邊城2000字讀書筆記6篇

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邊城2000字讀書筆記篇1

簡﹒愛最終獲得了她的幸福和喜悅。

翻過了書的結果一頁，我感到一陣釋懷，我熱愛這樣的結局。她將夏日的陽光帶到羅切斯特先生臉上的時候，我的心也即刻明媚了。

她的無時不飄揚在生活中的動人氣質和人格已不知不覺地逐漸在我的腦海中沉淀——

當羅切斯特先生一顆心在試圖向她靠近時，簡精心地躲開了，她一向以來自身開發(fā)新生活的孤獨和無助使她特別惦記受到傷害，這卻恰恰給她帶來多一分優(yōu)雅，少一分輕浮;她報告羅切斯特先生什么是給一個教師最好的禮物，和那些出身典雅、孤高又勢利的太太小姐們比起來，簡﹒愛自尊又不失禮貌的言行，真誠簡樸的內心，良善又大方的品質得到了羅切斯特先生的賞識;為了尊嚴，她大膽地訣別，流浪的生活更無疑是雪上加霜，但是她堅韌、無私、勤奮地工作使她在乏味的生活中找尋到了恬靜和喜悅……

是什么樣的生命元素造就了她良善、堅韌的人格魅力?

看看她童年的生活吧。若只是輕描淡寫地說她是孤兒，就已經很讓人為她心生憐愛了，然而，就連她祈求融入舅媽親情的圈子，得到一點微薄關愛的愿望也被命運無情地拒絕了。我還記得還是個小孩子的簡倔強又哀怨的聲音在低訴：“我今年10歲了，然而從我記事開頭，我的生命宛如風雪中的一莖弱草，任人欺凌，卻不曾折斷。”面對欺侮，簡奮起抵擋，她的抵擋卻遭到了更大的迫害，她理應抵擋嗎?她那脆弱無助而又不屈的心在向我傾訴：“我本想對人友善，也想得到別人的關愛，為什么生活讓我拿起刀槍，去四處拼殺。”在嚴苛的洛伍德學校，惡劣的條件和無理的誹謗又給她的新生活蒙上了灰色，她表現(xiàn)出了一個孩子最真實的苦楚——他沒有士氣獨立承受孤獨和這個世界上的風雨。

然而，生活的艱苦磨礪了她的羽翼，不幸沒有將她變得像海倫一樣學會忍受，而是使她更加固執(zhí)地面對生活。她不相信海倫走到生命止境時在她懷里描繪的對岸世界，她承受著命運帶給她的苦難，卻絲毫沒有減損她對生命的喜歡。她敬仰淳樸的自然，她渴求學識，追求豐富的精神世界，追求美好的新生活。這就是她的性格，她的內心，她對世界的看法，她對自由的敬仰，她的抵擋，她的尊嚴，她的愛和她的悲涼。

這一切都讓我不再不解她的倔強和堅韌從何而來。

邊城2000字讀書筆記篇2

1845年，拿了一柄斧頭的亨利大衛(wèi)梭羅，孤獨地跑到瓦爾登湖畔，砍樹伐木，蓋起了小木屋。在自己親自建立的天地中，他悄悄地凝聽、感受、思量一切，以自然為師而又非遺世獨立，現(xiàn)實、向上的人生烈焰也時時在他心頭交織升騰。兩年的獨居時光給了他好多，付諸文字，便有了《瓦爾登湖》。

瑞士的阿米爾說一片自然風景是一個心靈的境界”，《瓦爾登湖》正是一個纖塵不染的心靈境界。它靜，太靜了。只有在紅日斜墜的黃昏以后，寧靜躁動，心情神澈，開卷展讀，才能逐漸地進入這一奇異王國，直至心神皆醉。

梭羅崇尚實踐和腳踏實地，于是他從根本的“經濟篇”開頭，最終以“只有我們睜開眼睛醒過來的那一天，天才亮了”的日子終止，在他行云流水的字里行間，散發(fā)著大海的氣息與木葉的清芳，也透露出心底的超脫與寧靜。梭羅散漫的文筆，不但能從貓頭鷹的號叫、康科德的鐘聲、田野與溪流中透露出永恒的真理，而且也能將松鼠、山雀、鷓鴣的活動變成詩化的哲學。

無論白晝“大地生長豆莢”之時，或是冬夜“臨湖畔聽冰裂”之際，梭羅總能率領我們輕松地穿越“探討、偏見、傳統(tǒng)、空想和外觀現(xiàn)象的泥濘沼澤”，跳上我們稱為現(xiàn)實的堅實地面。一切景物描繪，美好細致，清麗動人，像湖樣晶瑩，如松般蔥翠，擲地仿佛可叮咚作響。尤其是對湖四周風景的描繪更是令人傾倒，簡直是寫下來的幽夢了。

梭羅不是萬事不關切的閑云野鶴。猛烈反對奴隸制度、強調公民不按照權利的他，早已成為引導多數(shù)人穿越荊棘、登上夢想對岸的行動與精神的導師。在《瓦爾登湖》中，跟著梭羅，能懂得生活中轉瞬即逝的美觀，感受到春天與黎明的朝氣蓬勃，也會不知不覺在他的熾烈信念中溶解。

一生如此，“簡樸而寵郁，孤獨而馥郁”的梭羅，為世界文學史留下了這一本獨特的綠色經典，也為我們供給了一本難得的悄悄的書。值得一提的是，本書翻譯徐遲先生的譯筆美好傳神，與全書風格契合無間，奈何徐遲先生也于前年駕鶴西歸。品著這滿紙煙霞，想著梭羅、瓦爾登湖與徐遲，亦不乏“亦幻亦真難取舍”之感了。

邊城2000字讀書筆記篇3

近年來，報刊上大見到莫泊桑的名字了，然而這并不意味著他的作品從中國讀者的讀書目次上消散。有人論法國的當代文學，說有兩種文學并存，一種文學“讀得人很少，但談得人好多”，另一種文學“讀得人好多，但談得人很少”。其實，今天面對19世紀文學，也有類似的處境。我想，莫泊桑的作品當是屬于這“另一種文學”的。

在文學上，一座顛峰是不能被超越的，后來的人只能在它的旁邊另崛起一座或幾座。由于百余年來，“短篇小說之王”這頂桂冠牢牢地戴在他的頭上。但是，還是總有小說家躍躍欲試，也總有批評家賦予激勵，由于有不少人試圖用現(xiàn)實主義或自然主義這樣的預制簽范圍他，總覺得他的小說沒有深刻的哲理和豐富的思想，即便贊揚他的語言“清澈通明”，往往是迷惑與他的語言之干脆明晰，以為“水至清那么無魚”，從而淺嘗輒止，即便有雋永的哲理也被輕輕放過。

試以《項鏈》為例。仆人公為了清償一條遺失的項鏈辛苦了十年，到頭來卻察覺那條項鏈是假的，只換的她的摯友的一句：“我可憐的瑪?shù)贍柕隆迸u家一般都認為這篇小說是對追求虛榮浮華的小職員者的譏諷，僅此而已。其實，那一個“假”字使批評家感到震撼，猶如晴天霹靂，剎那間在他們的腦海里轟出了一片空白，思量的鏈條斷了。尚若批評家留神到談到還清了債務之后的羅瓦賽太太時的用詞，可能這篇小說的內涵在他們眼里就不那么簡樸了。

例如：“他早已一下子英勇地拿定方法：務必清償債務!”“她變成了窮苦家庭里的敢做敢當?shù)膵D女，有固執(zhí)，有粗暴”她在邂逅女友時因還清了債務而覺得“當然要去”向她說明真相，說過之后又“感到一種足以驕傲的、天真的喜悅”等。這字里行間蘊涵的“思想”還不夠豐富嗎?未必有多么玄妙的哲理，但至少不至于對追求虛榮浮華者的譏諷。

他的每一部作品，譬如我們熟諳的《我的叔叔于勒》，還有他初試鋒芒的一篇杰作《羊脂球》……他的目的決不是向我們陳述一個故事，使得我們欣喜，或使得我們感動，而是強迫我們去思量，去理解事變的深刻而又隱秘的意義。就象左拉在莫泊桑的葬禮上所云：“讀他的作品，可以笑，可以哭，但永遠發(fā)人深思?！?/p>

莫泊桑的《羊脂球》這顆流星劃過夜空雖然只有十年，但卻有驚人的壯舉：300余篇中短篇小說，6部長篇小說，1個劇本，1部詩集還有250余篇評論文章，這約莫是以震撼現(xiàn)代人那一顆挑剔的心。

邊城2000字讀書筆記篇4

“讀萬卷書，行萬里路。”這次，我跟隨著阿羅納克斯教授在海中暢游了兩萬里。

故事開頭在1866年，大量航船在大海上察覺了一頭“獨角鯨”。阿羅納克斯先生受邀去抓獲那頭“獨角鯨”卻在抓獲中不幸被拋入海中。在逃命過程中，卻意外察覺那頭怪物原來不是一頭獨角鯨，而是一艘潛水艇!潛水艇的艇長叫做尼摩。接著，尼摩艇長帶著教授一行人開頭了海底兩萬里的旅行。

我跟隨著阿羅納克斯教授查看到了海底的世界——它既巧妙又神秘，風景多種多樣。在海底也照樣有森林，珊瑚王國給人優(yōu)美、絢麗的感覺。種類繁多的動植物，也使我大開眼界。

除此之外，我還被尼摩艇長深深的吸引了。當他的船員快要死時，他會落淚;當他看到薄命的采珠人快要落入死神之手時，他會救回采珠人的生命，并贈予采珠人一囊珍寶。同時，在他的心靈深處去始終燃燒著報仇的火焰以及對人類社會法規(guī)的不信任……可是，他卻是一個良善的人。

在航行過程中，潛水艇遭到了大章魚的攻擊。在危機時刻，全體船員團結一致，合力對外，一向和尼摩艇長對著干的捕鯨人內德·蘭德也不例外，而在打斗中，由于一點小的失誤，導致內德連忙就要喪生在章魚口下時，尼摩艇長不顧危害，跑到他的身邊，補救了他。而在這次事故中，一名船員被章魚卷走了，尼摩艇長為此流下了悲傷、痛楚的眼淚。

船員們在遇到困難時的表現(xiàn)也讓我感到特別的愧疚。在被冰層困住時，沒有人放棄，而是全體人萬眾一心，永不放棄。而我卻在生活中只要遇到一點小小的挫折或困難就會放棄。所以，我要向尼摩艇長學習，堅持不懈，迎難而上。

把空想和學識結合在一起，凡爾納寫出了這本小說。它不僅拓寬了我的學識面，還使我的想象空間又擴大了幾分。看到了這里，你們對這本書感興趣嗎?

邊城2000字讀書筆記篇5

《阿長與山海經》是我讀《朝花夕拾》這本書最受感動的文章。

它主要描述了魯迅回憶兒時與保姆長媽媽相處的幾件小事，塑造了一個樸實、良善、迷信，卻深愛魯迅的“母親”，表達了魯迅自責、懊喪，對長媽媽的感恩及深切的憧憬之情。

長媽媽很愛魯迅，她是個寡婦，自己沒生孩子，把魯迅當成自己的兒子一樣照管他，呵護他。兒時的魯迅渴盼《山海經》，目不識丁的長媽媽利用告假回家的機遇，為魯迅尋買到四本小小的書——《山海經》，這是魯迅得到的第一部寶書，這部書對魯迅一生的影響確定分外深刻，以至于在長媽媽去世三十幾年后，能如此明顯地回憶出細節(jié)。

寫到這里，我不禁想到了我的奶奶，她也和長媽媽一樣，深深地疼愛著我。奶奶今年七十歲了，滄桑的臉，佝僂的背，瘦長的個兒。

奶奶的法則和長媽媽一樣多：吃年夜飯，必要等她念一長段祈福的話才能開席;每月的初一、十五，必定奉上供品虔誠地朝拜;農歷七月是她口中的“鬼月”，不許我晚上出門……這些法則，我一個也不信，更不會順她的意去做!即使這樣，她也不惱。

上了中學的我，自身騎車上下學，回家總是很晚，她總是很惦記，早早拾掇好飯菜，提前半小時，關了門，下了樓，到了小區(qū)門口，迎著寒風，悄悄地等……我騎著車，拐到小區(qū)一側，遠遠地望見她靜立不動的身影和風中飄起的衣角。她也總是連忙察覺我，拖著不便的腿，小跑上前迎住我，伸手提起我背上的書包，身上即刻一輕，心里也松快起來。我逐漸地騎，她大步地走，直到電梯口，再不斷為我開啟四重門，才進到屋里——這就算完成了一件大事!

我的身邊，不止是奶奶，還有爸爸媽媽、外公外婆、姑姑姑丈……他們個個都疼愛著我，投射在我身上的"都是和藹的目光，圍圍著我的都是疼愛我的人。生活中、學習上，不管遇到什么困難，只要一想到他們殷切的目光、熟諳的身影，士氣與氣力就神秘地臨于我的心頭。

讀著“長媽媽”，想著奶奶，想到每天夜色中，在小區(qū)門口略微佝僂而瘦長的身影，報告自己，要珍惜身邊每一個愛我的人，以后不至于如魯迅那樣懊喪，自責，愧疚……

邊城2000字讀書筆記篇6

屋外很冷，淅淅瀝瀝下著小雨，我看完了女兒的一本書《草房子》，即刻腦海中思緒萬千，一股股暖流從身體流出，仿佛我也置身于小說的故事情節(jié)中，回到了我的童年生活。

《草房子》一書主要寫男孩桑?？坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學生活。六年中他親眼目睹或參與了一連串看似平常但又催人淚下，撼動人心的故事、孩子們之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守、垂暮老人在結果一瞬所閃動的人格光影、在死亡體驗中對生命深切而美好的領悟、大人們之間撲朔迷離又彌漫詩情畫意的情感的糾葛，桑桑所體驗的這一切是他人生的啟蒙教導。

書中寫道男孩杜小康由于家庭因素，父親的生意失敗而由一個人人都羨慕的富家子弟敗落成沒錢上學，甚至無法生存下去的窮苦孩子。但懂事的杜小康還是不愿放棄學業(yè)，偷了同學的書，自己在勞動之余自學。他隨父親在蘆葦蕩放鴨子，再苦再累、再無助孤獨、再懼怕畏縮他都咬緊牙關挺過來，他知道年邁的父親需要他來照管，他們要相依為命的活下來。把鴨子養(yǎng)好，換了錢，能去上學，父親能過上好生活，這個信念一向支持著他，日日月月的堅持下來。

想想我們的孩子現(xiàn)在無法體驗書中苦難的生活，體會不到杜小康想讀書卻無法走進校園的滋味。記得看過中央臺播放過的一檔節(jié)目《感到中國-最美孝心少年》有一期節(jié)目中一個身材弱小的小女孩照管久病臥床的母親，當時的情節(jié)也使我感動的流下了眼淚。我們如今的社會正是缺少這樣的正能量，在