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文檔簡介

活動感知:1.有兩瓶汽水,現(xiàn)請兩位同學(xué)把汽水瓶的瓶蓋打開,一位同學(xué)可以隨意的選用器材,另一位同學(xué)不許用任何器材。2.有兩個容器,每個容器里盛放5個乒乓球,請兩位同學(xué)把乒乓分別從一個容器移到另一個空容器中,要求:一位同學(xué)用筷子夾,另一位同學(xué)直接用手拿,比一比,看哪一位同學(xué)先完成?;顒痈兄?.有兩瓶汽水,現(xiàn)請兩位同學(xué)把汽水瓶的瓶蓋打開,一杠桿的應(yīng)用楚才中學(xué)謝方強杠桿的應(yīng)用楚才中學(xué)謝方強復(fù)習(xí)鋪墊:1.杠桿平衡的條件是什么?2.什么是動力臂?什么是阻力臂?對于作用在杠桿上的動力和阻力所對應(yīng)的動力臂和阻力臂的大小關(guān)系可能有幾種?

復(fù)習(xí)鋪墊:1.杠桿平衡的條件是什么?請畫出教學(xué)案中各圖的動力臂和阻力臂,思考:三種杠桿有什么不同呢?請畫出教學(xué)案中各圖的動力臂和阻力臂,思考:三種杠桿F1F2動力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2∵l1>l2∴F1<F2這是省力杠桿省力杠桿F1F2動力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2省力杠桿hS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hOF2F1ABF2F1A1B1可見,省力杠桿雖然省力,但費了距離省力杠桿的特點hS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4h省力杠桿省力杠桿F2F1動力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2∵l1<

l2∴F1>F2這是費力杠桿費力杠桿F2F1動力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2費力杠桿F2F1hS=4hA1B1ABF2F1OhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4h可見,費力杠桿雖然費了力,但可以省距離費力杠桿的特點F2F1hS=4hA1B1ABF2F1OhS=4hhS=4h費力杠桿費力杠桿F2F1動力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2∵l1=

l2∴F1=

F2這是等臂杠桿等臂杠桿不省力,也不費距離等臂杠桿的特點F2F1動力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2等臂杠桿小結(jié)省力杠桿的特點

A動力臂大于阻力臂

B省力但是費距離費力杠桿的特點

A動力臂小于阻力臂

B費力但是省距離等臂杠桿的特點A動力臂等于阻力臂

B不省力也不省距離小結(jié)省力杠桿的特點A動力臂大于阻力臂費力杠桿的特點A練習(xí)一判斷上動畫示例中,屬于什么類杠桿?練習(xí)一判斷上動畫示例中,屬于什么類杠桿?在下列工具中省力的是哪一組()A.鍘刀、汽車上的剎車閘、羊角錘起釘子;B.鑷子、釣魚桿、理發(fā)剪刀;C.鍘刀、天平、釣魚桿;D.鑷子、汽車上的剎車閘、釣魚桿。練習(xí)二在下列工具中省力的是哪一組()練習(xí)二練習(xí)三下列說法中哪些是正確的()A.使用杠桿一定會省力;B.省力杠桿的動力臂一定小于阻力臂;C.動力臂是支點到動力作用點的距離;D.等臂杠桿不省力也不省距離。練習(xí)三下列說法中哪些是正確的()圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止,B端繩子的拉力F與A端重力G相比()A.F=G;B.F〈G;C.F〉G;D.無法比較。練習(xí)四提示AOBFG圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止,B端繩子的拉力F與A端重力圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止,B端繩子的拉力F與A端重力G相比()A.F=G;B.F〈G;C.F〉G;D.無法比較。練習(xí)五L2L1AOBFG先畫出力臂,再進行判斷圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止,B端繩子的拉力F與A端重力知識拓展人體內(nèi)的杠桿

“給我一個立足點,我就能移動地球?!边@是希臘科學(xué)家阿基米德的一句名言。實際上,用杠桿移動地球是不可能的。但是這反映了阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿規(guī)律后的興奮心情。幾乎每一臺機器中都少不了杠桿,就是在人體中也有許許多多的杠桿在起作用。拿起一件東西,彎一下腰,甚至翹一下腳尖都是人體的杠桿在起作用,了解了人體的杠桿不僅可以增長物理知識,還能學(xué)會許多生理知識。知識拓展人體內(nèi)的杠桿“給我一個立足點,我就能知識拓展人體內(nèi)的杠桿

點一下頭或抬一下頭是靠杠桿的作用(見圖),杠桿的支點在脊柱之頂,支點前后各有肌肉,頭顱的重力是阻力。支點前后的肌肉配合起來,有的收縮有的拉長配合起來形成低頭仰頭,從圖中可以看出來低頭比抬頭要省力。G知識拓展人體內(nèi)的杠桿點一下頭或抬一下頭是靠杠知識拓展人體內(nèi)的杠桿

當(dāng)曲肘把重物舉起來的時候,手臂也是一個杠桿(如圖)。肘關(guān)節(jié)是支點,支點左右都有肌肉。這是一種費力杠桿,舉起一份的重量,肌肉要化費6倍以上的力氣,雖然費力,但是可以贏得速度。OF1F2知識拓展人體內(nèi)的杠桿當(dāng)曲肘把重物舉起來的時候知識拓展人體內(nèi)的杠桿

當(dāng)你把腳尖翹起來的時候,是腳跟后面的肌肉在起作用,腳尖是支點,體重落在兩者之間。這是一個省力杠桿(如圖),肌肉的拉力比體重要小。而且腳越長越省力。知識拓展人體內(nèi)的杠桿當(dāng)你把腳尖翹起來的時候,知識拓展人體內(nèi)的杠桿

如果你彎一下腰,肌肉就要付出接近1200牛頓的拉力。這是由于在腰部肌肉和脊骨之間形成的杠桿也是一個費力杠桿(如圖)。所以在彎腰提起重物時,正確的姿式是盡量使重物離身體近一些。以避免肌肉被拉傷。知識拓展人體內(nèi)的杠桿如果你彎一下腰,肌肉就要課后思考:①參觀一建設(shè)工地,工地上有哪些杠桿?②仔細觀察城市環(huán)衛(wèi)車裝卸垃圾箱的過程,哪個部分是杠桿?③指甲鉗上哪部分是杠桿?屬哪一類?④用掃帚掃地時,掃帚是哪種杠桿?請試一試。課后思考:①參觀一建設(shè)工地,工地上有哪些杠桿?再見再見在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇跡,是努力給了挑選的機會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變。看時,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪,獨立糾結(jié)的樊勝美,樂觀自強的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報了個英語培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅揽?,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負有心人,當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存?!边@個社會講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護,視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場攻勢凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個小時來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些?,F(xiàn)實生活中,努力真的重要,它能改變一個人的成長軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會給你。其實,歲月只能給你風(fēng)塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開問題的人,勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上,不知道怎么辦的時候,就選擇學(xué)習(xí),也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠是家,走出去看到的才是世界。把錢放在眼前,看到的永遠是錢,把錢放在有用的地方,看到的是金錢的世界。給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財富買不來好觀念,好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場,是在人的腦海里!要用行動控制情緒,不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無遠慮,必有近憂。人好的時候要找一條備胎,人不好的時候要找一條退路;人得意的時候要找一條退路,人失意的時候要找一條出路!孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系,因為他小的時候,父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線!有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會有什么行為;有什么行為,就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好,必須選擇好的信念。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。思想會變成語言,語言會變成行動,行動會變成習(xí)慣,習(xí)慣會變成性格。性格會影響人生!習(xí)慣不加以抑制,會變成生活的必需品,不良的習(xí)慣隨時改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣,因為造習(xí)慣的就是自己,結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸!人生重要的不是你從哪里來,而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對,努力白費!你來自何處并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永遠不會失去自己!這個世界唯一不變的真理就是變化,任何優(yōu)勢都是暫時的。當(dāng)你在占有這個優(yōu)勢時,必須爭取主動,再占據(jù)下一個優(yōu)勢,這需要前瞻的決斷力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不過來,我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是:改變可以改變的一切,適應(yīng)不能改變的一切!是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路,不等于沒有路,你想知道將來要得到什么,你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么!把人拋入最低谷時,往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰能積累能量,誰就能獲得回報;誰若自怨自艾,必會坐失良機!人人都有兩個門:一個是家門,成長的地方;一個是心門,成功的地方。能趕走門中的小人,就會喚醒心中的巨人!要想事情改變,首先自己改變,只有自己改變,才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣25活動感知:1.有兩瓶汽水,現(xiàn)請兩位同學(xué)把汽水瓶的瓶蓋打開,一位同學(xué)可以隨意的選用器材,另一位同學(xué)不許用任何器材。2.有兩個容器,每個容器里盛放5個乒乓球,請兩位同學(xué)把乒乓分別從一個容器移到另一個空容器中,要求:一位同學(xué)用筷子夾,另一位同學(xué)直接用手拿,比一比,看哪一位同學(xué)先完成?;顒痈兄?.有兩瓶汽水,現(xiàn)請兩位同學(xué)把汽水瓶的瓶蓋打開,一杠桿的應(yīng)用楚才中學(xué)謝方強杠桿的應(yīng)用楚才中學(xué)謝方強復(fù)習(xí)鋪墊:1.杠桿平衡的條件是什么?2.什么是動力臂?什么是阻力臂?對于作用在杠桿上的動力和阻力所對應(yīng)的動力臂和阻力臂的大小關(guān)系可能有幾種?

復(fù)習(xí)鋪墊:1.杠桿平衡的條件是什么?請畫出教學(xué)案中各圖的動力臂和阻力臂,思考:三種杠桿有什么不同呢?請畫出教學(xué)案中各圖的動力臂和阻力臂,思考:三種杠桿F1F2動力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2∵l1>l2∴F1<F2這是省力杠桿省力杠桿F1F2動力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2省力杠桿hS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hOF2F1ABF2F1A1B1可見,省力杠桿雖然省力,但費了距離省力杠桿的特點hS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4h省力杠桿省力杠桿F2F1動力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2∵l1<

l2∴F1>F2這是費力杠桿費力杠桿F2F1動力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2費力杠桿F2F1hS=4hA1B1ABF2F1OhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4h可見,費力杠桿雖然費了力,但可以省距離費力杠桿的特點F2F1hS=4hA1B1ABF2F1OhS=4hhS=4h費力杠桿費力杠桿F2F1動力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2∵l1=

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F2這是等臂杠桿等臂杠桿不省力,也不費距離等臂杠桿的特點F2F1動力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2等臂杠桿小結(jié)省力杠桿的特點

A動力臂大于阻力臂

B省力但是費距離費力杠桿的特點

A動力臂小于阻力臂

B費力但是省距離等臂杠桿的特點A動力臂等于阻力臂

B不省力也不省距離小結(jié)省力杠桿的特點A動力臂大于阻力臂費力杠桿的特點A練習(xí)一判斷上動畫示例中,屬于什么類杠桿?練習(xí)一判斷上動畫示例中,屬于什么類杠桿?在下列工具中省力的是哪一組()A.鍘刀、汽車上的剎車閘、羊角錘起釘子;B.鑷子、釣魚桿、理發(fā)剪刀;C.鍘刀、天平、釣魚桿;D.鑷子、汽車上的剎車閘、釣魚桿。練習(xí)二在下列工具中省力的是哪一組()練習(xí)二練習(xí)三下列說法中哪些是正確的()A.使用杠桿一定會省力;B.省力杠桿的動力臂一定小于阻力臂;C.動力臂是支點到動力作用點的距離;D.等臂杠桿不省力也不省距離。練習(xí)三下列說法中哪些是正確的()圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止,B端繩子的拉力F與A端重力G相比()A.F=G;B.F〈G;C.F〉G;D.無法比較。練習(xí)四提示AOBFG圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止,B端繩子的拉力F與A端重力圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止,B端繩子的拉力F與A端重力G相比()A.F=G;B.F〈G;C.F〉G;D.無法比較。練習(xí)五L2L1AOBFG先畫出力臂,再進行判斷圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止,B端繩子的拉力F與A端重力知識拓展人體內(nèi)的杠桿

“給我一個立足點,我就能移動地球?!边@是希臘科學(xué)家阿基米德的一句名言。實際上,用杠桿移動地球是不可能的。但是這反映了阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿規(guī)律后的興奮心情。幾乎每一臺機器中都少不了杠桿,就是在人體中也有許許多多的杠桿在起作用。拿起一件東西,彎一下腰,甚至翹一下腳尖都是人體的杠桿在起作用,了解了人體的杠桿不僅可以增長物理知識,還能學(xué)會許多生理知識。知識拓展人體內(nèi)的杠桿“給我一個立足點,我就能知識拓展人體內(nèi)的杠桿

點一下頭或抬一下頭是靠杠桿的作用(見圖),杠桿的支點在脊柱之頂,支點前后各有肌肉,頭顱的重力是阻力。支點前后的肌肉配合起來,有的收縮有的拉長配合起來形成低頭仰頭,從圖中可以看出來低頭比抬頭要省力。G知識拓展人體內(nèi)的杠桿點一下頭或抬一下頭是靠杠知識拓展人體內(nèi)的杠桿

當(dāng)曲肘把重物舉起來的時候,手臂也是一個杠桿(如圖)。肘關(guān)節(jié)是支點,支點左右都有肌肉。這是一種費力杠桿,舉起一份的重量,肌肉要化費6倍以上的力氣,雖然費力,但是可以贏得速度。OF1F2知識拓展人體內(nèi)的杠桿當(dāng)曲肘把重物舉起來的時候知識拓展人體內(nèi)的杠桿

當(dāng)你把腳尖翹起來的時候,是腳跟后面的肌肉在起作用,腳尖是支點,體重落在兩者之間。這是一個省力杠桿(如圖),肌肉的拉力比體重要小。而且腳越長越省力。知識拓展人體內(nèi)的杠桿當(dāng)你把腳尖翹起來的時候,知識拓展人體內(nèi)的杠桿

如果你彎一下腰,肌肉就要付出接近1200牛頓的拉力。這是由于在腰部肌肉和脊骨之間形成的杠桿也是一個費力杠桿(如圖)。所以在彎腰提起重物時,正確的姿式是盡量使重物離身體近一些。以避免肌肉被拉傷。知識拓展人體內(nèi)的杠桿如果你彎一下腰,肌肉就要課后思考:①參觀一建設(shè)工地,工地上有哪些杠桿?②仔細觀察城市環(huán)衛(wèi)車裝卸垃圾箱的過程,哪個部分是杠桿?③指甲鉗上哪部分是杠桿?屬哪一類?④用掃帚掃地時,掃帚是哪種杠桿?請試一試。課后思考:①參觀一建設(shè)工地,工地上有哪些杠桿?再見再見在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪,獨立糾結(jié)的樊勝美,樂觀自強的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報了個英語培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅揽?,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負有心人,當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存?!边@個社會講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護,視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場攻勢凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個小時來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些?,F(xiàn)實生活中,努力真的重要,它能改變一個人的成長軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會給你。其實,歲月只能給你風(fēng)塵滿面

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