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【精選】學(xué)校年度工作總結(jié)合集九篇學(xué)校年度工作總結(jié)篇1根據(jù)教育局安全工作要求,圍繞迎世博,保安全這一工作中心,本學(xué)期總務(wù)工作在做好學(xué)校安全管理工作,整合校園環(huán)境,調(diào)整學(xué)校布局,合理使用各類(lèi)經(jīng)費(fèi),規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)的管理等方面運(yùn)作。一.XX學(xué)年第二學(xué)期學(xué)??倓?wù)主要工作:1、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好學(xué)校安全管理工作。2、整合校園環(huán)境,調(diào)整學(xué)校布局。3、合理使用各類(lèi)經(jīng)費(fèi),規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)管理。(一)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好學(xué)校安全管理工作本學(xué)期加強(qiáng)監(jiān)督檢查,在以下幾個(gè)方面做好學(xué)校安全管理工作:1.門(mén)衛(wèi)工作人員加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。在準(zhǔn)時(shí)開(kāi)閉大門(mén),管好大門(mén)基礎(chǔ)上,每天早上與民警、總護(hù)導(dǎo)一起做好護(hù)校工作。在執(zhí)行學(xué)校的會(huì)客制度方面,學(xué)校門(mén)衛(wèi)人員能做好學(xué)校進(jìn)出校門(mén)人員的登記工作,同時(shí)能正確使用探頭、攝像設(shè)備。夜班門(mén)衛(wèi)能按照要求,做好紅外線報(bào)警裝置的設(shè)防、撤防及運(yùn)行記錄工作。學(xué)期結(jié)束前,根據(jù)教育局學(xué)校門(mén)衛(wèi)安全工作要求,與市保安公司簽定聘用合同,實(shí)行專業(yè)門(mén)衛(wèi)上崗制度。2.落實(shí)師生飲食衛(wèi)生工作的安全管理制度?!?〕落實(shí)學(xué)生飲水器具專人負(fù)責(zé)清洗、加鎖等制度,定期清洗學(xué)校教學(xué)大樓樓頂蓄水池;學(xué)期結(jié)束前,購(gòu)買(mǎi)納米商務(wù)飲水機(jī)三臺(tái),為全體師生提供安全優(yōu)質(zhì)的飲用水,確保學(xué)校師生飲食安全衛(wèi)生工作落實(shí)到人、到位?!?〕在學(xué)校日常衛(wèi)生工作中,落實(shí)各項(xiàng)疫病防治措施,做到每天早上對(duì)進(jìn)校的每位學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量,做好記錄;對(duì)每位因病沒(méi)來(lái)校上課的學(xué)生,做好登記、上報(bào)和觀察工作。事務(wù)處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生教師與班主任,互相監(jiān)督,相互補(bǔ)位,做好學(xué)校安全工作和疫病防治工作,確保了全校師生的身體健康。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用電安全、交通安全、活動(dòng)安全和校內(nèi)安全教育。配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的教育,安全宣傳月期間,能按照要求,張貼交通安全和防災(zāi)減災(zāi)等宣傳圖片及宣傳專欄,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時(shí)制定應(yīng)急疏散演練方案,進(jìn)行了全校師生的應(yīng)急疏散演練。定期檢查消防器材,發(fā)現(xiàn)滅火器過(guò)期立即更換。定期檢查教室和辦公室內(nèi)電器使用情況以及室外線路的安全情況,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能及時(shí)整改,如學(xué)校電腦房滅火器數(shù)量配置不達(dá)標(biāo)、資料室和廣播室等處需安裝紅外線報(bào)警裝置、學(xué)校圍墻的增高與設(shè)置等。4.定期檢查教室和辦公室內(nèi)電器使用情況以及室外線路的安全情況,安裝納米商務(wù)飲水機(jī)時(shí),能從全校師生安全使用的角度考慮,同時(shí)配裝接電保護(hù)器;定期檢查消防器材,發(fā)現(xiàn)滅火器過(guò)期立即更換。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能及時(shí)整改,如學(xué)校教學(xué)樓滅火器數(shù)量配置不達(dá)標(biāo),當(dāng)天給予整改,本學(xué)期更換、新配滅火器27個(gè),應(yīng)急燈12個(gè)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的、學(xué)校需依靠警方、教育局的和社會(huì)各方的大力支持給予整改安全隱患,都能通過(guò)及時(shí)上報(bào),及時(shí)備案。11.5火災(zāi)后,能根據(jù)教育局安全工作要求,每天及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全檢查日?qǐng)?bào)表。(二)整合校園環(huán)境,調(diào)整學(xué)校布局本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,總務(wù)工作在為學(xué)校發(fā)展服務(wù)方面,側(cè)重于校園環(huán)境的整合。在合理使用好公用經(jīng)費(fèi)的框架內(nèi),利用暑期改造了心理室、衛(wèi)生室、工會(huì)室和自然辦公室;整合了美術(shù)室和象棋室的自然辦公室椅及象棋室和自然教室的自然辦公室桌;整理和更換了教學(xué)大樓內(nèi)的照明電線線路;裝新了教學(xué)大樓內(nèi)走廊頂板;改裝了教學(xué)大樓四樓的陽(yáng)光房;調(diào)整了學(xué)校食堂倉(cāng)庫(kù)設(shè)置,新辟了教師用餐廳;利用舊防盜門(mén)新設(shè)置與學(xué)校周邊住戶相隔的防盜墻;更新了教學(xué)樓大廳的布置,同時(shí)還新鋪了食堂樓頂?shù)姆浪聿摹km然要求高,時(shí)間緊,工作量大,但是在后勤團(tuán)隊(duì)和全體教師支持下,很好地完成了上述工作。(三)保證各類(lèi)經(jīng)費(fèi)的合理預(yù)算和使用,國(guó)有資產(chǎn)的管理日趨規(guī)范。財(cái)會(huì)人員做到各科目經(jīng)費(fèi)使用歸口清晰,為校長(zhǎng)室隨時(shí)掌握學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況提供便利,在每月經(jīng)費(fèi)的使用上,力求做到以節(jié)約為前提,合理規(guī)劃經(jīng)費(fèi)的使用,做到各項(xiàng)專用經(jīng)費(fèi)使用符合要求;本學(xué)期,教育局下?lián)苻r(nóng)民工子女辦學(xué)專用經(jīng)費(fèi)17萬(wàn)元,全部用于辦學(xué)設(shè)施的改建。學(xué)期結(jié)束,規(guī)范做好“二免一補(bǔ)”學(xué)生專用經(jīng)費(fèi)使用的結(jié)算工作。在落實(shí)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記造冊(cè)、資產(chǎn)報(bào)廢等工作方面,做到專人負(fù)責(zé),冊(cè)物相符。本學(xué)期,在堅(jiān)持誰(shuí)購(gòu)物誰(shuí)簽字,誰(shuí)使用誰(shuí)保管,誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t上,落實(shí)誰(shuí)需要購(gòu)物,誰(shuí)填寫(xiě)申購(gòu)單制度;堅(jiān)持實(shí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,資產(chǎn)管理員在學(xué)校固定資產(chǎn)的登記和低值耐久品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo)等工作上日趨規(guī)范,在學(xué)校低值耐久品日常的領(lǐng)用、登記管理工作中,能按照管理工作的要求,造冊(cè)記錄;在學(xué)校固定資產(chǎn)的登記和保管上,做到室室有人管,物物有人管,使學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)的管理工作更具實(shí)效。(四)今后工作的思考:1、要在本學(xué)期落實(shí)師生飲食衛(wèi)生工作的安全管理制度的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)督檢查,遵守食堂衛(wèi)生守則,要求食堂工作人員穿戴“三白”和持證上崗,堅(jiān)決做到食品留樣48小時(shí)以上,并做好食品留樣的日期標(biāo)簽。食堂工作人員要增強(qiáng)責(zé)任感,嚴(yán)把食堂衛(wèi)生安全關(guān),堅(jiān)決杜絕食堂冰箱中隨意放物,生熟混放的不規(guī)范現(xiàn)象。在學(xué)生飲水安全衛(wèi)生方面,要求落實(shí)學(xué)生飲水器電器、電源使用的安全工作,同時(shí)落實(shí)管道煤氣的安全使用制度。員的責(zé)任心,堅(jiān)決杜絕門(mén)衛(wèi)工作人員擅自離崗的現(xiàn)象。繼續(xù)做好探頭、攝像設(shè)備的正確使用及紅外線報(bào)警裝置的設(shè)防、撤防及運(yùn)行記錄等工作。3、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作是營(yíng)造凈化、美化的校園環(huán)境的重要組成部分,也是創(chuàng)建綠色、健康學(xué)校不可或缺的重要環(huán)節(jié),要積極主動(dòng)、想方設(shè)法地提高此項(xiàng)工作的工作效率與質(zhì)量,同時(shí)做好綠色、健康學(xué)校創(chuàng)建資料的積累,為安全文明學(xué)校的建設(shè)作鋪墊。4.做好學(xué)校教師閱覽室的硬件創(chuàng)建工作,下學(xué)期完成閱覽室書(shū)櫥的更新工作。5.完成學(xué)校教學(xué)大樓的門(mén)窗的更新,在本學(xué)期完成教室櫥柜配備的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做低年級(jí)課桌椅的更新,做好學(xué)校操場(chǎng)與綠化的保養(yǎng)維護(hù)工作學(xué)校年度工作總結(jié)篇2在江南影視做班主任也將近一年了,這一年里,感慨很多。有時(shí)候覺(jué)得用蒼白無(wú)力的語(yǔ)言是根本無(wú)法表達(dá)的,但是為了工作需要還是要寫(xiě)點(diǎn)東西的。在這里我用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字來(lái)形容一下,那就是:酸甜苦辣,喜憂參半。我?guī)У?7網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和07多媒體技術(shù)兩個(gè)班級(jí),人數(shù)并不是很多,但是管理卻不是想象中的那么容易。還記得剛開(kāi)始給班主任分班的時(shí)候,我們的學(xué)工組長(zhǎng)這么跟我說(shuō)了一句話:“李娟,給你帶兩個(gè)文化班帶,學(xué)生很好管理”。當(dāng)時(shí)我記得我很感激他這么照顧我。其實(shí)在沒(méi)有接觸學(xué)生之前,我心里一直沒(méi)有底,雖然大學(xué)的時(shí)候做兼職輔導(dǎo)員的時(shí)候也帶班級(jí),經(jīng)驗(yàn)還是有的。但是高中的政治書(shū)里說(shuō)過(guò),特殊問(wèn)題要特殊對(duì)待,具體問(wèn)題要具體分析。這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都很有個(gè)性,不像我們理工科類(lèi)的。記得第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有一個(gè)星期,不知道他們是不是為了給我留下深刻的印象,網(wǎng)絡(luò)班就出現(xiàn)兩起打架事情,開(kāi)始是一個(gè)學(xué)生被打,后來(lái)是另一個(gè)學(xué)生打人。真是狠狠的給了我一個(gè)下馬威。后來(lái)在保衛(wèi)科和我們系老師的幫助下,終于把事情平息下來(lái)。那時(shí)候的我根本沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),只好不斷的跟老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話上學(xué)期帶他們沒(méi)有想象中那么輕松,甚至還有點(diǎn)吃力,但是風(fēng)風(fēng)雨雨也還是勉強(qiáng)走過(guò)去了。接著新的學(xué)期開(kāi)始了,我對(duì)班級(jí)的管理也漸漸進(jìn)入軌道。我分析了上學(xué)期班級(jí)存在的問(wèn)題及我個(gè)人存在的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)班總體來(lái)說(shuō)還算好,除了上學(xué)期那兩起打架事件,后來(lái)就基本上風(fēng)平浪靜了,但是個(gè)別滑頭學(xué)生還是有的。多技班這學(xué)期倒是活躍起來(lái)了,但是存在的問(wèn)題是大家都很松散,不能把力量集中在一起。每個(gè)人都只忙自己的事情,大家感覺(jué)很陌生,班級(jí)也不好管理。班委有時(shí)候不能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),于是換了新一輪班委,還是民主選舉,結(jié)果女生居多,所以大大小小的矛盾也接踵而來(lái)。班委們經(jīng)常晚自習(xí)后開(kāi)會(huì)到很晚,然后接著到我宿舍商量到底如何才能管理好一個(gè)班級(jí)。他們的目標(biāo)是讓多技班做到最好、最優(yōu)秀。我也一直這么鼓勵(lì)他們。于是在大家的努力下,班級(jí)制定了新的班規(guī),每周定時(shí)召開(kāi)班會(huì)和班委會(huì),總結(jié)上周活動(dòng)的意義和班級(jí)存在的問(wèn)題及要采取的措施,布置下周班級(jí)工作。在我的建議下,后面黑板報(bào)旁貼了公告欄,表?yè)P(yáng)和批評(píng)的學(xué)生每周更換一次。針對(duì)早操起不來(lái)的學(xué)生實(shí)行“互叫互幫”政策,即每個(gè)女生負(fù)責(zé)叫一個(gè)男生起床,效果很好。多技班同學(xué)就這樣慢慢融入到一起了。網(wǎng)絡(luò)班相對(duì)而言沒(méi)有什么大的問(wèn)題,女生少男生多。女生基本都很乖,男生基本也都很聽(tīng)話。幾個(gè)別的我也作了思想工作,總體運(yùn)行良好。為了更多的了解他們,我選擇晚自習(xí)后和學(xué)生一起打籃球,雖然我不會(huì)打。因?yàn)槠綍r(shí)我要代課,還要負(fù)責(zé)團(tuán)的活動(dòng),很少有時(shí)間和他們接觸,這也是我一直自責(zé)的.地方,還好大多數(shù)人都很懂事。我經(jīng)常跟他們說(shuō),不要光看別人比你差的地方,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。其實(shí)我覺(jué)得作為班主任,一定要把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友或者說(shuō)是弟弟妹妹一樣看待。我很認(rèn)同一句話:沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。所以每次他們犯錯(cuò)誤,我會(huì)先從自身找原因,接著會(huì)給他們每個(gè)人一次改正的機(jī)會(huì)。人無(wú)完人,何況他們還小,要怪也怪我沒(méi)有做好。辦公室同事老是說(shuō)我心太軟,對(duì)學(xué)生太好。我覺(jué)得自己有時(shí)候的確也是,不忍心去懲罰他們,因?yàn)槲覐牟徽J(rèn)為學(xué)生有多么壞,有多么不聽(tīng)話,即使他們有可能不愛(ài)學(xué)習(xí),但并不表示他們就是差生。特別是在獎(jiǎng)懲工作上,我會(huì)做到公平公正,不讓他們?nèi)魏稳诵睦镉幸庖?jiàn),每個(gè)人都得到他們應(yīng)得的榮譽(yù)。這兩個(gè)班級(jí)都是文化班,對(duì)藝術(shù)方面知之甚少,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們平時(shí)自己沒(méi)事的時(shí)候也豐富一下業(yè)余生活,加入漫畫(huà)社和吉他社等。這兩個(gè)班級(jí)在院“講文明、樹(shù)新風(fēng)、愛(ài)校院活動(dòng)”中,板報(bào)均獲獎(jiǎng),在征文比賽中獲一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等,在書(shū)法攝影大賽中獲三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)等。我告訴他們:我們雖然不是學(xué)藝術(shù)的,但是我們并不比他們差,世界上沒(méi)有不可能的事,只有想不到做不好的事情。就在這學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)生我哭了三次,想想那也是幸福的眼淚。第一次好像是學(xué)院要來(lái)領(lǐng)導(dǎo)檢查,所以學(xué)生宿舍衛(wèi)生問(wèn)題是重中之重,特別是男生。記得那天晚上我一直在男生宿舍忙活著通知、檢查的事情。有的時(shí)候我親自給他們打掃衛(wèi)生,告訴他們自己的生活環(huán)境對(duì)自己的心情影響有多大。那天正好2號(hào)樓413宿舍學(xué)生丟了兩臺(tái)筆記本,有兩個(gè)學(xué)生是我們班的,那天報(bào)案了,派出所為了查案,說(shuō)保留現(xiàn)場(chǎng)痕跡、指紋等,所以就沒(méi)有打掃。等我回到宿舍已經(jīng)10點(diǎn)多了,很累。忽然接到某人的電話,劈頭蓋臉的把我給訓(xùn)了一頓,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),電話已經(jīng)掛了。我覺(jué)得很委屈,于是讓學(xué)生干部查了下哪個(gè)宿舍,后來(lái)知道就是沒(méi)有打掃的那個(gè)要保留現(xiàn)場(chǎng)痕跡的413,于是委屈的眼淚肆無(wú)忌憚的流了出來(lái)。第二次是被一個(gè)學(xué)生說(shuō)話氣哭的。想想我真沒(méi)用,都這么大的人了,還為這些事情哭鼻子,但是我覺(jué)得那是我太在乎他們的眼淚。后來(lái)那個(gè)班級(jí)讓施曉亮給我看了一個(gè)星期。有一天晚上,兩個(gè)女孩子跑到我宿舍哭了2個(gè)多小時(shí),眼睛都腫了,我心疼死了。是她們以為我以后不帶他們了??粗齻兛蓿乙搽y過(guò)的流下眼淚了。這也就是我第三次眼淚。呵呵,我也不知道自己怎么這么愛(ài)哭了。和孩子們?cè)谝黄鹂偸呛荛_(kāi)心的事情,我們可以是朋友,什么都談,可以是親人,相互關(guān)心,甚至有時(shí)候是他們?cè)陂_(kāi)導(dǎo)我。覺(jué)得自己有這么多人關(guān)心是很幸福的事情。他們的成長(zhǎng)過(guò)程也是我逐漸的成熟的過(guò)程,在這一年里我慢慢擺脫了孩子氣。以前不得不承認(rèn)自己遇事不冷靜,容易急躁。特別是很多事情都湊到一塊的時(shí)候,那將是多么糟糕的事情。每學(xué)期我都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間讓他們不記名的寫(xiě)出對(duì)我和任課老師的看法和建議,然后我會(huì)針對(duì)他們提出的問(wèn)題和任課老師溝通交流。我會(huì)抽出我沒(méi)課的時(shí)間去班級(jí)聽(tīng)課,每次我去聽(tīng)課他們都會(huì)特別緊張,到課率也會(huì)空前的高。哈哈,這也許就是班主任效應(yīng)吧。有時(shí)候和學(xué)生們聊天的時(shí)候,從他們那里得知,他們都很喜歡我,但是又都很怕我生氣,這也許就叫保持師生的距離有度吧??傊荒晗聛?lái),我學(xué)會(huì)了很多東西,也成熟了很多。在這里我要感謝折磨我的人,是你們讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng);感謝傷害我的人,因?yàn)槟隳ゾ毩宋业男闹?感謝欺騙我的人,因?yàn)槟阍鲞M(jìn)了我的智慧;感謝藐視我的人,因?yàn)槟阌X(jué)醒了我的自尊;感謝絆到我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿。我更要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,感謝這一年來(lái)對(duì)我?guī)椭乃腥?,是你們給我溫暖和力量,在此獻(xiàn)上我最真摯的謝意。學(xué)校年度工作總結(jié)篇3一年來(lái),我校在德城區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,依法治校,建立健全教育教學(xué)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷超越。秉承“好學(xué)力行明禮守信”的校訓(xùn)和“構(gòu)建和美校園,打造精品學(xué)?!钡膴^斗目標(biāo)、“堅(jiān)持深化課堂改革,堅(jiān)持學(xué)校精細(xì)化管理,培養(yǎng)有責(zé)任心和正義感的合格公民。”的辦學(xué)思想、“讓尊重充滿課堂,為學(xué)生的終身幸福奠基”的辦學(xué)理念。形成了“以海量閱讀為依托,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力;以習(xí)慣養(yǎng)成為載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力?!钡霓k學(xué)特色?!扒笳媲髮?shí)尚善尚美”的校風(fēng)、“厚德博學(xué)啟思導(dǎo)行”的教風(fēng)和“勤勉惜時(shí)樂(lè)學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。同時(shí)確立了學(xué)校發(fā)展愿景:一年內(nèi)規(guī)范教育教學(xué)行為,提升學(xué)校形象,達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn);三年教育教學(xué)有一個(gè)新的突破,課程建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);五年達(dá)成精品學(xué)校,改變師生的生命狀態(tài),形成師生共同成長(zhǎng)的和美局面。一、加強(qiáng)德育建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好品德學(xué)校緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀開(kāi)展德育活動(dòng),加強(qiáng)德育建設(shè),把學(xué)生安全工作放在首位,定期進(jìn)行交通安全教育,定期檢查消防設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患,使監(jiān)控?zé)o死角,并制定應(yīng)急預(yù)案,多次舉辦疏散演練和防火演練,使演練活動(dòng)常態(tài)化;健全了機(jī)構(gòu),完善了制度;團(tuán)委和政教處通過(guò)每周升旗儀式國(guó)旗下講話、墻報(bào)、征文、每周一下午第四節(jié)的主題班會(huì),或組織集會(huì)講座形式和社會(huì)實(shí)踐形式加強(qiáng)學(xué)生安全教育,理想教育,文明禮貌教育,遵紀(jì)守法教育和感恩教育等等。還邀請(qǐng)了社區(qū)派出所領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生講座法制知識(shí);新生入學(xué)時(shí),舉辦了隆重的以“點(diǎn)燃?jí)粝搿睘橹黝}的開(kāi)學(xué)典禮,收看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)習(xí)各種規(guī)范和制度,為此,學(xué)校制定了詳盡的《德州三中學(xué)生必讀手冊(cè)》并發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè),要求班主任根據(jù)《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《德州三中學(xué)生一日常規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,并把每年的九月定為習(xí)慣養(yǎng)成月,定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、儀容儀表等進(jìn)行檢查評(píng)比;為培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,政教處每學(xué)期都競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行考核和評(píng)比,并及時(shí)反饋通報(bào),對(duì)優(yōu)秀班級(jí)及時(shí)給予表彰,每周發(fā)流動(dòng)紅旗,通過(guò)廣播表?yè)P(yáng)等等。團(tuán)委通過(guò)及時(shí)吸納培養(yǎng)新團(tuán)員,讓老團(tuán)員帶動(dòng)新團(tuán)員發(fā)揮積極模范的帶動(dòng)作用,以促進(jìn)其他學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。為挖掘?qū)W生潛能,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展,學(xué)校成立了籃球社、排球社、兵乓球社、合唱社、棋社、美術(shù)社和舞蹈社等20多個(gè)社團(tuán),每周五下午按時(shí)活動(dòng),固定場(chǎng)所,有輔導(dǎo)教師,收效顯著。同時(shí),學(xué)校根據(jù)學(xué)期特點(diǎn)定期組織如廣播操和音樂(lè)操比賽,籃球賽、軍訓(xùn)會(huì)操比賽、遠(yuǎn)足活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、青春宣誓和慶祝教師節(jié)表彰等活動(dòng),充分利用校園廣播站、課間操、班會(huì)和課堂等德育陣地,加強(qiáng)宣講和引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學(xué)生增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)把國(guó)學(xué)經(jīng)典文化如《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》等引入校園,學(xué)生利用每天課前和課間進(jìn)行誦讀,陶冶了孩子情操,使孩子更加懂得了“溫良恭儉讓”“仁義禮智信”;針對(duì)青春期孩子心理疏導(dǎo),學(xué)校有專任心理教師和心理輔導(dǎo)室,每周都進(jìn)行心理課,并對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、積極、向上、誠(chéng)信、友愛(ài)等優(yōu)秀品質(zhì),并取得好成績(jī),在德城區(qū)首屆中學(xué)生合唱節(jié)和德州市古詩(shī)詞知識(shí)和背誦對(duì)抗賽中均榮獲二等獎(jiǎng),目前學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。學(xué)校還充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,把社會(huì)教育、家庭教育、學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合在一起,成立了第三屆家委會(huì),選舉出班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)三級(jí)家委會(huì)委員,并推選辛志國(guó)同志為主任委員,家委會(huì)委員參與學(xué)校的管理的熱情高漲,并開(kāi)通微信群的交流孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題,支持并監(jiān)督學(xué)校做好教育教學(xué)工作。制定了家長(zhǎng)輪流值班制度,專設(shè)了值班室;學(xué)校把每周五定為學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日,每學(xué)期第15周定為家長(zhǎng)開(kāi)放周;學(xué)校每學(xué)期要召開(kāi)兩次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)校的工作情況和學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),編寫(xiě)了《德州三中家庭教育指南》手冊(cè),發(fā)給家長(zhǎng)每人一本。二、深化課堂改革,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)我校堅(jiān)持深化課堂改革,打造高效課堂,堅(jiān)持先學(xué)后教、以學(xué)定教兩大教學(xué)原則,堅(jiān)持常規(guī)工作檢查常態(tài)化,主要做法有以下幾個(gè)方面。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),在多年課改基礎(chǔ)上,形成了“2251”課堂教學(xué)模式,教科室和教務(wù)處等教學(xué)管理人員通過(guò)堅(jiān)持常年賽課和推門(mén)聽(tīng)課,做到每課必評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題針對(duì)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案;同時(shí)注重落實(shí)教學(xué)常規(guī),定期檢查教案、作業(yè),定期進(jìn)行學(xué)生評(píng)教,規(guī)范了教師和學(xué)生的課堂行為,并采用日?qǐng)?bào)制,由各班班長(zhǎng)作為主要負(fù)責(zé)人,于每天下午第四節(jié)課上課前,填好《一日常規(guī)檢查表》,上交教務(wù)處;堅(jiān)持集體備課制度,每周一所有學(xué)科進(jìn)行集體備課,有計(jì)劃,有記錄,集中研討解決課堂中存在的問(wèn)題,以及下周的課程商討,統(tǒng)一做法,統(tǒng)一認(rèn)識(shí);繼續(xù)堅(jiān)持反思制度,教師人手一冊(cè)《師道》,倡導(dǎo)每日一句話,每周一件事,每月一篇文章的反思形式,及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題或取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高了自身的業(yè)務(wù)能力和思想認(rèn)識(shí);“四清”工作扎實(shí)有效地開(kāi)展,每周安排固定時(shí)間進(jìn)行周周清,以便及時(shí)掌握學(xué)情;學(xué)校還成立了名師工作室,派出三名首席教師跟崗學(xué)習(xí)帶動(dòng)其他教師的專業(yè)成長(zhǎng);學(xué)校根據(jù)教研室下發(fā)的每人一冊(cè)《解碼高效課堂》,定期組織全體教師學(xué)習(xí)高效課堂的有關(guān)內(nèi)容,課堂教學(xué)方式明顯改觀,學(xué)生主體地位得到落實(shí),八月底為推進(jìn)高校課堂建設(shè)進(jìn)行高效課堂論壇交流會(huì),編寫(xiě)了《德州三中高效課堂論壇材料匯編》。同時(shí)學(xué)校重視基地學(xué)科建設(shè),派歷史首席教師宋彥泓老師外出學(xué)習(xí)并在全區(qū)歷史學(xué)科教師交流會(huì)上進(jìn)行交流分享。我校申報(bào)的國(guó)家級(jí)課題《指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)科學(xué)方法研究》結(jié)題,并獲得國(guó)家級(jí)課題一等獎(jiǎng),10名教師獲個(gè)人一等獎(jiǎng)。今年的中考成績(jī)保持穩(wěn)定,及格率全區(qū)第五,優(yōu)秀率全區(qū)第四。三、加強(qiáng)黨建工作,注重教師內(nèi)涵提升學(xué)校定期認(rèn)真組織教職工和黨員干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《論群眾路線》《厲行節(jié)約》等書(shū)籍,觀看了《力量》《苦難輝煌》等專題片,每位黨員寫(xiě)了至少20xx字的讀書(shū)筆記。黨支部成員多次修改對(duì)照檢查材料,兩次召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和全體黨員組織生活會(huì),認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。我校今年發(fā)展了預(yù)備黨員一名,轉(zhuǎn)正黨員一名。為提高領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,三名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭在一線任教并擔(dān)任班主任,分頭承包到年級(jí),深入課堂,及時(shí)了解和掌握各年級(jí)的動(dòng)態(tài)。學(xué)校各部門(mén)還制定完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé),落實(shí)“三重一大”和領(lǐng)導(dǎo)主題責(zé)任,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),完善了每周五下午行政例會(huì)制度、每日值班制度,校務(wù)公開(kāi)制度,強(qiáng)化了執(zhí)行力。充分發(fā)揮工會(huì)作用,每位教職員工生日時(shí)均能獲得學(xué)校的真誠(chéng)祝福,老人節(jié)和春節(jié)看望慰問(wèn)老干部,積極為患重大疾病的教師向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)救助;充分發(fā)揮教師民主管理作用,九月份召開(kāi)全體教職工會(huì)議,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和座談廣泛征求群眾意見(jiàn),重新修訂了《德州三中管理制度》,全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加了《做最高效的中層》培訓(xùn),并編寫(xiě)了《臻于至善,貴在執(zhí)行》的交流材料。學(xué)校重視班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)。建立并健全班主任工作制度,完善班主任工作考核辦法,根據(jù)班級(jí)每月考核情況及時(shí)通報(bào)表彰,定期組織班主任學(xué)習(xí),并召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),研究工作方法,統(tǒng)一教育要求,召開(kāi)了班級(jí)管理論壇,形成了《班級(jí)管理論壇交流材料匯編》。還派出所有語(yǔ)文教師到青島參加了高端論壇并進(jìn)行交流,每人均上了一節(jié)匯報(bào)課;校長(zhǎng)每周給全體老師推薦一篇教育教學(xué)方面的文章供大家學(xué)習(xí)等等,學(xué)校大力開(kāi)展校本培訓(xùn),提高教師自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力??傊ㄟ^(guò)各種形式的培訓(xùn)開(kāi)展師德活動(dòng),強(qiáng)化師德教育,提高教師素養(yǎng),并及時(shí)評(píng)先樹(shù)優(yōu),教師節(jié)期間在校內(nèi)對(duì)30名業(yè)務(wù)精湛,愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師給予了表彰,五名教師受到了區(qū)政府的表彰。四、完善辦學(xué)設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量為達(dá)到義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,投資43萬(wàn)元更換了實(shí)驗(yàn)室桌臺(tái)和柜櫥,新建史地教室,添全了音體美衛(wèi)器材,其中充實(shí)了17萬(wàn)元的圖書(shū),學(xué)校自己投入約16萬(wàn)元改建了舞蹈室和學(xué)生閱覽室,更換了教室照明燈,新添了100套可調(diào)節(jié)桌凳和圖書(shū)書(shū)架,鋪設(shè)了活動(dòng)場(chǎng)地體育器械的軟質(zhì)地面等等,提高了服務(wù)質(zhì)量,提升了學(xué)校品位。同時(shí)總務(wù)處完善了固定資產(chǎn)管理制度,資產(chǎn)增減及時(shí),賬物相符,按時(shí)上報(bào)資產(chǎn)總表;總務(wù)及時(shí)維護(hù)校舍設(shè)施,每月對(duì)各班公物進(jìn)行檢查,并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果通報(bào)告知班主任并和班主任考核掛鉤。學(xué)校完善了財(cái)務(wù)管理制度,學(xué)年伊始做好學(xué)校預(yù)算,一方面,在硬件設(shè)施改善和教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)上加大了投入,一方面,嚴(yán)格落實(shí)中央的八項(xiàng)規(guī)定,壓縮“三公”經(jīng)費(fèi),取消了各種福利和公務(wù)接待。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,離不開(kāi)全體師生的努力與付出,離不開(kāi)所有孩子家長(zhǎng)的關(guān)心和理解。我們?cè)诟鞣矫娴墓ぷ麟m然取得了一些進(jìn)步,但也仍然存在很多不足,如執(zhí)行力不強(qiáng),精細(xì)度不夠,信心不足等,在今后的工作中,我們會(huì)依然艱苦奮斗,攻堅(jiān)克難,繼續(xù)保持高昂的工作激情,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),努力辦讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,讓人民滿意的教育。學(xué)校年度工作總結(jié)篇4本學(xué)期我們工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過(guò)去的時(shí)間里,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的信任,從本學(xué)期開(kāi)始我司繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校食堂餐飲方面的工作,負(fù)責(zé)對(duì)食堂全面工作的開(kāi)展與落實(shí),本學(xué)年我公司膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提倡創(chuàng)造性開(kāi)展工作。繼續(xù)依照校長(zhǎng)先進(jìn)的辦學(xué)理念,引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位,牢固樹(shù)立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識(shí),盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任??梢哉f(shuō),食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門(mén)。通過(guò)這半個(gè)學(xué)期的工作,在后勤處李杰主任和張秀華老師的指導(dǎo)下,在全校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下我公司密切配合后勤,將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身素質(zhì),使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次,為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。在常規(guī)工作方面,全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針;我公司全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中,使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),服務(wù)于全校師生,服務(wù)于社會(huì),起到良好的綜合效益;通過(guò)每周的例會(huì),使員工的思想意識(shí)中形成了,我們的工作是在從事教育,既要體現(xiàn)服務(wù),又要體現(xiàn)育人;既要主動(dòng)工作,又要用心工作;通過(guò)這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng),使總的工作得到了有效進(jìn)展。從每周二開(kāi)始,堅(jiān)持開(kāi)早會(huì),對(duì)員工不達(dá)標(biāo)的地方及時(shí)解決處理,總結(jié)昨天的全面工作,安排今天新的工作,對(duì)員工的日常工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),使其工作在短時(shí)間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷進(jìn)步;每周五下午的例會(huì),對(duì)食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)下周工作進(jìn)行安排,對(duì)員工的本周工作進(jìn)行總結(jié),幫助員工從工作思想上,專業(yè)知識(shí)上,技能上,服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。一、食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中,采取了多方面的措施;1、對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管?chē)?yán)格把關(guān);對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確;在工作人員減少的情況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。3、在對(duì)員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動(dòng)去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變;4、開(kāi)學(xué)初由于人員變動(dòng),發(fā)現(xiàn)有些洗消員工思想有些波動(dòng),洗消質(zhì)量有所下滑,影響到食堂管理其他方面。所以馬上對(duì)食堂全體工作人員做了調(diào)整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,雖然,此時(shí)食堂連續(xù)離職了多位員工,但我們的整體工作沒(méi)有受到影響,而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可,但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們?nèi)w員工一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下,在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。學(xué)校年度工作總結(jié)篇5一、培訓(xùn)工作情況20xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng),分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計(jì)57:85課時(shí),參訓(xùn)27人次。培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類(lèi):1、員工必修類(lèi):企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;2、重點(diǎn)培訓(xùn):軟件測(cè)試、開(kāi)發(fā)及管理、CMMI3;3、新員工崗前培訓(xùn)二、培訓(xùn)費(fèi)用20xx年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為22397.50元,費(fèi)用均為下半年,因上半年沒(méi)有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng)。三、培訓(xùn)工作分析(一)取得的成績(jī):1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長(zhǎng)。2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無(wú)保證,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開(kāi)展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次征求各單位意見(jiàn)后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。3、在20xx年公司通過(guò)ISO9001:20xx標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和CMM認(rèn)證的基礎(chǔ)上,引入ISO10015、GB/T19025-20xx和MQMS體系知識(shí),逐步掌握與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系。4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。(二)存在的問(wèn)題和不足1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。3、原則性不強(qiáng)。不能?chē)?yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓(xùn)意識(shí),為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要20xx年去大力改善。5、內(nèi)部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。四、改進(jìn)措施(一)有利條件1、公司改制后,改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點(diǎn),培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。2、隨著MQMS體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開(kāi)。(二)具體措施1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過(guò)程中一定還會(huì)遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門(mén)培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門(mén)需求,調(diào)整思路,并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議。3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來(lái)越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),其次,為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明,聽(tīng)過(guò)公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺(jué)出,企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)認(rèn)識(shí)之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。學(xué)校年度工作總結(jié)篇6時(shí)間似流水,一去不復(fù)返。一學(xué)期緊張的生活即將結(jié)束,我系的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。在學(xué)生會(huì)團(tuán)總支主席團(tuán)以及各負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們不斷創(chuàng)新,把系里開(kāi)展的各項(xiàng)工作做得有聲有色,各部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)取得圓滿成功。這一切離不開(kāi)老師的大力支持和同學(xué)們的積極參與。辦公室作為學(xué)生會(huì)的中樞機(jī)構(gòu),是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要的部門(mén),其職能就是配合主席團(tuán)和各部門(mén)的各項(xiàng)工作,對(duì)各部門(mén)的資料進(jìn)行統(tǒng)一管理,同時(shí)協(xié)調(diào)各部門(mén)的運(yùn)作,以組織學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)為己任,在學(xué)生會(huì)中發(fā)揮著不可忽視的作用;是學(xué)生會(huì)、各班之間的橋梁、紐帶,從中起著牽線搭橋的作用。本學(xué)期在九月份下旬根據(jù)辦公室實(shí)際情況,開(kāi)展招員活動(dòng)調(diào)整內(nèi)部分工,以便我們的工作順利進(jìn)行。同時(shí),我們辦公室對(duì)資料進(jìn)行了一次調(diào)整,對(duì)資料的要求更加嚴(yán)格。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行評(píng)分政策,對(duì)各部門(mén)上交資料的情況進(jìn)行評(píng)分,此評(píng)分將納入各部門(mén)負(fù)責(zé)人的期末考評(píng)之中。在資料管理方面,本部門(mén)人員本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,如實(shí)記錄每天的資料的收交情況。定期整理統(tǒng)計(jì),及時(shí)提醒要交資料的部門(mén)及時(shí)上交資料,嚴(yán)格把關(guān)資料的格式和內(nèi)容。我們妥善保管各部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的檔案等,并且制定出一個(gè)更加詳細(xì)的制度,對(duì)學(xué)生會(huì)成立以來(lái)的各類(lèi)活動(dòng)檔案進(jìn)行收集、登記、分類(lèi)保存,對(duì)于重要檔案,根據(jù)學(xué)生會(huì)檔案管理要求制定出學(xué)生會(huì)檔案管理規(guī)定。在本學(xué)期的值班過(guò)程中,值班人員嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,不遲到,不早退,對(duì)各部門(mén)租借的公共物品、宣傳工具等一一記錄。積極發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)職能,協(xié)調(diào)各部門(mén)、各干部之間的工作;積極完善、配合各個(gè)部門(mén)和主席團(tuán)的工作。為了讓更多的同學(xué)能夠?qū)W習(xí)更多的干部知識(shí)、并且能夠和老師近距離接觸,我們部門(mén)聯(lián)合拓展辦舉行的為期四周的“干部培訓(xùn)”。這項(xiàng)活動(dòng)受到了同學(xué)們的大力歡迎,我們部門(mén)的人也積極配合,使得該項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功!我系開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)如:青年志愿者活動(dòng)、愛(ài)心義賣(mài)等,都被積極的響應(yīng),而且每次都達(dá)到了我們的預(yù)期效果。今后,我們的活動(dòng)將會(huì)更多,并且更有意義。通過(guò)這些活動(dòng)使得我們的部門(mén)更加的有實(shí)際意義,我也相信我們一次會(huì)比一次做得好,并堅(jiān)持一直做下去??偟膩?lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)半學(xué)期大家的努力不懈的工作與配合,本部門(mén)的工作取得了老師和主席團(tuán)的認(rèn)可和肯定,工作上取得了理想的成績(jī)。各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ),相信大家能夠帶著一腔的工作熱情,繼續(xù)在下學(xué)期工作中不斷努力,把我系的各項(xiàng)工作做的轟轟烈烈!12學(xué)校年度工作總結(jié)篇7在這一學(xué)期中,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中對(duì)自己要求嚴(yán)格,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。為了下學(xué)期更好的德育工作,我現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:1、通過(guò)教師自身得體的儀態(tài)、行為引導(dǎo)學(xué)生形成正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我在英語(yǔ)教學(xué)中,將培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生心靈與情操的涵養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感等德育內(nèi)容自然滲透其中,取得了較好的結(jié)果。因?yàn)槌踔猩伤苄浴⒛7滦詮?qiáng),教師是學(xué)生最直觀的榜樣,教師的言行舉止對(duì)學(xué)生有直接的影響。所以教師必須注重言傳身教,以身作責(zé),為人師表,注重自身儀態(tài),不可以過(guò)于前衛(wèi)的穿著打扮誤導(dǎo)學(xué)生的審美觀。通過(guò)自身字跡優(yōu)美、重難點(diǎn)突出的板書(shū),條理清晰、邏輯性強(qiáng)的教學(xué)語(yǔ)言,富創(chuàng)造性、靈活性的教法感知學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的主體作用和老師的主導(dǎo)作用,造成“此時(shí)無(wú)聲有勝有聲”的效果,使其形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。我對(duì)作業(yè)的布置也應(yīng)靈活多樣,主要有口語(yǔ)、書(shū)面與聽(tīng)力三種,以獨(dú)立完成與合作完成相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,養(yǎng)成復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)、語(yǔ)言實(shí)踐、良好并廣泛閱讀的良好習(xí)慣。2、關(guān)愛(ài)學(xué)生首先,應(yīng)給予學(xué)生以真摯的師愛(ài)。偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)好的教師,首先意味著是一個(gè)怎樣的人。他熱愛(ài)孩子,感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣,相信每一個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂(lè)和憂傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己曾是一個(gè)孩子。”這樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)告誡我們要懂得去愛(ài)學(xué)生,尤其要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生,尊重他們,對(duì)他們熱情關(guān)懷,曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行。主動(dòng)在感情上接近他們,使師生間架起和諧的情感之橋。比如有這樣的一個(gè)學(xué)生,他在班內(nèi)的紀(jì)律,學(xué)習(xí)方面都比較落后,面對(duì)這種情況,我們不能無(wú)端的去責(zé)怪他,而應(yīng)該通過(guò)各種有效途徑詳細(xì)調(diào)查,找出他落后的原因。原來(lái)他是因?yàn)樨澩嫒狈W(xué)習(xí)興趣,一時(shí)下來(lái)破罐子破摔,愈來(lái)愈差,產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理、對(duì)抗心理。針對(duì)這種情況,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)他一起去打球、談心、講故事、交流感情等,從心理上清除與老師之間那種無(wú)形的隔閡,并把老師當(dāng)作真誠(chéng)可信賴的朋友,講出自己的心里話。這樣,在經(jīng)過(guò)一番有的放矢的啟發(fā)引導(dǎo),對(duì)癥下藥解決了他心中的困惑,從而使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,成績(jī)逐漸上升,并對(duì)班集體的事也積極主動(dòng)了。這時(shí),老師便可適時(shí)地給他提出不同的需求與期望,使他在不同的階段有著不同的奮斗目標(biāo),這樣促使他獲得一個(gè)又一個(gè)成功,逐步轉(zhuǎn)化成一個(gè)先進(jìn)的學(xué)生。3、挖掘教材中的德育因素。在備課時(shí),仔細(xì)分析教材,敏銳撲捉其中的德育因素,把他們納入教學(xué)中。我從尊重學(xué)生的自尊心、興趣情感、思維方式和價(jià)值觀等方面出發(fā),并在此基礎(chǔ)上積極組織有意義的課堂實(shí)踐活動(dòng),讓英語(yǔ)在學(xué)生心目中的地位不斷提高。學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及英語(yǔ)文化有積極的情感,才能保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)設(shè)法讓學(xué)生懂得,學(xué)好英語(yǔ)是學(xué)習(xí)者自身發(fā)展和適應(yīng)未來(lái)的需要。總之,本學(xué)期工作已順利圓滿完成,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在下一學(xué)期的工作中,我會(huì)不斷總結(jié)成績(jī),爭(zhēng)取德育教學(xué)工作再上一新臺(tái)階。學(xué)校年度工作總結(jié)篇8200xx—20xx年度第一學(xué)期的學(xué)校后勤工作在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,總務(wù)處具體安排下,全體后勤職工的共同努力下較好地完成了校長(zhǎng)室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作簡(jiǎn)單總結(jié):一,財(cái)務(wù)1,財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格認(rèn)真地做好經(jīng)費(fèi)的結(jié)報(bào),帳目清楚,條理分明,能及時(shí)地報(bào)出各類(lèi)年報(bào),報(bào)表。2,各項(xiàng)收費(fèi)全額上報(bào),納帳管理,嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定收費(fèi)。3,認(rèn)真做好結(jié)算學(xué)生代辦費(fèi)工作,并公布。二,伙食工作1,嚴(yán)格遵照上級(jí)規(guī)定,向定點(diǎn)供貨單位訂購(gòu)油,鹽,醬,醋以及各類(lèi)葷,蔬菜品,一切為師生服務(wù),努力做好伙食工作。2,做好伙食各方面的安全衛(wèi)生工作,無(wú)任何大小飲食衛(wèi)生事故。3,為學(xué)校認(rèn)真做好各類(lèi)活動(dòng),會(huì)議的招待工作。4,嚴(yán)格伙食帳管理,杜絕一切不正常開(kāi)支,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)利潤(rùn)規(guī)定,杜絕不合理收入。5,出色地完成中啟東市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及60周年校慶的伙食招待工作,得到了來(lái)賓,領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。三,基建維修1,完成了校門(mén)內(nèi)綠化景點(diǎn)工程及校門(mén)外局部綠化工作。2,完成了科技樓前后綠化改造工程。3,完成了學(xué)生公寓樓防水工程的改造工程。4,完成食堂蒸汽管道改造工程,專用食梯安裝工程及油煙管道清洗工程。5,完成學(xué)校池塘的改造工程,增設(shè)燈帶噴泉及錦魚(yú)放養(yǎng)。6,完成對(duì)四合院外墻面整改工程及校史室的改造工程。7,正常開(kāi)展校園內(nèi)水電,課桌,門(mén)窗的維修工作。8,完成20xx上半年學(xué)?;窘ㄔO(shè)的規(guī)劃,設(shè)想。四,加強(qiáng)校產(chǎn)校具管理,建立固定資產(chǎn)臺(tái)帳,逐步完善并建立健全的校產(chǎn)校具承包責(zé)任制。五,加強(qiáng)小賣(mài)部管理,杜絕各類(lèi)"三無(wú)產(chǎn)品",承包款足
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