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文檔簡介

第關(guān)于讀書主題演講稿錦集五篇讀書主題演講稿篇1

老師們,同學(xué)們:

上午好!

今天(4月23日)我們共同迎來了第十九個世界讀書日。今年的主題是“地球與我〞。

對于讀書,也許,有些同學(xué)認為是是老師布置的,爸爸媽媽的逼迫下,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的成效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。

同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!

只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的時機。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話〞。因為讀書,你急躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變……

同時我們很欣喜地看到,我們學(xué)校局部班級、局部學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學(xué)們能認識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈地開展下去。

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂〞,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

讀書主題演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

我非常喜歡讀課外書,在我的房間里放著兩個大書柜。一個是我的,一個是老爸的。我的書柜里有《水滸傳》《三國演義》《西游記》各種各樣的書。

讀書能是我增長知識,解決問題。讀書還會給我?guī)順啡?。名人高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。

但是有時讀書也會給我?guī)硇馈?/p>

記得有一次,我在奶奶家看書,奶奶有事要出去,讓我看著爐子上燒著的水??晌耶敃r真被書里的精彩內(nèi)容吸引著,想都沒想就隨口容許。一會就把這件事給忘得一干二凈。等奶奶回來的時候,水已經(jīng)燒干了??晌疫€在那津津有味地看書,好似什么事也沒發(fā)生。奶奶說你干什么去了。怎么把水燒干了?這時我才想起燒水的事情,哎,我真是太馬虎了。奶奶說:算了,你看書就原諒你吧,下次課不能這樣了。我明白了做事不能三心二意,否那么什么事也做不好,讀書也是一樣。

書是萬花筒,書里的生活五彩繽紛,來吧讓我們步入書的海洋吧。

讀書主題演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我十分榮幸的能夠站在這里參加演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。

書猶如一縷陽光,照亮前進的黑暗。書猶如一縷清風(fēng),吹走心中的煩躁。書猶如一把鑰匙翻開智慧的大門。書猶如一位偉人在于你傾心交談,使你一受益匪淺。

一本好書,如同一棵長滿果實的大樹。我每掌握一點知識,就如同吃下了他眾多果實中的之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下,你只能慢慢的去品嘗。

書猶如一滴微缺乏道的水珠。當這個滴水獨立存在時,就顯得微缺乏道;可當這滴水落入大海中時,便成為大海中不可缺少的一員。不積小流,無以成江海。這個道理教會我即便是一些微缺乏道的小事,也不可以無視它,有可能這些小事蘊藏巨大的力量,這些力量是不容你小覬它。

我仿佛是一滴水,被滴到了知識的大海里。但我知道大海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結(jié)時,當我還在和同學(xué)鬧矛盾時,是書提醒了我團結(jié)的力量有多么大。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這個道理告訴我,我應(yīng)該和同學(xué)們和睦相處,于是我融入了這個大班級。

大詩人雨果曾經(jīng)說過:書籍是造就靈魂的工具。與書為伍,我堅信有光、有光明。與書為侶,我感慨一滴水的身后就是一片海。與書為伴,我相信微妙的知識也會成為珍寶。

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書主題演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》。

草長鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。時光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個多月了,我們走進了明媚的四月。四月,是夢幻般的季節(jié),和風(fēng)在大地逡巡,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。

但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種營養(yǎng)。精神營養(yǎng)來自哪兒?如何補充精神營養(yǎng)?其實,精神營養(yǎng)來源于浩如煙海的書世界,吸取精神營養(yǎng)的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的.感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫假設(shè)、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西、博古通今。能到達如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章只要有書的地方,就要有你們的身影。

英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書方案了嗎?今天,你讀書了嗎?

讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

同學(xué)們,四月是綠色的四月,是春光明媚的四月,是萬物展示生機的四月,讓我們在春風(fēng)的煽動下,同心協(xié)力,為我們可愛的校園增添更多的色彩吧!

讀書主題演講稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

閱讀是我們獲取信息的渠道,它是一把智慧的鑰匙,為我們翻開了知識的窗欞。閱讀令我們明白了人生的價值,童年、人性、社會、命運、時間等的價值;領(lǐng)略了人生、自然、社會、文化的智慧與哲學(xué)。閱讀滋養(yǎng)著我們的心靈和感情,陪伴著往后的生命與歲月。

我熱愛閱讀,渴望著閱讀,那些優(yōu)美豐富的詞句令我如癡如醉。我看到過一些書,講訴著智慧哲學(xué)。我很喜歡一本書叫《童年》的名著,講訴一個黑暗的年代的一個可憐的孩子,度過了一個令人窒息的童年,卻獲得了堅強的力量去面對困苦的生活。我有一個不算燦爛,但依然美好幸福的童年,家人對我百般關(guān)愛,朋友與我和睦相處,十分有友愛。我知道,我的童年獲得的道理遠遠不及高爾基先生筆下的阿列克賽多。我深深地佩服阿列克賽多,他對生活的熱愛,對家人的關(guān)心,對艱苦生活的樂觀與頑強,對童年充滿了夢想與最求,他善良、勇敢、懂事,在我的腦海留下了難以磨滅的印象。

《童年》讓我明白。人生將發(fā)生的事不可預(yù)料,坎坷磨難必然會有,但只要我們對它們不畏懼,不后退,迎難而上,再多的曲折

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