




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第初三日記模板錦集八篇初三日記篇1
“假設(shè)要人不知,除非己莫為。〞和“不做虧心事,不怕鬼敲門。〞是我非常喜歡兩句話,因?yàn)槲以?jīng)走過(guò)彎路。
記得六年級(jí),有一次英語(yǔ)突擊默寫,我考得非常差,不及格。放學(xué)回家我不敢把這事告訴父母,于是我把英語(yǔ)默寫本藏起來(lái)了。第二天我跟老師謊稱本子找不到了,老師也沒(méi)追究。但是我畢竟是個(gè)老實(shí)孩子,從來(lái)也沒(méi)有干過(guò)這樣欺騙父母老師的事兒,心里非常的不踏實(shí),上課時(shí)也擔(dān)憂媽媽清掃房間時(shí),萬(wàn)一找到本子怎么辦?誠(chéng)惶誠(chéng)恐、內(nèi)心煎熬的日子持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
前幾天又來(lái)了一次突擊考試,很多內(nèi)容我沒(méi)復(fù)習(xí),沒(méi)記牢,差一點(diǎn)不及格,還是要求家長(zhǎng)簽字。我一下子陷入恐懼之中,怎么辦?還像上次那樣把本子藏起來(lái)嗎?還像上次那樣過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)提心吊膽的日子嗎?
回到家,一向話多的我變得口吃,變得木訥,變得心事重重,細(xì)心的媽媽很快發(fā)覺(jué)了我的變化,問(wèn):“你怎么了?是不是考試沒(méi)考好?我看你們網(wǎng)上作業(yè)有考試簽名。〞我回想起以前那段不開(kāi)心的日子,終于鼓起勇氣說(shuō):“嗯,我沒(méi)考好。考得內(nèi)容很多是以前學(xué)的,我都忘記了。〞說(shuō)完,我低下頭準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)。然而,不一會(huì)兒飄來(lái)的卻是媽媽溫柔的聲音:“寶貝兒,一次沒(méi)考好不代表什么,咱們現(xiàn)在要做的是把這些不會(huì)的、忘記的趕緊記住,真正把它們變成自己的知識(shí)。學(xué)習(xí)就是不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤的過(guò)程,媽媽相信你,下次一定能考好的!〞聽(tīng)了媽媽這番話,我懸著的一顆心終于落地,擦擦額頭的汗珠,心想媽媽怎么那么通情達(dá)理呢?吃完飯,我認(rèn)認(rèn)真真地訂正,每個(gè)字都寫得工工整整,并且牢牢記在心里。
原來(lái)坦白的感覺(jué)是這么好啊,好似一縷陽(yáng)光照在我陰霾的心上,我覺(jué)得整個(gè)人都變得輕松,變得透明,變得異??鞓?lè)!
初三日記篇2
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!
初三日記篇3
我不知道為什么初三是苦澀的,而別人卻說(shuō)這是沒(méi)有加糖的咖啡;我不知道為什么初三有做不完的題,而別人這是通向延中的“羅馬大道〞;我不知道為什么初三的學(xué)生眼里布滿面了血絲,而說(shuō)自己回家吃了點(diǎn)飯就睡了,我不知道……
面對(duì)太多的“不知道〞,我想,也許我不該上初三。對(duì)于別人來(lái)說(shuō),初三是美味的佳肴,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),初三的天空下著雨。
兒時(shí)的我認(rèn)為雨水只能滋潤(rùn)樁稼,使樁稼更快地成長(zhǎng)起來(lái)。上了初三我才開(kāi)始真正體會(huì)什么是雨。雨吹在我的臉上,可以沖走我心靈的憂傷,使我在“初三五指隱形山〞下透透氣,使我變得更灑脫一些。
現(xiàn)在面對(duì)這么劇烈的競(jìng)爭(zhēng),我擔(dān)憂有一天我會(huì)我落孫山,考不上心目中的高中。那時(shí),我該怎樣去面對(duì)愛(ài)我的人,關(guān)心我的人。因此,我常常告誡自己要努力,要加油,為自己掙一口氣。可哪個(gè)考生不是這樣呢?努力,加油為了考試取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,撫慰父母,可結(jié)果呢?又是煩惱,又是憂傷,想忘也忘不掉,我這才體會(huì)到了“才下眉頭,卻上心頭〞的滋味了。
我的孤獨(dú)只適合自己閱讀,怎么描述過(guò)程的辛苦只有自己最清楚,多久沒(méi)體驗(yàn)初三下著雨的生活的滋味,沒(méi)人羨慕,我忍住哭,單獨(dú)走在下著雨的小道上,體驗(yàn)自己雨中初三,想著雨過(guò)風(fēng)景又如何……
我的心靈很憂傷,我的天空下著雨,讓雨水不斷激盡我憂傷的心靈,將我清洗得更灑脫,不會(huì)再憂傷,讓憂傷飄泊般遠(yuǎn)離過(guò)去的回憶,讓心靈裝滿信心,沖過(guò)下著雨的天空,向大海奔去。
哦,初三,我的天空下著雨。
哦,初三,我只愿與你相逢一次。
初三日記篇4
天色朦朧。我手插口袋,急匆匆地奔向?qū)W校。余光還不時(shí)瞥向東方那微弱的魚肚白,期盼著太陽(yáng)的光芒。迎面而來(lái)的風(fēng)很涼,可我的心卻很熱。
最后一分鐘!我在樓梯轉(zhuǎn)角處一邊掐著表,一邊飛快地向四樓沖去。滿滿的不安,焦急的內(nèi)心,三步并作兩步、兩步并作一步,我在樓梯上快速飛躍著。酸痛的雙腿,沉重的.喘息,還有我揮灑的汗水,無(wú)疑是我上學(xué)路上最靚麗的一道風(fēng)景。終于,我在最后十秒內(nèi)沖進(jìn)了教室。平復(fù)著險(xiǎn)些遲到的沖動(dòng),望著好友對(duì)我投來(lái)的“你就不能早兩分鐘出門〞的眼神,我在心中嘿嘿一笑。初三嘛,忙亂點(diǎn)也正常。
又是一個(gè)寂靜無(wú)聲的深夜,窗外的萬(wàn)家燈火早已熄滅得只剩下星星點(diǎn)點(diǎn),只有路燈還呆立于冷夜之中,值守著周圍的一片。對(duì)我來(lái)說(shuō),搖搖擺擺、滴滴答答的時(shí)鐘無(wú)疑是此刻最好的催眠曲。原本緊握書本的雙手情不自禁地松開(kāi),頭也漸漸靠在椅背上。在朦朦朧朧地睡意中,我仿佛看到試卷上的高分正在暖暖陽(yáng)光下微笑著向我招手,邁著雙腿向我奔來(lái)。淺淺的睡意,重重的喜悅,我立刻搖搖頭清醒過(guò)來(lái),拍了拍臉頰,重新拾起課本,無(wú)奈地對(duì)自己說(shuō):初三嘛,堅(jiān)持一下也無(wú)妨。
體育課,我在跑道上奔跑。再多一圈,再多一米,再多一步,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是無(wú)法言語(yǔ)的疲憊。雖然終點(diǎn)離我還有一段距離,雖然汗水浸濕了我的衣裳,雖然雙腿像被重?fù)暨^(guò)似地發(fā)軟,雖然呼吸越來(lái)越急促,但我依然懷著一顆跳動(dòng)的心奔跑著。迎面而來(lái)的風(fēng)無(wú)情地將我阻擋,但我知道,藍(lán)天正俯瞰著我的努力,它會(huì)為我在天空上重新掛起一輪太陽(yáng)。初三嘛,總要承受些磨練。
這是我的初三,忙碌夾雜著無(wú)奈,堅(jiān)持戰(zhàn)勝了放棄,勝利伴隨著悲傷。在初三的旅程中,有時(shí)我會(huì)深陷于不安和焦慮之中,有時(shí)我會(huì)因?yàn)槎虝旱膭倮采厦忌遥袝r(shí)我總在擔(dān)憂與迷茫間徘徊,有時(shí)我又仿佛看見(jiàn)自己的未來(lái)坦蕩。成長(zhǎng)的路上,心中的陽(yáng)光會(huì)愈發(fā)璀璨,生命的贊歌會(huì)更加昂揚(yáng)。
我的初三,注定要一路披荊斬棘,即使它讓我傷痕累累;我的初三,不應(yīng)被種種現(xiàn)實(shí)壓力所束縛。永遠(yuǎn)別灰心失意,當(dāng)我追上太陽(yáng)的腳步時(shí),我可以驕傲地說(shuō)我曾用盡全力拼搏過(guò)。
在這個(gè)初三,我真的想親吻太陽(yáng)。
初三日記篇5
魚是一種脊索動(dòng)物〔在自然界中脊索動(dòng)物指的就是有脊索、背神經(jīng)管和鰓裂的生物;這包括了尾索動(dòng)物、頭索動(dòng)物和脊椎動(dòng)物?!?,科學(xué)家們把脊椎動(dòng)物分為魚類〔魚類占所有脊椎動(dòng)物的53%〕、鳥(niǎo)類〔鳥(niǎo)類占所有脊椎動(dòng)物的18%〕、爬蟲類〔爬蟲類占所有脊椎動(dòng)物的12%〕、哺乳類〔哺乳類占所有脊椎動(dòng)物的9%〕、兩生類〔兩生類占所有脊椎動(dòng)物的8%〕這五大類。根據(jù)科學(xué)家們〔在1994年〕的統(tǒng)計(jì),全球現(xiàn)生的種魚類共有24618種,占了已命名脊椎動(dòng)物的一半以上,且新種魚類不斷被發(fā)現(xiàn),平均每年已約150種增加,在過(guò)去的十多年里魚已增加超過(guò)1500種,所以在目前全球已命名的魚種應(yīng)該在26000種以上。
魚類雖是最低等的脊椎動(dòng)物,但是已他們已經(jīng)具有骨骼、肌肉及消化、循環(huán)、呼吸、排泄、生殖、神經(jīng)感覺(jué)這些等相當(dāng)完備的器官系統(tǒng),能夠進(jìn)行極其多樣化的生命活動(dòng)。他們的形態(tài)構(gòu)造除與系統(tǒng)發(fā)育有關(guān)外,更是反映了他們對(duì)水環(huán)境的適應(yīng)性。而且魚有不同的形狀。一般的魚類的形狀是流線型,非常適于在水中游泳,一般的魚類整個(gè)身體呈紡錘形有點(diǎn)稍扁。魚的頭尾軸最長(zhǎng),背腹軸次之,左右軸最短,使整個(gè)身體呈流線型或稍側(cè)扁,以利于水中運(yùn)動(dòng)前進(jìn)時(shí)減少阻力,故這類魚善于游泳。還有一類魚是側(cè)扁型的,左右軸最短,頭尾軸和背腹軸的比例差不了多少,形成左右兩側(cè)對(duì)稱的扁平形,使整個(gè)體型顯及扁寬,因此,在水中游泳的能力較紡錘型差。還有一種魚是平扁型的,他們左右軸特別長(zhǎng),背腹軸很短,使體型呈上下扁平,行動(dòng)緩慢,不如前兩型靈活,
最后一種魚你們是棍棒型又被稱鰻魚型。這類魚的頭尾軸特別長(zhǎng),而左右軸和腹軸幾乎相等,都很短,使他們的整個(gè)體形呈棍棒狀。其游泳能力較側(cè)扁型和平扁型強(qiáng)。適于在水底泥土中穴居和水底砂石中生活。
在此之外,還有一些魚類由于適應(yīng)特殊的生活環(huán)境和生活方式,而呈現(xiàn)出特殊的體型,例如海馬、海龍、翻車魚、河魨、比目魚、箱魚等。無(wú)論哪一種體型的魚,均可分為頭、軀干和尾三局部。魚頭和軀干相互聯(lián)結(jié)固定不動(dòng),這是魚類和陸生脊椎動(dòng)物的區(qū)別之一,而且皮膚、鱗和體色魚的皮膚包括表皮和真皮兩局部。表皮由幾層活細(xì)胞組成,其間分布粘液細(xì)胞,以減少摩擦和保護(hù)機(jī)體。魚鱗是與環(huán)境相適應(yīng)的保護(hù)色。但生活在珊瑚礁中的魚類往往有艷麗的色彩和斑紋,所以一般分保護(hù)色和警戒色兩種的哦。
初三日記篇6
我是泉侖,今年15歲,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,就有種不祥的預(yù)感,而且會(huì)經(jīng)常遇到怪事,這令我惶恐無(wú)比,或許是那個(gè)神秘人吧!但是,為什么會(huì)是我呢?“泉侖,殺了他呀!〞
泉侖腦袋一整暈眩,總是聽(tīng)到稀奇乖僻的聲音,這個(gè)男孩黑色的中發(fā),眼瞳不同的顏色令人感到奇特,一聲黑色,神秘?zé)o比……
“不要煩我!〞泉侖對(duì)著空氣吼叫,一拳打到墻上留下了一個(gè)洞。他緊閉著眼,扶著墻走了幾步“真是的,咳!〞
閉上眼后,一幅幅不可思議的畫面呈現(xiàn)在了泉侖的眼前。未來(lái)的k—13填充式加農(nóng)炮,機(jī)甲重兵……就在這一切剛剛出現(xiàn)時(shí),突然,天空一團(tuán)火焰落了下來(lái),面前的這些高科技全都付之一炬了。一只巨大的黑龍?jiān)谔炜罩斜P旋,站在龍頭上的是一個(gè)帶著面具的人。不知為什么,泉侖看那個(gè)人看的非常清晰,面具上是一副笑臉,一副陰險(xiǎn)的笑臉,這個(gè)笑面人手手插在袖筒中,頭上還戴著斗笠,完全看不出他是誰(shuí)……
20某某年8月3日,這個(gè)日子絕對(duì)特殊,64位國(guó)家元首在出席一次國(guó)際峰會(huì)時(shí)全部遇刺,刺客信息:雷蒙●衛(wèi)斯理
出生于20某某年,男,長(zhǎng)相帥氣,左臉上有一個(gè)黑色的“蘭〞字。身高177cm,如有發(fā)現(xiàn)者,請(qǐng)撥打3599〔超能調(diào)查團(tuán)〕,懸賞金00歐元?。?!
“希寧。〞“到〞
“嗯,威爾斯高級(jí)異能院校畢業(yè),但是……嗯?有前科:〔1〕曾經(jīng)在一次狩魔行動(dòng)中,誤報(bào)軍情導(dǎo)致17人受傷〔2〕在接受新兵指導(dǎo)訓(xùn)練時(shí),將自己旁邊的隊(duì)友打傷,致使他不能晉級(jí)……〞
“喂喂喂,等等。我要解釋一下:首先,我沒(méi)誤報(bào)軍情,是那個(gè)軍官傻不愣登的把我的情報(bào)誤報(bào)了,事后他收買了其他幾個(gè)人誣陷我。其次,我打傷的那個(gè)隊(duì)友,他不是人類,他是想混進(jìn)學(xué)院團(tuán)的魔族間諜,后來(lái)他收買了其他幾個(gè)晉級(jí)的童鞋,又誣陷了我……〞
“你有證據(jù)嗎?〞“我……〞
這時(shí)一個(gè)全身佩帶著劍的人吸引了希寧的注意?!皠ご蟾?!〞
劍坤回頭看到了希寧,笑了笑,轉(zhuǎn)生離開(kāi)了……
初三日記篇7
星期天的下午,我們班同學(xué)在蔣爸的組織下,在爸爸媽媽的帶著下來(lái)到了稽山公園尋找春天。天氣真好,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們聚在一起玩的可起勁了??上驳氖巧蚶蠋煄е鴥蓚€(gè)妹妹也參加了我們的活動(dòng),沈老師給我們排好隊(duì)伍,帶著我們?nèi)ス珗@尋找春天了。春天來(lái)了,有哪些是春天最象征性的呢?同學(xué)們都一一答復(fù):有柳樹(shù)、小草、花等等。之后我們有的同學(xué)帶了羽毛球拍打羽毛球,有的帶了自行車騎車,有的和同學(xué)玩起了捉迷藏,我?guī)Я孙L(fēng)箏和爸爸一起放風(fēng)箏,愉快的渡過(guò)了周末。
初三日記篇8
思念是盞新茶
如果你
是杯中茶葉
那滾燙的沸水
舍我其誰(shuí)?
燃燒,熱烈,爆發(fā),退溫,冷去
是不是就是注定的結(jié)局
茶能靜心,亦能冷心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 珍珠巖保溫板施工方案
- 挑腳手架施工方案
- 氟碳油漆施工方案
- 紫藤架修復(fù)施工方案
- 2025年度智能工廠用工承包協(xié)議書
- 二零二五年度醫(yī)院?jiǎn)T工食堂運(yùn)營(yíng)管理協(xié)議
- 2025年度終止運(yùn)輸合同書面通知樣本
- 2025年度物流運(yùn)輸企業(yè)司機(jī)派遣合同模版
- 2025年餐飲行業(yè)臨時(shí)工福利待遇保障協(xié)議
- 2025年度智慧停車場(chǎng)委托管理及運(yùn)營(yíng)服務(wù)協(xié)議書
- 2024年遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)必考題
- 掩耳盜鈴兒童故事課件
- 《冷作工》 課件 七、扣縫制作
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)采光分析報(bào)告
- 四川省高等教育自學(xué)考試自考畢業(yè)生登記表001匯編
- 圍手術(shù)期血糖管理指南
- 闌尾粘液性囊腺瘤影像診斷與鑒別
- 污水處理設(shè)備供貨方案
- 家和萬(wàn)事興高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二
- 劉強(qiáng)東創(chuàng)業(yè)故事
- 《避暑山莊》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論