《社會工作倫理》課程教學(xué)大綱

《社會工作倫理》教學(xué)大綱SocialWorkEthics一、課程簡介課程代碼：1210127學(xué)時(shí)：30學(xué)分：2開課對象：社會工作專業(yè)本科學(xué)生考核方式：考查先修課程：社會工作導(dǎo)論、個案工作、小組工作、社會工作行政等二、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)（一）課程性質(zhì)本課程是面向社會工作專業(yè)的專業(yè)核心課程。（二）教學(xué)目的通過課程學(xué)習(xí)讓學(xué)生增強(qiáng)對社會工作價(jià)值倫理的認(rèn)識，從而鞏固學(xué)生的社會工作價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)同感。（三）教學(xué)任務(wù)社會工作的價(jià)值和倫理是社會工作的靈魂和生命線，只有培養(yǎng)正確的倫理和價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)社會工作的助人性質(zhì)。通過加強(qiáng)專業(yè)價(jià)值和倫理教育，提高學(xué)生運(yùn)用價(jià)值和倫理指導(dǎo)實(shí)踐的能力。培養(yǎng)和提高作為社會工作者應(yīng)必備的精神素質(zhì)，以及對社會的責(zé)任感和人文關(guān)懷。三、教學(xué)基本內(nèi)容與基本要求（一）教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（下表學(xué)時(shí)安排欄（）中為課堂實(shí)踐教學(xué)所占學(xué)時(shí)）課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)(☆)難點(diǎn)(Δ)學(xué)時(shí)安排備注一、概述（一）專業(yè)實(shí)踐面臨的挑戰(zhàn)（二）社工價(jià)值倫理與專業(yè)服務(wù)品質(zhì)（三）價(jià)值和社會工作的歷史演化CBC☆Δ3二、價(jià)值與社會工作價(jià)值（一）價(jià)值與社會工作價(jià)值（二）社會工作核心價(jià)值（三）社會工作價(jià)值的層次與類別（四）社會工作核心價(jià)值的矛盾與沖突AABC☆Δ4三、社會工作價(jià)值的基本來源（一）西方傳統(tǒng)價(jià)值觀（二）西方近現(xiàn)代價(jià)值觀（三）社工價(jià)值觀的直接理論來源CCA☆Δ3四、哲學(xué)、價(jià)值與社會工作實(shí)踐（一）哲學(xué)素養(yǎng)與社會工作實(shí)踐（二）社會工作基本價(jià)值（三）社會工作價(jià)值與應(yīng)用BAB☆☆ΔΔ4五、社會工作價(jià)值的本土化（一）本土化的關(guān)鍵和基本原則（二）本土化的文化基礎(chǔ)（三）本土化的核心概念CBA☆☆ΔΔ3（3）六、社會工作倫理的基本議題（一）價(jià)值觀與倫理（二）倫理與價(jià)值、道德的關(guān)系（三）社會工作的專業(yè)倫理BCA☆☆Δ5七、社會工作實(shí)踐中的倫理困境及抉擇（一）保密原則與知情同意下的授權(quán)（二）當(dāng)事人的權(quán)利與工作者的專業(yè)技能（三）價(jià)值中立與強(qiáng)加價(jià)值觀（四）專業(yè)關(guān)系中的限制、困境及問題BABB☆Δ5八、社會工作倫理的研究倫理及倫理的教育議題（一）社會工作研究倫理的涵義（二）社會工作研究倫理的內(nèi)容（三）社會工作研究倫理的教育議題BAC☆☆Δ3（教學(xué)要求：A—熟練掌握；B—掌握；C—了解）（二）基本要求本課程主要探討社會工作價(jià)值倫理的重要性，追溯社會工作價(jià)值觀的歷史，介紹社會工作基本價(jià)值與實(shí)際應(yīng)用，比較中西方社會生活哲學(xué)的差異，進(jìn)而展望我過社會工作價(jià)值倫理本土化的前景，綜述社會工作價(jià)值倫理的基本議題、實(shí)踐中的倫理困境和解決方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，要使社會工作專業(yè)的學(xué)生了解和理解社會工作專業(yè)實(shí)踐與倫理所面臨的挑戰(zhàn)與困境，掌握社會工作價(jià)值與倫理的基本內(nèi)容，并加強(qiáng)運(yùn)用于實(shí)際工作的訓(xùn)練，在實(shí)踐中逐步思考并探索更適合本土社會工作發(fā)展的價(jià)值倫理。四、實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容及要求（一）實(shí)踐內(nèi)容實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容序號項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)實(shí)踐類型必做/選做備注1社工機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀3驗(yàn)證性必做參觀相關(guān)機(jī)構(gòu)2社工的現(xiàn)狀3驗(yàn)證性必做參觀相關(guān)機(jī)構(gòu)3社工發(fā)展3設(shè)計(jì)性必做社工實(shí)驗(yàn)室（二）實(shí)踐教學(xué)要求學(xué)生通過參觀相關(guān)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐活動，要使社會工作專業(yè)的學(xué)生了解和理解社會工作專業(yè)實(shí)踐與倫理所面臨的挑戰(zhàn)與困境，掌握社會工作價(jià)值與倫理的基本內(nèi)容，并加強(qiáng)運(yùn)用于實(shí)際工作的訓(xùn)練。五、教學(xué)方法與教學(xué)手段（一）教學(xué)方法課堂講授和討論相結(jié)合，以講授為主。組織學(xué)生通過參與討論、模擬訓(xùn)練、專題研討、案例分析、觀看影片、實(shí)地考察等活動直接參與教學(xué)過程。（二）教學(xué)手段本課程教學(xué)適當(dāng)采用多媒體課件、視頻等教學(xué)手段。六、使用教材與參考書目（一）使用教材：多戈夫等，隋玉杰譯.社會工作倫理：實(shí)務(wù)工作指南（第7版）.中國人民大學(xué)出版社,2008.（二）參考書目：1.陳鐘林、黃曉燕.社會工作價(jià)值與倫理.高等教育出版社,2011.2.DavidGuttmann,田秀蘭、彭孟堯譯.社會工作倫理(EthicsinSocialWork:AContextCaring).學(xué)富文化出版社，2011.3.曾華源等.社會工作專業(yè)價(jià)值與倫理概論.洪葉文化事業(yè)有限公司,2006.4.羅肖泉.社會工作倫理教育研究.中國礦業(yè)大學(xué)出版社,2005.5.謝壽光.踐行社會正義——社會工作價(jià)值與倫理研究.社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2005.6.FredericG.Reamer,包承恩等譯.社會工作價(jià)值與倫理.洪葉文化事業(yè)有限公司,2000.七、大綱編寫的依據(jù)與說明本教學(xué)大綱依據(jù)銅陵學(xué)院《2016年版社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)方案》對本課程的學(xué)時(shí)安排，以我院社會工作本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求為指導(dǎo)，結(jié)合相關(guān)專業(yè)書籍及資料編訂而成。