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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學生學法知法從我做起2022文檔法律是公正肅穆的,它保衛(wèi)著我們的權利,維護著我們的合法利益。下面我為大家收集整理了“中學生學法知法從我做起作文5篇范文”,接待閱讀與借鑒!
中學生學法知法從我做起作文1
我們大家都是成長在一個有法的社會里。假設我們這個社會沒有了法,那你會想像這個社會還會有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人保_》,老師們有《教師法》。還有大量養(yǎng)護著每個公民的各種法規(guī)。這些法養(yǎng)護著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。
由于有《未成年人保_》,我們小孩的生活更加自由和喜悅,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能肆意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁。所以我們要學習法律,好讓自己的人生權利得到養(yǎng)護。
維護人格尊嚴是公民的根本權利。我國《憲法》第38條明確規(guī)定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受進犯?!薄段闯赡耆吮》第4條規(guī)定:“要崇敬未成年人的人格尊嚴”第8條規(guī)定:“父母或其他監(jiān)護人……不得_未成年人”兒童也是公民啊!假使我們兒童的人格尊嚴受到進犯,那我們可以大聲說出“不!”在《中國少年報》曾經(jīng)報道過一件教師侵害學生權利的事情。1999年的某一天,新疆維吾爾自治區(qū)尉犁縣塔里木鄉(xiāng)某小學四年級學生張勇海,由于清潔時有一根掃帚秸稈沒有撿明凈,被檢查的人扣了一分,老師很生氣,讓全班同學打他3個耳光,輪到第三個同學時,他哭了。挨了90個耳光后,他被打得左臉腫起,右耳鼓膜內(nèi)陷充血,耳中嗡嗡亂響。在醫(yī)院里休息了2個月,才重返學校。我夢想這個老師以后不再打人,不要太兇了,假設是父母親或老師打我,那我就會大聲說:“不!”
任何嬉戲,任何賽事都離不開法則和規(guī)矩;在我們?nèi)祟惖墓餐钪?,更離不開法則和規(guī)矩。我國制定了大量法律和法規(guī),用來模范人們的行為,只有任人遵紀守法,整個社會才會正常運行。
人只有遵紀守法,法律法規(guī)才會養(yǎng)護你。讓我們一起遵紀守法吧!
中學生學法知法從我做起作文2
法律是每個人都理應遵從的責任,是規(guī)章,紀律。俗話說,‘沒有法則不能成方圓’這句話正是古人對后代的告誡,教導。
一個社會的形成,最重要的就是約束力。有了約束,社會才會穩(wěn)定,民生才會安樂。可以說,強大的約束力,正是一個社會是否能安定的根本。
約束力那么是普遍存在的。小到家規(guī),大到國法;這些都是對我們的約束,管制。假設失去了這些大大小小的法則,那么我們的世界會變成什么樣子?無法想象。
在這個法治社會中,雖然有著明確的規(guī)章制度,但總還是有那么一群人出于各種緣由觸犯了法律。這時候,法律的嚴肅就顯露了出來,如罰款,拘留,監(jiān)禁等。遵紀守法并不是對人的約束,而是一種強大的養(yǎng)護。我們在一條條規(guī)矩中生根發(fā)芽成長:《未成年人養(yǎng)護法》養(yǎng)護著面對社會毫無抗爭力的我們;《預防未成年人犯罪法》組成了我們?nèi)松飞系囊坏赖雷o欄;《消費者權益養(yǎng)護法》保障著我們生活的舒適程度。
可以說,遵紀守法是每個人腦海里都理應有的原那么,由于它對我們是利大于弊的。雖然它限制了人民的自由,但限制的片面是完全符合常理的,是讓社會這臺浩瀚的機器運轉下去的保障。作為祖國新一代的接班人,社會的嶄新血液,國家未來的中流砥柱,我們有必要遵紀守法,更有責任遵紀守法!
要做到這點,我們首先要了解法律的章程。我國犯罪案例中,有片面犯罪并非是有意為之,而是公民對法律的認知不深刻而導致的:2022年11月14日,湛江東方八所一小學三名學生外出購物,被五名少年挾持到一塊菜地舉行毆打并捆綁搜身搶劫到22。5元用于上網(wǎng)玩水果機。嫌疑人于2022年11月18日,被東方警方抓獲。其中的15歲,最小僅有12歲。據(jù)其中一個犯罪嫌疑人‘阿濤’交代“我們真的不知道這是犯法,沒錢上網(wǎng),吃飯了,就去找那些農(nóng)村來上學的學生要錢”可見熟悉法律的重要性。所以學習法律是遵守法律的前提。作為新一代的進步青年,我們要做到熟知法律。將其化為護盾,化為利劍,成為我們立足的基石。
作為祖國未來的中流砥柱,遵守法律是我們務必做到的,不僅自己要做到,還要指導指點周邊不懂法律的公民。更要阻攔違法行為的發(fā)生,且不同流合污。
其次,我們需要崇敬法紀。作為做人的行標,法紀自從人類具有社會行為誕生,蛻變至今。我們的法紀體驗了世世代代的文化歷程。古時,每一個統(tǒng)治者無不絞盡腦汁修改它,完善它,以此來穩(wěn)定自己的政權。法紀,它是人類文化歷史名貴的結晶,我們不枉崇敬它!
遵紀守法不是一句口頭禪,它代表著我們對社會的承諾,對黨的忠誠,及對國家的責任!我們務必承受起它,遵紀守法,從我做起!
中學生學法知法從我做起作文3
10月3日一大早,我們帶上應用之物,駛上了去往包頭的高速馬路。
路上車流量很大,但還能勉強跑起來,隨著前方道路施工,路變的越來越窄,僅剩下一條車道,車開頭走走停停,不時展現(xiàn)堵車現(xiàn)象。就在這狹窄的道路上,仍有司機煩躁地按著喇叭,不停的展現(xiàn)加塞、插行和超車等不文明的現(xiàn)象。這時,爸爸說:“這么窄的路,能跑到時速80公里,已經(jīng)很不錯了,我就不理解這些人,前方道路上全是車,就是超又能超幾輛,依次行駛多走幾分鐘,什么都解決了。”說話間又有一輛越野車和一輛面包車按著刺耳的喇叭強行超了過去。一邊走爸爸一邊講要遵守交通規(guī)矩的事情,說著說著,前方展現(xiàn)了一起交通事故,開到近前,才察覺正是方才超過我們的兩輛車發(fā)生了碰撞,停在了路旁,我心里想,這下他們想急也急不起來了。
由于進入深秋,天氣漸涼,道路兩旁的莊稼已收割完畢,剩下的只有成排、成片枯黃的秸稈,缺少了大量綠意。加上車流量較大,又正值高速馬路舉行慌張的擴路施工,導致交通擁堵嚴重。所以,我們路上的話題主要圍繞交通說起,一路上我們看到的交通事故就有四、五起,最嚴重的一起是五輛車連環(huán)相撞。爸爸報告我,高速上修路段都立有明顯的限速60公里的標志,而他們卻不嚴格遵守,這都是由于超速和沒有保持良好的車距造成的。
今天,路上收獲還是蠻大的,聽爸爸講了大量關于交通方面的學識。還是爸爸說的對,只有每個人都自覺遵守交通法規(guī),從我做起,才能保持通暢有序的交通環(huán)境。
中學生學法知法從我做起作文4
白天,和善的陽光普照大地,散發(fā)著幸福的氣息;月夜,星星閃爍點綴著浩瀚的蒼穹,給人詩意般的感受;穿過繁華的街道,商店前人們排隊購物訴說著井然與祥和;走過路口,遵守交通規(guī)矩的車輛與行人,讓人享受著平安與安定的美好!我們生活在社會上,無時無刻不享受著法治帶給我們的便利。
法,是茫茫人海、蕓蕓眾生心中一盞永恒不滅的明燈??捎械男W生卻認為自己是未成年人,是祖國的花朵,是受《未成年人養(yǎng)護法》的對象,可以目無法紀,為所欲為!真的是這樣的嗎?不,斷定是不成以的,老師報告我們未成年人的行為同樣要受到法律的約束,不要誤以為法律與我們無關??赡苡腥藭枺ㄔ谀膬耗?其實,它就在我們的身邊,表達在時時四處。
我聽過這樣一個故事:中考前一天,五名社會青年沖進某校初三(3)班教室毆打初三學生林某,林某情急之下掏出隨身攜帶的水果刀要挾社會青年,其中一名社會青年沖過去毆打林某時不慎被劃傷,后經(jīng)搶救無效死亡。事發(fā)后,公安機關以林某攜帶管制刀具,對其舉行拘留,其家長也承受相應賠償責任。
事實證明,法,是我們每個人都理應遵守的,否那么,后果不堪設想。俗話說:“無法則,不成方圓?!焙枚鄷r候我們做事時要學會約束自己,譬如,你肆意亂扔垃圾、肆意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關環(huán)境養(yǎng)護條例;你由于奇怪,偷看別人的東西這那么進犯了他人的隱私權,同樣也犯法;大街上,你不遵守交通規(guī)矩,亂闖紅燈、橫穿馬路,這就違反了交通規(guī)矩。這樣的例子還有好多好多,可能是不引人留神的小事,可能我們每個人都這樣做過,但要知道你的做法可能已經(jīng)觸犯了法律。
作為少年兒童的我們,理應怎樣做才是遵紀守法呢?其實遵紀守法可以落實在校園和生活的每一個細節(jié)里。如:上課不講話、不開小差、專心聽講,不違反課堂紀律;課間不亂跑、不打架、不玩危害嬉戲、不破壞校園公物;在校園不亂扔垃圾,不亂寫亂畫,不粗言碎語;不進網(wǎng)吧和嬉戲廳,不看不健康讀物,不傳播謠言;遵守交通規(guī)矩,不闖紅燈,不在馬路上瘋狂打鬧;坐公交車自覺排隊,文明禮讓;在電影院圖書館等公共場所不大吵大鬧,保持寧靜等等都是遵紀守法。
遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡樸的例子,當你在課間活動的時候,不在走廊上追趕打鬧的規(guī)定,你有沒有時刻銘刻在心?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經(jīng)意間,我們就做了一個好學生;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規(guī)章制度。
遵紀守法,還要我們從現(xiàn)在做起。作為未成年人,確定要走好每一步,學會自我養(yǎng)護,學會依法律己,學會抗拒不良誘惑,否那么,一旦觸犯法律,法律無情,懊喪莫及,家長悲傷,老師煩心,社會惦記,一失足成千古恨!同學們,讓我們一起,從現(xiàn)在起,學法,懂法,遵守法律吧,做一個學法守法好少年!
中學生學法知法從我做起作文5
我察覺在學校里有好多的學生不遵守學校的規(guī)章制度,唾手亂扔垃圾就是我經(jīng)常見到的壞習慣。唾手扔垃圾切實很便當,但是你知道這樣做的危害嗎?看!天空中飛揚的垃圾袋都快把城市埋沒了,剛栽下的小樹苗被垃圾袋裹住,它吸收不到陽光,感受不到微風。河里的小魚也被塑料袋包住,它努力想要呼吸到嶄新的空氣,可是這只是在做結果的掙扎,它再也不能和小伙伴們玩耍。一朵剛剛盛開的鮮花也被垃圾纏住,逐漸地,它失去了往日的美觀???垃圾給我們帶來的危害有多大啊!所以請同學們以后手下留情。
“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等“這是連小孩子都知道的交通常識,然而有的大人卻經(jīng)常犯這種低級的錯誤。國慶節(jié)放了七天假,爸爸媽媽帶著我和弟弟妹妹去姥姥家。在去的路上交通分外的擁堵,原來前面由于有人搶紅燈,發(fā)生了車禍,導致交通堵塞。為什么要這樣做呢?假設都遵守交通規(guī)矩,豈不是更省時間?
現(xiàn)在是秋收的季節(jié),政府每日在喇叭上宣傳嚴禁點燃秸稈,激勵農(nóng)人再利用秸稈,將秸稈粉碎在泥土里有利于來年莊稼的生長。農(nóng)人伯伯的壞境意識也提高了好多,不再點燃秸稈?,F(xiàn)在我們放學走在路上再也不用體驗濃煙滾滾嗆得人喘不過來氣了??諝庖残路f好多,秋季的美景開頭變得讓人心曠神怡。
行為是道德品格的一片面,我們要認清前方
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