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大學(xué)英語四級應(yīng)試技巧快速閱讀技巧大學(xué)英語四級應(yīng)試技巧快速閱讀技巧1基本功能力訓(xùn)練與提高:

基本功能力訓(xùn)練與提高:掃描(scanning):就是在文章中尋找一個特定的信息;略讀(skimming):就是以最快的速度獲取最重要的信息,也就是文章的主旨和基本結(jié)構(gòu),再直接一點就是全文在說什么話題,每段分別講哪個方面。基本功能力訓(xùn)練與提高:

基本功能力訓(xùn)練與提高:2先看標題和小標題(最多看2~3個)2.看第一小題,在小題部分的定位詞先圈出來,再回原文找。找到第一小題后,再看第二小題??匆粋€題,作一個;不要把文章看完再做題,或題看完再讀文章比較容易定位的詞是:

A.不能用中心思想詞定位,因為整篇文章都說的是它。B.時間、數(shù)字、地點、大寫字母的單詞容易定位。C.比較長,難的名詞容易定位,好找。D.定位詞找2-3個就行,多了也記不住。最好是位置不同的兩個詞。3.Y,N,NG的真正含義:Example:Iloveyou.1.Ihavesomestrongfeelingsforinyou.2.Ihateyou/Iaminddiferent.3.Youloveme/Iloveyoufervently/Iloveyoubetterthanhe/Iwillloveyoualways.

N與NG區(qū)分標準是:是否有邏輯上的否定關(guān)系。原文與選項有邏輯上的否定關(guān)系,則為N;否則為NG.先看標題和小標題(最多看2~3個)2.看第一小題,在小題部分34.填空三步曲

一、定性??崭褚笫裁葱再|(zhì)的東西。是一個詞、短語、還是從句等。還要分清性質(zhì),是名詞性,動詞性還是形容詞性等,填的時候?qū)ΠY下藥。二、定位。這一步跟前面是通用的。三、基本照抄。原文照搬即可。問題是抄哪一部分,哪幾個詞,取決于第一步定性

的結(jié)果。4.填空三步曲一、定性??崭褚笫裁葱再|(zhì)的東西。是一個詞、415選10選詞填空技巧考察內(nèi)容:

英語基本功:詞性的辨別,常用搭配的掌握,以及上下文的銜接等等。

解題步驟有四步:第一步:通讀全文,特別是每個段落的首末句,迅速抓住文章的主題和中心。第二步:對所給出的備選單詞進行詞性分類第三步:根據(jù)上下文意思進行填空第四步:檢查核對。解決15選10題型的五大絕招:1)詞性判斷2)常用搭配3)內(nèi)在邏輯4)感情色彩5)語法常識技巧成分很小且建立在實力基礎(chǔ)上!!15選10選詞填空技巧考察內(nèi)容:解題步驟有四步:解決15547.Whenolderpatients____ofpain,………h(huán)avetolearntolivewithit.需要填動詞且與of搭配,complainof48.Today,wetakepain______.不缺少成分,需要填副詞或與動詞的搭配形式.Take…seriously認真對待…49.Painisnowconsideredthefifthvitalsign,asimportantas...,…,…,….andpulsein____aperson’swell-being.Pain被認為與血壓\體溫….等同等重要的第五個重要標志,In___.....表示在某方面做狀語,介詞in后面應(yīng)該是名詞或動名詞,后面加了賓語,所以應(yīng)選動名詞,I或N50.…causingproblemsthat___fromworktodepression.定語從句中缺少謂語動詞,rangefrom….to….選謂語動詞時充分考慮動詞時態(tài)及人稱數(shù)的變化52.Physicianswho____inpainmedicine.Specializein專攻,專修53.Suchtherapyoften____theworkofsocialworkers主語therapy為名詞單數(shù)形式,謂語動詞應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式,只有issues與involves為備選答案,二選一難度低多了.47.Whenolderpatients____654.Thismodern___formanagementforpainhasledto….innovative….effective...fewersideeffects需名詞做主語,result,issues,respect,prompting備選55.Decadesago,therewereonlya___numberofdrugsavailable..需填形容詞,另外,有only修飾,表示數(shù)量有限,選limited56…..___sideeffectsinolderpeople,includingdizzinessandfatigue.Dizzinessfatigue屬于嚴重的副作用反應(yīng),所以應(yīng)該填表示嚴重的\程度深的形容詞應(yīng)該是中性或貶義詞,選significant而排除magnificent.54.Thismodern___formanagem7寫作技巧寫作技巧8測試目標:2004年大學(xué)英語考試委員會明確聲明:“以后的國內(nèi)英語考試(包括四、六級、考研)側(cè)重考查考生英語的實際運用能力”。

自2001年6月至2007年6月的六年之中,四級共有15次考試,其中9次考到了應(yīng)用文,包括5封書信(3封嚴格意義上的書信、2篇書信的變體),2篇致辭和2篇告示。應(yīng)用文的考題占到了四級寫作題目的60%

告示則包括標題、日期、正文、署名四種格式告示的正文可寫1-3段,針對四級寫作三點提綱的特點,最好寫成三段,每點提綱各寫一段、詳細展開即可。

告示的正文時態(tài)以現(xiàn)在時和將來時為主。告示的署名可以是個人或單位,針對考題,應(yīng)寫為單位:某個社團,應(yīng)寫在答題卡中間偏右的位置。四級寫作最好采用縮進式,段間不空行,每段首行縮進4-5個字母并對齊。告示格式測試目標:自2001年6月至2007年6月的六年之中,四級共9議論文寫作例文1:

Somepeoplethinkthatcertian(拼寫錯誤)numberswillbringgoodlucktothem.Numberssuchassix,eight,sixteenandeighteenareregardedasluckynumbers.Therearealsopeoplewhothinkthattheirsuccessisrelatedtocertainnumbers.

However,someotherpeoplethinknumbershavenothingtodowiththeirluck.Theybelieveintheirownratherthan“l(fā)uckynumbers”.Theydon‘tdothingsaccordingtocertainnumbers.

AsfarasIamconcerned,Ithinkitisaperson’sownbusinesswhetherhebelievesinacertainnumberornot.Themostimportantthingisthathehasdonetheworkbyhimselfandhasdoneitquitewell.Astothebeliefinnumbers,itistheir(前后指代不一致,應(yīng)改為his)personalchoice.(14分)本文無論從遣詞造句還是思想深度,似乎都算不得一篇佳作;但它之所以能夠被評為14分,還是有其內(nèi)在深層次原因的,那就是經(jīng)常被考生們所忽視的議論文寫作常識。議論文寫作例文1:

Somepeoplethi10英語寫作要求文章結(jié)構(gòu)必須十分嚴謹,文章各個部分的功能都要十分清晰,開頭、中間和結(jié)尾都有嚴格的要求。

簡而言之,英語議論文共有三大特點:

1、觀點鮮明的開頭;

2、緊扣主題的結(jié)尾;

3、有主題句并且銜接自然的中間段落英語文章和漢語不同的是段落的主題句一定要放在段首(二)中心統(tǒng)一

在中心統(tǒng)一這個問題上,因為英語作家在寫議論文時關(guān)注的是自己的辯論技巧和其結(jié)果對公眾的影響力。換句話說,如果作者告訴大家兩面都有道理也就等于說兩面都沒有道理,因為讀者在讀了文章之后仍舊不知道作者的看法是什么,以及自己在這種情況下到底該怎么做。

英語寫作要求文章結(jié)構(gòu)必須十分嚴謹,文章各個部分的功能都要十分11

CompoundDictation

CompoundDictation12

2.聽第一遍錄音,以聽為主

以聽為主,記為輔,理清文章的脈絡(luò)

前8個空格,重點搞清空格處單詞的含義,千萬不要努力去思考單詞該如何拼寫,可采用縮寫或只記錄開頭字母.

后三個句子,以聽為主,從整體上把握句子含義的前提下,適當記錄關(guān)鍵詞,一般三四個單詞即可,一般名詞\動詞\形容詞和數(shù)詞是關(guān)鍵詞,介詞\副詞\連詞和冠詞可以略去不計.

1.快速瀏覽卷面材料*掌握篇章大意,*確定前8個空格要求填寫單詞的詞性\單復(fù)數(shù)及時態(tài)語態(tài)*根據(jù)上下文推測要填單詞的可能詞義*根據(jù)上下文及短文主題推測句子可能陳述的內(nèi)容。解題步驟

2.聽第一遍錄音,以聽為主

以聽為主,記為輔,理清文133.聽第二遍,快速記錄所缺單詞和句子

前8個單詞盡量填寫完整,后3個句子空格,要盡量使用縮略詞進行記錄,長的詞語可先開個頭,不重要的冠詞\介詞能省則省,爭取把重要的信息都抓住.

要決:聽懂句子大意,運用聽到的詞用自己的話重新組織出一個句子,并保證不出現(xiàn)語法錯誤.

切忌兩點:只將聽到的單詞寫下來,而把沒聽到的部分空出位置;

句子內(nèi)容進行多次涂改,卷面非常難看4.聽第三遍錄音,補全未填部分對所填內(nèi)容進行仔細核聽,盡量補全沒有寫出的內(nèi)容,尤其是后三個句子,要盡量將句子意思表達完整并準確.5.通篇檢查聽完三遍后,務(wù)必進行最后檢查,以避免很多低級錯誤,減少不必要的失分.3.聽第二遍,快速記錄所缺單詞和句子

前8個單詞盡量填寫完整14

學(xué)會邊聽邊記:

1.學(xué)會使用縮略語,所記內(nèi)容不一定完整,只要能起到提示作用\自己能看懂就可以了.

2.句子中間沒有停頓,即使使用縮略語也無法記下全文,有選擇地記筆記,應(yīng)記錄有表意為主的實詞.

3.復(fù)合式聽寫只要求寫出內(nèi)容要點,應(yīng)重點記下句子的中心詞,在記住主干的前提下盡可能記全信息.

學(xué)會邊聽邊記:

1.學(xué)會使用縮略語,所記內(nèi)容不一定完整15大學(xué)英語四級應(yīng)試技巧快速閱讀技巧大學(xué)英語四級應(yīng)試技巧快速閱讀技巧16基本功能力訓(xùn)練與提高:

基本功能力訓(xùn)練與提高:掃描(scanning):就是在文章中尋找一個特定的信息;略讀(skimming):就是以最快的速度獲取最重要的信息,也就是文章的主旨和基本結(jié)構(gòu),再直接一點就是全文在說什么話題,每段分別講哪個方面。基本功能力訓(xùn)練與提高:

基本功能力訓(xùn)練與提高:17先看標題和小標題(最多看2~3個)2.看第一小題,在小題部分的定位詞先圈出來,再回原文找。找到第一小題后,再看第二小題??匆粋€題,作一個;不要把文章看完再做題,或題看完再讀文章比較容易定位的詞是:

A.不能用中心思想詞定位,因為整篇文章都說的是它。B.時間、數(shù)字、地點、大寫字母的單詞容易定位。C.比較長,難的名詞容易定位,好找。D.定位詞找2-3個就行,多了也記不住。最好是位置不同的兩個詞。3.Y,N,NG的真正含義:Example:Iloveyou.1.Ihavesomestrongfeelingsforinyou.2.Ihateyou/Iaminddiferent.3.Youloveme/Iloveyoufervently/Iloveyoubetterthanhe/Iwillloveyoualways.

N與NG區(qū)分標準是:是否有邏輯上的否定關(guān)系。原文與選項有邏輯上的否定關(guān)系,則為N;否則為NG.先看標題和小標題(最多看2~3個)2.看第一小題,在小題部分184.填空三步曲

一、定性??崭褚笫裁葱再|(zhì)的東西。是一個詞、短語、還是從句等。還要分清性質(zhì),是名詞性,動詞性還是形容詞性等,填的時候?qū)ΠY下藥。二、定位。這一步跟前面是通用的。三、基本照抄。原文照搬即可。問題是抄哪一部分,哪幾個詞,取決于第一步定性

的結(jié)果。4.填空三步曲一、定性??崭褚笫裁葱再|(zhì)的東西。是一個詞、1915選10選詞填空技巧考察內(nèi)容:

英語基本功:詞性的辨別,常用搭配的掌握,以及上下文的銜接等等。

解題步驟有四步:第一步:通讀全文,特別是每個段落的首末句,迅速抓住文章的主題和中心。第二步:對所給出的備選單詞進行詞性分類第三步:根據(jù)上下文意思進行填空第四步:檢查核對。解決15選10題型的五大絕招:1)詞性判斷2)常用搭配3)內(nèi)在邏輯4)感情色彩5)語法常識技巧成分很小且建立在實力基礎(chǔ)上!!15選10選詞填空技巧考察內(nèi)容:解題步驟有四步:解決152047.Whenolderpatients____ofpain,………h(huán)avetolearntolivewithit.需要填動詞且與of搭配,complainof48.Today,wetakepain______.不缺少成分,需要填副詞或與動詞的搭配形式.Take…seriously認真對待…49.Painisnowconsideredthefifthvitalsign,asimportantas...,…,…,….andpulsein____aperson’swell-being.Pain被認為與血壓\體溫….等同等重要的第五個重要標志,In___.....表示在某方面做狀語,介詞in后面應(yīng)該是名詞或動名詞,后面加了賓語,所以應(yīng)選動名詞,I或N50.…causingproblemsthat___fromworktodepression.定語從句中缺少謂語動詞,rangefrom….to….選謂語動詞時充分考慮動詞時態(tài)及人稱數(shù)的變化52.Physicianswho____inpainmedicine.Specializein專攻,專修53.Suchtherapyoften____theworkofsocialworkers主語therapy為名詞單數(shù)形式,謂語動詞應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式,只有issues與involves為備選答案,二選一難度低多了.47.Whenolderpatients____2154.Thismodern___formanagementforpainhasledto….innovative….effective...fewersideeffects需名詞做主語,result,issues,respect,prompting備選55.Decadesago,therewereonlya___numberofdrugsavailable..需填形容詞,另外,有only修飾,表示數(shù)量有限,選limited56…..___sideeffectsinolderpeople,includingdizzinessandfatigue.Dizzinessfatigue屬于嚴重的副作用反應(yīng),所以應(yīng)該填表示嚴重的\程度深的形容詞應(yīng)該是中性或貶義詞,選significant而排除magnificent.54.Thismodern___formanagem22寫作技巧寫作技巧23測試目標:2004年大學(xué)英語考試委員會明確聲明:“以后的國內(nèi)英語考試(包括四、六級、考研)側(cè)重考查考生英語的實際運用能力”。

自2001年6月至2007年6月的六年之中,四級共有15次考試,其中9次考到了應(yīng)用文,包括5封書信(3封嚴格意義上的書信、2篇書信的變體),2篇致辭和2篇告示。應(yīng)用文的考題占到了四級寫作題目的60%

告示則包括標題、日期、正文、署名四種格式告示的正文可寫1-3段,針對四級寫作三點提綱的特點,最好寫成三段,每點提綱各寫一段、詳細展開即可。

告示的正文時態(tài)以現(xiàn)在時和將來時為主。告示的署名可以是個人或單位,針對考題,應(yīng)寫為單位:某個社團,應(yīng)寫在答題卡中間偏右的位置。四級寫作最好采用縮進式,段間不空行,每段首行縮進4-5個字母并對齊。告示格式測試目標:自2001年6月至2007年6月的六年之中,四級共24議論文寫作例文1:

Somepeoplethinkthatcertian(拼寫錯誤)numberswillbringgoodlucktothem.Numberssuchassix,eight,sixteenandeighteenareregardedasluckynumbers.Therearealsopeoplewhothinkthattheirsuccessisrelatedtocertainnumbers.

However,someotherpeoplethinknumbershavenothingtodowiththeirluck.Theybelieveintheirownratherthan“l(fā)uckynumbers”.Theydon‘tdothingsaccordingtocertainnumbers.

AsfarasIamconcerned,Ithinkitisaperson’sownbusinesswhetherhebelievesinacertainnumberornot.Themostimportantthingisthathehasdonetheworkbyhimselfandhasdoneitquitewell.Astothebeliefinnumbers,itistheir(前后指代不一致,應(yīng)改為his)personalchoice.(14分)本文無論從遣詞造句還是思想深度,似乎都算不得一篇佳作;但它之所以能夠被評為14分,還是有其內(nèi)在深層次原因的,那就是經(jīng)常被考生們所忽視的議論文寫作常識。議論文寫作例文1:

Somepeoplethi25英語寫作要求文章結(jié)構(gòu)必須十分嚴謹,文章各個部分的功能都要十分清晰,開頭、中間和結(jié)尾都有嚴格的要求。

簡而言之,英語議論文共有三大特點:

1、觀點鮮明的開頭;

2、緊扣主題的結(jié)尾;

3、有主題句并且銜接自然的中間段落英語文章和漢語不同的是段落的主題句一定要放在段首(二)中心統(tǒng)一

在中心統(tǒng)一這個問題上,因為英語作家在寫議論文時關(guān)注的是自己的辯論技巧和其結(jié)果對公眾的影響力。換句話

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