部編版二年級語文下冊《畫楊桃課件》、《部編本羿射九日》

BYYUSHEN畫楊桃二年級下冊語文精品課件同學們，你們喜歡水果嗎？今天老師給大家介紹一種新水果——楊桃，而且我還要和大家共同來分享一個有關(guān)楊桃的故事。01課前導(dǎo)讀

楊桃：常綠或半常綠喬木。漿果橢圓形，有五棱，間或三到六棱，未熟前果皮青綠色，熟時黃色，果棱飽滿，肉脆、多汁，味甜似蜜，有清香。01課前導(dǎo)讀

岑桑，廣東順德人。其作品曾獲首屆冰心兒童圖書獎、第二屆廣東魯迅文學獎。主要作品：《當你還是一朵花》《在大海那邊》《眼睛和橄欖》等。01課前導(dǎo)讀（1）不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學。（2）讀準每一個字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個自然段寫上序號。

01課前導(dǎo)讀靠而班哈倒審視

頁肅晌搶嘻悅誨kàoérbānhādàoshěnshìyèsùshǎnɡqiǎnɡxīyuèhuì02字詞揭秘我會認和顏悅色：形容態(tài)度溫和可親。叮囑：再三囑咐。輪流：依照次序一個接替一個，周而復(fù)始。審視：仔細看。受用：享用；得益。02字詞揭秘圖課擺座哈頁搶嘻交02字詞揭秘tú結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：全包圍口圖畫圖書周末，我最喜歡在圖書館看書。“口”寬而方正，“冬”筆畫緊湊。圖02字詞揭秘kè結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：左右讠課本課桌我們不可以在課桌上亂涂亂畫。左小右大，“果”的豎是垂露豎，撇、捺舒展。課02字詞揭秘bǎi結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：左右扌擺放擺脫他的書桌上擺放著一個小鬧鐘。左窄右寬，右上部要扁，“去”的橫長。擺02字詞揭秘zuò結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：半包圍廣讓座講座給老人和孕婦讓座是美德。“廣”的橫和撇舒展，“坐”上兩個“人”要小。座02字詞揭秘jiāo結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：上下亠公交交友冬天，人們喜歡乘公交車出行。上部“六”稍小，處上半格；下部撇、捺要舒展。交02字詞揭秘hā結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：左右口哈腰哈欠爸爸昨晚沒睡好，今天一直在打哈欠?！翱凇毙《可希昂稀逼?、捺舒展。哈02字詞揭秘yè結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：獨體頁頁碼主頁這本書一共100頁。筆橫長，撇在豎中線上起筆，最后一筆是點。頁02字詞揭秘qiǎnɡ結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：左右扌搶奪搶先在長跑比賽中，小紅搶先到達了終點。左窄右寬，豎彎鉤在豎中線和橫中下的交點起筆。搶02字詞揭秘xī結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：左右口笑嘻嘻嘻嘻哈哈他平時總是嘻嘻哈哈的。左小右大，左部“口”小而居中，第十二筆橫長托上蓋下。嘻02字詞揭秘課文主要講了一件什么事？

課文主要講圖畫課上，老師讓我們畫楊桃，“我”根據(jù)自己看到的，把楊桃畫成五角星的樣子，同學們覺得好笑。老師通過這件事，啟發(fā)了我們，讓我們明白同一件事物從不同角度看會有不同的結(jié)果。03課文精講讀課文自然段，思考：“我”看到的楊桃是什么樣子的？我的座位在前排靠邊的地方。講桌上那兩個楊桃的一端正對著我。我看到的楊桃根本不像平時看到的那樣，而像是五個角的什么東西。03課文精講認認真真地看，老老實實地畫，自己覺得畫得很準確。

思考：圖畫課上“我”表現(xiàn)得怎樣?一絲不茍實事求是同學們看了“我”的畫后是怎樣的態(tài)度？幾個同學看見了，哈哈大笑起來?！皸钐沂沁@個樣子的嗎？”“倒不如說是五角星吧！”嘲笑03課文精講

老師看了看這幅畫，到我的座位坐下來，審視了一下講桌上的楊桃，然后回到講桌前，舉起我的那頁畫紙，問大家:“這幅畫畫得像不像?”

“審視”是指審慎地觀察。說明老師是一個嚴謹認真、實事求是的教師。03課文精講思考：老師看了“我”的畫后是怎樣的態(tài)度？老師看了看這幅畫，到我的座位上坐下來，審視了一下講桌上的楊桃……老師的神情變得嚴肅了。半晌，他又問道：“畫楊桃畫成了五角星，好笑嗎？”思考：老師的神情為什么變得嚴肅了？

老師發(fā)現(xiàn)“我”明明畫得很準確，但同學們卻說“不像”，意識到同學們還不懂得畫畫的起碼要求，更不懂得用實事求是的態(tài)度對待事物?！斑@幅畫畫得像不像？”“不像！”“它像什么？”“像五角星！”找出師生的兩段對話，感受同學們態(tài)度的變化?！艾F(xiàn)在你看看那楊桃，像你平時看到的楊桃嗎？”“不……像。”“那么，像什么呢？”“像……五……五角星?！睕]坐在“我”的位置時坐在“我”的位置時支支吾吾遲疑不假思索03課文精講

老師讓這幾個同學回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“大家發(fā)現(xiàn)了嗎？看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的?！狈磸?fù)讀下面這一段，思考老師的話。態(tài)度變化嚴肅

和顏悅色03課文精講

老師的這段話表達了三層意思：看楊桃的角度不同，樣子也就不一樣；看到別人把楊桃畫成五角星，不要盲目嘲笑別人，要注意別人的觀察角度；要實事求是。03課文精講因為老師讓“我”明白一個道理：看問題做事情要從實際出發(fā)，實事求是，多角度看問題，不要輕易下結(jié)論。課文最后，作者為什么說“老師的教誨讓我終生難忘”？03課文精講

本文作者通過語言、動作和心理描寫等寫作方法，把一個做事實事求是的孩子和一個嚴謹治學的老師形象展示在我們眼前。啟發(fā)了我們做事要從實際出發(fā)不要忙著下結(jié)論嘲笑別人，要多個角度看問題。題西林壁宋

蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。譯文：從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏，山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。我之所以看不清廬山真正的面目，是因為我身處在廬山之中。04課堂小結(jié)畫楊桃“我”：認真作畫同學們：嘲笑老師教誨：終身難忘老師：耐心教導(dǎo)實事求是多角度看問題04課堂小結(jié)一、在括號里填上合適的詞語。老師（）這幅畫，到我的座位上（），（）了一下講桌上的楊桃，然后（）講桌前，（）我的那頁畫紙，問大家：“……”

看了看坐下來審視回到舉起05課堂練習二、照樣子，寫一寫。例：六＋乂＝交（交給）口+冬=（）（）讠+果=（）（）扌+罷=（）（）廣＋坐=（）（）

圖圖畫課課文擺擺放座座位05課堂練習BYYUSHEN謝謝觀看部編本人教版·二年級語文下冊25羿射九日狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路shèjuézhírónɡlèijiānjiànɡōnɡliècuànyánhàizhuānɡjiàcǐzīténɡxīn羿射九日覺得值日熔化人類

艱難神箭手神弓爆裂

亂竄

炎熱害怕莊稼

從此

滋潤奔騰重新值熔艱裂箭竄炎莊稼滋騰射我會寫覺值類艱弓炎害此新認真觀察，將上面的生字按結(jié)構(gòu)分類。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)獨體字覺值類艱弓炎害此新認真讀課文，讀準字音，試著把課文讀通順，想一想課文是按什么順序來寫的，然后說一說課文的主要內(nèi)容。事情發(fā)展的先后順序課文講述的是在很久很久以前，天空中同時出現(xiàn)了十個太陽炙烤著大地，人類的生活十分艱難，神箭手羿用神弓射下了九個太陽，讓大地重新回到了生機勃勃的景象。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路再讀課文，分清課文層次，并概括每層大意。層事情的起因（1-3）：十個太陽炙烤大地，人類生活艱難。第二層事情的經(jīng)過（4-6）：后羿射下九個太陽。第三層事情的結(jié)果（7）：大地重新回到生機勃勃的景象。自由讀課文部分，思考：十個太陽開始是怎樣為大地工作的，后來變成怎樣了，為什么會發(fā)生這樣的變化？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路十個太陽每天輪換，給大地萬物帶來光明和溫暖。每天一個太陽，輪流值日。說明太陽輪換的時候百姓們豐衣足食，安居樂業(yè)，大地萬物都生機勃勃。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路擬人比喻寫出了太陽的頑皮，使故事充滿童趣。寫出了十個太陽一起出現(xiàn)時的威力。可是，有一天，這十個太陽覺得輪流值（zhí）日太沒意思啦，于是，他們一齊跑了出來，出現(xiàn)在天空中。十個太陽像十個大火球，炙(zhì)烤著大地。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路禾苗被曬枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，連地上的沙石好像都要被熔(rónɡ)化了。人類的日子非常艱(jiān)難。這句話寫出了十個太陽同時出現(xiàn)對大地萬物的傷害，點明了羿射九日的原因。排比禾苗被曬枯了土地被烤焦了江河里的水被蒸干了沙石好像都要被熔化了用一個排比句寫出春天來了，大自然的變化。

春天來了，小草________________________________________________。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路神箭(jiàn)手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過九十九座高山，蹚(tānɡ)過九十九條大河，來到東海邊。說明羿心地善良，把人們的疾苦放在心上。寫出了羿一路上的艱辛，說明他是一個不怕困難的勇士。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路羿一口氣射下了九個太陽，炎(yán)熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。因為他知道自己做了錯事，怕自己也被羿射中，反襯出了羿的本領(lǐng)高強。太陽為什么害怕呢？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路天上沒有了太陽，整個世界一片黑暗。羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊(zhuānɡ)稼(jià)不能生長，人類和動物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個太陽。從這段話可以看出羿還具有什么品質(zhì)?羿不但本領(lǐng)高強，而且有勇有謀，一心為人民著想。從此，太陽每天從東方升起，到西方落下。土地漸漸滋(zī)潤起來，花草樹木漸漸繁茂(mào)起來，江河奔騰(ténɡ)歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。天上只剩下一個太陽后，大地充滿勃勃生機的美好景象。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路羿射九日起因：十個太陽炙烤大地、人類生活艱難經(jīng)過：羿射下了九個太陽結(jié)果：大家感激后羿武藝高強為民除害這篇神話傳說講述了羿一心為百姓著想，英勇射掉九個太陽的故事，體現(xiàn)了他為百姓著想，為民除害的大無畏精神。堯時十日并出，草木焦枯，堯命羿射十日，中其九日，日中九烏皆死，墮其羽翼，故留其一日也?！咀g文】堯統(tǒng)治的時候，有十個太陽一同出來，花草樹木枯死。（于是）堯派后羿射十日，射掉九個太陽，太陽里的九只鳥都死了，它的羽翼都掉了，故意留下它一個太陽。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元