國際貿易學習心得-學習國際貿易心得體會

國際貿易學習心得篇1762#103教師聽取了汪建國教授所做的進出口我們的注意和研究。他從企業(yè)和社會需要什么樣的人才開始讓我們明白了國際貿易人才所應具備的的綜合素質是一般素質要求和特殊素質要求的總和，一般素質包括所有人才都應該具備的思維、知識技能、身心道德、創(chuàng)新特質等因素，特殊素質包括通識性知識、全面的素質和綜合的能力。汪教授用詼諧生動的語言，從不同方面給我們講解了做好國際貿易的關鍵因素以及從事國際貿易所需要具備的專業(yè)素質。國際貿易應用型人才的一般素質和能力結構發(fā)散思維。在國際貿易應用型人才的一般素質中，思維是最核心的要素。思認識世界;其二，思維具有對其對象包括思維主體進行評價、調控與決策的實踐作能對其進行準確評價并進行正確決策的思維能力。汪教授利用全球五百強的蘋果公司的面試題目讓我們認知了發(fā)散思維。樹上有七只鳥，打了一槍，還剩幾只不同的前提下，有不同的答案。而全方位的考慮問題就是發(fā)散思維的一種表現(xiàn)形式。國際貿易應用型人才只有具備了發(fā)散的思維方式，才能使思維能力和思維效果真正得到提高，才能更加高效全面地處理各種國際商務問題。知識與技能。對于任何專業(yè)的人才，掌握專業(yè)知識和技能是最根本的素質要求。技能是知識運用的結果，掌握知識有助于技能的形成和提高;技能的運用，又應用型人才應該掌握的知識包括根底知識(根本常識)、專業(yè)知識和關聯(lián)知識等。例如，進出口一個商品的最主要的因素：涉及的根底知識可以包括商品本身的因素(品名、品質、數(shù)量)，成交的條件，支付條款，這是我們首先想到的。而更重要的還有商品的原產地、起運港以及我們是否能通過分析、決策某種因素，從而去享受國家的優(yōu)惠政策，這是專業(yè)知識。但掌握關聯(lián)知識也是十分必要的，如貿易經(jīng)過的航線、港口等，掌握這些知識我們不僅可以讓貿易變得明了，更可以盡可能地減少不必要的費用，從而降低本錢。技能那么是其運用所掌握的知識完成某項具體工作的能力，例如，完成國際貿易各項業(yè)務流程的能力，甄別信用證真假的能力等，這些技能可以通過重復性的模擬實驗、實訓或其他形式的體驗來逐步提升。在這我不得不提的是外語能力，而外語中尤以英語最為重要，大學英語四級對大學生來說似乎已經(jīng)到達普及程度，但對于要從事國際貿易的學生來說還遠遠不夠，這時，英語六級已經(jīng)成為必然。英語能力又以口語為關鍵，我們不僅要掌握根本的口語知識，而且要具備熟悉專業(yè)口語能力，從而到達更好的與外商商談的目的。汪教授屢次強調我招聘的第一題就是只是在于平時我們有沒有準備，有沒有用心去學習，有沒有去鍛煉。學會做人，康德曾說：人的目的是做人。因此個人的綜合能力不僅僅是做事的能力，更重要的是做人的能力。對于國際貿易應用型人才而言，首先要具備做人的能力，良好的商業(yè)交往能力、人際關系協(xié)調能力、全方位溝通及帶著團隊協(xié)同作理性分析能力等，而且還必須具有知識更新能力和創(chuàng)新能力。學做人其實是自我道德修養(yǎng)的提升。道德修養(yǎng)是一定的道德原那么和標準在人們思想和行為中的表現(xiàn)，都應該是和社會需要緊相連的。對于國際貿易應用型人才而言，以后主要從事的是與對外經(jīng)濟貿易有關的工作，面臨的將是更加復雜的環(huán)境、更加復雜的工作甚至更加復雜的人群，所以為人誠懇，處事認真，擁有健全的人格、全面開展的個性、積極的情感、堅強的意志以及很強的社會責任感等良好的身心素質和道德修養(yǎng)是非常重要的。我認為做人要從細節(jié)做起。我們年輕人都要從言談舉止行標準自己，從事國家貿易，言很重要，該說的要考慮好了再說，不該說的堅決不能說;談，要有禮貌，有素養(yǎng)，關于李艷的例子，我深刻體會到，沒有素養(yǎng)的話語，不僅會給自己帶來麻煩，更會損毀公司的形象，影響公司的業(yè)績。舉止，在客戶面前便顯得甚為重要了，以前聽做銷售的朋友都會影響客戶對你的印象，而此時客戶對你的印象便是客戶對公司的印象;這里，我還多加了一個行字，行要有行的規(guī)矩，要挺胸抬頭走出氣勢，猥猥瑣瑣只會功敗垂成。國際貿易應用型人才的特殊素質與能力結構通識性知識。通識不僅僅要求知識的掌握面要寬，而且要求對知識的運用能國際貿易應用型人才不應該單單只掌握專業(yè)知識或與從業(yè)相關的知識，而是需要掌握覆載人類知識主要領域的綜合知識，這樣才能將學習的重心從現(xiàn)成知識的接受，這也是當今社會最需要的人才。應變能力。應變能力是人們運用一切可利用條件，開展能動思維活動，產生公室熱線是多少對于我這種應變能力較差的學生來說，當時真不知道如何holdon,pleae,然后通過先進的或員工。3全面性素質。全面的素質除了專業(yè)知識和技能等顯性素質外，還包括既然人們是根據(jù)他們的特質與世界抗衡的，那么人們的特質就要把各種經(jīng)驗組織起來激發(fā)并指導他們的行為。國際貿易應用型人才要在復雜的國內國際環(huán)境中面對復隨機應變、靈活有效地分析解決實際問題和開拓創(chuàng)新駕馭國際市場是非常必要的。一般素質和特殊素質的共同作用便構成了國際貿易應用型人才的綜合素質。鑒于此，國際貿易應用型人才的綜合素質可確定為：不僅要掌握必要夠用的國貿專業(yè)理論知識、根本的國貿專業(yè)實踐技能，擁有良好的身心道德素質和較強的道德意志力量等一般素質，關鍵是要具有通識性的知識、綜合性的能力以及全面的素養(yǎng)等特殊素質。如何提高自己的專業(yè)素質和能力在國際貿易的學習過程中不再重理論，輕實踐。在國際貿易課程設置中，不到理論練習實踐。改變自身學習主動性不強的缺點，明確規(guī)劃自身職業(yè)生涯。目前還沒有利用踐能力的提升。提高自己的外語水平，尤其是口語水平。高素質的國際貿易人才首先應具備力。在校期間參加過各種形式的技能證書考試，如國際貿易單證員、報關員和國取做到專于一行，將其做熟做精。這次講座令我受益匪淺，讓我從社會和企業(yè)對國際貿易人才的需求，看到了自身的缺乏，從汪建國教授嫻熟的業(yè)務能力及技巧中，明白了自己努力的方向，從他豐富的社會經(jīng)驗中，看到了自己稚嫩。最后，請允許我感謝院系老師這一次的實踐安排，它會成為這最后一年我成長的動力，也將成為我一年后走向社會的指路明燈。國際貿易學習心得篇2這個學期是大四的最后一個學期，我們接觸了《國際貿易理論與實務》這門課程。經(jīng)過近一學期的課程的學習，同時在老師平時的悉心教導下，我對國際貿易這門學問有了嶄新的認知與了解，并對這門學科產生了更加深刻的感想。我學的專業(yè)是市場營銷專業(yè)，《國際貿易理論與實務》屬于學科根底選修課。但是我選擇了學習這門課程，因為我深知企業(yè)的開展是建立在經(jīng)濟全球化的根底上08年的金融危全球各大企業(yè)也面臨重大困境，特別是對營銷活動的開展，其業(yè)務依賴于其他企業(yè)的國際貿易，一旦這些企業(yè)的國際貿易量減少了，企業(yè)的營銷活動也難以展開。因此，在當今這樣一個全球化的環(huán)境下，學習市場營銷必須對國際貿易有所了解!一、課程主要內容國際貿易是指不同國家(和/或地區(qū))之間的商品和勞務的交換活動。國際貿易分為這兩局部。國際貿易理論國際貿易理論的開展大致經(jīng)歷了古典、新古典、新貿易理論以及新興古典國際貿易理論四大階段。主要解釋了產業(yè)間貿易。二戰(zhàn)后，以全球貿易的新態(tài)勢為契機，新貿易理論應運而生，從不完全競爭、規(guī)模經(jīng)濟、技術進步等角度解釋了新的貿易現(xiàn)象。新興古典國際貿易理論那么以專業(yè)化分工來解釋貿易，力圖將傳統(tǒng)貿易理論和新貿易理論統(tǒng)一在新興古典貿易理論的框架之內。國際貿易實務國際貿易實務主要包括國際貿易術語、國際貨物運輸、國際貨物運輸保險以及合同條款和付款方式等。貿易術語是構成國際貿易單價的重要組成局部，故又稱為價格術語或價格條件;同時還是用以劃分買賣雙方在交接貨物過程中各自應承擔的責任、風險和費用。而交貨地點往往成為劃分責任、風險、費用的界點。商品交換離不開運輸，對外貿易運輸是外貿業(yè)務中的一個重要環(huán)節(jié)。對外貿易運輸方式種類很多，其中，海洋運輸占有重要的地位。貨運保險與貨物運輸一樣，是國際貿易一個不可缺少的組成局部。保險涉及的范圍很廣，內容也較復雜且技術性強。貨運保險的種類取決于運輸方式，而海運又是國際貨物運輸?shù)闹饕绞?，海運貨物保險在國際貿易中便具有突出的重要意義。價格、裝運、結匯是國際貿易中的三大問題，在國際貿易中，大多以匯票作為支付工具、以信用證(L/C)作為支付方式進行貨款的結算。貨款的收付不單純是一個技術問題,而且還受到各種政治和經(jīng)濟因素的制約。在學習中，要以國際貿易根本原理和國家對外方針政策為指導，把課程中所學到的根底理論和根本政策加以具體運用。力求做到理論與實踐、政策與業(yè)務有效地結合起來，不斷提高自己的分析與解決實際問題的能力。國際貿易學習心得篇3學好國際貿易與實務的關鍵國際貿易既是一項經(jīng)濟活動，也是涉外活動的一個方面;它屬于跨國交易，情況錯綜復雜;受國際局勢變化的影響，具有不穩(wěn)定性;面臨的風險遠比國內貿易大，線長面廣，中間環(huán)節(jié)多;商戰(zhàn)不止，競爭異常劇烈。所以，我認為從事國際經(jīng)貿的人員，不僅必須掌握國際貿易的根本原理、根本知識和根本技能與方法，而且還應具備開拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場的能力和藹于應戰(zhàn)與隨機應變的能力。我們現(xiàn)在學習的國際貿易實務都是書本上的知識，沒有有目的地去參加實訓。我們現(xiàn)在覺得不是很復雜，但可能實際操作起來和想象中的出入會很大很不習慣。因此要充分利用好老師講課時的一些具體案例，根據(jù)所學習的知識進行分析，不斷提高分析與解決實際問題的能力。如果條件允許的話，應多做一些實際的操作，充分理解和掌握已經(jīng)學到的理論知識，如去海關、進出口公司等參加實習，或者參觀詢問，了解情況，提高國際貿易實務業(yè)務水平。2、加強商務英語的學習對于外貿專業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專業(yè)知識，而且還必須會英語。國際貿易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主，而且都是非常專業(yè)和正式的英語。所以今后還得在英語的學習上下功夫，把根本的英語技能掌握好，提高雙語溝通的能力，全面提高自己的英語水平，盡量不使語言成為交流的障礙，進而在會用英語與外商交流、談判及寫、書信。防止因為對語言的造詣不深，而在出口貿易的過程中蒙受損失。并且，如果專業(yè)英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此，我們要加強商務英語的學習。3、加強相關知識的學習和了解國際貿易實務是一門綜合性很強的學科，與其他課程內容緊密相聯(lián)。在教與學的過程中，應該將各們知識綜合運用。比方講到商品的品質、數(shù)量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識;講到商品的價格時，就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容;講到國際貨物運輸、保險內容時，就應去了解運輸學、保險學科的內容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時，就應去了解有關法律的知識等等。我們平時在學習的過程中要注意各學科之間的交叉和補充，充分掌握和貿易相關的知識，使我們在做起貿易工作來能對各種流程應付自如，提高效率。4、注重培養(yǎng)良好的心里素質貿易人員要求具有非常良好，非常過硬的心里素質。因為貿易過程的復雜和風險是無法估量的，要有充分的心里準備，同時還要有相應的備選解決方案。貿易人員要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同時還要做到嚴謹仔細，責任心強，勇于承擔責任。每一件事都要嚴謹認真，一絲不茍，不能耍小聰明，投機取巧。國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關系密切，因為，國際貨物買賣合同的成立，必須經(jīng)過一定的法律步驟，國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且，不同法系的國家，具體裁決的結果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側面來研究本課程的內容。6、堅持學以致用原那么本課程是一門實踐性很強的應用學科。在學習過程中，要重視案例、實例分析和平時的操作練習，假設條件允許，可以組織活動到校外參觀、實習，以增加感性知識，加強根本技能的訓練，注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應用性，加強實踐性，注意靈活性。學會靈活運用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣做法，以便按國際標準辦事，在貿易做法上加速同國際市場接軌。綜上所述，我覺得從事國際貿易活動，要求貿易人員在掌握根本知識的同時，必須具有很強的實際工作能力。通過這個學期的學習，我深刻地了解到了外貿實務操作的復雜性，也學到了具體的操作流程應該怎么做。在今后的學習中，我會繼續(xù)把欠缺的這些知識和技能盡快掌握。自我國參加WTO之后，全球經(jīng)濟一體化日益加強，知識經(jīng)濟也成為了主流。如何在貿易大潮中取得先機，如何利用貿易更好的開展經(jīng)濟、改善國民生活質量，這些都