近代西方法律制度的淵源及發(fā)展 專題專練-高三歷史一輪復(fù)習_第1頁
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第PAGE"pagenumber"10頁,共NUMPAGES"numberofpages"10頁高三歷史高考一輪復(fù)習專題專練——近代西方法律制度的淵源及發(fā)展學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題(本大題共15小題,共60.0分)1.(本題4.0分,山東省青島地區(qū)2022-2023學年高二上學期期中考試歷史試題)在西方,羅馬法學家最早對法、法律和法學進行區(qū)別界定,成功地將自然法與實在法相結(jié)合,用完全實踐性、嘗試性的自然概念解析了自然法與市民法和萬民法的聯(lián)系,初步構(gòu)建了西方法律體系的框架。由此可知(

)A.羅馬法乃是西方法律體系的淵源 B.法學家的解釋是羅馬法唯一來源C.羅馬法學家推動了西方法律完善 D.羅馬法發(fā)展離不開法學家的貢獻2.(本題4.0分,山西省朔州市朔城區(qū)第一中學2022-2023學年高二11月月考歷史試題)早期羅馬法規(guī)定,所有的交易都以家族作為交易對象,從而使個人在社會中的作用并不明顯,到《十二銅表法》時,羅馬至少已承認平民是主體,家長的男性子孫開始普遍地享有公權(quán)和財產(chǎn)權(quán),婦女、拉丁人和部分外國人也逐漸取得了部分公權(quán)。這一變化A.有助于調(diào)節(jié)社會各階層關(guān)系 B.使私法規(guī)范得到了完善C.基于帝國時期社會發(fā)展要求 D.助推法律至上深入人心3.(本題4.0分,山西省運城市2022屆高三上學期開學考試歷史試題)《十二銅表法》公布后,一般人不知如何具體運用,也不知訴訟程序、開庭的日子等,導(dǎo)致訴訟當事人被迫向原來的祭司們請教。直到公元前307年,法律知識才逐漸公開,貴族和平民都可以學習和研究。這一變化反映出古羅馬A.成文法的影響范圍有限 B.貴族壟斷法律解釋權(quán)C.法律內(nèi)容宗教色彩濃厚 D.法治建設(shè)漸進式發(fā)展4.(本題4.0分,山東省臨沂第一中學2022-2023學年高二上學期期中線上模擬考試歷史試題)羅馬在公元前367年設(shè)立內(nèi)務(wù)大法官的基礎(chǔ)上,于公元前242年又增設(shè)了外務(wù)大法官,專門處理羅馬市民與外國人之間以及外國人相互之間的事務(wù)。外務(wù)大法官的設(shè)置是由于(

)A.羅馬帝國對外擴張的不斷頻繁 B.羅馬商品經(jīng)濟發(fā)展的要求C.羅馬人的法律意識空前加深 D.羅馬帝國的誕生5.(本題4.0分,山西省2023屆高三11月聯(lián)考歷史試題)羅馬法中關(guān)于遺產(chǎn)的買賣制度,規(guī)定遺產(chǎn)買賣只涉及繼承權(quán)的轉(zhuǎn)移,買受人在清理遺產(chǎn)時出現(xiàn)虧損。遺產(chǎn)出賣方不負有責任。這說明羅馬法(

)A.權(quán)責關(guān)系規(guī)定較明確 B.對私人權(quán)益有所限制C.財產(chǎn)權(quán)屬規(guī)定不合理 D.缺乏靈活性與變通性6.(本題4.0分,遼寧省葫蘆島市四校2022-2023學年高二上學期期中聯(lián)考歷史試題)中古時期初期,羅馬法長期處于衰落狀態(tài),教會教條同時就是政治信條,《圣經(jīng)》詞句在各法庭中都有法律的效力。從12世紀開始,西歐各國對羅馬法展開了廣泛的研究,無論國王或市民,都從法學家中找到了強大的支持,羅馬法被重新發(fā)現(xiàn)。據(jù)此可推知(

)A.羅馬法開始成為資產(chǎn)階級反教會的工具B.《圣經(jīng)》與羅馬法具同等法律效力C.羅馬法復(fù)興適應(yīng)了商品經(jīng)濟發(fā)展的需要D.《圣經(jīng)》遭到新興社會階層的拋棄7.(本題4.0分,山東省濰坊市2022-2023學年高二上學期期中考試歷史試題)“羅馬法重新在西方思想里面引入國家的觀念,政府被認為是擁有立法權(quán)的公共權(quán)威。根據(jù)封建慣例,實施政府的功能已基本成為一種私有特權(quán),一種財產(chǎn)權(quán)利,跟采邑中的其他財產(chǎn)權(quán)一樣。古典法學家也許無法肯定公共權(quán)力到底來自上帝還是人民,但他們很明確表示它絕不來自莊園土地的擁有者?!边@表明,早期西方法律的興起(

)A.利于強化中央政府的權(quán)威 B.適應(yīng)封建莊園經(jīng)濟需要C.確立法律至上的立法原則 D.維護私有財產(chǎn)不可侵犯8.(本題4.0分,山西省太原市2022-2023學年高二上學期期中考試歷史試題)在中世紀,歐洲出現(xiàn)了研究宣傳羅馬法的運動,意大利的博洛尼亞大學在長期的教學活動中,出現(xiàn)了不同的法學流派,其中最著名的法學學派有注釋法學派和疏證法學派。通過他們的努力,使得羅馬法更加適合實際。其影響是(

)A.造成法學體系發(fā)生大分化 B.推動羅馬法在中世紀復(fù)興C.保障了資本主義萌芽產(chǎn)生 D.為近代法律形成奠定基礎(chǔ)9.(本題4.0分,甘肅省蘭州第一中學2022-2023學年高二上學期期中考試歷史試題)12-16世紀,歐洲國家先后出現(xiàn)對羅馬法進行注釋、評論和解釋,并將其基本原則和概念適用于法律實踐的熱潮,史稱“羅馬法復(fù)興”。據(jù)此可知,這些歐洲國家(

)A.希望歐洲實現(xiàn)統(tǒng)--并走向繁榮昌盛 B.為推翻君主制度而尋找依據(jù)C.意圖借鑒羅馬法構(gòu)建新的社會秩序 D.實現(xiàn)了人人平等和公正至上10.(本題4.0分,河北省保定市2021-2022學年高二上學期期末歷史試題)18世紀,英國適用死刑的罪名竟有200余種,凡是犯有偽造文書罪,盜竊財產(chǎn)罪、燒毀干草堆罪的人,甚至僅是砍倒一棵裝飾用的灌木,都會被判處死刑。這些立法A.完善了君主立憲制 B.旨在保護公民私有財產(chǎn)C.深受國際法的影響 D.違背了啟蒙思想的原則11.(本題4.0分,福建省漳州市南靖縣第一中學、蘭水中學2022-2023學年高二上學期期中聯(lián)考歷史試題)右圖中陰影所示國家最有可能是(

)A.實行民法系的國家 B.普通法系的國家C.反法西斯同盟國家 D.世界銀行成員國12.(本題4.0分,天津市第七中學2021-2022學年高二上學期第一次月考歷史試題&nbs)羅馬法學說為英國《權(quán)利法案》、美國1787年憲法和法國《民法典》等法律奠定了理論基礎(chǔ)。據(jù)此推斷,羅馬法與近代歐美國家法律都A.體現(xiàn)三權(quán)分立的原則 B.保障多黨輪流執(zhí)政C.維護議會至上的權(quán)力 D.蘊含人文主義精神13.(本題4.0分,浙江省杭州地區(qū)(含周邊)重點中學2022-2023學年高二上學期期中考試歷史試題)在司法審判中運用演繹推理的方法,即:法律條文是大前提,案件事實是小前提,判決結(jié)果是結(jié)論。這種審判方法在下列哪個國家比較典型(

)A.澳大利亞 B.加拿大 C.印度 D.日本14.(本題4.0分,天津市河西區(qū)2022-2023學年高二上學期期中考試歷史試題)大陸法系是以古羅馬的法律觀念作為法律創(chuàng)制的基礎(chǔ);其中的成文法是由立法機關(guān)制定的,法官必須堅決保證執(zhí)行。在英美法系中,判例法是主體,判例法是法官在審理案件過程中創(chuàng)造的法律,也是歐美法系國家的主要法律淵源;“遵循前例”是英美法系的一項重要司法原則。由此看出兩大法系的不同點包括(

)①淵源不同

②司法原則不同③法官地位不同

④判例法的地位不同A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④15.(本題4.0分,江蘇省海安市2021-2022學年高一上學期期末歷史試題)歷史學家邁爾斯認為,猶太人的宗教、希臘人的法術(shù)、羅馬人的法律,是現(xiàn)代文明里三種最真實、最強有力的因素。從這個意義上講,這座臺伯河畔的城市依舊統(tǒng)治著世界。這里“依舊統(tǒng)治著世界”體現(xiàn)在(

)A.羅馬繼承了雅典民主政治 B.基督教成為羅馬帝國國教C.羅馬法奠定歐洲民法基礎(chǔ) D.羅馬帝國版圖地跨三大洲二、材料分析題(本大題共2小題,共40.0分)16.(本題20.0分,廣東省陽江市四校2022-2023學年高二上學期期中聯(lián)考歷史試題)英美法系和大陸法系是西方兩大法律體系,其形成與發(fā)展對世界各國法律制度建設(shè)產(chǎn)生重大影響。閱讀材料,回答問題。【材料】材料一13世紀,英國通過《大憲章》,確立了法律至上和王權(quán)有限的原則。光榮革命后,英國確立了君主立憲制,法律體系更加完善。美國等很多國家在學習英國法律基礎(chǔ)上制定了本國法律,構(gòu)成了“英美法系”。1804年,拿破侖簽署法令,頒布了《法國民法典》,《法國民法典》繼承了羅馬法傳統(tǒng),很快推廣到歐洲各地,形成了“大陸法系”?!坝⒚婪ㄏ怠焙汀按箨懛ㄏ怠庇幸韵鹿残裕悍捎纱砣嗣裥惺箼?quán)利的議會制定,行政機構(gòu)在法律規(guī)定的框架內(nèi)行使行政權(quán),法院根據(jù)法律獨立掌握司法權(quán),司法實踐中堅持程序公正和無罪推定?!幾札R世榮主編《世界史·近代卷》材料二英美法系以判例法為主要法律依據(jù),法官的地位突出,因此,英美法系國家的法律也被稱為“法官制定的法律”。其主要涵蓋英國、美國、加拿大、澳大利亞、印度等國。大陸法系以成文法為主要法律淵源,強調(diào)憲法的根本法地位,法律體系比較完整;明確立法和司法的分工,法官的作用不太突出。大陸體系國家的代表是法國、德國、意大利、日本等國?!哆x擇性必修1“歷史縱橫”》【問題】(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括西方法律體系形成的特點及其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,比較英美法系與大陸法系的異同。17.(本題20.0分,廣西欽州市第四中學2022-2023學年高一上學期期中考試歷史試題)中古西歐是古典文化與文藝復(fù)興這兩個高峰之間的一段歷史時期。閱讀材料,回答問題?!静牧稀坎牧弦?/p>

市民可以在城市里自由流動,這是市民享有的個人自由;市民可以隨時向城市法庭提出訴訟請求和控告,這是司法自由;市民可以控制自己的財產(chǎn),并隨便處置它們,這是承認城市市民財產(chǎn)私有制。城市特許狀最終確認了市民的身份自由,保障市民的人身安全,確認市民在城市中的土地自由使用權(quán)和所有權(quán),免除市民各項封建賦稅,確定市民享有某些特定的經(jīng)濟特權(quán)。正如科恩所說:“在日耳曼人的觀念中,服從不是無條件的,毋庸置疑,如果受到國王不公正的對待,每位成員都有權(quán)反抗和報復(fù)。”上帝關(guān)心個人的命運和靈魂得救,通過上帝揀選,每個追隨上帝的人都可能成為天國的選民這樣的觀念移植到世俗領(lǐng)域,使他們有可能跳出一般尊卑榮辱觀念,為維護個人的自由和尊嚴提供價值論基礎(chǔ)。在中世紀,這種觀念與羅馬法中的個人權(quán)利思想元素一拍即合,逐漸融為一體?!獡?jù)侯建新《交融與創(chuàng)生:西歐文明的三個來源》等材料二

具有封土的貴族都有莊園法庭之司法權(quán),這在西歐是普遍的狀況。由地主貴族、俗人或僧侶,男爵或主教或主持在一定的領(lǐng)土范圍內(nèi),對那里所有的居民辦理行政、征收賦稅的制度,而國王被縮成一個陰影而已?!獡?jù)馬克垚《西歐封建經(jīng)濟形態(tài)研究》材料三

基督教不僅將一種新的信仰依系、價值觀念和生活方式帶給西方社會,他還將一種新的社團組織、社會秩序和權(quán)力結(jié)構(gòu)嵌入羅馬國家以及后來的西歐日耳曼社會,從而造成了西歐社會的二元分化:在同一社會共同體內(nèi),成長起相互平行的教權(quán)與王權(quán)。教權(quán)與王權(quán)是連體的雙頭鷹,因為其二元分化,產(chǎn)生相互的競爭、摩擦和廝殺;由于其共生于同一共同體,所以便相互依存,相互糾結(jié),相互滲透,難解難分?!獡?jù)叢日云《在上帝和凱撒之間:基督教二元政治觀與近代自由主義》【問題】(1)根據(jù)材料一,概括中古西歐個人擁有的“自由”有哪些?(2)根據(jù)材料二,概括中古西歐社會的特點。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,分析中古西歐社會對近代西歐的影響。

參考答案1.【答案】D【詳解】根據(jù)題干信息“羅馬法學家最早對法、法律和法學進行區(qū)別界定……初步構(gòu)建了西方法律體系的框架”可得出羅馬法的發(fā)展離不開羅馬法學家的努力,D項正確;材料沒有強調(diào)羅馬法的影響,排除A項;法學家的解釋是羅馬法唯一來源說法過于絕對,排除B項;羅馬法學家推動的是羅馬法的完善,而不是推動西方法律的完善,排除C項。故選D項。2.【答案】A【詳解】據(jù)材料“到《十二銅表法》時”“已承認平民是主體”“普遍地享有公權(quán)和財產(chǎn)權(quán)”“婦女、拉丁人和部分外國人也逐漸取得了部分公權(quán)”可知,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于商品經(jīng)濟發(fā)展活躍的結(jié)果,法律保護了正當?shù)纳虡I(yè)利益,有助于調(diào)節(jié)社會各階層的關(guān)系,A項正確;根據(jù)所學知識可知,公民法中涉及個人財產(chǎn)關(guān)系等問題的私法規(guī)范不夠完善,B項錯誤;《十二銅表法》制定時,羅馬處于共和國時期,C項錯誤;法律至上深入人心不是材料的主旨,故D項錯誤。故選A項。3.【答案】D【詳解】材料“直到公元前307年,法律知識才逐漸公開,貴族和平民都可以學習和研究”體現(xiàn)的是羅馬法改革的漸進式,具有曲折性,D正確;羅馬的成文法對于限制貴族濫用法律及維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用,A排除;《十二銅表法》打破了貴族對法律的壟斷,B排除;材料未涉及法律的宗教色彩,C排除。故選D。4.【答案】B【詳解】根據(jù)材料可知,羅馬共和國在擴張版圖的過程中,隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,羅馬公民與外邦人之間的經(jīng)濟貿(mào)易活動越來越頻繁,羅馬市民與外邦人之間以及外邦人相互之間的財產(chǎn)糾紛越來越多,因此需要設(shè)立專門處理此類事務(wù)的外務(wù)大法官,B項正確;材料中的時間是羅馬共和國時期,不是羅馬帝國時期,排除A項;外務(wù)大法官的設(shè)置是適應(yīng)羅馬擴張的需要,而不是羅馬人的法律意識空前加深,排除C項;羅馬帝國的誕生是羅馬奴隸制國家擴張的結(jié)果,排除D項。故選B項。5.【答案】A【詳解】根據(jù)材料“羅馬法中關(guān)于遺產(chǎn)的買賣制度,規(guī)定遺產(chǎn)買賣只涉及繼承權(quán)的轉(zhuǎn)移,買受人在清理遺產(chǎn)時出現(xiàn)虧損。遺產(chǎn)出賣方不負有責任?!笨芍?,羅馬法對遺產(chǎn)買賣、繼承權(quán)的轉(zhuǎn)移做了明確規(guī)定,這說明羅馬法權(quán)責關(guān)系規(guī)定較為明確,A項正確;這些規(guī)定是對私人權(quán)益的保護,不是限制,排除B項;從材料信息來看,這些關(guān)于財產(chǎn)權(quán)屬的規(guī)定體現(xiàn)了一定的合理性,排除C項;材料沒有休現(xiàn)這些規(guī)定的弊端,無法說明羅馬法缺乏靈活性與變通性,排除D項。故選A項。6.【答案】C【詳解】根據(jù)題干信息可知羅馬法在中古時期初期處于衰落狀態(tài),從12世紀開始,羅馬法逐步被重新發(fā)現(xiàn),結(jié)合所學知識可知伴隨著城市的興起,西歐的法律現(xiàn)狀同商品經(jīng)濟發(fā)展和社會生活不適應(yīng),羅馬法逐漸被重視是為了適應(yīng)商品經(jīng)濟發(fā)展的需要,C項正確;材料中提到西歐各國對羅馬法進行研究,未涉及用羅馬法反教會,同是,國王不是資產(chǎn)階級,排除A項;《圣經(jīng)》詞句在各法庭中都有法律的效力,并不等同二者具有同等的法律效力,排除B項;《圣經(jīng)》遭到新興社會階層的拋棄在材料中沒有體現(xiàn),排除D項。故選C項。7.【答案】A【詳解】根據(jù)材料“羅馬法重新在西方思想里面引入國家的觀念,政府被認為是擁有立法權(quán)的公共權(quán)威”可知,政府具有立法的公共權(quán)威,因此立法有利于強化中央政府的權(quán)威,A項正確;適應(yīng)封建莊園經(jīng)濟需要不符合材料中“但他們很明確表示它絕不來自莊園土地的擁有者”,排除B項;材料強調(diào)的是立法與政府的關(guān)系,無法體現(xiàn)法律至上的立法原則,排除C項;材料屬于西方法律的來源,而選項內(nèi)容為法律內(nèi)容,排除D項。故選A項。8.【答案】D【詳解】根據(jù)材料“在中世紀,歐洲出現(xiàn)了研究宣傳羅馬法的運動”和通過一些法學學派的努力“使得羅馬法更加適合實際”,可知羅馬法在中世紀得到復(fù)興,促進了羅馬法的傳播。結(jié)合所學,羅馬法為近代西方法律制度形成奠定了基礎(chǔ)。D項正確;法學體系的分化與羅馬法的復(fù)興無關(guān),排除A項;材料的主要意思是羅馬法在中世紀得到復(fù)興,排除B項;中世紀后期歐洲商品經(jīng)濟的發(fā)展促使資本主義萌芽的產(chǎn)生,排除C項。故選D項。9.【答案】C【詳解】結(jié)合所學內(nèi)容可知,12-16世紀是歐洲資本主義萌生、興起和擴張的時期,此時對羅馬法的注釋、評論、解釋和適用于法律實踐,是為了從羅馬法中尋找適應(yīng)當時時代需要的法律觀念和內(nèi)容,說明羅馬法承擔了時代的需求和價值,這些歐洲國家是想借助羅馬法構(gòu)建新的社會秩序,C項正確;此時歐洲還沒有意圖進行聯(lián)合統(tǒng)一,排除A項;為推翻君主制度提供依據(jù)的是啟蒙思想,不是羅馬法,排除B項;實現(xiàn)人人平等和公正至上的說法過于夸張,排除D項。故選C項。10.【答案】B【詳解】據(jù)材料可知,18世紀,英國死刑罪名大部分與私有財產(chǎn)有關(guān),體現(xiàn)出英國立法保護私有財產(chǎn)的力度加大,B項正確;保護私有財產(chǎn)與君主立憲無關(guān),排除A項;國際法的主體是國家,與材料無關(guān),排除C項;材料沒有違背啟蒙思想的理性主義,排除D項。故選B項。11.【答案】B【詳解】結(jié)合所學內(nèi)容可知,圖中的陰影國家主要都是英國的殖民地或者英國占領(lǐng)國的地區(qū),包括今天的美國地區(qū)。英美實行普通法系,所以陰影所示的國家是普通法系的國家,B項正確;陰影所示的國家實行的都是普通法系,而非民法系,排除A項;陰影所示的國家沒有全部涵蓋反法西斯同盟國家和世界銀行成員國,排除CD項。故選B項。12.【答案】D【詳解】結(jié)合所學知識可知,羅馬法中的自然法蘊含著人人平等、法律至上等觀念,英國的《權(quán)利法案》和法國的《民法典》都體現(xiàn)的是對民眾權(quán)力的肯定,因此三者的法律都蘊含著人文主義精神,D正確;A是美國1787年憲法的特征,排除;B與材料無關(guān),排除;C僅適用于英國的《權(quán)利法案》,排除。故選D。13.【答案】D【詳解】依據(jù)材料“法律條文是大前提,案件事實是小前提,判決結(jié)果是結(jié)論?!苯Y(jié)合所學知識可知大陸法系國家斷案所采取的推論形式就是演繹推理,而日本屬于大陸法系國家,D項正確;澳大利亞,加拿大,印度,屬于英美法系,排除ABC項。故選D項。14.【答案】D【詳解】根據(jù)材料和所學知識可知,大陸法系是成文法系,其法律以成文法即制定法的方式存在,它的法律淵源包括立法機關(guān)制定的各種規(guī)范性法律文件、行政機關(guān)頒布的各種行政法規(guī);英美法系的法律淵源既包括各種制定法,也包括判例,判例所構(gòu)成的判例法在整個法律體系中占有非常重要的地位;故①④正確。大陸法系強調(diào)法官只能援用成文法中的規(guī)定來審判案件,法官對成文法的解釋也需受成文法本身的嚴格限制,訴訟程序以法官為重心,突出法官職能,具有糾問程序的特點;英美法系的法官既可以援用成文法也可以援用已有的判例來審判案件,而且,也可以在一定的條件下運用法律解釋和法律推理的技術(shù)創(chuàng)造新的判例,訴訟程序以原告、被告及其辯護人和代理人為重心,法官只是雙方爭論的“仲裁人”而不能參與爭論;故司法原則、法官地位不同,②③正確。故①②③④正確,D項正確,排除ABC項。故選D項。15.【答案】C【詳解】臺伯河畔的城市指的是羅馬,而“猶太人的宗教、希臘人的法術(shù)、羅馬人的法律,是現(xiàn)代文明里三種最真實、最強有力的因素”,結(jié)合所學知識可知,羅馬法對后世歐洲法律有重要影響,是近現(xiàn)代歐洲民法的基礎(chǔ),C項正確;羅馬最終實行的是帝國體制,排除A項;材料強調(diào)的是猶太教而非基督教,排除B項;羅馬帝國的版圖與材料中“這座臺伯河畔的城市依舊統(tǒng)治著世界”不符,排除D項。故選C項。16.【答案】(1)特點:法律至上;形成英美法系和大陸法系;立法司法獨立;司法實踐堅持程序公正。原因:政治上,民主政治制度的確立;經(jīng)濟上,商品經(jīng)濟發(fā)達;思想文化上,啟蒙思想的影響。(2)同:都是近代西方資產(chǎn)階級的法律;都與羅馬法有聯(lián)系;都或多或少受到日耳曼法的影響。(任意2點)異:歷史淵源不同:英美法系主要受日耳曼習慣法影響(或以判例法為淵源),突出法官地位;大陸法系深受羅馬法影響(或以成文法為淵源),強調(diào)憲法地位。原則不同:英美法系以判例法為原則(或以遵循先例為原則);大陸法系以遵循法律條文為原則?!驹斀狻浚?)特點:根據(jù)“確立了法律至上和王權(quán)有限的原則?!钡贸龇芍辽希桓鶕?jù)“英美法系”“大陸法系”得出形成英美法系和大陸法系;根據(jù)“法律由代表人民行使權(quán)利的議會制定,行政機構(gòu)在法律規(guī)定的框架內(nèi)行使行政權(quán),法院根據(jù)法律獨立掌握司法權(quán),司法實踐中堅持程序公正和無罪推定?!笨傻贸隽⒎ㄋ痉í毩?;司法實踐堅持程序公正。原因:根據(jù)所學可得出主要有政治上,民主政治制度的確立;經(jīng)濟上,商品經(jīng)濟發(fā)達;思想文化上,啟蒙思想的影響。(2)同:都是近代西方資產(chǎn)階級的法律;都與羅馬法有聯(lián)系;都或多或少受到日耳曼法的影響。(任意2點)異:根據(jù)“大陸法系以成文法為主要法律淵源,強調(diào)憲法的根本法地位,法律體系比較完整;”得出歷史淵源不同:根據(jù)“法官制定的法律”得出英美法系主要受日耳曼習慣法影響(或以判例法為淵源),突出法官地位;根據(jù)“大陸法系以成文法為主要法律淵源,強調(diào)憲法的根本法地位,法律體系比較完整;”得出大陸法系深受羅馬法影響(或以成文法為淵源),強調(diào)憲法地位。原則不同:根據(jù)“英

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