10秦末農(nóng)民大起義練習(xí)(含答案)

育 育最大最全最精的教育資源網(wǎng) 邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍繼續(xù)進(jìn)行反秦斗爭(zhēng)。在巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍救援被秦邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍繼續(xù)進(jìn)行反秦斗爭(zhēng)。在巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍救援被秦全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教案、試卷、學(xué)案免費(fèi)下載| 育 育最大最全最精的教育資源網(wǎng) 曾囪明匿 育最大最全最精的教育資源網(wǎng) 曾囪明匿 育最大最全最精的教育資源網(wǎng) 溫馨提示：此套題為Word版，請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉WOrd文檔返回原板塊。21cnjycom秦末農(nóng)民大起義一、選擇題.（2015?煙臺(tái)模擬）《史記?秦始皇本紀(jì)》言：“今諸生不師今而學(xué)古，以非當(dāng)世，惑亂黔首（百姓）。”此語(yǔ)一出，秦頒行了哪一項(xiàng)措施（ ）A.統(tǒng)一文字 B.焚書坑儒C.修筑長(zhǎng)城 D.誅盡百家學(xué)者【解析】選B。本題主要考查學(xué)生的理解分析能力。題干中這句話的意思是書生們談?wù)撛?shī)書，以古非今，不利于秦朝的統(tǒng)治，于是秦始皇采納了這個(gè)建議，實(shí)行焚書坑儒。所以選B【來(lái)源：21.世紀(jì)?教育?網(wǎng)】.從修建驪山墓、長(zhǎng)城和馳道可以看出，秦的暴政最突出的表現(xiàn)在于（ ）A.繁重的徭役 B.沉重的賦稅C.殘酷的刑罰 D.可怕的殉葬【解析】選A。本題主要考查學(xué)生的分析能力。驪山陵墓、長(zhǎng)城、馳道等工程屬于土木工程，修建這些就必須要大量役使民力，這屬于徭役的范疇。故選A。.有人曾形容秦朝是“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人，監(jiān)獄里關(guān)滿了人，如同集市一樣。這些現(xiàn)象說(shuō)明秦朝時(shí)期（ ）A.社會(huì)治安混亂 B.刑罰嚴(yán)酷C.人們的法制觀念淡薄 D.國(guó)民素質(zhì)不高【解析】選B。本題主要考查學(xué)生的分析能力。秦朝的法律非常嚴(yán)酷 ，法律規(guī)定既細(xì)密又嚴(yán)苛，當(dāng)時(shí)的人民動(dòng)不動(dòng)就會(huì)觸犯到法律。因此，才使得監(jiān)獄里面人滿全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案免費(fèi)下載|

為患。故選R為患。故選Rwww-2-1-cnjy-com.秦始皇設(shè)想，秦朝的江山傳至二世、三世以至千萬(wàn)世，結(jié)果只傳至秦二世就滅亡了，秦朝成為我國(guó)歷史上一個(gè)短命的封建王朝，其根本原因是（ ）A.嚴(yán)刑酷法 B.沉重賦稅C.繁重徭役兵役 D.秦的暴政【解析】選D。本題主要考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。秦朝短命而亡的根本原因是秦的暴政,A、B、C都是秦的暴政的表現(xiàn)。21教育網(wǎng).（2015?龍東質(zhì)檢）哪里有壓迫，哪里就有反抗；不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于（ ）2-1-c-n-j-yA.公元前209年、今安徽省B.公元前221年、今陜西省C.公元209年、今河北省 D.公元前260年、今河南省【解析】選A。本題主要考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于大澤鄉(xiāng)，在今安徽省境內(nèi)，所以選A。.賈誼的《過(guò)秦論》中以“斬木為兵，揭竿為旗”記述了我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。發(fā)動(dòng)這次起義的領(lǐng)導(dǎo)人是（ ”?世紀(jì)*教育網(wǎng)A.陳勝、項(xiàng)羽 B.吳廣、項(xiàng)羽C.陳勝、吳廣 D.項(xiàng)羽、劉邦【解析】選C。本題主要考查學(xué)生的分析能力。抓住題干中“斬木”“揭竿”這幾個(gè)字眼，通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道，“揭竿起義”的典故與陳勝吳廣起義有關(guān)；而題干中“我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義”就是大澤鄉(xiāng)起義，其領(lǐng)導(dǎo)人是陳勝、吳廣。故1先G【來(lái)源：21cnj*y.co*m]【拓展延伸】建立張楚政權(quán)后，陳勝命吳廣統(tǒng)率起義軍主力西擊滎陽(yáng)（今河南滎陽(yáng)東北），奪取進(jìn)入關(guān)中的要地。吳廣很快擊敗滎陽(yáng)一帶的秦軍主力，奪取滎陽(yáng)周圍各全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教案、試卷、學(xué)案免費(fèi)下載|地。但由于滎陽(yáng)是秦朝控制中原的軍事重鎮(zhèn)，設(shè)防堅(jiān)固,兵精糧足，吳廣久攻不下。陳勝又命周文為將軍，率軍繞過(guò)滎陽(yáng)，突入關(guān)中，直逼咸陽(yáng)。沿途貧苦農(nóng)民紛紛加入隊(duì)伍迅速壯大，抵達(dá)函谷關(guān)時(shí)，已有兵車千乘，步卒數(shù)十萬(wàn)。前209年（秦二世元年）九月，周文已進(jìn)抵戲（今陜西臨潼東北戲下村）,距離秦都咸陽(yáng)僅百里之遙。陳勝、吳廣起義至此達(dá)到高潮?！境鋈?1教育名師】.下列關(guān)于陳勝吳廣起義的描述中，不正確的是（ ）A.爆發(fā)地點(diǎn)在大澤鄉(xiāng).起義建立了張楚政權(quán)C.是我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)D.起義推翻了秦朝的統(tǒng)治【解析】選D。本題主要考查學(xué)生的辨析能力。陳勝吳廣起義就是大澤鄉(xiāng)起義；在起義過(guò)程中，陳勝自立為王，建立張楚政權(quán)；雖然失敗，但它是我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義；推翻秦朝的是劉邦，大澤鄉(xiāng)起義被秦軍鎮(zhèn)壓。故選Do.電影《破釜沉舟》在海報(bào)宣傳語(yǔ)上寫著：“三萬(wàn)勇士，決勝敵軍三十萬(wàn)，霸王項(xiàng)羽浴血敵營(yíng)九進(jìn)九出。”請(qǐng)問(wèn)該影片演繹的是哪場(chǎng)戰(zhàn)役 （ ）A.牧野之戰(zhàn) B.垓下之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn) D.城濮之戰(zhàn)【解析】選C。本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力。公元前 207年，項(xiàng)羽率兵與秦軍在巨鹿決戰(zhàn)，項(xiàng)羽命令部下破釜沉舟，結(jié)果大敗秦軍。.（2015?南京質(zhì)檢）下列戰(zhàn)役中，決定著秦王朝失敗命運(yùn)的戰(zhàn)役是（ ）A.垓下之戰(zhàn) B.河套之戰(zhàn) C.巨鹿之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)【解析】選C。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。在陳勝、吳廣起義失敗后 ，項(xiàng)羽和劉軍主力圍困在巨鹿的起義軍，最終迫使秦軍投降。經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)決戰(zhàn)性戰(zhàn)役 ，秦朝主力盡喪，名存實(shí)亡。該戰(zhàn)役是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。.“伐無(wú)道，誅暴秦”，秦末農(nóng)民起義風(fēng)起云涌，最后率兵攻入咸陽(yáng)，推翻秦朝的是（）A.陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍B.項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍C.劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍D.劉邦項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍【解析】選Co本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。公元前207年，項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中破釜沉舟，大敗秦軍。劉邦趁機(jī)攻取咸陽(yáng)，秦朝滅亡，因此推翻秦朝的是劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民車。21.“竹帛煙銷帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居?？踊椅蠢渖綎|亂，劉項(xiàng)原來(lái)不讀書詩(shī)中提到的兩個(gè)重大事件是（ ）②楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)①秦統(tǒng)一中國(guó)②楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)③焚書坑儒④秦末農(nóng)民起義③焚書坑儒A.①② A.①② B.③④C.①③ D.②④【解析】選B。本題考查學(xué)生的閱讀分析能力。由題干中的關(guān)鍵詞“竹帛煙銷”“坑灰未冷”，可知是“焚書坑儒”事件「山東亂”“劉項(xiàng)”指的是劉彝羽繼陳勝吳廣之后領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，最終推翻了暴秦。故選B。二、非選擇題.閱讀下列材料：材料一秦朝的賦稅很重，農(nóng)民要將收獲的三分之二以上繳納給國(guó)家。而每年亦有200萬(wàn)人以上的民眾被征發(fā)去服兵役和徭役。秦朝的刑罰很嚴(yán)苛 ，《漢書?刑全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教案、試卷、學(xué)案免費(fèi)下載| 育 育最大最全最精的教育資源網(wǎng) (4)(4)是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞著勞動(dòng)人全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案免費(fèi)下載| 育 育最大最全最精的教育資源網(wǎng) (4)(4)是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞著勞動(dòng)人全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案免費(fèi)下載|法志》描述“赭衣(秦時(shí)罪犯皆著紅褐色囚服)塞路，囹圄成市(監(jiān)獄像市場(chǎng)一樣擁擠)"。21cnjy材料二材料三陳勝雖已死，其所置遣侯王將相竟亡秦，由涉首事也。——《史記?陳涉世家》請(qǐng)回答：(1)材料一反映了什么社會(huì)現(xiàn)象？(2)材料二圖中的文字是誰(shuí)說(shuō)的？他講這句話的目的是什么？(3)材料一與材料二之間有沒(méi)有聯(lián)系，為什么？(4)結(jié)合材料三，對(duì)材料二所示事件作一簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。談一談秦朝的滅亡給你最大的啟示是什么？【解析】本題主要考查學(xué)生的分析理解和概括歸納能力。第(1)(2)(3)題，考查秦朝的暴政和大澤鄉(xiāng)起義以及兩者之間的關(guān)系。第(4)題，材料三中的“由涉首事”意思是秦朝的滅亡，是由于陳勝首先發(fā)動(dòng)反抗秦朝殘暴統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。答案：(1)反映的是秦朝賦稅、徭役繁重，刑罰殘酷。(2)陳勝。為了號(hào)召大家起來(lái)推翻秦朝的統(tǒng)治。(3)有聯(lián)系。正是因?yàn)榍爻y(tǒng)治殘暴，激起了人民的反抗，所以陳勝號(hào)召大家起義來(lái)推翻秦朝統(tǒng)治。最大最全最精的教育資源網(wǎng) 最大最全最精的教育資源網(wǎng) 全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案 免費(fèi)下載 |最大最全最精的教育資源網(wǎng) 最大最全最精的教育資源網(wǎng) 全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案 免費(fèi)下載 |民不斷起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。 21*cnjy*com啟示:殘暴的統(tǒng)治導(dǎo)致亡國(guó)。必須仁政治國(guó)，得民心者得天下等。(言之有理即可).觀察圖片，回答問(wèn)題：困一 國(guó)二墩羽 圖三制邨(1)圖一再現(xiàn)的是我國(guó)哪一歷史事件 ？這一事件發(fā)生的根本原因是什么？有何歷史意義？(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅鶊D片中的主要人物在推翻秦朝統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中 ，各起了什么作用？(3)強(qiáng)大的秦朝只存在了十幾年就滅亡了，它給了我們什么深刻啟示？【解析】本題考查學(xué)生的識(shí)圖分析能力和對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。圖一來(lái)自課本，得出是大澤鄉(xiāng)起義，根本上是因?yàn)榍爻臍埍┙y(tǒng)治，解決第(1)題。圖二、圖三中的人物圖片已給出名稱，從起義的影響來(lái)回答其作用，項(xiàng)羽主要是在巨鹿之戰(zhàn)中消滅了秦軍主力，劉邦進(jìn)軍關(guān)中，結(jié)束秦朝統(tǒng)治。解決第(2)題。第(3)題主要從秦短暫而亡的原因方面來(lái)