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文檔簡介
2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試-江蘇卷數(shù)學(xué)I本試卷均為非選擇題(第1題第20題,共20題).本卷滿分為160分,考試時間為120分鐘.參考公式:柱體的體積片必,其中S是柱體的底面積,力是柱體的高.一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共計70分.TOC\o"1-5"\h\z.已知集合力={T,Q,1,2},8={0,2,3},則力A力- . 中.己知i是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)z=(l+i)(2-i)的實部是. 筆歹.己知一組數(shù)據(jù)4,2a,3-a,5,6的平均數(shù)為4,則a的值是..將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子先后拋擲2次,觀察向上的點數(shù),則點數(shù)和為5的概率 ,,b gdI—E.如圖是一個算法流程圖.若輸出y的值為-2,則輸入x的值是. r^-,.在平面直角坐標系”如中,若雙曲線(aY)的一條漸近線方程為y^-x,則該雙曲線的離 高1C?率是..已知y=f5是奇函數(shù),當x20時,『⑸女:則f(⑹的值是. 第5題.己知sin2(:+a)V,貝IIsin2a的值是..如圖,六角螺帽毛坯是由一個正六棱柱挖去一個圓柱所構(gòu)成的.已知螺帽的底面正六邊形邊長為2cm,高為2cm,內(nèi)孔半徑為0.5cm,則此六角螺帽毛坯的體積是cm3.---"s*I I 、(第9題)10.將函數(shù)尸3sin(2戶》的圖象向右平移看個單位長度,則平移后的圖象中與y軸最近的對稱軸的方程是.1L設(shè){a}是公差為d的等差數(shù)列,{匐是公比為4的等比數(shù)列.已知數(shù)列{4歷〃}的前〃項和鉗-15eN*),則d+q的值是..已知5/”歹二1(x,y£R),則的最小值是..在△胸中,AB^,小3,N物CR0°,。在邊BC上,延長”至I」P,使得仍9,若囪加麗+(、)定(0為常數(shù)),則切的長度是1
=36上的兩個動點,滿足PA=PB,則△為6面.在平面直角坐標系*勿中,已知P吟,0),48=36上的兩個動點,滿足PA=PB,則△為6面二、解答題:本大題共6小題,共計90分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟..(本小題滿分14分)在三棱柱ABC-ABQ中,ABVAC,5d平面ABC,E,尸分別是AC,6C的中點.⑴求證:所〃平面ARG;(第15題)(2)求證:平面平面(第15題).(本小題滿分14分)在△45C中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知a-3,cW2,小45°.(1)求sinC的值;(2)在邊6c上取一點〃,使得cosZJZT-A求tan/Zl4c的值.5.(本小題滿分14分)某地準備在山谷中建一座橋梁,橋址位置的豎直截面圖如圖所示:谷底。在水平線WV上,橋AB與加平行,切'為鉛垂線(。'在48上).經(jīng)測量,左側(cè)曲線力。上任一點〃到*的距離加(米)與〃到。。'的距離a(米)之間滿足關(guān)系式打三片;右側(cè)曲線加上任一點尸到,町的距離益(米)與尸到的距離6(米)之間滿足關(guān)系40式3s+6b.已知點6到仞'的距離為40米.800(1)求橋46的長度;(2)計劃在谷底兩側(cè)建造平行于比'的橋墩必和燈:且也?為80米,其中C,£在AB上(不包括端點).橋墩EF每米造價-萬元),橋墩勿每米造價,(萬元)(於0),問為多少米時,橋墩CD與廝的總造價最低?(第17題).(本小題滿分16分)
在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓E:三注=1的左、右焦點分別為3點A在橢圓《上且在第一象限內(nèi)"RLRFz,直線AF\與橢圓£'相交于另一點B.(1)求月的周長;(2)在x軸上任取一點P,直線月一與橢圓£的右準線相交于點Q,求而?麗的最小值;⑶設(shè)點m在橢圓£上,記△曲6與△始8的面積分別為s,s,若s」s,求點〃的坐標. /yy18題).(本小題滿分16分)已知關(guān)于x的函數(shù)y=fgy招⑸與h(公=kx+b(k,bQR)在區(qū)間〃上恒有f(x)2g(x).⑴若/U)4+2x,g(x)E&x,%(-\+8),求力⑸的表達式;⑵若f(x)=x-x+\,g(x)=41nx,/?(x)=kx-k,〃=(0,+⑹,求k的取值范圍;(3)若f{x)=x-2x,g(x)=4Y-8,A(x)^4(^-t)x-31'+21'(0<|t|^V2),D=\_m,ri\U[-V2,V2],求證:〃.(本小題滿分16分)£££已知數(shù)列{a“}(〃GN*)的首項以=1,前〃項和為S"設(shè)才與才是常數(shù),若對一切正整數(shù)n,均有吁+1刊=4碎+1成立,則稱此數(shù)列為“才“k”數(shù)列.(D若等差數(shù)列{&}是n數(shù)列,求才的值;⑵若數(shù)列儲』是“守”數(shù)列,且&漢求數(shù)列1}的通項公式;(3)對于給定的心是否存在三個不同的數(shù)列{aj為“4數(shù)列,且a,20?若存在,求4的取值范圍;若不存在,說明理由.數(shù)學(xué)11(附加題)本試卷均為非選擇題(第21題晚23題).本卷滿分為40分,考試時間為30分鐘..【選做題】本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩小題作答.若多做,則按作答的前兩小題評分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.A.[選修4吃:矩陣與變換](本小題滿分10分)平面上點4(2,T)在矩陣01對應(yīng)的變換作用下得到點8(3,Y).L-lb\(1)求實數(shù)a,6的值;(2)求矩陣材的逆矩陣B.[選修4坐標系與參數(shù)方程](本小題滿分10分)在極坐標系中,已知點力(。1,幸在直線/:PCOS"=2上,點6(02,,在圓C:0Nsin"上(其中020,0<⑴求小,人的值;(2)求出直線/與圓C的公共點的極坐標.C.[選修4-5:不等式選講](本小題滿分10分)設(shè)xGR,解不等式2|a+1|+|x|<4.【必做題】第22題、第23題,每題10分,共計20分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟..(本小題滿分10分)在三棱錐力也力中,已知CB=CD,BD2。為勿的中點,40J_平面8CD,A0=2,E為AC的中點.(1)求直線46與應(yīng)?所成角的余弦值;
(2)若點尸在BC上,滿足BF^-BC,設(shè)二面角尸-%-C的大小為生求sin0的值.4(第22題).(本小題滿分10分)甲口袋中裝有2個黑球和1個白球,乙口袋中裝有3個白球.現(xiàn)從甲、乙兩口袋中各任取一個球交換放入另一口袋,重復(fù)〃次這樣的操作,記甲口袋中黑球個數(shù)為X,恰有2個黑球的概率為p,?恰有1個黑球的概率為q?.⑴求Pi,中和py,0;(2)求2%+5與2p0\+q.1的遞推關(guān)系式和《的數(shù)學(xué)期望以上)(用〃表示).1234567891011121314{0,2}3219-332-41312V3-n25nA=--24445£或010V51.{o,2}【考查目標】 本題主要考查集合的交運算,考查的核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)運算.【解析】 由交集的定義可得/1C6={0,2}.2.3【考查目標】 本題主要考查復(fù)數(shù)的運算、實部的概念,考查的核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)運算.【解析】 復(fù)數(shù)z=(l+i)(2-i)』+i,實部是3.【答題模板】 確定復(fù)數(shù)的實部和虛部,要利用復(fù)數(shù)的運算法則將復(fù)數(shù)化為z=a%i(a,3GR)的形式,其中a是實部,6是虛部.3.2【考查目標】本題主要考查考生對平均數(shù)的理解和應(yīng)用,考查的核心素養(yǎng)是數(shù)據(jù)分析.【解析】 由平均數(shù)公式可得經(jīng)空用包N,解得a2.【題型風(fēng)向】統(tǒng)計題以頻率分布直方圖等統(tǒng)計圖表或平均數(shù)、方差等數(shù)字特征為主要考向,本題對平均數(shù)的考查是主要考向之一.4.1【考查目標】本題主要考查古典概型,考查的核心素養(yǎng)是邏輯推理.【解析】 將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子先后拋擲2次,向上的點數(shù)共有36種情況,其中點數(shù)和為5的情況有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),共4種,則所求概率為白【誤區(qū)警示】古典概型中基本事件的計數(shù)一般利用列舉法,注意列舉要按照一定的順序,避免重復(fù)和遺漏.5.-3【考查目標】本題主要考查算法流程圖,考查考生的讀圖能力,考查的核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)運算.【解析】由流程圖可得吒7:Q0,則當尸一2時,可得{就匕或{:+1=-2,得【考查目標】本題主要考查雙曲線的幾何性質(zhì),考查的核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)運算.【解析】 由雙曲線的一條漸近線方程為y當X明吟則該雙曲線的離心率/="+()§【歸納總結(jié)】 若雙曲線的焦點在x軸上,則漸近線方程是y=±-x,若雙曲線的焦點在y軸上,則漸近線方a程是產(chǎn)牛不能混淆.-4【考查目標】本題考查函數(shù)的性質(zhì),考查的核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)運算.【解析】 由題意可得A_8)--/(8)--63--(23)3--22--4.1【考查目標】 本題主要考查降基公式、誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,考查的核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)運算.【解析】因為sin2G■+</)4所以上巴紀竺,出警4,得sin2°考4 3 2 3 2 3 3【二級結(jié)論】 降基公式sin2a±H等,cos?。士啜是二倍角余弦公式的變形式.12V3-1【考查目標】本題主要考查空間幾何體的體積,考查的核心素養(yǎng)是直觀想象、數(shù)學(xué)運算.【解析】正六棱柱的體積為6*2=12遮(cm)圓柱的體積為nXO.52X2^(c^),則該六角螺帽4 2毛坯的體積為(12小《)cm】【解題關(guān)鍵】求幾何體的體積的關(guān)鍵是確定幾何體的結(jié)構(gòu)特征,再利用相應(yīng)的體積公式求解..*=個【考查目標】本題主要考查三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查的核心素養(yǎng)是邏輯推理、數(shù)學(xué)運算.【解析】將函數(shù)尸3sin(2x《)的圖象向右平移菅個單位長度,得到片3sin[2(*塔彳]卷in(2x*)的圖象,由,ACZ,得對稱軸方程為x嚎拳n,MZ,其中與y軸最近的對稱軸的方程為尸技.【易錯警示】 解決此類試題時,經(jīng)常因為不理解圖象平移變換的規(guī)則而出錯,要注意“左加右減”是對自變量x來說的..4【考查目標】 本題主要考查等差、等比數(shù)列的知識,考查的核心素養(yǎng)是邏輯推理、數(shù)學(xué)運算.【解析】通解當77-1時,Sk&+匕=1①,當時,an+b^SnSn-x=2n-2則女+biA②、&以內(nèi)③、囪班-14④②-溺d+匕(q-1)々⑤,③-額"坳(qT)工⑥、④-領(lǐng)d+bdq-D£⑦,⑥-領(lǐng)Z?i(q-1)M,&(q-1)2^2,則q=2td=2,所以d+q工.優(yōu)解由題意可得S\=a\+b\=\t當〃22時,an+bn=Sn-Sn\=2n-2^2'>\易知當n=\時也成立,則小+5-1)d+b\q"1=dn-f-a\-d+b\q1=211-2-^2]對任意正整數(shù)〃恒成立,則d2q2d+q=A.光速解由等差數(shù)列和等比數(shù)列的前〃項和的特征可得等差數(shù)列{4}的前〃項和k--n,等比數(shù)列{4}的前〃項和北2〃一1,則d=2tq2d+q4【方法總結(jié)】公差為d的等差數(shù)列{a}的前n項和S“=Art+Bn,其中4g6=團3;公比為q的等比數(shù)列伉}的前〃項和T,.=C-Cq,其中2~(公比g不等于1).i-q12.1【考查目標】本題主要考查基本不等式的應(yīng)用,考查的核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)運算.【解析】解法一由5打卬刁得f言書,則“學(xué)昌咚》2g?華彳,當且僅當"用,即時5yz5 5yz5yl5yz55 5yz5 2取等號,則xR的最小值是也解法二4=(5x2+y)-4yW[(5/+])+4巧2與(7+y2y則落產(chǎn)軍,當且僅當5xWN/=2,即/號/三時取等號,則f歹的最小值是泉【方法總結(jié)】基本不等式是求解最值的重要方法,要注意“一正二定三相等”.13.當或0【考查目標】本題主要考查向量的線性運算、平面向量基本定理等,考查的核心素養(yǎng)是邏輯推理、直觀想象、數(shù)學(xué)運算.【解析】解法一以點{為坐標原點,荏的方向為x軸的正方向,近的方向為y軸的正方向建立平面直角坐標系,iStCD=ACB,Ae[0,1],則〃(44,3-3A),AD^AC+ACB=AAB+(i-A)AC,又點P在的延長線上,貝ij可設(shè)存二〃而,n>\,又對初(而較)^PC=mCB^PC,貝I]可=m(荏-m)^(AC^AP),^AP=mAB+(^-ni)AC,貝(I2"海+(3-2而前而=4口混+口(1T)前,所以2片1〃,3-2必=〃-Ait,所以“3,又AP=^,則小3所以(44)。(3-34)W,得A嗖或XR,則/麗償泰/卷X"+42J則切"5皿180,-2N"D)sin2/4CD,AD%osNACD*/a2短X3—.綜上,切蟲或0.sinZC4DsinZACD sinZACD sinZACD 5 5 5【方法總結(jié)】求解線段的長度可在坐標系中利用兩點間的距離公式求解,也可在三角形中利用正弦定理、余弦定理求解,還可結(jié)合向量的模求解.14.10V5【考查目標】 本題主要考查直線與圓的位置關(guān)系、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,考查數(shù)形結(jié)合思想,考查的核心素養(yǎng)是直觀想象、邏輯推理、數(shù)學(xué)運算.J則切"5皿180,-2N"D)sin2/4CD,AD%osNACD*/a2短X3—.綜上,切蟲或0.sinZC4DsinZACD sinZACD sinZACD 5 5 5【方法總結(jié)】求解線段的長度可在坐標系中利用兩點間的距離公式求解,也可在三角形中利用正弦定理、余弦定理求解,還可結(jié)合向量的模求解.14.10V5【考查目標】 本題主要考查直線與圓的位置關(guān)系、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,考查數(shù)形結(jié)合思想,考查的核心素養(yǎng)是直觀想象、邏輯推理、數(shù)學(xué)運算.【思維導(dǎo)圖】通解設(shè)圓心C到直線用的距離為。一■的.長公式和三角靂倒.二鄴》用"表示出△為6的面積50廿口構(gòu)造At)求年/U)的單調(diào)性一函數(shù)最值一得解/ (4-人〃=--Tn, 2 -z合時,CD0當〃不與C重合時,有NACD=NCDA,所以NO〃=180°MACD,在△/0中,由正弦定理可得
當AB過點C時當AB過點C時CBFC-當仍在點C的左上方時?記直吹;與刈核點為D,設(shè)Z.ACD=6—?AB=24D=12sin6,CD=6co80—?△PAB的面積S關(guān)于e的表達式號>s的單調(diào)性—>最值 優(yōu)解 △H4B面積的最大值- 【解析】通解連接。,綱則。二龍,連接曲由為三陽且。=應(yīng)得絲的垂直平分線是直線力設(shè)圓心C到45的距離為d(0<d<6),易知當△用5的面積最大時,點尸到直線46的距離為d+PC=d+\,A步N36-d2,△為8的面積 ^X2V36-d2(M)436(d+1)2/2?+1/,令d+l=t,tc[1,7),則S寸36t2_g)2t2,令f(f)=36f2-(2t2=-t<+213¥-3512,回1,7),則f'(t)-413^612*701-2f(t-5)(21+7),由f'(t)R,得15,則當循口,5)時,/>'(。x,F(t)單調(diào)遞增,當tG(5,7)時,/'(力<0,F(t)單調(diào)遞減,所以/U)皿『f(5)刃00,則△為5面積的最大值為10V5.優(yōu)解如圖,連接CA,您則CA=CB,連接PC,由PA=PB且CA=CB,得48的垂直平分線是直線CP.當48經(jīng)過點C時,△陽6的面積5^X12XI=6.當46在點C的左上方時,記直線PC與M的交點為D,設(shè)/4或=〃,〃G(0,2),則4慶24M2sin0,CD^cos。,則△月岱的面積S±46?如jxi2sin0(6cos。+l)-36sin0cos。代sin夕,貝ijS'^Gcos。夕-36sin,夕t16cos0=36cos20-/6cos<9^(^cos20itos0~6),由S'W得cos。亭舍去cos,=1),且當0?os。彳時,S'<0,S單調(diào)遞減;當g?os。<1時,S'刀,S單調(diào)遞增,所以當cos時,S取得最大值,且鼠,與6XJ1-(1)2X1^6XJ1-(1)2^oV5.綜上,△陽6面積的最大值為10V5..【考查目標】本題主要考查直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系等知識,考查空間想象能力和推理論證能力.【解題思路】(1)根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)得線線平行,利用線面平行的判定定理即可證明;(2)利用線面垂直的判定和性質(zhì)、面面垂直的判定證明.
R解:(1)因為£尸分別是4cbe的中點,所以EF//ABx.R又£7^1平面ARG,AB\C.平面AB\C\,所以"77平面AByQ.(2)因為8CL平面/鑿4代平面496; (第15題)所以RCLAB.又ABLAC,RU平面ABsC,ACa平面的G&CCAC=C,所以的,平面ARC.又因為4fc平面{陽,所以平面43CL平面ABB,.【解題關(guān)鍵】熟記空間直線與平面平行、垂直的判定定理和性質(zhì)定理是正確解題的關(guān)鍵..【考查目標】本題主要考查正弦定理、余弦定理、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、兩角和與差的三角公式等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力.【解題思路】(1)利用余弦定理、正弦定理求解;(2)利用兩角和的正切公式、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求解.解:⑴在△/比1中,因為aWcf/2,Q15。,(第16題)在中,由正弦定理白囁由余弦定理O'aJcJzaccos6,得〃r+2-2X3X&cos450巧,所以(第16題)在中,由正弦定理白囁ZB75 _V2irf .sin450sinC所以sinC襄.⑵在△/("中,因為cosN/〃C=T,所以/1必為鈍角,而///+,+/0〃=180°,所以。為銳角.故cosCW1—sin2C^^,則tanC-smC5 cosC2因為cos乙仞。T,所以sinZ^cHl-cos2ZADCtan/加潭上您COSZADC341tanZ4DC+tanCl-tanZi4DCxtanCtanZ4DC+tanCl-tanZi4DCxtanC從而tanZZZ4C=tan(1800-4ADC-。=-tan(N/〃C+0=.【考查目標】本題主要考查函數(shù)的性質(zhì)、用導(dǎo)數(shù)求最值、解方程等基礎(chǔ)知識,考查運用數(shù)學(xué)知識分析和解決實際問題的能力,考查直觀想象和數(shù)學(xué)建模核心素養(yǎng).解:⑴設(shè)皿,即,①,牙;都與冊垂直,4,5,〃,£是相應(yīng)垂足.由條件知,當。'比40時,微=就乂4。34X40=160,貝I]44=160.由三。'1=160,得。'/=80.所以/戶0'-0'/80Mo=120(米).(2)以。為原點,00'為y軸建立平面直角坐標系*0(如圖所示).設(shè)尸(x,姓),xC(0,40),(第17題)貝I]放=」_/Tfix,J800EF=\60-y2-160-f^—x-6x.J800因為上80,所以O(shè)'C^Q-x.設(shè)。*80,兄,則〃磊(80r)2,所以CD=160-yi-160總(80-x)~二總f得x.記橋墩刃和用的總造價為Ax),則《)4(160臉fa)專(*x"x)小公個人160)(084。).令f9令4),得產(chǎn)20.X(0,20)20(20,40)-0*f(x)'極小值所以當產(chǎn)20時,/?(*)取得最小值.答:(1)橋4,的長度為120米;⑵當O'E為20米時,橋墩必和瓦1的總造價最低.18.【考查目標】 本題主要考查直線方程、橢圓的幾何性質(zhì)、直線與橢圓的位置關(guān)系、向量數(shù)量積等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、分析問題能力和運算求解能力.【解題思路】(1)利用橢圓定義和幾何性質(zhì)求解;(2)利用向量數(shù)量積的坐標運算,結(jié)合二次函數(shù)求解最值;(3)利用三角形面積公式、點到直線的距離公式求出直線方程,再與橢圓方程聯(lián)立求得點"的坐標.解:(1)設(shè)橢圓£:[殍=1的長軸長為2a,短軸長為2”焦距為2G43則aM,^=3,c=\.(第18題)所以的周長為2a(第18題)(2)橢圓£的右準線為x司.設(shè)P(x,0),0(4,y),則而=(%0),而=(I,-y),OP?9W=(x-2)y2M,在x=2時取等號.所以而?麗的最小值為(3)因為橢圓E:J4=1的左、右焦點分別為凡&點4在橢圓£上且在第一象限內(nèi),則E(-431,0),£(1,0),4(11),所以直線設(shè)〃(x,y),因為S=3S,所以點”到直線48距離等于點0到直線4?距離的3倍.由此得酶答13x3產(chǎn)1,貝I]3xYy+12K或3x/y-64).(3x-4y+12=0,由,式+"一]得7V+24x+324),此方程無解;14 3 'r3x-4y-6=0,由?必[得7x2-12W=0,所以x=2或x==.It+t=1- 7代入直線/:3xY廠6=0,對應(yīng)分別得尸0或了=亨.因此點M的坐標為(2,0)或(專孝..【考查目標】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì),考查綜合運用數(shù)學(xué)思想方法分析與解決問題以及邏輯推理能力.解:(1)由條件/(%)2力(x)2g(x),得x-^Ix^kx-f-b^-x+2x,取產(chǎn)0,得02620,所以b=0.由亡構(gòu)x?kx,得V+(2-4)》20,此式對一切/£(-8,+8)恒成立,所以(2-〃)2?0,則k2,此時2刀2-才23恒成立,所以方(x)=2x.⑵A(%)-g(x)=k(x-l-Inx),xE:(0/8).令u{x)fTTnx、則u'(x)-1二,令〃’(x)4),得x=\.X(0,1)1(1,+8)u'(?-0+”(x)極小值7所以〃(x).in口⑴4),則xT2Inx恒成立,所以當且僅當時,力(x)2g(x)恒成立.另一方面,f(x)2力(才)恒成立,即系-才+12履-〃恒成立,也即x2-(l同r)戶1%20恒成立.因為A20,函數(shù)y=f-(l%)x+l”的圖象的對稱軸X8加,所以(1%)-Y(1+A)W0,解得TW4W3.因此,k的取值范圍是0<Z3.⑶儂1W怎夜時,由g(x)W/?(x),得4x2-8^4(e-t)x-3"+2R整理得x~d-t)x產(chǎn)"tJy0.(*)4令4=(d-t)J(3?-212-8),則A=1~5£+3/用.記0(t)=/-51'+3/無(1Wt^V2),則O'(t),4-2001(3t2-l)(4-3)<0恒成立,所以在[1,蟾]上是減函數(shù),則0(⑶W0(t)W0(l),即2《O(t)W7.所以不等式(*)有解,設(shè)解為為《啟及,因此77-ffl^X2-X\=VASiV7.②0<r<l時,/XT)-A(-l)=3?Mi3-212-4t-l.設(shè)r(t)=31'M?-2f2-41~\,則r'(t)=12力。12tsY乂(£+1)(3^T),令”(t)老得A當te(0,爭時,v'(t)<0,O是減函數(shù);當te(日,1)時,r'(t)與,Mt)是增函數(shù).r(0)=T,Ml)4),則當0<f<l時,Mt)<0.(或證:”£)=(£+1)2(31+1)(£-1)<0.)則f(-l)-力(T)<0,因此T&Wri).因為[餌IF, ,所以n-底叵+1<巾.t<o時,因為f16,g(x)均為偶函數(shù),因此〃-加<77也成立.綜上所述,n-m^yH..【考查目標】 本題主要考查等差和等比數(shù)列的定義,新定義數(shù)列,考查綜合運用數(shù)學(xué)知識探究與解決問題的能力.【思維導(dǎo)圖】(1)4=1-*4:1(2)已知一底二飛麻等,Sn+i-Sn-授-伴料-1——-~77當顧1—啟.-.1 ] 令聲」(3)S3a=4吊+「T=41管-1-V8?二(/-I)、A3(以-1)對田:討論1的取值范圍解:⑴因為等差數(shù)列{a}是“4Y'數(shù)列,則St6=14“,即也即(A-l)a?.,=0,此式對一切正整數(shù)〃均成立.
若4W1,則恒成立,故a.i—ajrO,而a?-ai=-1,這與{4}是等差數(shù)列矛盾.所以4=1.(此時,任意首項為1的等差數(shù)列都是“11”數(shù)列)⑵因為數(shù)列{&}(/?£N)是啜2數(shù)列,所以JSn+i~yfSn J^n+l,即Js^+i~yfs^JSn+I-Sn,因為a?X),所以SQSM則因為a?X),所以SQSM則再-伴,即(6〃T)~W(堤T)令解得bn2即乎之,也即乎力,7Sn sn所以數(shù)列{S}是公比為4的等比數(shù)列.因為“閆,所以SS則(3)設(shè)各項非負的數(shù)列{aJSGN*)為“。改”數(shù)列,111貝"M]-S1=/a:+],即^;一海二4因為a“20,而團=1,所以則3盡-1=43但工工75n7Sn令3盡一,貝Ia-l=2^FT(c“2l),即(c“-1)3=/3(wt)(c〃2i).(*)7sn酒4W0或4=1,貝IJ(*)只有一解為c”=l,即符合條件的數(shù)列{a}只有一個.(此數(shù)列為1,0,0,0,…)彝1乂,貝IJ(*)化為(C“T)(若黃c"l)4,因為所以母譽c"l?,則(*)只有一解為c.=l,即符合條件的數(shù)列{4}只有一個.(此數(shù)列為1,0,0,0,-)彝0CC,則若金予以+1旬的兩根分別在(0,1)與(1,+8)內(nèi),則方程(*)有兩個大于或等于1的解:其中一個為1,另一個大于1(記此解為i).所以S“=S或S?a=t3S?.由于數(shù)列{$}從任何一項求其后一項均有兩種不同結(jié)果,所以這樣的數(shù)列{$}有無數(shù)多個,則對應(yīng)的{a}有無數(shù)多個.綜上所述,能存在三個各項非負的數(shù)列{4}為“A飛”數(shù)列,4的取值范圍是0<4<1.21.【選做題】
A.[選修4-2:矩陣與變換]【考查目標】本題主要考查矩陣的乘法、逆矩陣等知識,考查的核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)運算.【解題思路】(1)利用矩陣與列向量的乘法運算法則求解;(2)利用逆矩陣的求解公式即可求解.解:(1)因為-1解:(1)因為-1b帆J所以既工解得a=b=2t所以.生-12TOC\o"1-5"\h\z71 T-7⑵因為M二 ,det(助4X2TX(T)=5#0,所以"可逆,從而“二:57.-12 - -|_5 5.B.[選修4Y:坐標系與參數(shù)方程]【考查目標】本題主要考查曲線的極坐標方程,考查的核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)運算.【解題思路】(1)將點的坐標代入相應(yīng)的極坐標方程直接求解即可;(2)聯(lián)立方程,結(jié)合已知即可求解.解:(1)由Picos--=2,得。iN;mNsi叱?之,又(0,0)(即(0,—))也在圓C上,因此02r2或0.3 6 6(2)由(Pc°s?一夕,得4sin夕cos夕2所以sin2。=1.(p=4sina,因為P20,0W。<2兀,所以?。=2\/2.4所以公共點的極坐標為(2位,;).4C.[選修4七:不等式選講]【考查目標】本題主要考查含絕對值的不等式,考查的核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)運算.【解題思路】利用零點分區(qū)間法求解.解:當xH時,原不等式可化為2x+2+x<4,解得0。彳;當TWxWO時,原不等式可化為2x+2-x<4,解得當x<-\時,原不等式可化為-解得-24<T.綜上,原不等式的解集為{A-/-24彳}..【考查目標】本題主要考查空間向量在立體幾何中的應(yīng)用,考查的核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)抽象、數(shù)學(xué)運算.【解題思路】(D建立空間直角坐標系,利用向量的夾角公式即可求解;(
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