爭(zhēng)做四有好老師主題教育活動(dòng)實(shí)施方案

爭(zhēng)做四有好老師主題教育活動(dòng)實(shí)施方案爭(zhēng)做四有好老師主題教育活動(dòng)實(shí)施方案爭(zhēng)做四有好老師主題教育活動(dòng)實(shí)施方案xxx公司爭(zhēng)做四有好老師主題教育活動(dòng)實(shí)施方案文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度學(xué)師德禮儀做四有教師實(shí)施方案醴泉街道關(guān)爺廟小學(xué)依據(jù)上級(jí)文件精神和活動(dòng)實(shí)施方案的安排，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我?；顒?dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以辦好人民滿意的教育為宗旨，以提高教師職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，通過(guò)開展此項(xiàng)主題教育活動(dòng)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍。二、活動(dòng)主題及目標(biāo)任務(wù)活動(dòng)主題是：學(xué)師德，正師風(fēng)，爭(zhēng)做“四有”好老師。通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚的師德，樹立高潔的師風(fēng)，打造高超的師能，在教師隊(duì)伍中培育爭(zhēng)做有理想信念、有高尚情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師的良好風(fēng)尚。三、活動(dòng)范圍學(xué)校全體教師。四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：五、活動(dòng)步驟（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段1、４月１日，召開全體教師會(huì)議，對(duì)上級(jí)主題教育活動(dòng)文件精神進(jìn)行傳達(dá)，對(duì)學(xué)校主題教育活動(dòng)進(jìn)行布置安排，讓全體教師明確主題活動(dòng)的內(nèi)容和要求，提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)安排，強(qiáng)力推進(jìn)。2、為教師發(fā)放主題教育專用檔案袋和學(xué)習(xí)筆記本，全體教師要做好自己的學(xué)習(xí)筆記、寫好心得體會(huì)。3、加強(qiáng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)思想和理論武裝頭腦。一要重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《做黨和人民滿意的好老師》.學(xué)習(xí)《好老師要有理想信念》、《好老師要有道德情操》、《好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)》、《好老師要有仁愛之心》等文章。二要學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)。5、組織教師看近兩年教育部評(píng)選的“最美鄉(xiāng)村教師”的先進(jìn)事跡視頻。6、組織教師看師德案例警示教育視頻，做到警鐘長(zhǎng)鳴。7、圍繞“怎樣做一名黨和人民滿意的好老師”、“怎樣做一名學(xué)生心目中的好老師”、“對(duì)‘四有’好老師的解讀”、“我為學(xué)校師德建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”等主題開展師德大討論。8、組織師生開展“說(shuō)說(shuō)我身邊的好老師”主題征文及演講比賽活動(dòng)。（二）查擺問(wèn)題階段1、學(xué)校將按照市局文件所列問(wèn)題，組織教師對(duì)照教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》開展“五查五看”活動(dòng)。一查職業(yè)信念，看是否精神不振、職業(yè)倦怠，不專注學(xué)習(xí)、不轉(zhuǎn)變理念，不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)，只教書不育人。二查職業(yè)紀(jì)律，看是否上班遲到早退，不服從學(xué)校安排，隨意調(diào)課、停課或擅自請(qǐng)人代課；從事有償家教，參與培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，推銷或變相推銷教輔資料，索要收受家長(zhǎng)錢物。三查職業(yè)形象，看是否舉止不雅、行為失范，工作期間酗酒，校園內(nèi)吸煙，課堂上使用手機(jī)。四查職業(yè)態(tài)度，看是否愛心不夠、責(zé)任缺失，諷刺、歧視、侮辱學(xué)生，教學(xué)方法簡(jiǎn)單粗暴，過(guò)量布置家庭作業(yè)，嚴(yán)重拖堂，體罰和變相體罰學(xué)生，驅(qū)趕學(xué)生。五查職業(yè)修養(yǎng)，看是否不懂法紀(jì)，對(duì)學(xué)生有嚴(yán)重失德行為.每位教師要逐一對(duì)照檢查，寫出自查總結(jié)2、學(xué)校召開學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，并向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷，征詢學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)狀的意見。（三）整改提高階段針對(duì)前兩個(gè)階段發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校及教師分別寫出整改方案并強(qiáng)化落實(shí)，同時(shí)建立長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈。（四）總結(jié)考核階段對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》樹立本校師德典型，大力宣傳表彰。對(duì)在此次主題教育活動(dòng)中行動(dòng)積極，成效顯著，表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況對(duì)相關(guān)