部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《古詩(shī)兩首》、《課件長(zhǎng)大以后干什么》

BYYUSHEN古詩(shī)兩首部編版語(yǔ)文課件二年級(jí)下冊(cè)1.1

“春天的花，春天的草，春天的楊柳扭著細(xì)腰?！贝禾斓教幎汲錆M(mǎn)了活力！今天讓我們走進(jìn)課文欣賞一下古人眼里的春天是怎樣的吧。01課前導(dǎo)讀高鼎清代后期詩(shī)人。字象一，又字拙吾，浙江仁和（今浙江省杭州市）人。善于描寫(xiě)自然景物。主要作品《拙吾詩(shī)稿》。走近作者01課前導(dǎo)讀

賀知章（659-約744），唐代詩(shī)人。字季真，自號(hào)四明狂客，越州永興（今浙江杭州市蕭山區(qū)）人。與張旭、包融、張若虛合稱(chēng)“吳中四士”。工書(shū)法，尤擅草隸。其詩(shī)今存二十首，多祭神樂(lè)章和應(yīng)制詩(shī)；寫(xiě)景之作，較清新通俗。

《回鄉(xiāng)偶書(shū)》《詠柳》傳誦頗廣。01課前導(dǎo)讀走近作者鶯拂堤柳醉詠絳裁

yīngfúdīliǔzuìyǒngtāocái02字詞揭秘我會(huì)認(rèn)詩(shī)村妝綠碧剪童絲02字詞揭秘我會(huì)認(rèn)shī結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右讠詩(shī)歌古詩(shī)

今天我們學(xué)習(xí)了一首古詩(shī)。

“讠”小而居中，“寺”第三筆橫長(zhǎng)。詩(shī)02字詞揭秘cūn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右木村莊村子她出生在偏遠(yuǎn)的小村莊?！澳尽逼伯?huà)舒展，捺變成點(diǎn)，

“寸”橫稍向右上方傾斜。村02字詞揭秘tóng結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上下立兒童童年我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。點(diǎn)在豎中線(xiàn)上，橫短，第二橫長(zhǎng)，豎寫(xiě)在豎中線(xiàn)上，最后一橫稍長(zhǎng)。童02字詞揭秘bì結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上下石碧玉碧綠碧綠的湖水就像美玉一樣?！巴酢住惫P畫(huà)緊湊，在豎中線(xiàn)兩側(cè)，“王”第三橫變提，“石”撇畫(huà)舒展。碧02字詞揭秘zhuāng結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右女化妝濃妝媽媽不喜歡濃妝艷抹。左邊為點(diǎn)、提、豎，寫(xiě)在豎中線(xiàn)左側(cè)，“女”寫(xiě)在豎中線(xiàn)偏右側(cè)。

妝02字詞揭秘lǜ結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右纟碧綠綠色姐姐最喜歡綠色的衣服。左窄右寬。“錄”第三筆橫長(zhǎng)，豎鉤挺立。綠02字詞揭秘sī結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上下一絲綢蠶絲雨絲細(xì)細(xì)地、密密地、斜斜地落下來(lái)。上部分在豎中線(xiàn)兩側(cè)，橫長(zhǎng)托住上部。絲02字詞揭秘jiǎn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上下刀剪刀剪子小燕子的尾巴像一把剪刀一樣。兩點(diǎn)稍小，橫長(zhǎng)托上蓋下，“刀”筆畫(huà)舒展。剪02字詞揭秘村居草長(zhǎng)鶯飛\二月天，拂堤\楊柳\醉春煙。兒童散學(xué)\歸來(lái)早，忙趁\東風(fēng)\放紙鳶。03課文精講春煙：春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳：像楊柳一樣撫摸堤岸。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。景

一個(gè)“醉”字。寫(xiě)活了楊柳的嬌姿；寫(xiě)活了楊柳的柔態(tài)；

寫(xiě)活了，楊柳的神韻，這是一幅典型的春景圖。03課文精講綠草茂盛，黃鶯飛舞，正是二月早春。輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙03課文精講兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。詩(shī)意：孩子們放學(xué)回來(lái)得很早，一個(gè)個(gè)急忙借著東風(fēng)愉快地放起了風(fēng)箏。散學(xué)：放學(xué)紙鳶：泛指風(fēng)箏，它是一種紙做的形狀像老鷹的風(fēng)箏。忙：急忙，體會(huì)到孩童快樂(lè)的心情。03課文精講

興奮、激動(dòng)、開(kāi)心、迫不及待、急切、欣喜….所以詩(shī)中的兒童放學(xué)回到家就急急忙忙地要去放風(fēng)箏。他們呼喊著、嬉戲著、追逐著、歡鬧著?？磥?lái)也被這歡快明朗的春景陶醉了！

如果是你，早早地回到了家，春光無(wú)限好，幾個(gè)小伙伴說(shuō)要去放風(fēng)箏，你的心情是怎么樣的？03課文精講

《村居》是一首描寫(xiě)春天景色的古詩(shī)。它描寫(xiě)的是花草繁盛，千里鶯啼，春風(fēng)楊柳，令人陶醉。兒童放學(xué)歸來(lái)，三五成群，迎著春風(fēng)，放飛著風(fēng)箏，放飛著快樂(lè)，放飛著希望。主題思想03課文精講村居草長(zhǎng)鶯飛\二月天，拂堤\楊柳\醉春煙。兒童散學(xué)\歸來(lái)早，忙趁\東風(fēng)\放紙鳶。03課文精講詠

柳

【唐】賀知章碧

玉\妝成\一樹(shù)高，萬(wàn)

條\垂下\綠絲絳。不

知

細(xì)

葉\誰(shuí)裁出，

二

月

春

風(fēng)\似剪刀。03課文精講柳枝碧玉綠絲絳色彩美形態(tài)美柳條綠、柔美、細(xì)長(zhǎng)。碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。比喻03課文精講

一樹(shù)：滿(mǎn)樹(shù)?！耙弧辈槐硎緮?shù)量，表示滿(mǎn)、全。妝：打扮。碧玉妝成一樹(shù)高，

萬(wàn)條垂下綠絲絳。

詩(shī)意：高高的柳樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的新葉，看上去好像用碧玉妝扮的一樣。從樹(shù)上垂下無(wú)數(shù)條好像綠色絲帶一樣的柳條來(lái)。03課文精講似：好像。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。細(xì)葉：柳樹(shù)新萌發(fā)出的又細(xì)又嫩的葉子。

裁：裁剪。

詩(shī)意：這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢？

原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來(lái)的??！03課文精講設(shè)問(wèn)

詩(shī)人用自問(wèn)自答的形式，通過(guò)巧妙的想象，把對(duì)柳樹(shù)的贊美，

巧妙地過(guò)渡到對(duì)大自然的贊美。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。03課文精講通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解了課文的主要內(nèi)容：《詠柳》通過(guò)描繪剛剛發(fā)出新芽的柳樹(shù)的美麗姿態(tài)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天和大自然的熱愛(ài)之情。課文主旨碧玉——樹(shù)高萬(wàn)條——綠絲絳

柳葉——誰(shuí)裁出春風(fēng)——似剪刀

比喻設(shè)問(wèn)詠柳以柳詠春巧妙新奇

寫(xiě)人：兒童（放風(fēng)箏）鄉(xiāng)村生活充滿(mǎn)情趣寫(xiě)景：草長(zhǎng)鶯飛楊柳醉村居04課堂小結(jié)描寫(xiě)春天的詩(shī)句等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。04課堂小結(jié)江南春[唐]杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。一、我會(huì)給字選擇正確的讀音。堤(tídī)鶯(yīnɡyīn)拂(fúfu)醉(zìuzuì)柳(liǔniǔ)√√√√√05課堂練習(xí)二、選一選。（1）“忙趁東風(fēng)放紙鳶”中“紙鳶”的意思是()A.蝴蝶B.燕子C.風(fēng)箏（2）“東風(fēng)”指的是（）A.春風(fēng)B.東邊刮來(lái)的風(fēng)C.吹向東邊的風(fēng)（3）“拂堤楊柳醉春煙”中的“春煙”指（）A.春天的煙霧B.春天的水汽C.做飯燃起的煙AAC05課堂練習(xí)

BYYUSHEN謝謝觀(guān)看口語(yǔ)交際長(zhǎng)大以后做什么主題我來(lái)說(shuō)

說(shuō)一說(shuō)自己長(zhǎng)大后想做什么，為什么。然后問(wèn)一問(wèn)小組內(nèi)的同學(xué)的愿望。了解職業(yè)結(jié)合課本上的插圖，了解身邊常見(jiàn)的職業(yè)，:如消防員參加救援工作，保障人民生命、財(cái)產(chǎn)安全；醫(yī)生治病救人；教師教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才；廚師烹制美食，滿(mǎn)足人們的飲食需求；等等。觀(guān)察圖片，說(shuō)說(shuō)他們的職業(yè)。連一連。護(hù)士消防員廚師教師從圖上的小朋友穿的服裝和手里拿的東西就可以看出他們長(zhǎng)大后想做什么。交際內(nèi)容和同學(xué)交流自己長(zhǎng)大以后想做什么，并結(jié)合自己的實(shí)際生活簡(jiǎn)單地說(shuō)明理由。跟小組同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的愿望，然后問(wèn)一問(wèn)他們的愿望是什么。我想當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋煵W(xué)多識(shí)。。壯壯，你長(zhǎng)大后想做什么呢？交際小貼士1.清楚地表達(dá)想法，簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)理想，你會(huì)做些什么呢?交際小貼士

2.對(duì)感興趣的內(nèi)容多問(wèn)問(wèn)。想一想，你長(zhǎng)大以后想做什么?為什么?交際示例飛行員

因?yàn)槲矣X(jué)得駕駛著飛機(jī)保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空是最光榮的事情。你長(zhǎng)大了想做什么??？

我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名飛行員。,。

你為什么想當(dāng)飛行員？

我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名建筑師,因?yàn)槲乙屓藗冏∩献詈玫姆孔?。建筑?/p>

問(wèn)一問(wèn)你的同學(xué),他們的愿望是什么。練習(xí)時(shí)，以小組為單位，依次說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大以后想做什么。講述時(shí)要注意表達(dá)有序，先說(shuō)想做什么，再簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。范例一起看壯壯：

我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。我看見(jiàn)當(dāng)老師的媽媽每天都在辛勤地工作，她的學(xué)生很多考上了重點(diǎn)大學(xué)，我長(zhǎng)大了也要像媽媽那樣，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才。莎莎：

我長(zhǎng)大后要做一名舞蹈家。楊麗萍阿