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/12班主任素質(zhì)賽即興演講4篇班主任素質(zhì)賽即興演講第1篇從草長鶯飛的早春到驕陽似火的盛夏,從果實(shí)累累的金秋到雪花飄飛的寒冬,在四季的輪回中,我們走過了一個又一個學(xué)年?;仨?dāng)班主任的一段段歷程,心底總會涌起無限感慨,無限感動。冰心說:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。用愛對待每一位學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn):每一位學(xué)生都是無比可愛的。他們在沉思中潛藏活力,在調(diào)皮中充滿智慧.在詭辯中進(jìn)發(fā)靈感,他們給我無數(shù)的驚喜,他們讓我成了世上最幸福的人。記得帶第二屆學(xué)生時,班級有個叫王陽的男孩,每天不是和同學(xué)打鬧就是不完成作業(yè),而且經(jīng)常遲到,天天臟兮兮的,同學(xué)們都不愿意和他一起玩,很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進(jìn)入班級,衛(wèi)生委員騰地站起來,老師,王陽已經(jīng)好幾天不值曰了,他的工作都是同學(xué)們幫他做的,他還說,我高興做就做,不高興做就不做。我一聽火氣就上來了,王陽,你想怎么的,怎么又偷懶?我罰你一個人做三天的值曰,明天讓你家長到學(xué)校來。我大聲地吼到。心想這次我要好好教育他一下,以免今后又發(fā)生類似的事情。老師可能是因?yàn)楹蠡?,也可能是被我嚇住了,只見他滿臉愧色的低著頭,眼淚奪眶而出。見此情景,我原來還有幾分得意的心,突然一陣內(nèi)疚,我怎么就容不下他的過錯呢?學(xué)生到校就是接受教育的,不犯錯誤,還需要老師干什么呢?我為什么不能有一顆寬容的心來對待我的學(xué)生呢?這樣想著想著,心也漸漸平靜了下來,我把他叫到了辦公室,開始詢問他經(jīng)常不值曰、遲到的原因。原來他家距離學(xué)校較遠(yuǎn),每天步行大約需要一個半小時的時間,媽媽由于和爸爸不和,離家出走已經(jīng)三年了,家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早飯,然后才上學(xué)。到了學(xué)校已近上課的時間了,其他同學(xué)早把值日做完了。原來孩子不是偷懶,不是不愿意做值曰,孩子也自己的苦衷啊。我的心一陣痛,王陽,你是一個勤勞的好孩子,在家?guī)桶职肿黾覄?wù),以你的勤勞老師相信你會把值曰工作做的很好的,剛才老師語氣重了,請你原諒我好嗎?以后有什么困難告訴老師,老師一定會盡力幫你。聽了我的話,王陽嚎啕大哭起來,我知道眼前這個小男孩委屈、無助、他需要我的愛,我的包容,我的理解。他稚嫩的雙肩承受了太多東西。從那以后,有什么事,我不再責(zé)備他,在學(xué)習(xí)上讓成績好的同學(xué)多幫助他。我還找來親戚家孩子的衣服給他,每周他的臟衣服我都帶回家?guī)退?。漸漸地我發(fā)現(xiàn)王陽好象變了一個人似的,每次的清潔做得干干凈凈的,不再和同學(xué)打架了,還經(jīng)常幫助其他的同學(xué),成績也有了進(jìn)步??吹竭@樣的情景,我的心里別提有多局興了OXX年教師節(jié)的晚上,一個大男孩手捧一大束鮮花站在我家的樓下,引來路人一個個回頭。當(dāng)我從樓里出來時,男孩把花捧到了我的面前老師,節(jié)曰快樂,我愣了,這是誰啊?看到我疑惑的眼神,男孩說老師,你不記得我了?我是王陽啊。是他,是王陽,當(dāng)年那個臟兮兮的小男孩如今干干凈凈,比他的老師都高了,老師,今年是我上班的第一年,我特意請了假回來看你,謝謝你,是你改變了我的人生。聽著孩子的話,看著手里的花,我真的幸福極了,我的孩子記得我,我為他們做的他們沒有忘記,還有什么比這更幸福的??!班主任素質(zhì)賽即興演講第2篇前幾年做班主任工作,我?guī)е活w心,是一顆熱情的心;近幾年做班主任工作,我也帶著一顆心,是一顆真誠理智的心.班主任工作需要用心,因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖菐资畟€有頭腦、有思想、甚至是有個性的孩子,我們只有對他們付出了真心、耐心和愛心,才會讓這些孩子成為有孝心、有愛心、有信心的好青年.記得有場優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)報告會曾經(jīng)說過班主任在,學(xué)生能做好,這個班主任基本合格;班主任不在,學(xué)生能做好,這個班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的.我不想做一名失敗的班主任.如果說學(xué)生是產(chǎn)品,那么班主任這一角色,時時刻刻影響著每個產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話,時時刻刻影響著學(xué)生的一生;班主任無意間的一個動作,也許能令一個不理想的班級扭轉(zhuǎn)乾坤.因此,可以說學(xué)生是班主任的影子,時間長了,學(xué)生和你從性格到行為做法,到言行舉止,到看問題的方式方法,都越來越相近.所以,在做班主任工作中,我從來不敢懈怠.多年的班主任工作中,所遇的故事很多很多,忙碌時從不曾將他們想起,閑暇時想起覺得回味悠長.那是一個關(guān)于愛的故事.那天我正在班里和學(xué)生們一起上自習(xí),突然,一個農(nóng)村婦女破門而入,她沒有和我說任何話,就對著我班同學(xué)大聲喊道:紀(jì)遠(yuǎn),快回家,你媽不行了.我班陳紀(jì)遠(yuǎn)同學(xué)從座位上站起來,也沒有和我說任何話,拔腿就跑.轉(zhuǎn)眼之間,這兩個人都走遠(yuǎn)了,只剩下呆愣愣的我和被震驚的全班同學(xué).我已經(jīng)沒有心情評論兩人有沒有禮貌,我的心被這個可憐的孩子揪的生疼.事后,我得知這個孩子的母親當(dāng)天去世了.想到這個孩子所承受的巨大悲痛,我決定號召我班每個同學(xué),包括我,給這個孩子寫一封信,鼓勵他,支持他,安慰他.五十六封信折成心形、鶴形,裝到一個大袋子里送到了這個孩子家里.后來,這個孩子的殘疾父親以無比感激的口吻給我們?nèi)嗷亓艘环庑?信中寫道:老師和同學(xué)們給我兒子的信,當(dāng)我在班上讀著封信的時候,我哭了,同學(xué)們也哭了.大家在那一刻似乎更加知道了親情的可貴.這個同學(xué)學(xué)習(xí)成績很不好,但在后來的學(xué)習(xí)中一直非常上進(jìn),而且關(guān)心集體.我知道是我的愛心讓一個差點(diǎn)輟學(xué)的孩子有勇氣在校園里呆了三年.那是一件關(guān)于誠信的事.那是我?guī)蠈脤W(xué)生發(fā)生的一件事,放在我班班長書包里的一百八十元半費(fèi)在一天中午不翼而飛,我斷定是我班孩子拿走得,沒有讓班長張揚(yáng)出去,在暗中打聽誰這幾天花錢多,狐貍終于露出了尾巴,在我的心理攻擊下,我班一個男孩終于承認(rèn)是他拿了,但他請求我不要告訴別人,由他慢慢償還花掉的錢,當(dāng)時錢已被他花了一百六十元,只剩二十元,為了不驚動其他孩子,我決定自己先把錢墊上,然后讓孩子還我.后來,這個孩子用一年多的時間把錢還清了.畢業(yè)后,她給我發(fā)過一條短信,是這樣說的:老師,謝謝你替我保守秘密,我以后再也不會拿別人東西了,這一年多我總是和家里撒謊要錢換您,這滋味太難受了.我知道,是我的誠心讓一個差點(diǎn)失足的孩子不再向深淵邁近一步.幾年的班主任工作,像這樣的故事,不多.但是和學(xué)生一起成長的點(diǎn)滴小事,卻時刻充盈著我的思想,我的生活,忘不了每個周一精彩紛呈的班會,忘不了運(yùn)動會上和同學(xué)一起喊加油的默契,忘不了嗓子說啞時孩子們給我買金嗓子地感動最后,我想用全國優(yōu)秀班主任李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》中說的一句話來結(jié)束我的話,我們所做的都是必須要做的.我們感受了學(xué)生太多的愛,我們只有用更多的愛去回報我們的學(xué)生.我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中.班主任素質(zhì)賽即興演講第3篇尊敬的各位評委老師:大家好!今天我要演講的題目是《相信歲月相信種子》。時光荏苒,當(dāng)我全身心地投入工作,甚至沒有雙休日、沒有片刻閑暇地度過兩千多個日日夜夜之后,我的內(nèi)心日益深刻地體悟到相信種子,相信歲月,這句話凝聚了對教育最為誠摯的愛,也揭示出教育的真諦,更讓我時刻銘記著初為人師時的焦慮與匆忙。清晰記得第一次擔(dān)任高三班主任那年,我對工作滿懷熱情,對尖子生用心引導(dǎo),對中等生時常督促、對后進(jìn)生嚴(yán)加管教。為此,我早起晚睡,有時甚至顧不上吃飯,目標(biāo)只有一個:讓每個孩子上大學(xué)!班主任素質(zhì)大賽演講稿當(dāng)過教師的人都知道,真正讓我們著急的是那些聰明但是不用功的孩子。宇航就是這樣一個同學(xué),基礎(chǔ)不錯.只不過揮霍了大把時光,兒次模擬考試成績都不理想,自己就有些灰心。我看在眼里急在心里,幾次喊他劍辦公室,眉頭緊皺,憂心忡忡的對他說:考完試,自己有沒有分析原因?到底怎么回事???他總是支支吾哥,說不出個所以然,或者簡單地說沒好好聽講,我就和他講為什么要好好學(xué)應(yīng)該如何如何學(xué)習(xí),他一開始聽得很認(rèn)真,但是慢慢的就有些敷衍了。我心里更加著急,眼看快高考了,你怎么就是不努力??!這天早上,我剛到單位,就接到政教處通知,宇航夜不歸宿,學(xué)校要求通知家長。我一下子火了,自己不珍惜自己,還給集體抹黑.到底想怎么樣啊!但是上午見到宇航的父親后,我卻再也生不起氣來:這是怎樣一位父親啊,臉上布滿溝壑,穿著打扮極為樸實(shí),一身沾滿泥巴的黃膠鞋,讓人印象最深的是,是那雙皺裂的雙手,帶著唯唯諾諾的心虛和膽怯解釋,宇航是家里最小的孩子,母親精神不太正常,家里條件很差,希望學(xué)校能給孩子一次機(jī)會。我將帶寧航來到辦公室,壓制住自己的火氣,平靜地說:和你爸說說怎么同事?他低眉順曰,低著頭,不說話。我想到對他的付出。忍不住一下子站起米,用力一拍桌子,你還學(xué)不學(xué),掰著手指頭數(shù)數(shù),還有兒天高考?我越想越傷心,越想越委屈,我說我對他的希望,我講我的委屈,我對你付出多少心血啊,你就是不努力?我抓住他父親的手,高高的舉到宇航的眼前,我說:你仔細(xì)看看,瞪大眼睛看一看,看看你爸的手!你到底在想什么?他的表情由開始的無所謂到愧疚,最后聽到我的哭音,看著父親的雙手,他再也忍不住,撲通跪了下來,大哭,對不起對不起,我不是有意的,我也想好啊,我不知道該怎么辦??!我努力平靜自己的情緒,又和他談了一會。具體說什么現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚。只是那一跪,那一個小男子漢的痛哭失聲,對我的內(nèi)心產(chǎn)生了巨人的震撼。事后我開始反思:究竟為什么,讓我們都如此沉重?2008年教師節(jié),我收到他寄自軍營的信,里面夾著一張照片,頭發(fā)更短、人更精神了。這讓我溫暖、欣慰!更想起上學(xué)時這個孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起那些讓我頭疼不己的曰子。信中他寫道:步入社會后,我才后悔當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí),高中三年留給我太多的遺憾與后悔,唯一讓我慶幸的是遇到您,謝謝您三年來對我的關(guān)心。老師,說心里話,您期待的目光甚至讓我有些害怕,其實(shí)我也想好??!可是很多時候我真的不知道該怎么辦了,您交給我的方法我都試過了,可是沒有效果啊,那段日子,我甚至感到絕望。人生的道路有?千百條,很感激您對我的關(guān)注,可能我的確不太適合學(xué)習(xí)這條路。希望您也能放松些,真的感謝您!讀后我感觸頗深,一直認(rèn)為我的鼓勵、期待對于每個學(xué)生而言都是最好的心理良藥。那么,為什么我的關(guān)注會帶給一顆年少的心靈以絕望,我的目光讓他感到害怕呢?我開始反思自我,總是以父母之心,擔(dān)心他們考不上大學(xué),總是擔(dān)心學(xué)習(xí)成績下降,過高的期望值傷害了我和我的學(xué)生,讓教育走入了一條死胡同。每個學(xué)生有著自己的個性特點(diǎn),每個孩子的內(nèi)心都有一顆向善向上的心,相信種子,就是相信孩子們不論走過怎樣迷茫負(fù)重的青春.依然會發(fā)芽、開花,依然會找到適合自己的人生道路。相信歲月,就是要努力堅持,就像種子必須穿越泥土一樣。只有穿越歲月的風(fēng)霜,有足夠的堅守,耐得住歲月的打磨,才能有花開的美麗。在這個浮躁的時代,作為教師,能夠堅守自己的心靈,是一種沉靜的幸福。相信種子,相信歲月,相信我們辛勤的耕種總會換來豐碩的收獲。當(dāng)我們用放松的心態(tài)去感受學(xué)生的喜怒哀樂,用微笑的表情去面對一張張青春的臉龐,那種發(fā)自內(nèi)心的欣賞與關(guān)懷才會彰顯教師的人格魅力,讓每一顆年輕的心靈沐浴在溫暖的陽光里!謝謝大家!班主任素質(zhì)賽即興演講第4篇尊敬的各位評委、老師們:大家好!我演講的題目是《經(jīng)歷高考人生就是精彩》有人說過:如果一個教師不當(dāng)班主任,那是不完美的教師,是自身教育生涯中的遺憾。此話道出了我的心聲°多年的班主任工作讓我的生活更充實(shí)更有意義,并使我快速成長,由容易沖動轉(zhuǎn)向冷靜理智,由幼稚轉(zhuǎn)變成熟穩(wěn)重,作為班主任不僅教好自己的專業(yè)課外,更應(yīng)該帶好自己的班級,這些年教學(xué)并不是一帆風(fēng)順的,遇到過好多突發(fā)事件,接待過不同的家長,處理過不同的問題,雖然曾經(jīng)給我?guī)砗芏嗟臒?,但處理過程中使我收獲了很多很多。天道易變,教無定法,教育的方法需要與時俱進(jìn),不管是穿舊鞋走新路,還是穿新鞋走舊路,但我認(rèn)為教育的方法總是圍繞一主線,這就是對學(xué)生的真愛。我愛自己的事業(yè),更愛我的學(xué)生。尤其是那些有困難的孩子,更是倍加關(guān)愛,也就是我們對學(xué)生投入的真心真感情。用自己的愛心感化學(xué)生,用耐心說服教育,曉之以理,動之以情;做學(xué)生的良師益友,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,在生活上無微不至的關(guān)懷,讓學(xué)生健康快樂的成長。我想講講201x年我?guī)胀ㄖ袑W(xué)高三理科畢業(yè)班的故事,全班42人參加高考,文化課成績本一2人,本二8人,當(dāng)年有個遺憾,就是班里一名男生叫王某高考落榜,學(xué)習(xí)成績班里前十名,數(shù)學(xué)成績一直年級第一,他自己口號是以數(shù)學(xué)考差為恥,所以有了他霸氣和傲氣的資本,理綜也相當(dāng)不錯.所以讓他有了輕狂的理由,這種不謙虛以致語文和英語不行,在進(jìn)入高三開始一輪復(fù)習(xí)的時候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績總在本二線邊緣地帶徘徊,為了讓他有更好的突破,我把他父親約來一同為王某樹立信心,并制定目標(biāo),給予更好學(xué)習(xí)指導(dǎo),他父親非常重視孩子的成績,也對我的指導(dǎo)表示感激,在對王某進(jìn)行一番細(xì)致教育指導(dǎo)之后,在語文課和英語課聽課狀態(tài)有了明顯的好轉(zhuǎn),月考成績也有了進(jìn)步,考進(jìn)了班里前十名,但是隨著自己性子,漸漸有些驕傲和懈怠,平時愛打籃球,連飯不吃就去玩球,一上語文課經(jīng)常遲到,偶爾英語課睡覺,并且課堂上也不按老師要求完成,為了及時矯正他的這種消極表現(xiàn),在班級教研時我把他找來,讓各科教師一同給他指導(dǎo)分析,并對其不良表現(xiàn)提出批評,督促他認(rèn)真學(xué)習(xí)語文和英語,多積累多背誦.給他講木桶效應(yīng)的道理,并進(jìn)行思想教育,讓他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不能太自傲,要學(xué)會謙虛他自己也認(rèn)識到了自己做的不夠努力,給我們都表了態(tài),我們都對他提出希望和肯定,這孩子是順毛驢發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時表揚(yáng),所以之后他有段時間非常積極上進(jìn)。轉(zhuǎn)眼到了摸底考試,發(fā)現(xiàn)他英語成績還是非常遜色,我就找英語老師想法子看看怎樣提高他英語成績,跟英語老師交流一番,英語老師也很無奈的說:皇上不急,太監(jiān)急,沒用,我意識到王某的學(xué)習(xí)英語的態(tài)度肯定出了問題,我隨即把他找來,讓他談?wù)剬W(xué)英語想法,他也很直接的說:我學(xué)不會,聽不懂,我一聽就是找借口,在推脫自己的錯誤。我說:你先擺正心態(tài),要的是態(tài)度,這么聰明的小腦袋學(xué)不會?你把你學(xué)數(shù)學(xué)的勁頭用到學(xué)英語不行嗎?數(shù)學(xué)考差了,你晚上不睡覺做題,不去吃
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