公開課：開頭上課用-222課件

課前調(diào)查：

當(dāng)你閱讀一篇作文時(shí)，能夠立馬吸引你，激起你閱讀興趣的會(huì)是文章的哪個(gè)部分，為什么？課前調(diào)查：

當(dāng)你閱讀一篇作文時(shí)，能夠立馬吸引你，1

開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分。元代喬夢(mèng)符把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要像鳳頭一樣小巧、亮麗、引人注目。有哪些寫法能把作文的開頭寫得如同鳳頭一樣美麗動(dòng)人呢？今天我們就一起來探討記敘文開頭的幾種寫法。開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分。元代喬夢(mèng)符把文章2扮靚“鳳頭”博人愛——記敘文開頭寫法指導(dǎo)扮靚“鳳頭”博人愛——記敘文開頭寫法指導(dǎo)3學(xué)習(xí)方法

以學(xué)習(xí)小組為單位，當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)，當(dāng)場(chǎng)練習(xí)，當(dāng)場(chǎng)展讀，當(dāng)場(chǎng)互評(píng)。學(xué)習(xí)方法以學(xué)習(xí)小組為單位，當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)，當(dāng)場(chǎng)練習(xí)，當(dāng)場(chǎng)4學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解記敘文幾種常用的開頭方法。2、回憶所學(xué)課文中開頭有那些具體例子并學(xué)習(xí)寫法。3、著重訓(xùn)練3—4種常用的開頭方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)5你在寫作文時(shí)運(yùn)用過哪幾種開頭的方式？（小組長(zhǎng)稍作統(tǒng)計(jì)）

小組交流你在寫作文時(shí)運(yùn)用過哪幾種開頭的方式？（小組長(zhǎng)稍作統(tǒng)6一、開門見山法二、引用法三、設(shè)疑提問法四、修辭法五、倒敘法六、描寫法……記敘文開頭常用的方法一、開門見山法四、修辭法記敘文開頭常用的方法71、開門見山、點(diǎn)題開篇法

好處：這樣的開頭簡(jiǎn)潔明快，直截了當(dāng)，讀了開頭，能立刻抓住文章的中心。

上周星期六，我參加了由校團(tuán)委組織的一次活動(dòng)——“義賣”，勞累了一天，卻樂在其中。

——104班張瑤瑤《樂在其中》重點(diǎn)訓(xùn)練1、開門見山、點(diǎn)題開篇法好處：這樣的開頭簡(jiǎn)8小組演練：

請(qǐng)用“開門見山”法給作文題

《成長(zhǎng)的煩惱》寫個(gè)開頭。（小組共同設(shè)計(jì)，一人執(zhí)筆。）（展示、互評(píng)）小組演練：請(qǐng)用“開門見山”法給作文題《成長(zhǎng)的9例：

每個(gè)人都想擁有幸福，每個(gè)人都在找尋幸福，其實(shí)幸福就在你我的身邊。

——115班陳倩《幸福就在我身邊》例：每個(gè)人都想擁有幸福，每個(gè)人都在找尋幸福，其實(shí)幸福102、“引用”法

“引用”法，即通過引用詩句、名言、俗語、歌謠、人物對(duì)話等來開頭的方法。用“引用”法開頭可以增強(qiáng)文章的趣味性，吸引讀者的閱讀興趣，同時(shí)這樣的開頭顯得非常親切、自然。2、“引用”法“引用”法，即通過引11

例：1、“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨熟悉的旋律，讓我們跟隨春風(fēng)的腳步，一起去找尋春天的快樂吧！——102班吳廣《樂在其中》2、子曰：“己所不欲，勿施與人”，周敦頤說：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，做人做要這個(gè)樣?！?8班易尹伊《做人就要這個(gè)樣》3、“媽媽，您希望我長(zhǎng)大做一個(gè)怎樣的人?”“孩子，善良為首，誠(chéng)信是金，孝感天下。”

——88班易尹伊《做人就要這個(gè)樣》例：1、“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨熟悉的旋律，12小組演練：

請(qǐng)用“引用法”法給作文題

《母愛》寫個(gè)開頭。（小組共同設(shè)計(jì)，一人執(zhí)筆。）（展示、互評(píng)）小組演練：請(qǐng)用“引用法”法給作文題133、“設(shè)疑提問”法

用“設(shè)疑提問”法開頭，可以直接提問開啟下文，也可以通過從事情巨大的反差上落筆。這兩者都可以激發(fā)讀者心中的疑問，從而吸引讀者急切地讀下去。3、“設(shè)疑提問”法用“設(shè)疑提問”法開頭，可以14例：過去并不代表忘記，記憶是生活里的一張明信片。那幸福究竟在哪里呢？——113班李晟殷《幸福就在我身邊》歷史偉人譜寫輝煌篇章，普通百姓創(chuàng)造感人故事，世界因此而精彩，你想是做一個(gè)偉人，還是甘愿做一滴露珠呢？——97班朱智敏《做人就要這個(gè)樣》例：過去并不代表忘記，記憶是生活里的一張明信片。那幸福究竟在15小組演練：

請(qǐng)用“設(shè)疑提問”法給作文題

《我也追星》寫個(gè)開頭。（小組共同設(shè)計(jì)，一人執(zhí)筆。）（展示、互評(píng)）小組演練：請(qǐng)用“設(shè)疑提問”法給作文題《我16作者將自己悟出的人生道理用生動(dòng)、形象的語言形式表達(dá)出來（如排比句、比喻句、對(duì)比句、引用句等），這樣使文章開頭文采飛揚(yáng)，用妙語“粘”住讀者的視線。4、修辭開頭法

好處：生動(dòng)形象，易把讀者帶入文章境界中，有助于突出中心思想。作者將自己悟出的人生道理用生動(dòng)、形象的語言形17例：

好處：生動(dòng)形象，易把讀者帶入文章境界中，有助于突出中心思想。

《春》的開頭“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)）《濟(jì)南的冬天》的開頭“對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕?？墒?，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。（對(duì)比）例：好處：生動(dòng)形象，易把讀者帶入文章境界中，18小組演練：

請(qǐng)用“修辭開頭”法給作文題

《讓書香伴我成長(zhǎng)》寫個(gè)開頭。（小組共同設(shè)計(jì)，一人執(zhí)筆。）（展示、互評(píng)）小組演練：請(qǐng)用“修辭開頭”法給作文題《讓19例：

幸福是雨，滋潤(rùn)干涸的土地；幸福是泥，培育綻放的花朵；幸福是氧氣，時(shí)刻環(huán)繞我身邊。

——115班陳令杰《幸福就在我身邊》例：20簡(jiǎn)新美開頭要求簡(jiǎn)新美開頭要求21

所謂“簡(jiǎn)”，就是開頭力求簡(jiǎn)潔、明了，不羅嗦重復(fù)。如：

每個(gè)人都有一個(gè)家，有的幸福美滿，有的快樂溫馨，有的團(tuán)結(jié)和睦，有的冷清寂寞。同樣，我也有一個(gè)家，我的家講究民主、熱愛科學(xué)。（《我有這樣一個(gè)家》）本來只需一句話就能寫清楚的內(nèi)容，偏偏要在前面加上這么多羅嗦的敘述，使開頭顯得拖泥帶水。不妨修改如下：

若要問我有怎樣一個(gè)家，我可以用一句話回答你，我有一個(gè)講究民主、熱愛科學(xué)的家。所謂“簡(jiǎn)”，就是開頭力求簡(jiǎn)潔、明了，不羅嗦重復(fù)。如：22

所謂“新”，就是開頭不落俗套，新穎別致，如：

我是一只小小小鳥，一只被剪斷翅膀的小小鳥，我撲騰在凄迷的風(fēng)雨中，卻不想因此迷失方向。一個(gè)聲音在心底呼喚：我要飛，要高飛……—題記我是一個(gè)中學(xué)生，整天奔波在“題?！敝?。（《我要高飛》）作者以“題記”的形式，寫出發(fā)自內(nèi)心的呼喚：“要高飛”，要當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，從不堪重負(fù)的作業(yè)堆里尋回丟失的個(gè)性。這樣的開頭讓令人眼前一亮。

所謂“新”，就是開頭不落俗套，新穎別致，如：23所謂“美”，就是開頭能給人以美感。首先，我們可以運(yùn)用形象的描寫，如：

透過窗戶，我看到槐樹花開了。開得依然那樣潔白，晶瑩，清香。（《槐樹花》）

所謂“美”，就是開頭能給人以美感。24開個(gè)好頭等于成功了一半開頭三字經(jīng)寫作文，開好頭，是關(guān)鍵。

直入題，短平快，經(jīng)常用。引用法，抒真情，添趣味。

設(shè)懸念，巧思索，吸人讀。

借修辭，化生動(dòng)，增文采。其他法，亦可用，如描寫如倒敘，借哲理，巧議論。

要成功，手法巧，須靈活。開個(gè)好頭等于成功了一半開頭三字經(jīng)25總之，只要內(nèi)容鮮活、形式新穎、語言亮麗，這樣的開頭便會(huì)給人以美感.?？傊?，只要內(nèi)容鮮活、形式新穎、語言亮麗，這樣的開頭便261、我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。對(duì)她，我有一肚子的話要說。2、朋友，就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人；朋友，就是我可以對(duì)他付出全部信任的人；朋友，歡樂時(shí)與我分享，危難時(shí)與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個(gè)好朋友。專項(xiàng)訓(xùn)練——判斷用了哪種方法——修辭開頭法——開門見山法1、我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。對(duì)她，我有一肚273、往事如煙，隨著時(shí)光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷？——設(shè)疑法4、暮色中，幾縷炊煙從農(nóng)舍里裊裊升起?？諝饫飶浡还商镆暗臍庀?讓人沉醉.我捧著一束梔子花,來到了他家的門前.——景物描寫3、往事如煙，隨著時(shí)光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能285、書是知識(shí)的金字塔，書是人的思維之花，生活之花，力量之源，具有永不衰竭的活力?！揶o開頭5、書是知識(shí)的金字塔，書是人的思維之花，生活之花，力量之源，29株洲市近七年來的中考作文題：2000年：相信自己2001年：手2002年：美2003年：變；2004年：我與伙伴；2005年：我能行；2006年：告別寫作訓(xùn)練——

請(qǐng)用不同方法寫好下面作文題的開頭株洲市近七年來的中考作文題：寫作訓(xùn)練30結(jié)語

以上我們只是簡(jiǎn)單研討了幾種記敘文開頭的方法，除此之外還有很多種，希望大家在以后的學(xué)習(xí)、寫作中，還要留心去觀察。如果想做到能運(yùn)用自如的話，就需要大家多多加強(qiáng)寫作實(shí)踐。結(jié)語以上我們只是簡(jiǎn)單研討了幾種31俗話說“編筐編簍，重在收口?！币黄梦恼拢艘幸巳雱俚拈_頭，還要有耐人尋味的結(jié)尾。古人在談到作文結(jié)尾時(shí)常以“豹尾”作喻，是指文章結(jié)尾時(shí)筆法要簡(jiǎn)潔、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地。俗話說“編筐編簍，重在收口?！币黄梦恼拢艘幸?2【例】(首)都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。

(尾)花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活的船不能沒有理想的帆，生活的理想就是為了理想的生活。【例】(首)都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是33寫作秘訣：說真話訴真情寫作秘訣：34一、首尾呼應(yīng)，凸現(xiàn)主旨【好處】首尾呼應(yīng)是考場(chǎng)作文中最實(shí)用的方法之一。一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，照應(yīng)開頭，從而使文章的中心鮮明突出。一、首尾呼應(yīng)，凸現(xiàn)主旨【好處】首尾呼應(yīng)是考場(chǎng)作文中最實(shí)35《把愛心帶給他人》的結(jié)尾：讓我們大家行動(dòng)起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個(gè)人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！栋褠坌膸Ыo他人》的結(jié)尾：36二、言為心聲，真情呼喚，抒發(fā)感情結(jié)尾法【好處】考場(chǎng)作文講究情感真摯，要寫出自己對(duì)真、善、美的呼喚，對(duì)假惡丑的鞭撻。這種情感不僅局限于自己，還可在文章結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚，號(hào)召大家一起去追尋真、善、美，一起去鞭撻假、惡、丑。上面的這段文字便是這種寫法。二、言為心聲，真情呼喚，抒發(fā)感情結(jié)尾法【好處】考場(chǎng)作文講究情37自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，這一切都源于自然。自然是偉大的，是神奇的。它與生活是那么的近，那么的緊。品味自然，不就如同品味生活了嗎?自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，這一切都源于38三、巧妙發(fā)問，引人深思【好處】一篇好文章常常是言有盡而意無窮，具有哲理啟發(fā)性。如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻味。三、巧妙發(fā)問，引人深思【好處】一篇好文章常常是言有盡而意無39《生活，使我懂得了放棄》的結(jié)尾：“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出”，15年來，生活讓我懂得了放棄!為了我的理想，為了更多的人可以讀書，我必須放棄!《生活，使我懂得了放棄》的結(jié)尾：40四、引用佳名，多姿多彩【好處】古今中外，名言佳句很多，其思想的深邃，表現(xiàn)手法的獨(dú)特，常常是無法用其他文字取代的。作文結(jié)尾，若能巧妙恰當(dāng)?shù)匾茫苁刮恼略鎏懋惒?。?dāng)然引用的范圍還可擴(kuò)大到俗語、諺語、流行歌詞等。四、引用佳名，多姿多彩【好處】古今中外，名言佳句很多，41《從天空想到的》結(jié)尾：其實(shí)寧?kù)o就是那么簡(jiǎn)單，一個(gè)淺淺的微笑，一句貼心的話語，一顆能包含一切的心靈；只以使一張緊繃的臉?biāo)沙陂_來，讓笑容在人們的臉上輕輕地綻開。那笑容就如徜徉在天邊的云朵，輕輕地點(diǎn)綴著那片蔚藍(lán)的天，清新而自然?！稄奶炜障氲降摹方Y(jié)尾：42五、抒情議論，氣勢(shì)不凡【好處】這段文字發(fā)乎心，出于情，運(yùn)用排比、比喻等修辭手法，以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)情感，并配以適當(dāng)?shù)淖h論，使文章結(jié)尾氣勢(shì)不凡，強(qiáng)勁有力。五、抒情議論，氣勢(shì)不凡【好處】這段文字發(fā)乎心，出于情，運(yùn)用排43《雨中品讀》結(jié)尾：風(fēng)停了，暴雨也結(jié)束了，太陽重新露出了笑容。兩代人的那扇玻璃也被雨后的那片殘陽熔化了。太陽在遠(yuǎn)處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離?！队曛衅纷x》結(jié)尾：44六、景物烘托，情景合一

【好處】這段結(jié)尾的特點(diǎn)十分突出，景物烘托的作用也很明顯。作者通過對(duì)雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失，情與景有機(jī)地結(jié)合在了一起，含蓄雋永，余味無窮。得讓人迷戀。六、景物烘托，情景合一【好處】這段結(jié)尾的特點(diǎn)十分突出45《富饒的西沙群島》寫道:“島上的英雄兒女日夜守衛(wèi)祖國(guó)的南大門。隨著社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展，可愛的西沙群島必將變得更加美麗富饒?！薄陡火埖奈魃橙簫u》寫道:46七、展望未來結(jié)尾法結(jié)尾緊扣題目，照應(yīng)文章的開頭，銜接文章的重點(diǎn)和主體，不僅能引起讀者對(duì)文章全文的回味，加深對(duì)文章中心思想的印象，而且會(huì)使讀者受到啟發(fā)和鼓舞。寫作時(shí)要注意，如果文章開頭是點(diǎn)明中心，結(jié)尾一般采用展望未來的方法，同時(shí)，展望的內(nèi)容一定要與文章的中心思想有關(guān)，切忌生搬硬套。七、展望未來結(jié)尾法結(jié)尾緊扣題目，照應(yīng)文章的開頭，銜接47總之，不管什么結(jié)尾，都應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，如果長(zhǎng)篇大論，就會(huì)沖突正文，喧賓奪主，給讀者以“畫蛇添足”之感，文章的感染力也就大大削弱了?？傊?，不管什么結(jié)尾，都應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，如果長(zhǎng)篇大論，就48一、首尾呼應(yīng)，凸現(xiàn)主旨二、言為心聲，真情呼喚，三、巧妙發(fā)問，引人深思四、引用佳名，多姿多彩五、抒情議論，氣勢(shì)不凡六、景物烘托，情景合一七、展望未來結(jié)尾法一、首尾呼應(yīng)，凸現(xiàn)主旨49課前調(diào)查：

當(dāng)你閱讀一篇作文時(shí)，能夠立馬吸引你，激起你閱讀興趣的會(huì)是文章的哪個(gè)部分，為什么？課前調(diào)查：

當(dāng)你閱讀一篇作文時(shí)，能夠立馬吸引你，50

開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分。元代喬夢(mèng)符把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要像鳳頭一樣小巧、亮麗、引人注目。有哪些寫法能把作文的開頭寫得如同鳳頭一樣美麗動(dòng)人呢？今天我們就一起來探討記敘文開頭的幾種寫法。開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分。元代喬夢(mèng)符把文章51扮靚“鳳頭”博人愛——記敘文開頭寫法指導(dǎo)扮靚“鳳頭”博人愛——記敘文開頭寫法指導(dǎo)52學(xué)習(xí)方法

以學(xué)習(xí)小組為單位，當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)，當(dāng)場(chǎng)練習(xí)，當(dāng)場(chǎng)展讀，當(dāng)場(chǎng)互評(píng)。學(xué)習(xí)方法以學(xué)習(xí)小組為單位，當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)，當(dāng)場(chǎng)練習(xí)，當(dāng)場(chǎng)53學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解記敘文幾種常用的開頭方法。2、回憶所學(xué)課文中開頭有那些具體例子并學(xué)習(xí)寫法。3、著重訓(xùn)練3—4種常用的開頭方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)54你在寫作文時(shí)運(yùn)用過哪幾種開頭的方式？（小組長(zhǎng)稍作統(tǒng)計(jì)）

小組交流你在寫作文時(shí)運(yùn)用過哪幾種開頭的方式？（小組長(zhǎng)稍作統(tǒng)55一、開門見山法二、引用法三、設(shè)疑提問法四、修辭法五、倒敘法六、描寫法……記敘文開頭常用的方法一、開門見山法四、修辭法記敘文開頭常用的方法561、開門見山、點(diǎn)題開篇法

好處：這樣的開頭簡(jiǎn)潔明快，直截了當(dāng)，讀了開頭，能立刻抓住文章的中心。

上周星期六，我參加了由校團(tuán)委組織的一次活動(dòng)——“義賣”，勞累了一天，卻樂在其中。

——104班張瑤瑤《樂在其中》重點(diǎn)訓(xùn)練1、開門見山、點(diǎn)題開篇法好處：這樣的開頭簡(jiǎn)57小組演練：

請(qǐng)用“開門見山”法給作文題

《成長(zhǎng)的煩惱》寫個(gè)開頭。（小組共同設(shè)計(jì)，一人執(zhí)筆。）（展示、互評(píng)）小組演練：請(qǐng)用“開門見山”法給作文題《成長(zhǎng)的58例：

每個(gè)人都想擁有幸福，每個(gè)人都在找尋幸福，其實(shí)幸福就在你我的身邊。

——115班陳倩《幸福就在我身邊》例：每個(gè)人都想擁有幸福，每個(gè)人都在找尋幸福，其實(shí)幸福592、“引用”法

“引用”法，即通過引用詩句、名言、俗語、歌謠、人物對(duì)話等來開頭的方法。用“引用”法開頭可以增強(qiáng)文章的趣味性，吸引讀者的閱讀興趣，同時(shí)這樣的開頭顯得非常親切、自然。2、“引用”法“引用”法，即通過引60

例：1、“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨熟悉的旋律，讓我們跟隨春風(fēng)的腳步，一起去找尋春天的快樂吧！——102班吳廣《樂在其中》2、子曰：“己所不欲，勿施與人”，周敦頤說：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，做人做要這個(gè)樣?！?8班易尹伊《做人就要這個(gè)樣》3、“媽媽，您希望我長(zhǎng)大做一個(gè)怎樣的人?”“孩子，善良為首，誠(chéng)信是金，孝感天下。”

——88班易尹伊《做人就要這個(gè)樣》例：1、“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨熟悉的旋律，61小組演練：

請(qǐng)用“引用法”法給作文題

《母愛》寫個(gè)開頭。（小組共同設(shè)計(jì)，一人執(zhí)筆。）（展示、互評(píng)）小組演練：請(qǐng)用“引用法”法給作文題623、“設(shè)疑提問”法

用“設(shè)疑提問”法開頭，可以直接提問開啟下文，也可以通過從事情巨大的反差上落筆。這兩者都可以激發(fā)讀者心中的疑問，從而吸引讀者急切地讀下去。3、“設(shè)疑提問”法用“設(shè)疑提問”法開頭，可以63例：過去并不代表忘記，記憶是生活里的一張明信片。那幸福究竟在哪里呢？——113班李晟殷《幸福就在我身邊》歷史偉人譜寫輝煌篇章，普通百姓創(chuàng)造感人故事，世界因此而精彩，你想是做一個(gè)偉人，還是甘愿做一滴露珠呢？——97班朱智敏《做人就要這個(gè)樣》例：過去并不代表忘記，記憶是生活里的一張明信片。那幸福究竟在64小組演練：

請(qǐng)用“設(shè)疑提問”法給作文題

《我也追星》寫個(gè)開頭。（小組共同設(shè)計(jì)，一人執(zhí)筆。）（展示、互評(píng)）小組演練：請(qǐng)用“設(shè)疑提問”法給作文題《我65作者將自己悟出的人生道理用生動(dòng)、形象的語言形式表達(dá)出來（如排比句、比喻句、對(duì)比句、引用句等），這樣使文章開頭文采飛揚(yáng)，用妙語“粘”住讀者的視線。4、修辭開頭法

好處：生動(dòng)形象，易把讀者帶入文章境界中，有助于突出中心思想。作者將自己悟出的人生道理用生動(dòng)、形象的語言形66例：

好處：生動(dòng)形象，易把讀者帶入文章境界中，有助于突出中心思想。

《春》的開頭“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)）《濟(jì)南的冬天》的開頭“對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕。可是，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。（對(duì)比）例：好處：生動(dòng)形象，易把讀者帶入文章境界中，67小組演練：

請(qǐng)用“修辭開頭”法給作文題

《讓書香伴我成長(zhǎng)》寫個(gè)開頭。（小組共同設(shè)計(jì)，一人執(zhí)筆。）（展示、互評(píng)）小組演練：請(qǐng)用“修辭開頭”法給作文題《讓68例：

幸福是雨，滋潤(rùn)干涸的土地；幸福是泥，培育綻放的花朵；幸福是氧氣，時(shí)刻環(huán)繞我身邊。

——115班陳令杰《幸福就在我身邊》例：69簡(jiǎn)新美開頭要求簡(jiǎn)新美開頭要求70

所謂“簡(jiǎn)”，就是開頭力求簡(jiǎn)潔、明了，不羅嗦重復(fù)。如：

每個(gè)人都有一個(gè)家，有的幸福美滿，有的快樂溫馨，有的團(tuán)結(jié)和睦，有的冷清寂寞。同樣，我也有一個(gè)家，我的家講究民主、熱愛科學(xué)。（《我有這樣一個(gè)家》）本來只需一句話就能寫清楚的內(nèi)容，偏偏要在前面加上這么多羅嗦的敘述，使開頭顯得拖泥帶水。不妨修改如下：

若要問我有怎樣一個(gè)家，我可以用一句話回答你，我有一個(gè)講究民主、熱愛科學(xué)的家。所謂“簡(jiǎn)”，就是開頭力求簡(jiǎn)潔、明了，不羅嗦重復(fù)。如：71

所謂“新”，就是開頭不落俗套，新穎別致，如：

我是一只小小小鳥，一只被剪斷翅膀的小小鳥，我撲騰在凄迷的風(fēng)雨中，卻不想因此迷失方向。一個(gè)聲音在心底呼喚：我要飛，要高飛……—題記我是一個(gè)中學(xué)生，整天奔波在“題?！敝?。（《我要高飛》）作者以“題記”的形式，寫出發(fā)自內(nèi)心的呼喚：“要高飛”，要當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，從不堪重負(fù)的作業(yè)堆里尋回丟失的個(gè)性。這樣的開頭讓令人眼前一亮。

所謂“新”，就是開頭不落俗套，新穎別致，如：72所謂“美”，就是開頭能給人以美感。首先，我們可以運(yùn)用形象的描寫，如：

透過窗戶，我看到槐樹花開了。開得依然那樣潔白，晶瑩，清香。（《槐樹花》）

所謂“美”，就是開頭能給人以美感。73開個(gè)好頭等于成功了一半開頭三字經(jīng)寫作文，開好頭，是關(guān)鍵。

直入題，短平快，經(jīng)常用。引用法，抒真情，添趣味。

設(shè)懸念，巧思索，吸人讀。

借修辭，化生動(dòng)，增文采。其他法，亦可用，如描寫如倒敘，借哲理，巧議論。

要成功，手法巧，須靈活。開個(gè)好頭等于成功了一半開頭三字經(jīng)74總之，只要內(nèi)容鮮活、形式新穎、語言亮麗，這樣的開頭便會(huì)給人以美感.。總之，只要內(nèi)容鮮活、形式新穎、語言亮麗，這樣的開頭便751、我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。對(duì)她，我有一肚子的話要說。2、朋友，就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人；朋友，就是我可以對(duì)他付出全部信任的人；朋友，歡樂時(shí)與我分享，危難時(shí)與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個(gè)好朋友。專項(xiàng)訓(xùn)練——判斷用了哪種方法——修辭開頭法——開門見山法1、我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。對(duì)她，我有一肚763、往事如煙，隨著時(shí)光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷？——設(shè)疑法4、暮色中，幾縷炊煙從農(nóng)舍里裊裊升起?？諝饫飶浡还商镆暗臍庀?讓人沉醉.我捧著一束梔子花,來到了他家的門前.——景物描寫3、往事如煙，隨著時(shí)光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能775、書是知識(shí)的金字塔，書是人的思維之花，生活之花，力量之源，具有永不衰竭的活力?！揶o開頭5、書是知識(shí)的金字塔，書是人的思維之花，生活之花，力量之源，78株洲市近七年來的中考作文題：2000年：相信自己2001年：手2002年：美2003年：變；2004年：我與伙伴；2005年：我能行；2006年：告別寫作訓(xùn)練——

請(qǐng)用不同方法寫好下面作文題的開頭株洲市近七年來的中考作文題：寫作訓(xùn)練79結(jié)語

以上我們只是簡(jiǎn)單研討了幾種記敘文開頭的方法，除此之外還有很多種，希望大家在以后的學(xué)習(xí)、寫作中，還要留心去觀察。如果想做到能運(yùn)用自如的話，就需要大家多多加強(qiáng)寫作實(shí)踐。結(jié)語以上我們只是簡(jiǎn)單研討了幾種80俗話說“編筐編簍，重在收口。”一篇好文章，除了要有引人入勝的開頭，還要有耐人尋味的結(jié)尾。古人在談到作文結(jié)尾時(shí)常以“豹尾”作喻，是指文章結(jié)尾時(shí)筆法要簡(jiǎn)潔、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地。俗話說“編筐編簍，重在收口?！币黄梦恼?，除了要有引81【例】(首)都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。

(尾)花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活的船不能沒有理想的帆，生活的理想就是為了理想的生活?！纠?首)都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是82寫作秘訣：說真話訴真情寫作秘訣：83一、首尾呼應(yīng)，凸現(xiàn)主旨【好處】首尾呼應(yīng)是考場(chǎng)作文中最實(shí)用的方法之一。一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，照應(yīng)開頭，從而使文章的中心鮮明突出。一、首尾呼應(yīng)，凸現(xiàn)主旨【好處】首尾呼應(yīng)是考場(chǎng)作文中最實(shí)84《把愛心帶給他人》的結(jié)尾：讓我們大家行動(dòng)起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個(gè)人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！栋褠坌膸Ыo他人》的結(jié)尾：85二、言為心聲，真情呼喚，抒發(fā)感情結(jié)尾法【好處】考場(chǎng)作文講究情感真摯，要寫出自己對(duì)真、善、美的呼喚，對(duì)假惡丑的鞭撻。這種情感不僅局限于自己，還可在文章結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚，號(hào)召大家一起去追尋真、善、美，一起去鞭撻假、惡、丑。上面的這段文字便是這種寫法。二、言為心聲，真情呼喚，抒發(fā)感情結(jié)尾法【好處】考場(chǎng)作文講究情86自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，這一切都源于自然。自然是偉大的，是神奇的。它與生活是那么的近，那么的緊。品味自然，不就如同品味生活了嗎?自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，這一切都源于87三、巧妙發(fā)問，引人深思【好處】一篇好文章常常是言有盡而意無窮