句子成分課件修改

語(yǔ)法知識(shí)句子成分語(yǔ)法知識(shí)句子成分句子六種成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；——三種主要成分定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；——三種附屬成分

句子六種成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)：“=====

”

劃在主語(yǔ)下面謂語(yǔ)：“———”

劃在謂語(yǔ)下面賓語(yǔ)：“~~~~”

劃在賓語(yǔ)下面定語(yǔ)：“（）”用在定語(yǔ)前后狀語(yǔ)：“[]”

用在狀語(yǔ)前后補(bǔ)語(yǔ)：“〈〉”

用在補(bǔ)語(yǔ)前后句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)：“=====”劃在主語(yǔ)下面句子成分作用主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)——是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象——是對(duì)主語(yǔ)加以陳述的——是動(dòng)詞謂語(yǔ)支配、關(guān)涉的對(duì)象——是名詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)前面的修飾語(yǔ)——是動(dòng)詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)前面的修飾語(yǔ)——是動(dòng)詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)后面的補(bǔ)充語(yǔ)（定語(yǔ)）主語(yǔ)

+[狀語(yǔ)]謂語(yǔ)〈補(bǔ)語(yǔ)〉

+（定語(yǔ)）賓語(yǔ)句子成分作用主語(yǔ)——是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象（定語(yǔ)）主語(yǔ)+[狀語(yǔ)]1、主語(yǔ)：是句中陳述的對(duì)象，表示誰(shuí)或什么；如：

回家的感覺又不知不覺涌上心頭。

______________1、主語(yǔ)：是句中陳述的對(duì)象，表示誰(shuí)或什么；_________2、謂語(yǔ)：是對(duì)主語(yǔ)加以陳述的，說(shuō)明主語(yǔ)怎么樣或是什么。如：

戰(zhàn)士們英勇頑強(qiáng)。你是學(xué)生。2、謂語(yǔ)：是對(duì)主語(yǔ)加以陳述的，說(shuō)明主語(yǔ)怎么樣或是什么。3、賓語(yǔ)：是動(dòng)詞謂語(yǔ)后邊的支配成分,表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所、工具等。如：大家喜歡游泳.

他給我一本書（雙賓語(yǔ)）~~~~~~~~~~~3、賓語(yǔ)：是動(dòng)詞謂語(yǔ)后邊的支配成分,表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果4、定語(yǔ)：定語(yǔ)是名詞前邊的修飾語(yǔ)，對(duì)名詞起修飾限制作用?！暗摹笔嵌ㄕZ(yǔ)的標(biāo)志。如：

（淺淺的）月光流進(jìn)了村子.注意：定語(yǔ)后置如:

荷塘的四面長(zhǎng)著許多樹,(蓊蓊郁郁的)4、定語(yǔ)：定語(yǔ)是名詞前邊的修飾語(yǔ)，對(duì)名詞起修飾限制作用。“的5、狀語(yǔ)：狀語(yǔ)是謂語(yǔ)前邊的修飾語(yǔ),對(duì)謂語(yǔ)起修飾作用.

“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)志.如：

汽車[在望不到邊際的高原上]奔馳.5、狀語(yǔ)：狀語(yǔ)是謂語(yǔ)前邊的修飾語(yǔ),對(duì)謂語(yǔ)起修飾作用.“地”6、補(bǔ)語(yǔ)：補(bǔ)語(yǔ)是謂語(yǔ)后邊的連帶成分,對(duì)謂語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用。

“得”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志.如：

樹葉綠得<發(fā)亮>

我和母親走<在前面>。句子成分課件修改句子成分劃分口訣主謂賓，定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。定語(yǔ)常居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。（定語(yǔ)）主語(yǔ)

+[狀語(yǔ)]謂語(yǔ)〈補(bǔ)語(yǔ)〉+（定語(yǔ)）賓語(yǔ)句子成分劃分口訣主謂賓，定狀補(bǔ)，（定語(yǔ)）主語(yǔ)+[狀語(yǔ)]謂句子成分分析實(shí)例例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。

=====

—

~~~~~（全體）同學(xué)[都]做〈完了〉（語(yǔ)法）作業(yè)=====—

~~~~~

劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓；然后再找出定、狀、補(bǔ)。

句子成分分析實(shí)例例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。句子成分分析實(shí)例1、今天星期六。2、今天是星期六。3、說(shuō)話必須簡(jiǎn)潔一些。4、長(zhǎng)江三峽曾經(jīng)留下過許多人的夢(mèng)。句子成分分析實(shí)例1、今天星期六。句子成分分析實(shí)例1、今天星期六。2、今天是星期六。3、說(shuō)話必須簡(jiǎn)潔一些。4、長(zhǎng)江三峽曾經(jīng)留下過許多人的夢(mèng)。^^^^^^^^^^^[]<>^^^[]<>()句子成分分析實(shí)例1、今天星期六。^^^^^^^^^^^[]<句子成分的劃分

1、牛頓創(chuàng)立了“萬(wàn)有引力”學(xué)說(shuō)２、中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，終于打敗了慘無(wú)人道的日本侵略者。3、你們的工作已經(jīng)做出了很大的成績(jī)。4、橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理。句子成分的劃分

1、牛頓創(chuàng)立了“萬(wàn)有引力”學(xué)說(shuō)句子成分的劃分１．牛頓創(chuàng)立了“萬(wàn)有引力”學(xué)說(shuō)。~~~~~

１．牛頓‖創(chuàng)立了（“萬(wàn)有引力”）學(xué)說(shuō)。句子成分的劃分~~~~~１．牛頓‖創(chuàng)立了（“萬(wàn)有引力”）學(xué)２．中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，終于打敗了慘無(wú)人道的日本侵略者。

２．（中國(guó)）人民‖

[在黨的領(lǐng)導(dǎo)下]，[終于]打敗了（慘無(wú)人道）的（日本）侵略者。~~~~~~

２．中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，終于打敗了慘無(wú)人道的日本侵略者。

3．你們的工作已經(jīng)做出了很大的成績(jī)。

3．（你們）的工作‖[已經(jīng)]做出了（很大）的成績(jī)。

^^^^3．你們的工作已經(jīng)做出了很大的成績(jī)。

3．（你們）的工作4．橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理。4．

（橋的）設(shè)計(jì)‖[完全]合乎（科學(xué)）原理。^^^^^4．橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理。4．（橋的）設(shè)計(jì)‖[完全]分析下列句子：1、車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。2、薄薄的輕霧浮起在池塘里。3、我家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故。4、我已經(jīng)讀過兩遍了。5、天氣比屋子里冷得多了。6、綠色開花的植物有龐大的根系。分析下列句子：1、車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。2、薄薄的輕霧浮1、車間[已經(jīng)]完成了(全年)的任務(wù)。2、(薄薄)的輕霧浮起<在池塘里>

。3、我家[忽而]遭了(一場(chǎng)很大)的變故。4、我[已經(jīng)]讀過<兩遍>了。5、天氣[比屋子里]冷得<多>了。6、

(綠色開花)的植物有(龐大的)根系。————————~~~~~~~~~~~~^^^^1、車間[已經(jīng)]完成了(全年)的任務(wù)。2、(薄薄)的輕霧浮語(yǔ)法知識(shí)句子成分語(yǔ)法知識(shí)句子成分句子六種成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；——三種主要成分定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；——三種附屬成分

句子六種成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)：“=====

”

劃在主語(yǔ)下面謂語(yǔ)：“———”

劃在謂語(yǔ)下面賓語(yǔ)：“~~~~”

劃在賓語(yǔ)下面定語(yǔ)：“（）”用在定語(yǔ)前后狀語(yǔ)：“[]”

用在狀語(yǔ)前后補(bǔ)語(yǔ)：“〈〉”

用在補(bǔ)語(yǔ)前后句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)：“=====”劃在主語(yǔ)下面句子成分作用主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)——是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象——是對(duì)主語(yǔ)加以陳述的——是動(dòng)詞謂語(yǔ)支配、關(guān)涉的對(duì)象——是名詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)前面的修飾語(yǔ)——是動(dòng)詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)前面的修飾語(yǔ)——是動(dòng)詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)后面的補(bǔ)充語(yǔ)（定語(yǔ)）主語(yǔ)

+[狀語(yǔ)]謂語(yǔ)〈補(bǔ)語(yǔ)〉

+（定語(yǔ)）賓語(yǔ)句子成分作用主語(yǔ)——是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象（定語(yǔ)）主語(yǔ)+[狀語(yǔ)]1、主語(yǔ)：是句中陳述的對(duì)象，表示誰(shuí)或什么；如：

回家的感覺又不知不覺涌上心頭。

______________1、主語(yǔ)：是句中陳述的對(duì)象，表示誰(shuí)或什么；_________2、謂語(yǔ)：是對(duì)主語(yǔ)加以陳述的，說(shuō)明主語(yǔ)怎么樣或是什么。如：

戰(zhàn)士們英勇頑強(qiáng)。你是學(xué)生。2、謂語(yǔ)：是對(duì)主語(yǔ)加以陳述的，說(shuō)明主語(yǔ)怎么樣或是什么。3、賓語(yǔ)：是動(dòng)詞謂語(yǔ)后邊的支配成分,表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所、工具等。如：大家喜歡游泳.

他給我一本書（雙賓語(yǔ)）~~~~~~~~~~~3、賓語(yǔ)：是動(dòng)詞謂語(yǔ)后邊的支配成分,表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果4、定語(yǔ)：定語(yǔ)是名詞前邊的修飾語(yǔ)，對(duì)名詞起修飾限制作用?！暗摹笔嵌ㄕZ(yǔ)的標(biāo)志。如：

（淺淺的）月光流進(jìn)了村子.注意：定語(yǔ)后置如:

荷塘的四面長(zhǎng)著許多樹,(蓊蓊郁郁的)4、定語(yǔ)：定語(yǔ)是名詞前邊的修飾語(yǔ)，對(duì)名詞起修飾限制作用。“的5、狀語(yǔ)：狀語(yǔ)是謂語(yǔ)前邊的修飾語(yǔ),對(duì)謂語(yǔ)起修飾作用.

“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)志.如：

汽車[在望不到邊際的高原上]奔馳.5、狀語(yǔ)：狀語(yǔ)是謂語(yǔ)前邊的修飾語(yǔ),對(duì)謂語(yǔ)起修飾作用.“地”6、補(bǔ)語(yǔ)：補(bǔ)語(yǔ)是謂語(yǔ)后邊的連帶成分,對(duì)謂語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用。

“得”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志.如：

樹葉綠得<發(fā)亮>

我和母親走<在前面>。句子成分課件修改句子成分劃分口訣主謂賓，定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。定語(yǔ)常居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。（定語(yǔ)）主語(yǔ)

+[狀語(yǔ)]謂語(yǔ)〈補(bǔ)語(yǔ)〉+（定語(yǔ)）賓語(yǔ)句子成分劃分口訣主謂賓，定狀補(bǔ)，（定語(yǔ)）主語(yǔ)+[狀語(yǔ)]謂句子成分分析實(shí)例例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。

=====

—

~~~~~（全體）同學(xué)[都]做〈完了〉（語(yǔ)法）作業(yè)=====—

~~~~~

劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓；然后再找出定、狀、補(bǔ)。

句子成分分析實(shí)例例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。句子成分分析實(shí)例1、今天星期六。2、今天是星期六。3、說(shuō)話必須簡(jiǎn)潔一些。4、長(zhǎng)江三峽曾經(jīng)留下過許多人的夢(mèng)。句子成分分析實(shí)例1、今天星期六。句子成分分析實(shí)例1、今天星期六。2、今天是星期六。3、說(shuō)話必須簡(jiǎn)潔一些。4、長(zhǎng)江三峽曾經(jīng)留下過許多人的夢(mèng)。^^^^^^^^^^^[]<>^^^[]<>()句子成分分析實(shí)例1、今天星期六。^^^^^^^^^^^[]<句子成分的劃分

1、牛頓創(chuàng)立了“萬(wàn)有引力”學(xué)說(shuō)２、中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，終于打敗了慘無(wú)人道的日本侵略者。3、你們的工作已經(jīng)做出了很大的成績(jī)。4、橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理。句子成分的劃分

1、牛頓創(chuàng)立了“萬(wàn)有引力”學(xué)說(shuō)句子成分的劃分１．牛頓創(chuàng)立了“萬(wàn)有引力”學(xué)說(shuō)。~~~~~

１．牛頓‖創(chuàng)立了（“萬(wàn)有引力”）學(xué)說(shuō)。句子成分的劃分~~~~~１．牛頓‖創(chuàng)立了（“萬(wàn)有引力”）學(xué)２．中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，終于打敗了慘無(wú)人道的日本侵略者。

２．（中國(guó)）人民‖

[在黨的領(lǐng)導(dǎo)下]，[終于]打敗了（慘無(wú)人道）的（日本）侵略者。~~~~~~

２．中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，終于打敗了慘無(wú)人道的日本侵略者。

3．你們的工作已經(jīng)做出了很大的成績(jī)。

3．（你們）的工作‖[已經(jīng)]做出了（很大）的成績(jī)。

^^^^3．你們的工作已經(jīng)做出了很大的成績(jī)。

3．（你們）的工作4．橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理。4．

（橋的）設(shè)計(jì)‖[完全]合乎（科學(xué)）原理。^^^^^4．橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理。4．（橋的）設(shè)計(jì)‖[完全]分析下列句子：1、車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。2、薄薄的輕霧浮起在池塘里。3、我家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故。4、我已經(jīng)讀過兩遍了。5、天氣比屋子里冷得多了。6、綠色開花的植物有龐大的根系。分