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文檔簡介
第關于六年級的作文300字匯總9篇六年級的作文300字篇1
每個人都有五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生......隨著歲月的流逝我一天一天的長大,一天一天成熟,我開始想到我的理想。
科學家,是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦,伽利略、牛頓那樣的科學家對科學界有著很大的影響。我十分佩服他們,因此,我此時此刻想做天文文學家,在火星上發(fā)現生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……
我一天一天長大,學的知識也一天一天多了起來。我了解唐太宗、劉備、諸葛亮……這些偉大的人物,這是我學會了許多做人的道理,成功是由努力、堅持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)造了一條公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人有了理想,并為之努力不懈的去做,放棄那么敗了,如果繼續(xù)堅持,那么理想就一定會實現。
我曾經癡迷的想象:“火星上會不會有生物呢?有生物的火星是什么樣子的?會不會是……〞我很想解開這個謎,因此,我很想成為天文學家,去發(fā)現人類的另一個家園,去解答宇宙之謎。
“泉水挑不干,知識學不完。〞我有信心沖過難關,去追求我的理想,實現我的夢想,為祖國爭
六年級的作文300字篇2
自從升上六年級,所有的老師都換了,而我最喜歡的是我們班的語文老師。
語文老師姓柯,我們都會叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),中等身材,笑起來時很溫馨。老師非常關心我們,有誰發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫,把我們照顧得無微不至,生怕我們感到難受。
老師對待工作非常認真。批改作業(yè)時,就連我那不起眼的小錯題也被老師揪了出來。
每次我經過辦公室,都會情不自禁地伸出頭來看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲倦卻依然堅持的好老師;每次上語文課,老師都會用她那標準的普通話放到聲音來為我們講解課文,生怕后面的同學聽不見;每次地上有紙屑老師都會輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來扔進垃圾桶里。
老師是指路明燈,也是知識寶庫,不管老師是什么,她都會把的知識教給我們。
老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進的方向。老師,您就是我心目中的英雄!
六年級的作文300字篇3
我的校園坐落在鄭州市中原區(qū)淮河路上。她現代中帶著古樸的氣息,是我和同學們最愛的地方。
走進校園首先看見的是升旗臺,仔細觀察升旗臺在它的周圍有著一些嫩綠的小草,為升旗臺增添了幾分別樣的綠意。每逢周一我們全校師生都會在這里舉行莊重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌中冉冉升起,這小小的升旗臺承載了同學們的愛國之情。
升旗臺后是我們的教學樓,是教會我們怎么學習,怎么做人的地方,每天早上都會有朗朗的讀書聲。“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲〞?!吧賶巡慌Γ洗笸絺暋?/p>
教學樓下是主席臺,主席臺前面是一排花壇,這里是花的海洋,花壇里開滿了爭奇斗艷的花,蜜蜂穿梭在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在花間翩翩起舞,每到下課的時候,花壇邊圍滿了同學,這里就是我們放松的好地方。
教學樓后是我們的大操場,這里是校園人氣最高的地方了,同學在這踢足球,打籃球……玩的大汗淋漓,不亦樂乎。
這里留下了太多珍貴美好的記憶,這就是充滿智慧的地方--------淮河路小學。
六年級的作文300字篇4
每個人都有美好、幸福的家庭,家庭是快樂,家庭是歸宿,家庭是熱鬧。
我也有一個幸福、美滿的家庭,我來介紹我的家庭成員,爸爸、媽媽、奶奶、可愛的弟弟和我,這是我們家的家庭成員。
爸爸平時工作比擬忙,一星期只能回來一兩天,有的時候一星期都不能回來,回來的時候,我都要爸爸抱抱我,爸爸老是說多大了,我一直說,我是永遠長不大的小孩。呵呵。
媽媽的皮膚很白,我一直很羨慕媽媽的皮膚很白,如果我的皮膚那么白就好了,媽媽的頭發(fā)很長,一雙黑眼睛雙眼皮,我媽媽上班從早上九點到中午十一點回來,下午三點到八點回來,我媽媽上班很輕松。
我有一個慈祥的奶奶,每天早上起來給我們做早飯,每天在家看看電視、做做家務,出去玩,過著一個快樂的晚年。
我還有一個可愛、淘氣的弟弟,生活中,弟弟有時候很淘氣,學習上也很好,有時會開玩笑,逗得大家哈哈笑,這就是我的淘氣小弟。
最后的家庭成員就是我了,我是一個快樂、陽光、自信的女孩,有時會犯錯誤,有時會說錯話,逗得大家哈哈笑。我的人生格言;容許的是一定要做到,不要失言。
這就是我的美好、快樂的家庭。
六年級的作文300字篇5
在生活中,常常有許多令我們感動的一幕。當你傷心時,是誰第一時間遞來紙巾和撫慰?在你寂寞時。是誰在你身旁陪你談心?在你摔倒時,又是誰把你扶起并包扎?那一幕幕,難道不使我們感動嗎?
我有那么一個好朋友,叫小文。別看他名字里有那么一個“文〞字,其實他活潑得很!他時不時淘氣,成績與我不分上下,有他真好!
美術是我的特長之一,幾乎每節(jié)美術課我都會被美術老師稱贊一番。但是,那節(jié)最平凡的美術課卻讓我刻苦銘心,永生難忘!
那一次,我們上美術課。老師要求我們畫語文老師的肖像,我心想:“這節(jié)美術課我又能被美術老師稱贊一番了,想想都沖動無比啊!〞正當我胸有成足似地往后一掏我的超級美術“工具箱〞時,我呆住了!竟然空空如也!
最后,是那個人幫助了我,他就是小文!在我急的想螞蟻在熱鍋時,他把顏料筆分了我一半!我們永遠都是不別離的好朋友?;ハ喙膭睿ハ嗲斑M,互相學習!在我困難時他幫助了我,那么,以后的日子里,我也會幫助他?,F在我們成績都很穩(wěn)定,互相幫助,有他真好!
六年級的作文300字篇6
星期五又到了。每當到星期五,就會有我們最喜歡的班隊課。這節(jié)課就是一個充滿了歡聲笑語的小天地!這次班隊課的主題是:“曬曬小時候的照片〞。
賈老師說:“每個人都有小時候,都會有小時候的照片,今天,我們就來曬一曬小時候的照片吧!〞接著,賈老師就翻開放映機,調整好角度和大小,就正式開始了班隊課。老師從塑料袋中拿出許許多多的`照片,一張一張的放在放映機上,讓我們猜,每次我們都能猜出來,可真是神了!老師還給我們加強了難度,就讓我們光光看衣服或者是身體上的某一局部,但還是都被我們猜了出來。
短短的一節(jié)課的時間一分一秒的流逝著,很快就下了課,但是我們仍然沉浸在猜照片的樂趣中……
那些照片都是十幾年前照的了,現在回想起來,記憶也模糊了。但是我覺得仿佛昨天的我還是一個不會走路、不會說話、不會穿衣服的小屁孩。呵呵,每每想起我童年時的那傻樣,都會不禁笑出聲來。時間過得飛快,現在我們都長大了,都快要畢業(yè)了,我們要更加珍惜時間!我決定再過10年,我一定會再回來,再來看看我的母校!
六年級的作文300字篇7
親愛的陳老師:
您好!在這不知不覺中,還有不到一年的時間就要和您說再見了。想到這件事,我的眼睛就濕潤起來了。也不知怎么的,只要一想起這件事,就感覺明天就要和您別離似的。就像是大學生第一次離開了家,離開了學校一樣。我想用這封信來對您說說我的心里話。
首先我要感謝您。是您讓我從一個不懂事的孩子變成了一名沉著懂事的少年。也是您讓我收獲了這么多的知識和道理。在這段時間里我也給您帶來了“數不勝數〞的難題,但您都細心地一一解決。如果明天就要畢業(yè)了,那我現在一定會哭很長的時間。因為,我一定會思念:我的同學、我的老師和我的學校。六年的光陰,許多事情歷歷在目,深深印在我的腦海里。雖然這些時間是微缺乏道的,但這里包含的是我最重要的童年。
其次,我一定會努力考上一個理想的中學。不會辜負老師和親人對我的期望,長大為祖國增添一份光榮。
老師,您對我的幫助實在是太多了,千言萬語也無法表達。最后,我衷心地說一句最簡短也最樸素的話:“老師,您辛苦了〞!
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
您的學生:申某某
20某某年11月27日
六年級的作文300字篇8
從小到大,教過我的老師很多,其中我最喜歡的便是我現在的語文老師一一祁老師。
祁老師很關心同學。記得一年級的時候,因為上學時間到了,兩只鞋又長得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了學校后,在做課間操時,祁老師發(fā)現了我的鞋穿反了。祁老師馬上關心地把我抱起,幫我換好了鞋。我當時真是窘得不行,當感受到祁老師的關愛時,我不再緊張了。?。±蠋熛駤寢?。一股暖流立即充盈了我的全身。
祁老師還經常旅游,她不但暢游國內,還時常走出國門,去欣賞領略異國風情。齊老師時常給我們講她旅游的趣事,在這兒,我就說一件吧!
一次,祁老師去了加拿大,她一回來就給我們娓娓動聽的講了起來:“加拿大有很多時松鼠,而且那兒的松鼠不怕人,那里家家后院幾乎都種著松樹,而松鼠就在那些樹上跳來跳去……〞祁老師的聲音戛然而止。可我還想著那活潑可愛的松鼠。祁老師的話,激起了我對旅游的渴望,所以我每年都會和父母外出旅游。真正地去實踐:行萬里路,讀萬卷書。
祁老師不但是我的語文老師,還是我的朋友。我要在她的細心引導下,快樂成長!
六年級的作文300字篇9
我一直認為,西湖就是人們口中常說的人間仙境。
在這陽光明媚的春天里,讓我們一起走進人間仙境——西湖,去欣賞欣賞吧!
瞧,西湖邊的柳樹吐出了新芽兒,青青的,小小的,在陽光下顯得特別的可愛。一陣微風吹來,柳枝隨風飄動,就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飄逸的長發(fā)。我不禁朗誦起賀知章寫的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。〞
春天的西湖邊桃樹特別多,每顆桃樹上都開滿了桃花:有的還是花苞,就像羞答答的小姑娘;有的快要開放了;有的花瓣已經全展開了,露出粉紅的笑臉。它們形態(tài)各異,姿態(tài)萬千,令人嘆為觀止。
西湖的水,
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