初中地理人教七年級上冊第一章 地球和地圖 第四節(jié) 地形圖的判讀PPT

01.甲地的海拔是多少？2.乙地的海拔是多少？3.甲乙兩地的相對高度是多少？讀圖回答1500米500米1000米1.地面高度的表示方法相對高度海拔海拔

不同點相同點海拔地面某個地點高出海平面垂直距離相對高度某個地點高出另一地點世界的最高與最低相差多少？死海湖面低于黃海海平面415米，是世界陸地海拔的最低點。珠穆朗瑪峰的海拔為8844.43米，是中國最高峰，也是世界最高峰。2.等高線——等高線海拔高度相同的點的連線。2002002002002002002002003003003003003.讀圖觀察等高線地形圖的特點

同一等高線上各點海拔相等。同一幅等高線地形圖上，等高距相同。（1）同一等高線上各點

海拔有何特點？（2）同一幅等高線地形圖上，等高距有何特點？（3）等高線是閉合的還是敞開的？是相交的嗎？

等高線是閉合曲線，不相交可重合。山等高線稀疏緩坡

等高線密集陡坡等高線越密，坡度越陡等高線越疏，坡度越緩（3）坡度的識別注意：“等高線越密，則地形坡度越陡”只適用于同一幅圖中.

你發(fā)現(xiàn)等高線的疏密與山坡的陡緩有關系嗎？有什么關系？

小明和班上的同學去爬山春游。請你幫他們分析一下，應該從哪一條線路上山好？為什么？AB1：50000山頂山頂鞍部陡崖山頂山谷山谷山脊鞍部4.認識山地不同部位的等高線示意圖認識山體的不同部位山峰洼地山頂盆地（洼地）等高線數(shù)值內(nèi)大外小等高線數(shù)值內(nèi)小外大認識山體的不同部位山脊認識山體的不同部位山谷山脊山谷等高線數(shù)值凸向低值等高線數(shù)值凸向高值鞍部鞍部兩山頂之間等高線不相連的地方。認識山體的不同部位陡崖陡崖（懸崖）等高線相互重疊的地方。地形部位等高線分布特點山頂閉合曲線，內(nèi)高外低。盆地（洼地）閉合曲線，外高內(nèi)低。鞍部兩山頂之間等高線不相連的地方

陡崖多條等高線重疊在一起處山脊等高線向海拔較低處凸出（凸低）山谷等高線向海拔較高處凸出的地方（凸高）認識常見等高線圖的類型閉合曲線，內(nèi)高外低。閉合曲線，外高內(nèi)低100200300400等高線向低處突出，中間高于兩側等高線向高處凸出，中間低于兩側兩山頂之間等高線不相連的地方

認識常見等高線圖的類型多條等高線重疊在一起處山頂300200400山脊

200300400400300200山谷鞍部

陡崖ABCDE5.常見的陸地地形：地形是指地表各種各樣的形態(tài)。陸地地形的基本類型有五種：丘陵山地平原高原盆地02001000海拔（米）高原山地丘陵平原500高原山地丘陵平原盆地高度（米）大于500米大于500米小于500米小于200米 無一定標準形態(tài)特征頂部平坦，邊緣陡峻。峰巒起伏，坡度陡峻。地面有起伏，但坡度和緩。低而平四周高，中間低地面起伏程度小大小小大平原海拔在200米以下、相對較平坦的地形。

平原高原較大范圍的、較平坦的、海拔在500米以上的地形區(qū)。

丘陵高原丘陵海拔在小于500米、崎嶇不平的地形區(qū)。丘陵盆地中間低、但較平坦、四周相對較高、但相對崎嶇的地形區(qū)。山地

海拔在500米以上、崎嶇不平、呈條帶狀分布的地形區(qū)。

山地想一想：自己的家鄉(xiāng)有哪些地形？6.分層設色地形圖：在不同的等高線之間涂上不同的顏色，這樣就制作成了分層設色地形圖。它能直觀地反映地勢高低起伏。常常用“陸高海深”圖例來表示海拔高度的變化在分層設色地形圖上，顏色越深（亮）的地方，海拔越高；顏色越淺（暗）的地方，海拔越低。藍色——綠色—