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文檔簡介
梁衡壺口瀑布天下黃河一壺收我們將主要從寫作手法和語言特點(diǎn)方面感受壺口瀑布的氣勢和精神。朗讀課文,感受壺口瀑布的氣勢。請同學(xué)朗讀第二自然段。(注意讀出氣勢來)思考問題1、作者用什么描寫方法、從哪些角度來描繪雨季的壺口瀑布?從中感受到雨季的壺口瀑布怎樣的特點(diǎn)?正面描寫:【聽
覺】
在半山腰“濤聲隱隱如雷”,近處濤聲“震耳欲聾”;【視
覺】
霧氣彌漫、“像一鍋正沸騰著的水”,“那溝已被灌得浪沫橫溢”?!居|
覺】撲面而來的水汽感受:急慌慌、心還在不住地跳(側(cè)面描寫)特點(diǎn):危險(xiǎn)、驚心動魄、氣勢磅礴。朗讀課文,感受壺口瀑布的氣勢。
雨季的壺口瀑布這樣令人膽戰(zhàn)心驚,那么枯水季的壺口又以怎樣的面貌展現(xiàn)在作者面前呢?
朗讀課文第三至第四自然段,讓我們和作者一起再訪壺口。
(注意讀出氣勢來)
正面描寫:視覺、聽覺、觸覺角度側(cè)面描寫:山、藍(lán)天、當(dāng)?shù)厝说脑捯约白髡叩母惺芴攸c(diǎn):勇往直前、氣勢磅礴默讀第5段,思考:作者寫了壺口瀑布的水之后,為什么要描寫腳下的石頭?明確:寫腳下的石被水鑿得窟窟竅竅,旋出光溜溜的大坑,側(cè)面烘托出河水遇強(qiáng)則抗,堅(jiān)韌的特點(diǎn),表明黃河水柔中有剛、堅(jiān)忍不拔、奮力抗?fàn)幍木?。品味語言,感受力量之美1.選擇你喜歡的語句,朗讀并加以分析你喜歡的理由。(修辭、用詞、句式特點(diǎn)等)品味優(yōu)美語言,感受雄渾的意境
品味下列句子,分析文辭優(yōu)美的原因:1、車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷,河谷里霧氣彌漫,我們大著膽子下到灘里,那河就像一鍋正沸著的水。明確:本句運(yùn)用比喻,將濤聲比作雷聲,把洶涌澎湃的河水比作沸水,突出壺口瀑布驚心動魄、氣勢磅礴的特點(diǎn)。2、(瀑布)是由平地向更低的溝里跌去,人們只能俯視被急急吸去的水流。其時,正是雨季,那溝已被灌得浪沫橫溢,但上面的水還是一股勁地沖進(jìn)去,沖進(jìn)去……。明確:句中用了“跌”“吸”“灌”“沖”一系列動詞來描寫河水,突出河水險(xiǎn)急、洶涌澎湃的氣勢,使河水的形象更加立體可感。品味優(yōu)美語言,感受雄渾的意境
品味下列句子,分析文辭優(yōu)美的原因:3、河水從五百米寬的河道上排排涌來,其勢如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推搡搡,前呼后擁撞向石壁,排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。比喻、擬人、夸張:形象生動地將枯水季仍然氣勢磅礴、洶涌無比的瀑布水流快、水密的特點(diǎn)展現(xiàn)出來,給人身臨其境之感,讓人回味無窮。4、“那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著,頓然攏成一束……消失在遠(yuǎn)山青色的背景中?!边\(yùn)用“吸”“攏”“沖”“跌”“碎”“升”“跨”“穿”一連串的動詞,生動形象地寫出黃河奔騰至此由于地理環(huán)境的改變,一下從河床跌入深谷,碎成點(diǎn),碎成霧,充滿靈性與生命力量。品味優(yōu)美詞句,感受雄渾的意境
5、“于是洪流便向兩邊用去,沿著龍漕的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不,簡直如一卷鋼板出軋”。運(yùn)用比喻手法,將柔而無形的水比作“一卷飛毯”“一卷鋼板”,傳神地體現(xiàn)了河水的“凝重”“猛烈”。突出了水勢變化之大,將黃河博大的胸懷、壯闊的氣勢非常生動地表現(xiàn)出來。
品味優(yōu)美詞句,感受雄渾的意境
6、它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打旋;還有那順壁掛下的,亮晶晶的如絲如縷……像一幅寫意畫。運(yùn)用排比、擬人、比喻的修辭手法和長短句結(jié)合的語言,寫出了河水遇到阻礙后其纖細(xì)、柔和、優(yōu)美的形態(tài),其中“鉆”“覓”“淌”“夾”等動詞的運(yùn)用十分貼切,使文章靈動多姿。感悟文本,理解主題。
通觀全文,作者只是向我們介紹壺口瀑布這一風(fēng)景名勝嗎?他還想到了什么呢?他在寫景中蘊(yùn)含了怎樣的思想感情?齊讀第六自然段
寫作方法:象征手法(黃河象征中華民族),作者寫的不僅僅是黃河之水,更是在一種人生的姿態(tài),一種意境,一種哲理:一種百折不撓,自強(qiáng)不息、勇往直前的民族精神寓情于景,情景交融(議論抒情的表達(dá)方式)作者由小小的壺口瀑布概括黃河博大寬厚的雄壯之美,再由黃河的性格聯(lián)想到民族歷盡艱難、寧折不彎、勇往直前的精神,抒發(fā)了對自然的熱愛,贊美了中華民族偉大的精神。深刻體會,感悟哲理從壺口瀑布中,你得到了怎樣的啟示?對你今后的人生有何啟迪呢?壺口瀑布那雄壯、渾厚、博大的氣勢,給人一種鼓舞,一種力量,是中華民族無堅(jiān)不摧、勇往直前的民族精神的體現(xiàn)。讓我們永遠(yuǎn)保持和發(fā)揚(yáng)這種民族精神。課堂小結(jié)
《壺口瀑布》是一篇借景抒情的游記散文。作者梁衡用形象生動的語言,細(xì)致地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢。從黃河的“挾而不服”、“壓而不彎”、“勇往直前”的精神中,賦予了黃河一種無堅(jiān)不摧、無往不勝,堅(jiān)韌剛強(qiáng)的民族精神。
黃河是中華民族的母親河,黃河的性格也正是中華民族的性格。作者贊美黃河,
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