




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
藝術學概論藝術學概論第三章
藝術創(chuàng)作第三章
藝術創(chuàng)作
藝術創(chuàng)作主體特點過程藝術創(chuàng)作主體特點過程第一節(jié)
藝術創(chuàng)作主體一、社會角色二、人文修養(yǎng)三、心理機制四、創(chuàng)作個性藝術創(chuàng)作的主體,泛指藝術作品的創(chuàng)造者、生產者。從理論上說,任何一個具有主體意識的人,只要他開展了藝術創(chuàng)作活動,他就是藝術創(chuàng)作的主體。因此,藝術創(chuàng)作的主體,是個極其龐雜的存在。第一節(jié)藝術創(chuàng)作主體一、社會角色藝術創(chuàng)作的主體,泛指藝術作品一、社會角色
(一)藝術家是優(yōu)秀作品的創(chuàng)造者
(二)藝術家是人類靈魂的工程師
(三)藝術家是先進文化的傳承者、開創(chuàng)者一、社會角色(一)藝術家是優(yōu)秀作品的創(chuàng)造者二、人文修養(yǎng)(一)人文知識是人文修養(yǎng)的基礎(二)人文精神是人文修養(yǎng)的核心(三)人文情懷是人文修養(yǎng)在創(chuàng)作中的具體顯現(xiàn)
徐悲鴻《愚公移山圖》二、人文修養(yǎng)(一)人文知識是人文修養(yǎng)的基礎三、心理機制(一)形象思維與藝術創(chuàng)作(二)抽象思維與藝術創(chuàng)作(三)靈感思維與藝術創(chuàng)作三、心理機制(一)形象思維與藝術創(chuàng)作四、創(chuàng)作個性(一)創(chuàng)作個性的形成(二)創(chuàng)作個性與作品(三)創(chuàng)作個性與社會責任四、創(chuàng)作個性(一)創(chuàng)作個性的形成第二節(jié)
藝術創(chuàng)作方式的特點一、藝術創(chuàng)作與藝術制作二、個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作三、一度創(chuàng)作和二度創(chuàng)作藝術創(chuàng)作是個形式多樣、種類繁多、程序復雜的創(chuàng)造性工程。僅在創(chuàng)作方式的層面,就有藝術創(chuàng)作與藝術制作、個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作、一度創(chuàng)作與二度創(chuàng)作之別。第二節(jié)藝術創(chuàng)作方式的特點一、藝術創(chuàng)作與藝術制作二、個體一、藝術創(chuàng)作與藝術制作
(一)藝術創(chuàng)作
(二)藝術制作在傳統(tǒng)的、經(jīng)典的藝術創(chuàng)作論中,理論家只談創(chuàng)作不討論制作問題。因為書法、繪畫、詩詞、歌賦等古老的藝術品種的創(chuàng)作,一般都是藝術家獨自構思、一氣呵成完成的,通常不需要后期制作。隨著時代的進步,許多新的藝術門類出現(xiàn)了,如電影、電視劇、多媒體藝術等,這些現(xiàn)代藝術門類的創(chuàng)作,需要眾人參與,需要多個部門合作,需要程序復雜的后期制作。于是,便有了藝術創(chuàng)作與藝術制作的分工與區(qū)別。一、藝術創(chuàng)作與藝術制作(一)藝術創(chuàng)作在傳統(tǒng)的、經(jīng)典的藝術(一)藝術創(chuàng)作原創(chuàng)性基礎性純粹性(一)藝術創(chuàng)作原創(chuàng)性1.原創(chuàng)性所謂“原創(chuàng)”,指世間本無這件精神產品,甚至連這件藝術作品的構成要素(如人物、形象、題旨、故事等)也都是全新的。一般說來,在綜合性較強的藝術作品的創(chuàng)作團隊中,編劇、作曲、設計的工作更具原創(chuàng)性,因為他們從事的工作,大多是無中生有、從無到有的。1.原創(chuàng)性所謂“原創(chuàng)”,指世間本無這件精神產品,甚至連這件2.基礎性相對于后期制作,前期的藝術創(chuàng)作更具基礎性。有些藝術家愛用建房筑屋來比喻藝術創(chuàng)作,如清代劇作家、戲曲理論家李漁就是這樣來描述前期創(chuàng)作的:“基址初平,間架未立,先籌何處建廳,何方開戶,棟需何木,梁用何材,必俟成局了然,始可揮斤運斧。倘造成一架而后再籌一架,則便于前者,不便于后,勢必改而就之,未成先毀,猶之筑舍道旁,兼數(shù)宅之匠資,不足供一廳一堂之用矣。”李漁(1611-1680)2.基礎性相對于后期制作,前期的藝術創(chuàng)作更具基礎性。李漁(
3.純粹性原創(chuàng)性、基礎性的創(chuàng)作,主體性更強,自由度更高,選擇性更多,因此也更具有藝術上的純粹性。所謂“純粹性”,指不計時間成本、不圖經(jīng)濟回報、不考慮功利得失。
曹雪芹與《紅樓夢》3.純粹性原創(chuàng)性、基礎性的創(chuàng)作,主體性更強,自由度更高,(二)藝術制作依附性工藝性衍生性(二)藝術制作依附性1.依附性藝術制作,如電影、電視劇、多媒體藝術的后期制作,雖然也具有創(chuàng)造性,雖然也屬于藝術創(chuàng)作的一個重要流程,但必須依據(jù)藝術家前期創(chuàng)作的文本而展開,這樣的特性便是依附性。電影后期制作1.依附性藝術制作,如電影、電視劇、多媒體藝術的后期制作,雖2.工藝性藝術制作,是藝術家施展高超技藝的創(chuàng)作環(huán)節(jié)。以電影制作為例,后期的剪輯、配音、配樂、光色的調整、動效的處理、片頭片尾及字幕的制作等,都需要高科技的支撐,都需要數(shù)字技術的輔佐。因此,工藝性是藝術制作的又一個重要特點。影視劇綠幕技術2.工藝性藝術制作,是藝術家施展高超技藝的創(chuàng)作環(huán)節(jié)。以電影制3.衍生性精湛的藝術制作,不僅可以圓滿實現(xiàn)原初的創(chuàng)作意圖,常??梢载S富藝術作品的內涵,甚至可以提升藝術作品的境界。但藝術制作與藝術創(chuàng)作的關系,依然是“毛”與“皮”的關系。藝術制作團隊的創(chuàng)作活動,無疑具有衍生性。3.衍生性精湛的藝術制作,不僅可以圓滿實現(xiàn)原初的創(chuàng)作意圖,常二、個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作(一)個體創(chuàng)作(二)集體創(chuàng)作個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作,是藝術創(chuàng)作中普遍存在的兩種不同的方式。前一種創(chuàng)作方式,適合于傳統(tǒng)的藝術門類以及中小型藝術作品的創(chuàng)作;而后一種創(chuàng)作方式,則更適合于現(xiàn)代藝術門類以及大型、超大型藝術作品的創(chuàng)作。這兩種創(chuàng)作方式,各有利弊,均有自身的特點。二、個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作(一)個體創(chuàng)作個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作,是藝(一)個體創(chuàng)作更加個性化更加風格化更具獨創(chuàng)性(一)個體創(chuàng)作更加個性化1.更加個性化所謂“個性化”,是指藝術家的審美追求、藝術觀念、個人氣質等在個體創(chuàng)作中得到充分地發(fā)揮與彰顯。藝術創(chuàng)作的個性化,首先體現(xiàn)在“創(chuàng)作什么”上。藝術創(chuàng)作的個性化,還體現(xiàn)在“如何創(chuàng)作”上。朱自清和俞平伯分別創(chuàng)作了獨具個性的散文《槳聲燈影里的秦淮河》1.更加個性化所謂“個性化”,是指藝術家的審美追求、藝術觀念2.更加風格化藝術風格,是指藝術家的創(chuàng)作個性、藝術特色、審美理想等在藝術作品中的總體表現(xiàn)。藝術家與作品風格之間,存在一種相對穩(wěn)定的聯(lián)系。而在個體創(chuàng)作中,這種聯(lián)系顯現(xiàn)得更加充分。
王羲之《蘭亭集序》顏真卿《多寶塔感應碑》2.更加風格化藝術風格,是指藝術家的創(chuàng)作個性、藝術特色、審美3.更具獨創(chuàng)性個體創(chuàng)作的方式,需要面對的制約因素相對較少。在更加自由的條件下實施的個體創(chuàng)作,通常更具獨創(chuàng)性。個體創(chuàng)作雖然擁有較高的自由度,但每一個創(chuàng)作個體在每一部作品上需要花費的時間、精力及必須克服的困難也是巨大的。朱耷與董其昌富有獨創(chuàng)性的作品3.更具獨創(chuàng)性個體創(chuàng)作的方式,需要面對的制約因素相對較少。在(二)集體創(chuàng)作智力上的眾籌性才藝上的互補性追求上的磨合性(二)集體創(chuàng)作智力上的眾籌性1.智力上的眾籌性隨著新的藝術門類或藝術樣式的陸續(xù)出現(xiàn),隨著社會對于篇幅超長、投入巨大、綜合性顯著的藝術品的需求日益增長,組建創(chuàng)作團隊,實施集體創(chuàng)作,已成為一種司空見慣的創(chuàng)作方式。強強聯(lián)合是組建創(chuàng)作團隊的基本原則。這里所說的強,特指創(chuàng)意、籌劃、思維、判斷能力的強健。因此,智力上的眾籌性,是集體創(chuàng)作的第一個特點。話劇《雷雨》1.智力上的眾籌性隨著新的藝術門類或藝術樣式的陸續(xù)出現(xiàn),隨著2.才藝上的互補性多元整合是組建創(chuàng)作團隊的又一條原則。創(chuàng)作團隊的成員,大多來自不同的藝術崗位。如電影創(chuàng)作的團隊,就需要聚集編劇、導演、演員、攝影、錄音、燈光、美術、化妝、服裝、道具、焰火、剪輯、特技等十多個類別的專家、藝術家。因此,才藝上的互補性,是集體創(chuàng)作的又一個特點。歌劇《江姐》2.才藝上的互補性多元整合是組建創(chuàng)作團隊的又一條原則。創(chuàng)作團3.追求上的磨合性在任何一個創(chuàng)作團隊中,都會出現(xiàn)從審美理想到藝術細節(jié)的摩擦與碰撞。經(jīng)過協(xié)調、磨合達成共識,繼而協(xié)力同心、共同打造,是經(jīng)常發(fā)生的事。因此,體現(xiàn)在藝術追求上的磨合性,也是集體創(chuàng)作的一個特點。導演陳凱歌在片場和演員進行交流和磨合3.追求上的磨合性在任何一個創(chuàng)作團隊中,都會出現(xiàn)從審美理想到三、一度創(chuàng)作和二度創(chuàng)作呈現(xiàn)性再創(chuàng)性多樣性有些類別的藝術作品,需要經(jīng)過接力式的創(chuàng)作才能最終完成。作曲家譜曲,屬于一度創(chuàng)作,歌唱家、演奏家依據(jù)曲譜演唱或演奏,便是二度創(chuàng)作。編劇創(chuàng)作劇本,屬于一度創(chuàng)作,演員按照劇本的要求進行表演,也屬于二度創(chuàng)作。三、一度創(chuàng)作和二度創(chuàng)作呈現(xiàn)性有些類別的藝術作品,需要經(jīng)過1.呈現(xiàn)性一度創(chuàng)作的作品,專業(yè)性往往很強。例如,編劇撰寫的劇本,作曲家創(chuàng)作的曲譜,未受過專業(yè)訓練的普通人一般看不懂,或者不能完全看懂。那些定格在紙張上的戲劇與音樂,那些凝固在文本中的人物與故事、旋律與和聲,必須經(jīng)過演員或演奏員依據(jù)劇本或曲譜的呈現(xiàn),才能傳達給面廣量大的觀眾與聽眾。因此,呈現(xiàn)性是二度創(chuàng)作的基本特點。小說《林海雪原》和京劇《智取威虎山》1.呈現(xiàn)性一度創(chuàng)作的作品,專業(yè)性往往很強。例如,編劇撰寫的劇2.再創(chuàng)性演員或演奏員的呈現(xiàn),雖然是依據(jù)劇本、曲譜進行的。但人們之所以把這一行為稱為“二度創(chuàng)作”,是因為其中蘊含著豐富的創(chuàng)造性,或者說,個中預留了開闊的創(chuàng)造空間。曹禺劇本《原野》以及話劇演員的再創(chuàng)作2.再創(chuàng)性演員或演奏員的呈現(xiàn),雖然是依據(jù)劇本、曲譜進行的。但3.多樣性依據(jù)同一個劇本、同一首曲譜,不同的演員、演奏員、歌唱家的處理往往是不一樣的,甚至會出現(xiàn)很大的差別。高水平的藝術表演,一定會體現(xiàn)藝術家對于文本的獨特理解,一定會融入藝術家自身鮮明的藝術個性。因此,二度創(chuàng)作的又一個特點就是多樣性。不同演員詮釋的哈姆雷特形象3.多樣性依據(jù)同一個劇本、同一首曲譜,不同的演員、演奏員、歌第三節(jié)藝術創(chuàng)作過程一、
動因二、
構思三、物化藝術創(chuàng)作的過程,是藝術家的情感思緒、審美意象、創(chuàng)作意圖從混沌到清晰、從朦朧到具體的過程,也是藝術作品的構成要素、創(chuàng)作方法、表現(xiàn)手段從雜蕪到有序、從候選到確定的過程。藝術創(chuàng)作活動盡管復雜多變,其類別差異、個性差異也很大,但是藝術創(chuàng)作的過程,依然有基本規(guī)律可尋。第三節(jié)藝術創(chuàng)作過程藝術創(chuàng)作的過程,是藝術家的情感思緒、審美一、動因(一)動因形成的基礎(二)創(chuàng)作動因的萌發(fā)一、動因(一)動因形成的基礎(一)動因形成的基礎創(chuàng)作動因來源于社會生活。藝術家對于社會生活的體驗與積累,是創(chuàng)作動因形成的基礎。對于多姿多彩的大千世界,對于不同階層的社會生活,藝術家如果沒有充分的體驗與豐厚的積累,不可能形成創(chuàng)作動因。坎坷的生活道路,艱難的生活經(jīng)歷,之所以被許多藝術家視為寶貴財富,就是因為可以從中獲得切身的體驗與珍貴的積累,進而形成強大、持久的內驅力。奧斯特洛夫斯基與《鋼鐵是怎樣煉成的》(一)動因形成的基礎創(chuàng)作動因來源于社會生活。藝術家對于社會生(二)創(chuàng)作動因的萌發(fā)創(chuàng)作動因的萌發(fā),是指創(chuàng)作激情忽然涌動、創(chuàng)作欲望突然升騰的一種心理狀態(tài)。創(chuàng)作動因的萌發(fā),常常因人、因時、因地而異,其內在機制,大致可以歸納為以下三種情況:首先,一個發(fā)現(xiàn),一個捕獲,常常會觸發(fā)創(chuàng)作激情、創(chuàng)作欲望。其次,一次感動,一次頓悟,往往會引發(fā)創(chuàng)作激情、創(chuàng)作欲望。最后,一種需求、一種外力,也會激發(fā)創(chuàng)作激情、創(chuàng)作欲望。光未然、冼星海與《黃河大合唱》(二)創(chuàng)作動因的萌發(fā)創(chuàng)作動因的萌發(fā),是指創(chuàng)作激情忽然涌動、創(chuàng)二、構思
(一)
圈定題材(二)確定話題(三)完成幾個定位二、構思(一)圈定題材(一)圈定題材題材是依據(jù)一定的標準對社會生活的領域加以分類。例如,依據(jù)歷史時期,可以分為歷史題材、現(xiàn)代題材、當代題材,等等;依據(jù)行業(yè)特征,可以分為工業(yè)題材、農業(yè)題材、軍事題材、教育題材,等等;依據(jù)地域特點,可以分為都市題材、農村題材、邊疆題材、境外題材,等等;依據(jù)主人公的年齡、性別和預期觀眾群體,可以分為兒童題材、婦女題材、中學生題材、大學生題材、青少年題材、中老年題材,等等;若依據(jù)其他標準,也可分為重大題材、宗教題材、環(huán)保題材、賀歲題材、懷舊題材,等等。農村題材話劇《白鹿原》和軍事題材電影《霓虹燈下的哨兵》(一)圈定題材題材是依據(jù)一定的標準對社會生活的領域加以分類。(二)確定話題從某個角度出發(fā),藝術創(chuàng)作的本質,就是換一種方式說話。因此,藝術家在構思階段需要確定一部作品的話題。話題是藝術的胚胎,是藝術品(尤其是敘事類作品)的最初形態(tài)。如何遴選話題?藝術家在長期的創(chuàng)作實踐中已經(jīng)建立了這樣幾條原則。1.選擇自身最熟悉的話題2.選擇觀眾最關心的話題3.選擇某種藝術媒介最適合表述的話題4.選擇最有創(chuàng)作沖動與創(chuàng)作欲望的話題(二)確定話題從某個角度出發(fā),藝術創(chuàng)作的本質,就是換一種方式(三)完成幾個定位隨著新的藝術門類、藝術樣式的陸續(xù)出現(xiàn),隨著形制巨大、篇幅超長、綜合性顯著、資金眾籌的藝術作品的不斷面世,自娛自樂、即興發(fā)揮幾近沒有空間。因此,在構思謀劃階段,藝術家還需完成一系列的定位:如主要受眾的定位,作品類型的定位,創(chuàng)作風格的定位,價值取向的定位,等等。在某些情況下,還需要考慮投資規(guī)模和資金來源的定位。評彈大型音樂舞蹈史詩《東方紅》(三)完成幾個定位隨著新的藝術門類、藝術樣式的陸續(xù)出現(xiàn),隨著三、物化(一)深入認知藝術媒介(二)熟練駕御語言系統(tǒng)(三)靈活運用表達規(guī)范三、物化(一)深入認知藝術媒介思考題1.藝術創(chuàng)作的主體應該具備哪些基本素質?2.藝術創(chuàng)作與藝術制作、個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作、一度創(chuàng)作與二度創(chuàng)作的主要特點是什么?3.藝術創(chuàng)作的基本過程是什么?4.藝術創(chuàng)作的主要環(huán)節(jié)是什么?思考題1.藝術創(chuàng)作的主體應該具備哪些基本素質?藝術學概論藝術學概論第三章
藝術創(chuàng)作第三章
藝術創(chuàng)作
藝術創(chuàng)作主體特點過程藝術創(chuàng)作主體特點過程第一節(jié)
藝術創(chuàng)作主體一、社會角色二、人文修養(yǎng)三、心理機制四、創(chuàng)作個性藝術創(chuàng)作的主體,泛指藝術作品的創(chuàng)造者、生產者。從理論上說,任何一個具有主體意識的人,只要他開展了藝術創(chuàng)作活動,他就是藝術創(chuàng)作的主體。因此,藝術創(chuàng)作的主體,是個極其龐雜的存在。第一節(jié)藝術創(chuàng)作主體一、社會角色藝術創(chuàng)作的主體,泛指藝術作品一、社會角色
(一)藝術家是優(yōu)秀作品的創(chuàng)造者
(二)藝術家是人類靈魂的工程師
(三)藝術家是先進文化的傳承者、開創(chuàng)者一、社會角色(一)藝術家是優(yōu)秀作品的創(chuàng)造者二、人文修養(yǎng)(一)人文知識是人文修養(yǎng)的基礎(二)人文精神是人文修養(yǎng)的核心(三)人文情懷是人文修養(yǎng)在創(chuàng)作中的具體顯現(xiàn)
徐悲鴻《愚公移山圖》二、人文修養(yǎng)(一)人文知識是人文修養(yǎng)的基礎三、心理機制(一)形象思維與藝術創(chuàng)作(二)抽象思維與藝術創(chuàng)作(三)靈感思維與藝術創(chuàng)作三、心理機制(一)形象思維與藝術創(chuàng)作四、創(chuàng)作個性(一)創(chuàng)作個性的形成(二)創(chuàng)作個性與作品(三)創(chuàng)作個性與社會責任四、創(chuàng)作個性(一)創(chuàng)作個性的形成第二節(jié)
藝術創(chuàng)作方式的特點一、藝術創(chuàng)作與藝術制作二、個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作三、一度創(chuàng)作和二度創(chuàng)作藝術創(chuàng)作是個形式多樣、種類繁多、程序復雜的創(chuàng)造性工程。僅在創(chuàng)作方式的層面,就有藝術創(chuàng)作與藝術制作、個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作、一度創(chuàng)作與二度創(chuàng)作之別。第二節(jié)藝術創(chuàng)作方式的特點一、藝術創(chuàng)作與藝術制作二、個體一、藝術創(chuàng)作與藝術制作
(一)藝術創(chuàng)作
(二)藝術制作在傳統(tǒng)的、經(jīng)典的藝術創(chuàng)作論中,理論家只談創(chuàng)作不討論制作問題。因為書法、繪畫、詩詞、歌賦等古老的藝術品種的創(chuàng)作,一般都是藝術家獨自構思、一氣呵成完成的,通常不需要后期制作。隨著時代的進步,許多新的藝術門類出現(xiàn)了,如電影、電視劇、多媒體藝術等,這些現(xiàn)代藝術門類的創(chuàng)作,需要眾人參與,需要多個部門合作,需要程序復雜的后期制作。于是,便有了藝術創(chuàng)作與藝術制作的分工與區(qū)別。一、藝術創(chuàng)作與藝術制作(一)藝術創(chuàng)作在傳統(tǒng)的、經(jīng)典的藝術(一)藝術創(chuàng)作原創(chuàng)性基礎性純粹性(一)藝術創(chuàng)作原創(chuàng)性1.原創(chuàng)性所謂“原創(chuàng)”,指世間本無這件精神產品,甚至連這件藝術作品的構成要素(如人物、形象、題旨、故事等)也都是全新的。一般說來,在綜合性較強的藝術作品的創(chuàng)作團隊中,編劇、作曲、設計的工作更具原創(chuàng)性,因為他們從事的工作,大多是無中生有、從無到有的。1.原創(chuàng)性所謂“原創(chuàng)”,指世間本無這件精神產品,甚至連這件2.基礎性相對于后期制作,前期的藝術創(chuàng)作更具基礎性。有些藝術家愛用建房筑屋來比喻藝術創(chuàng)作,如清代劇作家、戲曲理論家李漁就是這樣來描述前期創(chuàng)作的:“基址初平,間架未立,先籌何處建廳,何方開戶,棟需何木,梁用何材,必俟成局了然,始可揮斤運斧。倘造成一架而后再籌一架,則便于前者,不便于后,勢必改而就之,未成先毀,猶之筑舍道旁,兼數(shù)宅之匠資,不足供一廳一堂之用矣?!崩顫O(1611-1680)2.基礎性相對于后期制作,前期的藝術創(chuàng)作更具基礎性。李漁(
3.純粹性原創(chuàng)性、基礎性的創(chuàng)作,主體性更強,自由度更高,選擇性更多,因此也更具有藝術上的純粹性。所謂“純粹性”,指不計時間成本、不圖經(jīng)濟回報、不考慮功利得失。
曹雪芹與《紅樓夢》3.純粹性原創(chuàng)性、基礎性的創(chuàng)作,主體性更強,自由度更高,(二)藝術制作依附性工藝性衍生性(二)藝術制作依附性1.依附性藝術制作,如電影、電視劇、多媒體藝術的后期制作,雖然也具有創(chuàng)造性,雖然也屬于藝術創(chuàng)作的一個重要流程,但必須依據(jù)藝術家前期創(chuàng)作的文本而展開,這樣的特性便是依附性。電影后期制作1.依附性藝術制作,如電影、電視劇、多媒體藝術的后期制作,雖2.工藝性藝術制作,是藝術家施展高超技藝的創(chuàng)作環(huán)節(jié)。以電影制作為例,后期的剪輯、配音、配樂、光色的調整、動效的處理、片頭片尾及字幕的制作等,都需要高科技的支撐,都需要數(shù)字技術的輔佐。因此,工藝性是藝術制作的又一個重要特點。影視劇綠幕技術2.工藝性藝術制作,是藝術家施展高超技藝的創(chuàng)作環(huán)節(jié)。以電影制3.衍生性精湛的藝術制作,不僅可以圓滿實現(xiàn)原初的創(chuàng)作意圖,常??梢载S富藝術作品的內涵,甚至可以提升藝術作品的境界。但藝術制作與藝術創(chuàng)作的關系,依然是“毛”與“皮”的關系。藝術制作團隊的創(chuàng)作活動,無疑具有衍生性。3.衍生性精湛的藝術制作,不僅可以圓滿實現(xiàn)原初的創(chuàng)作意圖,常二、個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作(一)個體創(chuàng)作(二)集體創(chuàng)作個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作,是藝術創(chuàng)作中普遍存在的兩種不同的方式。前一種創(chuàng)作方式,適合于傳統(tǒng)的藝術門類以及中小型藝術作品的創(chuàng)作;而后一種創(chuàng)作方式,則更適合于現(xiàn)代藝術門類以及大型、超大型藝術作品的創(chuàng)作。這兩種創(chuàng)作方式,各有利弊,均有自身的特點。二、個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作(一)個體創(chuàng)作個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作,是藝(一)個體創(chuàng)作更加個性化更加風格化更具獨創(chuàng)性(一)個體創(chuàng)作更加個性化1.更加個性化所謂“個性化”,是指藝術家的審美追求、藝術觀念、個人氣質等在個體創(chuàng)作中得到充分地發(fā)揮與彰顯。藝術創(chuàng)作的個性化,首先體現(xiàn)在“創(chuàng)作什么”上。藝術創(chuàng)作的個性化,還體現(xiàn)在“如何創(chuàng)作”上。朱自清和俞平伯分別創(chuàng)作了獨具個性的散文《槳聲燈影里的秦淮河》1.更加個性化所謂“個性化”,是指藝術家的審美追求、藝術觀念2.更加風格化藝術風格,是指藝術家的創(chuàng)作個性、藝術特色、審美理想等在藝術作品中的總體表現(xiàn)。藝術家與作品風格之間,存在一種相對穩(wěn)定的聯(lián)系。而在個體創(chuàng)作中,這種聯(lián)系顯現(xiàn)得更加充分。
王羲之《蘭亭集序》顏真卿《多寶塔感應碑》2.更加風格化藝術風格,是指藝術家的創(chuàng)作個性、藝術特色、審美3.更具獨創(chuàng)性個體創(chuàng)作的方式,需要面對的制約因素相對較少。在更加自由的條件下實施的個體創(chuàng)作,通常更具獨創(chuàng)性。個體創(chuàng)作雖然擁有較高的自由度,但每一個創(chuàng)作個體在每一部作品上需要花費的時間、精力及必須克服的困難也是巨大的。朱耷與董其昌富有獨創(chuàng)性的作品3.更具獨創(chuàng)性個體創(chuàng)作的方式,需要面對的制約因素相對較少。在(二)集體創(chuàng)作智力上的眾籌性才藝上的互補性追求上的磨合性(二)集體創(chuàng)作智力上的眾籌性1.智力上的眾籌性隨著新的藝術門類或藝術樣式的陸續(xù)出現(xiàn),隨著社會對于篇幅超長、投入巨大、綜合性顯著的藝術品的需求日益增長,組建創(chuàng)作團隊,實施集體創(chuàng)作,已成為一種司空見慣的創(chuàng)作方式。強強聯(lián)合是組建創(chuàng)作團隊的基本原則。這里所說的強,特指創(chuàng)意、籌劃、思維、判斷能力的強健。因此,智力上的眾籌性,是集體創(chuàng)作的第一個特點。話劇《雷雨》1.智力上的眾籌性隨著新的藝術門類或藝術樣式的陸續(xù)出現(xiàn),隨著2.才藝上的互補性多元整合是組建創(chuàng)作團隊的又一條原則。創(chuàng)作團隊的成員,大多來自不同的藝術崗位。如電影創(chuàng)作的團隊,就需要聚集編劇、導演、演員、攝影、錄音、燈光、美術、化妝、服裝、道具、焰火、剪輯、特技等十多個類別的專家、藝術家。因此,才藝上的互補性,是集體創(chuàng)作的又一個特點。歌劇《江姐》2.才藝上的互補性多元整合是組建創(chuàng)作團隊的又一條原則。創(chuàng)作團3.追求上的磨合性在任何一個創(chuàng)作團隊中,都會出現(xiàn)從審美理想到藝術細節(jié)的摩擦與碰撞。經(jīng)過協(xié)調、磨合達成共識,繼而協(xié)力同心、共同打造,是經(jīng)常發(fā)生的事。因此,體現(xiàn)在藝術追求上的磨合性,也是集體創(chuàng)作的一個特點。導演陳凱歌在片場和演員進行交流和磨合3.追求上的磨合性在任何一個創(chuàng)作團隊中,都會出現(xiàn)從審美理想到三、一度創(chuàng)作和二度創(chuàng)作呈現(xiàn)性再創(chuàng)性多樣性有些類別的藝術作品,需要經(jīng)過接力式的創(chuàng)作才能最終完成。作曲家譜曲,屬于一度創(chuàng)作,歌唱家、演奏家依據(jù)曲譜演唱或演奏,便是二度創(chuàng)作。編劇創(chuàng)作劇本,屬于一度創(chuàng)作,演員按照劇本的要求進行表演,也屬于二度創(chuàng)作。三、一度創(chuàng)作和二度創(chuàng)作呈現(xiàn)性有些類別的藝術作品,需要經(jīng)過1.呈現(xiàn)性一度創(chuàng)作的作品,專業(yè)性往往很強。例如,編劇撰寫的劇本,作曲家創(chuàng)作的曲譜,未受過專業(yè)訓練的普通人一般看不懂,或者不能完全看懂。那些定格在紙張上的戲劇與音樂,那些凝固在文本中的人物與故事、旋律與和聲,必須經(jīng)過演員或演奏員依據(jù)劇本或曲譜的呈現(xiàn),才能傳達給面廣量大的觀眾與聽眾。因此,呈現(xiàn)性是二度創(chuàng)作的基本特點。小說《林海雪原》和京劇《智取威虎山》1.呈現(xiàn)性一度創(chuàng)作的作品,專業(yè)性往往很強。例如,編劇撰寫的劇2.再創(chuàng)性演員或演奏員的呈現(xiàn),雖然是依據(jù)劇本、曲譜進行的。但人們之所以把這一行為稱為“二度創(chuàng)作”,是因為其中蘊含著豐富的創(chuàng)造性,或者說,個中預留了開闊的創(chuàng)造空間。曹禺劇本《原野》以及話劇演員的再創(chuàng)作2.再創(chuàng)性演員或演奏員的呈現(xiàn),雖然是依據(jù)劇本、曲譜進行的。但3.多樣性依據(jù)同一個劇本、同一首曲譜,不同的演員、演奏員、歌唱家的處理往往是不一樣的,甚至會出現(xiàn)很大的差別。高水平的藝術表演,一定會體現(xiàn)藝術家對于文本的獨特理解,一定會融入藝術家自身鮮明的藝術個性。因此,二度創(chuàng)作的又一個特點就是多樣性。不同演員詮釋的哈姆雷特形象3.多樣性依據(jù)同一個劇本、同一首曲譜,不同的演員、演奏員、歌第三節(jié)藝術創(chuàng)作過程一、
動因二、
構思三、物化藝術創(chuàng)作的過程,是藝術家的情感思緒、審美意象、創(chuàng)作意圖從混沌到清晰、從朦朧到具體的過程,也是藝術作品的構成要素、創(chuàng)作方法、表現(xiàn)手段從雜蕪到有序、從候選到確定的過程。藝術創(chuàng)作活動盡管復雜多變,其類別差異、個性差異也很大,但是藝術創(chuàng)作的過程,依然有基本規(guī)律可尋。第三節(jié)藝術創(chuàng)作過程藝術創(chuàng)作的過程,是藝術家的情感思緒、審美一、動因(一)動因形成的基礎(二)創(chuàng)作動因的萌發(fā)一、動因(一)動因形成的基礎(一)動因形成的基礎創(chuàng)作動因來源于社會生活。藝術家對于社會生活的體驗與積累,是創(chuàng)作動因形成的基礎。對于多姿多彩的大千世界,對于不同階層的社會生活,藝術家如果沒有充分的體驗與豐厚的積累,不可能形成創(chuàng)作動因??部赖纳畹缆?,艱難的生活經(jīng)歷,之所以被許多藝術家視為寶貴財富,就是因為可以從中獲得切身的體驗與珍貴的積累,進而形成強大、持久的內驅力。奧斯特洛夫斯基與《鋼鐵是怎樣煉成的》(一)動因形成的基礎創(chuàng)作動因來源于社會生活。藝術家對于社會生(二)創(chuàng)作動因的萌發(fā)創(chuàng)作動因的萌發(fā),是指創(chuàng)作激情忽然涌動、創(chuàng)作欲望突然升騰的一種心理狀態(tài)。創(chuàng)作動因的萌發(fā),常常因人、因時、因地而異,其內在機制,大致可以歸納為以下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鑄銅銅像合同范本
- 2025年初級衛(wèi)生專業(yè)技術資格重點試題帶答案
- 2025網(wǎng)絡設備采購合同協(xié)議(范本)
- 2025年購車貸款購車保證合同書
- 租賃個人商鋪合同
- 銀行質押擔保借款合同
- 2024年西醫(yī)臨床研究方法的革新試題及答案
- 有貸款私有財產贈與合同
- 湖北汽車工業(yè)學院科技學院《照明設計》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 信息系統(tǒng)項目管理師實務操作技巧試題及答案
- 腎小管酸中毒診療指南
- 心理學研究方法自學筆記(王重鳴)
- GB/T 7113.5-2011絕緣軟管第5部分:硅橡膠玻璃纖維軟管
- 勞動者權益維護培訓講義課件
- 六年級隨遷子女幫扶記錄
- 【課件】第4課 畫外之意-中國傳統(tǒng)花鳥畫、人物畫 課件-2022-2023學年高中美術人教版(2019)美術鑒賞
- 2022年牡丹江中考英語真題打印版
- 《陳情表》原文及翻譯注釋
- DB32∕T 3921-2020 居住建筑浮筑樓板保溫隔聲工程技術規(guī)程
- SAPERP_委外業(yè)務操作手冊_v1.0
- 2022年上海公務員考試信息管理類專業(yè)真題
評論
0/150
提交評論