,經(jīng)過幾個小時的攀爬,我們終于登上了山的最高峰,不禁延口殘喘答案:B解析:本題屬于病句辨析題。A項介詞誤用導(dǎo)致主語殘缺,應(yīng)去掉“當(dāng)”;C項語序不當(dāng),應(yīng)該將“同時”去掉;D項成語使用不當(dāng),“延口殘喘”是指延長一口殘余的呼吸,努力掙扎著活下去,根據(jù)語境應(yīng)改為“氣喘吁吁”。故正確答案為B。17.下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、他十分激動,大聲爭辯道:“你們說的這些都是杯弓蛇影,無中生有,完全不符合事實?!盉、意大利隊攻勢凌厲,逼得對方節(jié)節(jié)敗退,抱頭鼠竄C、無論什么工作,只要局長一發(fā)話,他總是首當(dāng)其沖地?fù)屩ジ蒁、這篇通訊雖然寫得不錯,但報道不及時,已是明日黃花了答案:D解析:此題考查成語使用辨析。A項“杯弓蛇影”是指將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇,比喻因疑神疑鬼而引起恐懼,用在此處不恰當(dāng)。B項“抱頭鼠竄”是指抱著頭,像老鼠那樣驚慌逃跑,形容受到打擊后狼狽逃跑,用在此處與“節(jié)節(jié)敗退”搭配不當(dāng)。C項“首當(dāng)其沖”比喻最先受到?jīng)_擊或承受災(zāi)難,在這里修飾“搶著去干”不恰當(dāng)?!懊魅拯S花”原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花,后多比喻過時的事物或消息,根據(jù)句義,D項使用更恰當(dāng)。故正確答案為D。18.學(xué)術(shù)研究是一項嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作,__________是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會沒有標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被_____、輿論炒作成為風(fēng)氣之時,便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、實事求是放棄B、有的放矢遺忘C、去偽存真冷落D、推陳出新忽視答案:C解析:第一空,根據(jù)文段“學(xué)術(shù)研究是一項嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作”“學(xué)術(shù)不求真便會沒有標(biāo)準(zhǔn)”可知,橫線處體現(xiàn)的是學(xué)術(shù)研究要嚴(yán)謹(jǐn)縝密、要求真,A項“實事求是”指從實際情況出發(fā),C項“去偽存真”意思是除掉虛假的,留下真實的,均符合文意,保留。B項“有的放矢”比喻說話做事有針對性,文段未體現(xiàn)針對性,排除;D項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)后文“便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來”可知,橫線處詞語程度較輕,C項“冷落”形容受到冷淡的待遇,置于此處程度較輕,符合文意,當(dāng)選。A項“放棄”搭配“學(xué)術(shù)研究”,程度過重,排除。故正確答案為C。19.隨著智能科技和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,數(shù)據(jù)和計算正在成為________經(jīng)濟(jì)增長和發(fā)展的關(guān)鍵________。作為第四次工業(yè)革命的引擎,智能科技和經(jīng)濟(jì)在中國的發(fā)展________于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級中所創(chuàng)造的智能化需求。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、推動因素產(chǎn)生B、驅(qū)使要點內(nèi)化C、觸動質(zhì)素生長D、驅(qū)動要素內(nèi)生答案:D解析:第一空,此處需分別搭配“經(jīng)濟(jì)增長”和“發(fā)展”,A項“推動”指的是使事物推進(jìn),D項“驅(qū)動”指的是使動起來,均可與“經(jīng)濟(jì)增長”、“發(fā)展”構(gòu)成搭配,保留A.、D.兩項;B項“驅(qū)使”指的是強(qiáng)迫人按照自己的意志行動,一般搭配為“在……驅(qū)使下”“利益驅(qū)使”等,與“經(jīng)濟(jì)增長”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除;C項“觸動”指的是碰、撞,因某種刺激而引起(感情變化、回憶等),與“增長”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除;第二空,搭配“關(guān)鍵”,A項“因素”、D項“要素”均可構(gòu)成搭配,保留;第三空,結(jié)合文段,此處需表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)能夠在中國得以發(fā)展是由于有經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級中所創(chuàng)造的智能化需求,即橫線要表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與智能化需求之間存在因果關(guān)系。D項,“內(nèi)生”指的是靠自身發(fā)展,智能這一領(lǐng)域的科技和經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展靠的是自身領(lǐng)域的需求——智能化的需求,在此能夠體現(xiàn)同一領(lǐng)域的兩者之間的因果關(guān)系,保留;A項“產(chǎn)生”指的是由已有的事物中生出新的事物,更多形容兩個不同領(lǐng)域之間的因果關(guān)系,與文意不符,排除。故正確答案為D。20.非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項活動在全國同步展開,400多項體驗傳承活動在20多個省區(qū)市推出??????剛剛過去的“文化和自然遺產(chǎn)日”,一系列精彩的活動讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識”的文化遺產(chǎn),感知?dú)q月積淀的文化魅力,也讓人們意識到,________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、文化遺產(chǎn)保護(hù)為先,還需要社會公眾的高度參與B、文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽,飛入尋常百姓家C、如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來也是值得思考的話題D、我國能有如此豐富的文化遺產(chǎn),得益于保護(hù)管理答案:B解析:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,起到總結(jié)前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動為例引出話題,隨后通過介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動,指出這一系列活動讓人們走進(jìn)文化遺產(chǎn),感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列,故所填句子也應(yīng)表達(dá)各種非遺的活動讓平時“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思,對應(yīng)B項。A.、D.兩項:文段未提及對文化遺產(chǎn)的“保護(hù)”,屬無中生有,排除。C項:選項中“讓文化遺產(chǎn)‘活’起來”的表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的是讓平時不常見的文化遺產(chǎn)走近普通百姓,排除。故正確答案為B。二、常識判斷1.下列能夠依次展示美國、英國、法國和日本影響力的文化符號是()。A、感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮世繪B、硅谷、哈佛大學(xué)、白金漢宮、東照宮C、爵士樂、金色大廳、圣女貞德、新干線D、勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮答案:A解析:B項中提到的哈佛大學(xué)是美國一所著名大學(xué),白金漢宮是英國的王宮;C項提到中金色大廳是奧地利維也納的著名音樂廳;D項中的勞斯萊斯是世界頂級豪華轎車廠商,1906年成立于英國,芭比娃娃則是美國的。只有A項正確展示了美、英、法、日四個國家影響力的文化符號。故正確答案為A。2.關(guān)于我國戰(zhàn)國七雄地理位置描述準(zhǔn)確的是()。A、齊國的緯度最高B、楚國的緯度最低C、燕國的經(jīng)度最小D、秦國的經(jīng)度最大答案:BB解析:如下圖所示,燕國的緯度最高,秦國的經(jīng)度最小,所以A、C、D選項說法錯誤;楚國的緯度最低,B選項說法正確。故正確答案為B。13、一般滅火器的滅火原理是()。A、降低溫度B、隔絕氧氣C、增加濕度D、制造泡沫一般滅火器的主要成分是二氧化碳。滅火時,二氧化碳?xì)怏w可以排除空氣而包圍在燃燒物體的表面或分布于較密閉的空間中,降低可燃物周圍或防護(hù)空間內(nèi)的氧濃度,產(chǎn)生窒息作用而滅火。另外,二氧化碳從儲存容器中噴出時,會由液體迅速汽化成氣體,而從周圍吸收部分熱量,起到冷卻的作用,但主要原理是隔絕氧氣,故正確答案為B。3.炎熱的夏天,打開電扇會使人感到?jīng)隹?,其主要原因?)。A、電扇有制冷作用B、空汽流通后室內(nèi)溫度降低C、汗水蒸發(fā)能降低皮膚的溫度D、汗水在空氣中流通中迅速蒸發(fā),帶走皮膚的熱量答案:D解析:吹風(fēng)扇可以加速空氣流通,從而加快人體汗液蒸發(fā),減少人體熱量,降低人體溫度,這樣人就會感到?jīng)隹臁9时绢}選D。4.下列關(guān)于國際組織的表述不正確的是()。A、蒙古國是上海合作組織的成員國之一B、國際貨幣基金組織是聯(lián)合國的專門機(jī)構(gòu)C、博鱉亞洲論壇是第一個總部設(shè)在中國的國際會議組織D、石油輸出國組織通過實行石油生產(chǎn)配額制維護(hù)石油生產(chǎn)國利益答案:A解析:截至2012年底,蒙古國是觀察員國(另外印度、巴基斯坦和伊朗也是觀察員國),不是成員國。所以A項錯誤,故正確答案為A。5.在對外貿(mào)易過程中,不是保護(hù)國內(nèi)產(chǎn)業(yè)的合法手段的一項是()。A、反傾銷措施B、反補(bǔ)貼措施C、保障措施D、拒絕進(jìn)口答案:D解析:中國的貿(mào)易救濟(jì)措施主要包括反傾銷、反補(bǔ)貼、保障措施,故正確答案為D。本題相關(guān)知識點:此外,中國《對外貿(mào)易法》還規(guī)定了其他救濟(jì)措施,如適用服務(wù)貿(mào)易的保障措施,針對進(jìn)口轉(zhuǎn)移的救濟(jì)措施,其他國家未履行義務(wù)時的救濟(jì)措施,反規(guī)避措施,預(yù)警應(yīng)急機(jī)制等。6.決定我國現(xiàn)階段多種所有制方式并存的根本原因是()。A、產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)的存在B、物質(zhì)利益的差別C、勞動就業(yè)的差別D、社會生產(chǎn)力的多層次性答案:D解析:決定我國現(xiàn)階段多種所有制形式并存的根本原因在于我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平。故正確答案為D。7.關(guān)于詩詞中反映的生物知識,下列說法錯誤的是:A、“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”描述的是柳樹進(jìn)行無性繁殖B、“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C、“野蠶作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)D、“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素答案:B解析:本題考查科技常識。A項正確,“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”指的是柳樹用的扦插的方式進(jìn)行繁殖的,扦插是常見的營養(yǎng)繁殖的方法,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程,所以是無性生殖。B項錯誤,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光,是因為螢火蟲身體末端下方有發(fā)光器,體內(nèi)的熒光素和熒光素酶反應(yīng)后生成的黃綠色熒光,是一種化學(xué)變化。C項正確,完全變態(tài)是昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期?!耙靶Q作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程是由卵到幼蟲,再到蛹,最后成蟲,是一個完全變態(tài)發(fā)育的過程。D項正確,花青素又稱花色素,是自然界一類廣泛存在于植物中的水溶性天然色素,這類色素的顏色,隨細(xì)胞液的酸堿度變化而變化?;ㄇ嗨卦趬A性溶液中呈藍(lán)色,在酸性溶液中呈紅色,而在中性溶液中則呈紫色。因此凡是含有大量花青素的花瓣其顏色都在紅、藍(lán)、紫三色之間變化著。因此,“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素。本題為選非題,故正確答案為B。8.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案:A解析:本題考查人文常識。“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”出自唐代李白的《古風(fēng)?秦王掃六合》,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢,掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。A項錯誤,藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期,講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧,但當(dāng)使臣藺相如獻(xiàn)璧之后,秦昭王卻不提換城之事,藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項正確,唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國,與秦王展開面對面的激烈斗爭,終于折服秦王,保存國家,完成使命的經(jīng)過,歌頌了唐雎不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當(dāng)時其還未稱皇帝。C項正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當(dāng)時的社會政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。D項正確,鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜,韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運(yùn)河,達(dá)疲秦之效,以阻止秦國進(jìn)攻韓國的步伐。豈知事與愿違,“疲秦之計”倒成了“強(qiáng)國之策”,運(yùn)河的修筑成功,使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。本題為選非題,故正確答案為A。9.19世紀(jì)60年代,某運(yùn)河通航。當(dāng)時,某作家贊嘆其“是在一個有著5000多年文明的國家開通的,東方偉大之航道”。據(jù)此可知,其描述的是:A、伊利運(yùn)河B、巴拿馬運(yùn)河C、蘇伊士運(yùn)河D、曼徹斯特運(yùn)河答案:C解析:本題考查地理國情。A項錯誤,伊利運(yùn)河是美國歷史上著名的運(yùn)河。于1817年國家立法機(jī)關(guān)通過建立,1825年10月25日通航。它通過哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來,屬于紐約州運(yùn)河系統(tǒng)。運(yùn)河對上中西部發(fā)展的影響不次于它對紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運(yùn)河通航時間并非19世紀(jì)60年代。排除。B項錯誤,巴拿馬運(yùn)河由美國建造完成,1914年開始通航。該運(yùn)河位于中美洲國家巴拿馬,橫穿巴拿馬地峽,連接太平洋和大西洋,是重要的航運(yùn)要道,被譽(yù)為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴拿馬運(yùn)河通航時間并非19世紀(jì)60年代。排除。C項正確,蘇伊士運(yùn)河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽,溝通地中海與紅海,提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運(yùn)河是世界使用最頻繁的航線之一,也是亞洲與非洲的交界線,是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。D項錯誤,曼徹斯特運(yùn)河1887年開始修鑿,1894年通航。是英國英格蘭西北部的運(yùn)河。從東哈姆到曼徹斯特,有5個船閘,可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運(yùn)河通航時間并非19世紀(jì)60年代。排除。故正確答案為C。10.祠堂在中國傳統(tǒng)社會是家族成員的重要活動中心,一般情況下按姓氏稱為某氏宗祠,但有時也會稱為某氏家廟。稱為“家廟”的依據(jù)是:A、該家族與宗教有關(guān)B、社會習(xí)慣約定俗成C、該家族受到皇帝冊封D、該家族有人獲得官爵答案:D解析:本題考查人文常識。家廟即儒教為祖先立的廟,屬于中國儒教徒祭祀祖先和先賢的場所。古時家族有官爵者才能建家廟,作為祭祀祖先的場所。古代,對廟的規(guī)模有嚴(yán)格的等級限制。根據(jù)《禮記?王制》記載:“天子七廟,三昭三穆,與太祖之廟而七。諸侯五廟,二昭二穆,與太祖之廟而五。大夫三廟,一昭一穆,與太祖之廟而三。士一廟,庶人祭于寢?!薄疤珡R”是帝王的祖廟,其他凡有官爵的人,也可按制建立“家廟”。上古時期其叫“宗廟”,唐朝始創(chuàng)“私廟”,宋改為“家廟”。故稱為“家廟”的依據(jù)是該家族有人獲得官爵。故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1.某單位組織員工去旅游,要求每輛汽車坐的人數(shù)相同。如果每輛車坐20人,還剩下2名員工;如果減少一輛汽車,員工正好可以平均分到每輛汽車。問該單位共有多少名員工?()A、244B、242C、220D、224答案:B解析:由第一個條件,可知員工人數(shù)尾數(shù)為2,排除A、C、D,正確答案為B。2.三個學(xué)生共解出30道數(shù)學(xué)題,每人都解出了其中的12道,且每道題都有人解出。只有一人解出的題叫做難題,只有兩個人解出的題叫做中等題,三人都解出的題叫做容易題。在這30道題中,難題、中等題、容易題均有,且題數(shù)各不相等,則難題的題數(shù)是()。A、14B、15C、22D、25答案:D解析:設(shè)A表示難題,B表示中等題,C表示容易題目,根據(jù)三集合容斥原理可得:A+B+C=30①A+2B+3C=12×3②將①×2-②,得A-C=24,即A=24+C>24,只有D符合。故正確答案為D。3.張三與李四騎馬觀光,從東方村開始,途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時后,張三:“已經(jīng)走了多遠(yuǎn)?”李四:“剛好是到幸福村的一半。”兩人又騎行20公里后,張三:“到勝利村還有多遠(yuǎn)?”李四:“剛巧是離幸福村的一半那樣遠(yuǎn)?!眲t東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案:B解析:4.某飲料廠生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4克,B飲料每瓶需加3克,已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計100瓶,則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案:D解析:5.2020年老張的年齡是小王年齡的4倍,2021年老李的年齡是小王年齡的3倍,已知老張比老李大12歲,問哪一年三人的年齡之和第一次超過140歲?A、2020B、2023C、2026D、2029答案:D解析:四、判斷推理1.邊長為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個正方形的面積之和等于第3個正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:2.現(xiàn)有5盒動畫卡片,各盒卡片張數(shù)分別為:7、9、11、14、17??ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種,每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒,而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知,圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為:A、7B、9C、14D、17答案:A解析:3.某小學(xué)組織6個年級的學(xué)生外出參觀包括A科技館在內(nèi)的6個科技館,每個年級任選一個科技館參觀,則有且只有兩個年級選擇A科技館的方案有:A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案:D解析:4.某學(xué)校舉行迎新篝火晚會,100名新生隨機(jī)圍坐在篝火四周,其中,小張與小李是同桌,他倆坐在一起的概率為:A、2/97B、2/98C、2/99D、2/100答案:C解析:5.所有的恐龍都是腿部直立地“站在”地面上的,這不同于冷血爬行動物四肢趴伏在地面上??铸埖墓墙M織構(gòu)造與溫血哺乳動物的骨組織構(gòu)造相似;恐龍的肺部結(jié)構(gòu)和溫血動物非常相近。在現(xiàn)代生態(tài)系統(tǒng)中(例如非洲草原),溫血的捕食者(例如獅子)與被捕食者(例如羚羊)之間的比值是一個常數(shù),對北美洲恐龍動物群的統(tǒng)計顯示其中捕食者和被捕食者之間的比例與這個常數(shù)近似。這些都說明恐龍不是呆頭呆腦、行動遲緩的冷血動物,而是新陳代謝率高、動作敏捷的溫血動物。以下哪項如果為真,最不能反駁上述推理?()A、有些海龜骨組織構(gòu)造與哺乳動物類似,卻是冷血動物B、鯨類等海生哺乳動物并不是直立的,卻是溫血動物C、關(guān)于北美洲恐龍動物群捕食者和被捕食者比例的統(tǒng)計有隨意性D、冷血動物和溫血動物生理結(jié)構(gòu)上的主要差別在于心臟結(jié)構(gòu)而非肺部結(jié)構(gòu)答案:B解析:第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是恐龍不是冷血動物,而是溫血動物,論據(jù)是(1)恐龍都是直立的;(2)恐龍的骨組織構(gòu)造與溫血哺乳動物的骨組織構(gòu)造相似;(3)恐龍的肺部結(jié)構(gòu)和溫血動物非常相近;(4)在現(xiàn)代的生態(tài)系統(tǒng)中,溫血的捕食者與被捕食者之間的比值常數(shù),與北美洲恐龍動物群的統(tǒng)計顯示其中捕食者和被捕食者之間的比例近似。第二步:逐一判斷選項的作用A項說“有些海龜組織構(gòu)造與哺乳動物類似,卻是冷血動物”,這構(gòu)成了對論據(jù)(2)的反駁,因此A項削弱題干推理;B項說“鯨類等海生哺乳動物并不是直立的,卻是溫血動物”,這個說法對論據(jù)(1)不能構(gòu)成反駁,如果要構(gòu)成反駁,應(yīng)該說:雖然某種動物是直立的,但是卻不是溫血的,因此B項最不能反駁題干推理,即能加強(qiáng)題干推理;C項說“關(guān)于北美洲恐龍動物群捕食者和被捕食者比例的統(tǒng)計有隨意性”,這構(gòu)成了對論據(jù)(4)的反駁,因此C項削弱題干推理;D項說“冷血動物和溫血動物生理結(jié)構(gòu)上的主要差別在于心臟結(jié)構(gòu)而非肺部結(jié)構(gòu)”,這構(gòu)成了對論據(jù)(3)的反駁,因此D項削弱題干推理。綜上,故正確答案為B。6.在一個“家庭智力秀”節(jié)目中,—對夫婦和他們的兒子、女兒參加了一場智力競賽。結(jié)果顯示:[1]第一名和第三名性別不同。[2]最年長的成員和第三名性別不同。[3]最年輕的成員和第四名性別不同。[4]第一名的年齡比第四名大。[5]父親是最年長的成員。[6]第二名不是最年輕的成員。由此可見,第二名是()。A、父親B、母親C、女兒D、兒子答案:B解析:7.手表:懷表A、抹布:臺布B、鋼筆:毛筆C、屏風(fēng):窗簾D、門廊:門柱答案:B解析:題干:手表和懷表是并列關(guān)系。二者都是表,都用于提示時間,且從時間概念上,懷表相對古老,手表相對現(xiàn)代。B項,鋼筆和毛筆是并列關(guān)系。二者都是筆,都用于書寫文字,且從時間概念上,毛筆相對古老,鋼筆相對現(xiàn)代。A項,抹布和臺布是并列關(guān)系,但二者的使用目的不同,抹布用于除污,臺布用于防污和增加美觀。C項,屏風(fēng)和窗簾是并列關(guān)系,屏風(fēng)用于擋風(fēng)、阻斷視線,窗簾用于遮蔽和調(diào)節(jié)室內(nèi)光照,雖然都有遮蔽的功能,但從時間概念上,屏風(fēng)相對古老,窗簾相對現(xiàn)代,與題干順序相反。D項,門廊和門柱是并列關(guān)系,但二者的使用目的不同。門廊是門前供人走路的長長的路,門柱是固定和支持大門的柱子。因此,答案選B。8.所有切實關(guān)心教員福利的校長,都被證明是管理得法的校長;而切實關(guān)心教員福利的校長,都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都不是管理得法的校長。為使上述論證成立,以下哪項必須為真?()A、中青年教員的住房問題,是教員福利中最為突出的問題B、所有管理得法的校長,都是關(guān)心教員福利的校長C、中青年教員的比例,近年來普遍有了大的增長D、所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都是管理得法的校長答案:B解析:第一步:翻譯題干①切實關(guān)心教員福利的校長?管理得法的校長;②切實關(guān)心教員福利的校長?首先把注意力放在解決中青年教員的住房上;③﹣首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長是管理得法的校長?﹣是管理得法的校長。第二步:判斷整體關(guān)系題干要求根據(jù)①②推出③,根據(jù)逆否規(guī)則可知,該校長是管理得法的校長?首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長是管理得法的校長,那么要是論證成立,管理得法的校長應(yīng)是切實關(guān)心教員福利的校長。第三步:翻譯選項并判斷選項逐AC項與題干論述無關(guān)。B項:管理得法的校長?關(guān)心教員福利的校長,根據(jù)前兩步分析可知,B項為真,可以使題干論述成立。D項:首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長?管理得法的校長,根據(jù)第一步分析③可知,否前件不能推出否后件,D項為真,不能使題干論述成立。故正確答案為B。9.綠色公關(guān)是指企業(yè)以生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān),選擇具有“綠色”特征的媒體開展傳播活動,以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象,贏得公眾的信任與支持,給企業(yè)帶來更多便利和競爭優(yōu)勢的一系列公關(guān)活動。根據(jù)上述定義,下列屬于綠色公關(guān)的是()。A、某軟件公司推出一款綠色軟件,無需安裝即可使用,移除后也不會有任殘留記錄留在電腦里,受到了很多用戶的歡迎B、某快餐企業(yè)推出了“種植一棵樹”的宣傳活動,并倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源,創(chuàng)造了良好的經(jīng)營環(huán)境和社會氛圍C、某小區(qū)居委會按照當(dāng)?shù)卣囊筮M(jìn)行垃圾分類宣傳,在小區(qū)舉辦垃圾分類知識競賽,現(xiàn)場發(fā)放不同顏色的垃圾袋供居民使用,受到大家的歡迎D、人民網(wǎng)舉辦了以“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)綠色潮流”為主題的“2010首屆低碳中國年度創(chuàng)新論壇”,揭曉了2010年低碳中國領(lǐng)軍人物,領(lǐng)軍品牌,十大創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品等十多個獎項答案:B解析:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞定義的關(guān)鍵詞有“企業(yè)”、“生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念”等。第二步:逐一判斷選項A項中的“綠色”是電腦軟件概念,而“綠色公關(guān)”中的綠色是生態(tài)相關(guān)概念。C、D兩項中都不是給企業(yè)帶來便利和競爭優(yōu)勢的活動。此三項均不符合定義。B項“快餐企業(yè)”“倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源”符合定義。故正確答案選B。10.某公司的銷售部有五名工作人員,其中有兩名本科專業(yè)是市場營銷,兩名本科專業(yè)是電腦,一名本科專業(yè)是物理學(xué)。又知道五人中有兩名女士,她們的本科專業(yè)背景不同。根據(jù)上文所述,以下哪項推論最可能成立?()A、該銷售部有兩名男士是來自不同本科專業(yè)的B、該銷售部的一名女士一定是電腦本科專業(yè)畢業(yè)的C、該銷售部三名男士來自不同的本科專業(yè),女士也來自不同的本科專業(yè)D、該銷售部至多有一名男士是市場營銷專業(yè)畢業(yè)的答案:A解析:第一步:找突破口突破口為兩名女士的本科專業(yè)背景不同,那么兩名女士的本科專業(yè)可能是三種情況。第二步:逐一分析三種情況(1)兩名女士的本科專業(yè)分別為市場和電腦,3位男士本科專業(yè)分別為市場、物理和電腦;(2)兩名女士的本科專業(yè)分別為物理和電腦,3位男士本科專業(yè)分別為市場、市場和電腦;(3)兩名女士的本科專業(yè)分別為市場和物理,3位男士本科專業(yè)分別為市場、電腦和電腦。第三步:逐一判斷選項A項符合(1)(2)(3)。B項不符合(3)。C項符合(1)但不符合(2)(3)。D項不符合(2)。所以最可能成立是A項。故正確答案為A。11.重婚是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚,或者沒有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實上的婚姻關(guān)系的,以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于重婚的是()。A、甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚,出門打工后被人拐賣給了乙,被迫與乙生活在一起B(yǎng)、甲乙離婚后又同居在一起C、甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書D、甲乙同居多年,甲突然提出分手,并很快與丙結(jié)婚答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚”
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