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文檔簡介

12護(hù)理4班團(tuán)日活動Welcome!也許現(xiàn)在的我們年少輕狂也許我們曾經(jīng)失敗也許我們偶爾彷徨迷茫也許……但我們不妥協(xié),不認(rèn)輸……

古希臘人把能認(rèn)識自己看作是人類的最高智慧?!罢J(rèn)識自我”這句鐫刻在古希臘德菲爾城阿波羅神廟里唯一的碑銘,猶如一把千年不熄的火炬,表達(dá)了人類與生俱有的內(nèi)在要求和至高無上的思考命題。認(rèn)識自我項(xiàng)目真實(shí)的我理想的我別人眼中的我身高體重相貌性格人際關(guān)系愛好健康狀況理想抱負(fù)認(rèn)識自我自信、開朗,積極、樂觀我們身上的優(yōu)點(diǎn):可愛處事認(rèn)真、待人真誠細(xì)心、耐心、責(zé)任感強(qiáng)“尺有所短,寸有所長”。其實(shí)每個人都有自己的優(yōu)勢和長處。“天生我才必有用”我們要學(xué)會欣賞自己,學(xué)會暗示自己:我可以,我能行!不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?,有些事情才顯得難以做到。擁有自信我們就能逐步擺脫“事事不如人”陰影的困擾,就會感到生活有盼頭,從而保持奮發(fā)向上的勁頭。游戲:團(tuán)結(jié)就是力量玩法:每組派出5個代表,每人口中咬一根吸管,第一個人把桌面中是橡皮圈圈在吸管上,再傳給第二個人,之后就第三個…最先把橡皮圈傳到桌面為贏。P.S.游戲者不得用手或其他任何物品幫助,否則重新開始自己談?wù)勛约旱娜秉c(diǎn)懶惰、自負(fù)、不自信、固執(zhí)己見、散漫、意志力不堅強(qiáng)……要讓事情改變,先改變自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。如果你的成績提不高,你不去改變學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,即使換了班級換了老師也沒用。只要你一改變,生活也會隨之變動。美國成功哲學(xué)家金?洛恩說過這么一句話:“成功不是追求得來的,而是被改變后的自己主動吸引而來的?!?、改變習(xí)慣是需要一個過程的,所以要堅持。

習(xí)慣是可以改變的。只要不斷地重復(fù)。

小實(shí)驗(yàn):請大家用右手寫“我自信,我出色;我努力,我成功.”,再用左手寫出。

這說明什么?

習(xí)慣形成的三個階段:

行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個動作,重復(fù)21天就會變成習(xí)慣性的動作;同樣道理,任何一個想法,重復(fù)21天,或者重復(fù)驗(yàn)證21次,就會變成習(xí)慣性想法。所以,一個觀念如果被別人或者自己驗(yàn)證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的信念。習(xí)慣的形成大致分三個階段。第一階段:1~7天左右。

“不舒服,不自然”

你需要十分刻意提醒自己改變

第二階段:7~21天左右

比較舒服,比較自然一不留意,你還會回復(fù)到從前。什么好辦法來改變自己的壞習(xí)慣,形成好習(xí)慣。

可以寫名言名句放在自己書桌上警惕自己;可以請老師同學(xué)督促自己;可以每天定下一個目標(biāo),時刻檢查自己.勵志名言師夷長技以制夷。(學(xué)習(xí)別人的長處)不為失敗找理由,要為成功找方法。不氣餒,陽光總在風(fēng)雨后。(堅持不懈)扎實(shí)的知識,珍惜在學(xué)校的每分每秒。

(惜時)最重要的不是去看遠(yuǎn)方模糊的東西,而是去做身邊清楚的事情。(有目標(biāo)、有方向)

六、游戲:紅黃綠玩法:每組派出一個代表參加,聽老師發(fā)出口令做出相應(yīng)的動作??凑l的四肢與主持講的一樣,誰為贏。例如:左手放在第一行第一個紅色上,右手放在第二行的第3個綠色上…我就是我,一個完全真實(shí)的我。

我就是我,有時自信,也有時自卑,但我絕不氣餒,有時自私,也有時自利,但我絕不會被利益蒙住眼睛。有時迷惘,也有時徘徊,但我絕不會為前途擔(dān)憂,不會為命運(yùn)發(fā)愁。

我就是我我就是我,時常迷迷糊糊,而又時常驚醒的我,我不在乎別人怎樣看我,更不留意別人說我什么,我就是一個追求自由,輕松的我。哪怕是------------殘陽下那條淺淺的小溪在靜靜的流淌。我就是我,就是這樣的一個我,我深深的懂得,人生的小路始終有個盡頭,但我會越過寒冷把春天迎候,我更知道人生的道路崎嶇漫長,但緊要

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