六年級英語上下冊主要內(nèi)容

六年級英語上下冊主要內(nèi)容六年級英語上下冊主要內(nèi)容六年級英語上下冊主要內(nèi)容資料僅供參考文件編號：2022年4月六年級英語上下冊主要內(nèi)容版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：六年級英語上冊Module1Plans主要內(nèi)容：1、由What/When/Where/How

long/How等引出的一般將來時問句句式及其回答方式。2、主要句型：Whydon’tyou…（建議）Wouldyouliketo…Shallwe…（邀請）句型及其回答方式。3、語法知識是一般將來時和提出邀請、建議的用語一般將來時的構(gòu)成和主要句型及用法，一般將來時的疑問句，否定和回答形式，學(xué)會句型操練4、字母或字母組合在雙元音/e?//a?//??/中的發(fā)音和輔音/?//?/的發(fā)音。5、重點句型

(1)

Shall

we

go

on

the

Pearl

River

Cruise?

(2)

Let’s

go

to

Xiangjiang

Zoo

instead!

(3)

We

have

been

to

the

zoos

in

Guangzhou

many

times.

(4)

We

can

see

more

birds

at

the

zoo

than

on

Baiyun

Hill.

(5)

We

are

going

to…重點難點利用學(xué)過的單詞與句型介紹地方景點（文化知識）通過收集、整理名勝古跡資料，運(yùn)用一般將來時談?wù)撟约旱挠媱澩ㄟ^設(shè)計和談?wù)撟约旱挠媱?，學(xué)會合理安排生活Module2Whatshallwedo？主要內(nèi)容：認(rèn)識一些國家和城市名稱，各國的國旗，名勝古跡，標(biāo)志性建筑物，尤其是城市的人口數(shù)量和大小的對比（文化知識）語法知識：形容詞比較級和最高級比較城市的大小人口數(shù)量的知識點人口數(shù)量的英語表達(dá)方法知道雙元音的元音字母組合在音標(biāo)中的讀音，并能認(rèn)讀本單元生詞的音標(biāo)主要單詞：national,

national

flag,

Italian,

Italy,

Rome,

Paris,

WashingtonD.C.

New

York，Tokyo,

Sydney,

Canberra,

Ottawa,

Wellington,

crowded,

Russia,

Moscow,

Berlin,

population,

million

5、主要句型：(1)

What

national

flag

is

it?

It’s

the

?

national

flag.

It’s

the

national

flag

of

What’s

the

capital

of

?

The

capital

of?is

?

(3)?is

bigger

than?

?

is

smaller

than?

(4)

Does

Guangzhou

have

a

larger

population

than

Tokyo?

重點難點1、能熟練的用本文的主要句型談?wù)撏鈬鞘?，建筑及相關(guān)的文化知識。2.、操練比較級和最高級3、英語數(shù)詞的掌握Module3Aninvitation主要內(nèi)容：1、主要句型：Would

you

like

to…

Id

love

to.…

Do

you

want

to…

Yes,

Id

be

glad

to

…

Shall

we…

OK/

Sure./

Great.…

Lets…

All

right.

/

Good

idea

…

What

about….

No,

thanks,

I

don’t

like

…

Why

don’t

you…

Well,

maybe

later.

I

am

…

You’d

better…

I’m

sorry,

I

can’t.

I

must/have

to

…學(xué)會用英語邀請他人參加各種活動，如何接受及拒絕邀請，需要熟練操作。學(xué)會寫邀請卡Module4Onthetelephone主要內(nèi)容：主要句型Hello.

May

I

speak

to

……

Speaking.

Who's

that,

please?

It's

……

Here.

She's

not

here,

I'm

afraid.

He’s

on

phone.

She’s

not

in.Who’s

calling?

It’s

Mary

speaking.

Can

I

help

you?

Yes,please.

。I

am

sorry

to

hear

that..

Don’t

worry!

。

OK./All

right.

2、學(xué)會模擬電話場景。3、用學(xué)過的英語電話用語，用各種時態(tài)與他人進(jìn)行電話交流。Module5主要內(nèi)容：1、動詞的過去式的規(guī)則，一般過去式的肯定句，否定句，一般疑問句和特殊疑問句2、用已學(xué)過的句型來描述和表達(dá)過去所做過的何發(fā)生的事情Module6Festival主要內(nèi)容：1、主要句型This

is

the

best

time

to

be

in

Britain.

Why?

=

Why

is

the

best

time

to

be

in

Britain?

Because

Christmas

is

coming

.

It’s

the

most

popular

festival

in

western

countries.

I

can’t

wait!

Happy

Spring

Festival.

Thank

you!

.

I

hope

every

day

is

Spring

Festival.

.

Help

yourself

to

some

dumplings.

Thank

you!

Thisismyfirsttimeto……Whatdoespeopleoftendoat……

語法知識：一般現(xiàn)在時、學(xué)習(xí)西方、中國的節(jié)日，在學(xué)習(xí)當(dāng)中潛移默化的學(xué)習(xí)不同國家，不同文化，不同習(xí)慣的教育，了解一些西方國家的人文知識及背景，比較中西方文化的差異，增強(qiáng)文化意識。4、學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)日的動詞短語，食物，日期等，讓學(xué)生與之生活聯(lián)系起來。六年級英語下冊Module1主要內(nèi)容：1、有關(guān)房子的主要家具有關(guān)距離的單詞，運(yùn)用It

was?..

There

was/were/wasn’t/weren’??來描述家居2、語法知識：Therebe結(jié)構(gòu)過去式、比較級的運(yùn)用（之前學(xué)過）反意疑問句反義詞3、簡單的描述自己的房間或者自家的房子Module2Diaries主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)樹、花的英語，城市的市花，月份，過去式的復(fù)習(xí)了解植樹的過程，并用英語談?wù)撨@個過程，用一般過去時談?wù)撨^去發(fā)生的事情；直接引語：直接引用別人的原話叫做直接引語，直接引語通常置于引號內(nèi)（“引用原話”）學(xué)習(xí)英文的日記，格式，對比中文的日記，差別在哪Module3FamousPeople主要內(nèi)容：主要句型Where

was

he

born?

He

was

born

in

……Why

was

he

so

important?

He

was

against

the

emperor.He

was

a

…

He

lived

in…

He

helped…

He

took

from

the

rich

and

gave

to

the

poor.It

doesn’t

matter.2、了解中西方的著名人物，及主要事跡3、語法知識：年代的讀法，能夠運(yùn)用一般過去時的特殊疑問句來詢問及回答有關(guān)名人的情況.

對中外歷史的了解4、正確使用升降調(diào)朗讀肯定句、一般疑問句和特殊疑問句Module4主要內(nèi)容語法知識：1）情態(tài)動詞的使用：can,

may,

need,

must

，needn’t和mustn’t的意義和用法上的區(qū)別2）現(xiàn)在進(jìn)行時和“To…is

certainly

easier

than

to…3）過去時單詞的不規(guī)則變化，理解過去進(jìn)行時：知道講故事經(jīng)常以過去進(jìn)行時的句子…was/were

doing

sth.

說明故事發(fā)生的背景。2、.學(xué)會并運(yùn)用圖書館借書的日常用語及禮貌用語：How

long

may

I

keep

it?

You

mustn’t

lend

it

to

others.You

must

come

to

renew

it.3、用正確的語調(diào)朗讀課文，讓學(xué)生正確運(yùn)用一般過去時態(tài)并根據(jù)