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成語(yǔ):中華文化的微縮景觀《語(yǔ)文》(必修2)成語(yǔ):中華文化的微縮景觀《語(yǔ)文》(必修2)《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》課件
今天是國(guó)慶日,因?yàn)橛⒚鱾ゴ蟮恼ㄔO(shè)國(guó)家、愛(ài)護(hù)百姓的功績(jī)罄竹難書(shū),所以放假一天,爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例,我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒(méi)想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的芋頭很好吃,全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
出門(mén)前,我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠,換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰,雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛(ài)漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山,畫(huà)虎類犬地打扮的艷光四射,趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著素車白馬,很快地到了動(dòng)物園,不料參觀的人多到豺狼當(dāng)?shù)啦菽窘员ξ覀円患夜侨夥蛛x。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播,終于找到到差點(diǎn)認(rèn)賊作父的我和遇人不淑的妹妹,困獸之斗中,我們螳臂當(dāng)車力排眾議推己及人地?cái)D到猴子?xùn)艡谇?,魚(yú)目混珠拍了張強(qiáng)顏歡笑的全家福。今天是國(guó)慶日,因?yàn)橛⒚鱾ゴ蟮恼ㄔO(shè)國(guó)家、愛(ài)護(hù)百姓的成語(yǔ)的定義
成語(yǔ)是人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的固定短語(yǔ)。區(qū)別:格言諺語(yǔ)歇后語(yǔ)含有勸誡和教育意義的話在群眾間流傳的固定語(yǔ)句前部分像謎面,后像謎底成語(yǔ)的定義成語(yǔ)是人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的固定短夸父逐日精衛(wèi)填海夸父逐日精衛(wèi)填??讨矍髣讨矍髣ω?fù)荊請(qǐng)罪臥薪嘗膽負(fù)荊請(qǐng)罪臥薪嘗膽樂(lè)不思蜀劉禪望梅止渴樂(lè)不思蜀劉禪望梅止渴功德無(wú)量立地成佛功德無(wú)量立地成佛塞翁失馬塞翁失馬成語(yǔ)的來(lái)源1.神話傳說(shuō):夸父追日精衛(wèi)填海2.寓言故事:刻舟求劍自相矛盾3.歷史故事:負(fù)荊請(qǐng)罪臥薪嘗膽4.文人作品:樂(lè)不思蜀望梅止渴5.外來(lái)文化:功德無(wú)量立地成佛成語(yǔ)的來(lái)源成語(yǔ)結(jié)構(gòu)成語(yǔ)結(jié)構(gòu)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)人定勝天腳踏實(shí)地情投意合三番五次平分秋色大顯身手世外桃源一盤(pán)散沙輕于鴻毛遺臭萬(wàn)年成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)人定勝天腳踏實(shí)地情投意合三番五次平分秋色大顯身手世成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地情投意合三番五次平分秋色大顯身手世外桃源一盤(pán)散沙輕于鴻毛遺臭萬(wàn)年成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地情投意合三番五次平分秋色大成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次平分秋色大顯身手世外桃源一盤(pán)散沙輕于鴻毛遺臭萬(wàn)年成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次平成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次動(dòng)賓關(guān)系平分秋色大顯身手世外桃源一盤(pán)散沙輕于鴻毛遺臭萬(wàn)年成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次動(dòng)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次動(dòng)賓關(guān)系平分秋色大顯身手偏正關(guān)系世外桃源一盤(pán)散沙輕于鴻毛遺臭萬(wàn)年成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次動(dòng)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次動(dòng)賓關(guān)系平分秋色大顯身手偏正關(guān)系世外桃源一盤(pán)散沙補(bǔ)充關(guān)系輕于鴻毛遺臭萬(wàn)年成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次動(dòng)融會(huì)貫通融匯貫通紛至踏來(lái)紛至沓來(lái)融會(huì)貫通融匯貫通融會(huì)貫通融匯貫通紛至踏來(lái)紛至沓來(lái)××融會(huì)貫通融匯貫通××成語(yǔ)世界成語(yǔ)與衣食成語(yǔ)與住行成語(yǔ)與動(dòng)物成語(yǔ)與植物成語(yǔ)與兵器成語(yǔ)與禮俗成語(yǔ)與文學(xué)成語(yǔ)與藝術(shù)成語(yǔ)與科學(xué)成語(yǔ)與法律成語(yǔ)與教育成語(yǔ)與治國(guó)成語(yǔ)與做人成語(yǔ)世界成語(yǔ)與衣食成語(yǔ)與住行成語(yǔ)與動(dòng)物成語(yǔ)與植物成語(yǔ)與兵器成成語(yǔ)與衣食衣冠楚楚鳳冠霞帔紈绔子弟布衣蔬食殘羹冷炙山珍海味鐘鳴鼎食粗茶淡飯簞食瓢飲衣錦還鄉(xiāng)花天酒地布裙荊釵膾炙人口狼吞虎咽成語(yǔ)與衣食衣冠楚楚鳳冠霞帔紈绔子弟布衣蔬食殘成語(yǔ)與住行登堂入室窗明幾凈雕梁畫(huà)棟高枕無(wú)憂金碧輝煌魯?shù)铎`光美輪美奐蓬門(mén)蓽戶甕牖繩樞跋山涉水車水馬龍披星戴月登山臨水顛沛流離成語(yǔ)與住行登堂入室窗明幾凈雕梁畫(huà)棟高枕無(wú)憂成語(yǔ)與動(dòng)物狐假虎威狼心狗肺鶴立雞群鳳毛麟角飛蛾撲火井底之蛙黔驢技窮如魚(yú)得水驚弓之鳥(niǎo)一丘之貉螳螂捕蟬黃雀在后趨之若鶩鶯歌燕舞成語(yǔ)與動(dòng)物狐假虎威狼心狗肺鶴立雞群鳳毛麟角飛成語(yǔ)與植物歲寒三友勢(shì)如破竹
雨后春筍
姚黃魏紫春蘭秋菊藕斷絲連桃紅柳綠指桑罵槐芒刺在背如火如荼枯木逢春披荊斬棘投桃報(bào)李良莠不齊成語(yǔ)與植物歲寒三友勢(shì)如破竹
雨后春筍
成語(yǔ)與兵器自相矛盾折戟沉沙大刀闊斧刀光劍影唇槍舌劍一箭雙雕橫槊賦詩(shī)枕戈待旦圖窮匕見(jiàn)炮火連天丟盔卸甲強(qiáng)弩之末槍林彈雨盤(pán)馬彎弓
成語(yǔ)與兵器自相矛盾折戟沉沙大刀闊斧刀光劍影唇成語(yǔ)與禮俗彬彬有禮知書(shū)達(dá)禮禮尚往來(lái)賓至如歸八拜之交五體投地張燈結(jié)彩秦晉之好洞房花燭月下老人明媒正娶入土為安斷發(fā)文身披麻戴孝成語(yǔ)與禮俗彬彬有禮知書(shū)達(dá)禮禮尚往來(lái)賓至如歸八成語(yǔ)與文學(xué)春秋筆法點(diǎn)鐵成金韓海蘇潮行云流水元輕白俗紅豆相思紅葉題詩(shī)人面桃花旗亭畫(huà)壁七步之才梅妻鶴子郊寒島瘦江郎才盡洛陽(yáng)紙貴成語(yǔ)與文學(xué)春秋筆法點(diǎn)鐵成金韓海蘇潮行云流水元成語(yǔ)與藝術(shù)曲高和寡高山流水余音繞梁濫竽充數(shù)煮鶴焚琴長(zhǎng)袖善舞手舞足蹈粉墨登場(chǎng)梨園弟子畫(huà)龍點(diǎn)睛妙手丹青雙管齊下力透紙背顏筋柳骨
成語(yǔ)與藝術(shù)曲高和寡高山流水余音繞梁濫竽充數(shù)煮成語(yǔ)與科學(xué)斗轉(zhuǎn)星移日上三竿月滿則虧爐火純青百煉成鋼半斤八兩錙銖必較刀耕火種鉆木取火風(fēng)云莫測(cè)雷霆萬(wàn)鈞水滴石穿病入膏肓滄海桑田
成語(yǔ)與科學(xué)斗轉(zhuǎn)星移日上三竿月滿則虧爐火純青百成語(yǔ)與法律法不阿貴令行禁止
明鏡高懸
法網(wǎng)恢恢
疏而不漏
鐵面無(wú)私賞罰嚴(yán)明格殺勿論屈打成招以身試法繩之以法執(zhí)法如山有案可稽殺一儆百成語(yǔ)與法律法不阿貴令行禁止
明鏡高懸
成語(yǔ)與教育春風(fēng)化雨良師益友為人師表誨人不倦教學(xué)相長(zhǎng)循循善誘因材施教一傅眾咻有教無(wú)類薪盡火傳名落孫山青出于藍(lán)斷機(jī)擇鄰言傳身教成語(yǔ)與教育春風(fēng)化雨良師益友為人師表誨人不倦教成語(yǔ)與治國(guó)長(zhǎng)治久安富國(guó)強(qiáng)兵國(guó)泰民安革故鼎新道不拾遺日理萬(wàn)機(jī)無(wú)為而治力挽狂瀾瘡痍滿目政通人和分崩離析半壁江山民怨沸騰生靈涂炭
成語(yǔ)與治國(guó)長(zhǎng)治久安富國(guó)強(qiáng)兵國(guó)泰民安革故鼎新道成語(yǔ)與做人高風(fēng)亮節(jié)浩然正氣相忍為國(guó)光明磊落兩袖清風(fēng)孤芳自賞人面獸心利令智昏恬不知恥口蜜腹劍同流合污吮癰舐痔頤指氣使飛揚(yáng)跋扈成語(yǔ)與做人高風(fēng)亮節(jié)浩然正氣相忍為國(guó)光明磊落兩成語(yǔ)與文化1.成語(yǔ)中體現(xiàn)民族精神2.成語(yǔ)反映古人日常生活3.成語(yǔ)反映古代科技發(fā)展水平4.成語(yǔ)涉及大量古代典籍
成語(yǔ)與文化1.成語(yǔ)中體現(xiàn)民族精神
中華民族自古就是一個(gè)勤勞勇敢、富有智慧的民族,這在成語(yǔ)中有集中的體現(xiàn),如:“愚公移山”“廢寢忘食”“夜以繼日”“披星戴月”;“赴湯蹈火”“臨危不懼”“視死如歸”“大義凜然”;“高瞻遠(yuǎn)矚”“過(guò)目成誦”“心靈手巧”“遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”。中華民族自古就是一個(gè)勤勞勇敢、富有智慧的民族濫用成語(yǔ)小學(xué)生張明在爸爸出差的時(shí)候給爸爸寫(xiě)了一封信,信的內(nèi)容如下:我最親密無(wú)間的爸爸:您好!最近身體是否健壯如牛?工作是否蒸蒸日上?我現(xiàn)在正奮不顧身的學(xué)習(xí)。前天,老師表?yè)P(yáng)了我的豐功偉績(jī),我聽(tīng)了以后沾沾自喜。您批評(píng)我愛(ài)濫用成語(yǔ),我以后一定前功盡棄,卷土重來(lái)。祝爸爸萬(wàn)古長(zhǎng)存!您獨(dú)一無(wú)二的兒子張明。辨析成語(yǔ)使用中的幾種常見(jiàn)錯(cuò)誤濫用成語(yǔ)辨析成語(yǔ)使用中的幾種常見(jiàn)錯(cuò)誤成語(yǔ)的運(yùn)用1.注意讀音。如“人才濟(jì)濟(jì)”“乳臭未干”“圖窮匕見(jiàn)”“虛與委蛇”“大腹便便”“如法炮制”。2.注意字形。如“相形見(jiàn)絀”“病入膏肓”“草菅人命”“如火如荼”“滄海一粟”“鋒芒畢露”。3.注意感情色彩。成語(yǔ)的感情色彩分為褒義成語(yǔ)、貶義成語(yǔ)和中性成語(yǔ)。比如下面一句話中成語(yǔ)的感情色彩就不合適:
齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。(1999年全國(guó)高考試題)成語(yǔ)的運(yùn)用1.注意讀音。如“人才濟(jì)濟(jì)”“乳臭未干”“圖窮匕見(jiàn)4.使用要得體。有些成語(yǔ)往往具有特定的使用范圍,面對(duì)特定的對(duì)象。如果不注意,就會(huì)出笑話。如:您剛剛喬遷新居,房屋寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫(huà),一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。(2001年全國(guó)高考試題)5.注意辨析成語(yǔ)。如“不脛而走”和“不翼而飛”。此外,還有大量近義成語(yǔ),往往有細(xì)微差別,使用時(shí)要格外注意。6.弄清成語(yǔ)的字面義、引申義或比喻義。字面義是成語(yǔ)的基礎(chǔ),引申義和比喻義都是在這個(gè)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。有的成語(yǔ)可以望文生義,如“力不從心”“事與愿違”。有的成語(yǔ)意思不止于字面意義,還應(yīng)深入一步。如“粗茶淡飯”、“葉公好龍”等。4.使用要得體。有些成語(yǔ)往往具有特定的使用范圍,面對(duì)特定的對(duì)
誤區(qū)一:望文生義目無(wú)全牛久假不歸不贊一詞差強(qiáng)人意萬(wàn)人空巷空穴來(lái)風(fēng)比喻技藝熟練到得心應(yīng)手的境界
長(zhǎng)期借用不歸還文章寫(xiě)得好,別人不能添加一詞。現(xiàn)也比指一言不發(fā)大體上使人滿意
大家都從巷里出來(lái)。形容盛況
有穴才有風(fēng)。消息并非沒(méi)有原因成語(yǔ)的意義是約定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些成語(yǔ)中含有生僻義,這就造成了成語(yǔ)理解上的難度。如果我們對(duì)成語(yǔ)意義不仔細(xì)辨析,粗枝大葉,一瞥而過(guò),就極易造成望文生義的錯(cuò)誤。誤區(qū)一:目無(wú)全牛比喻技藝熟練到得心應(yīng)手的境界長(zhǎng)期借用不歸例1、泰山確實(shí)很高??鬃由星野l(fā)出“登泰山而小魯”的感嘆,杜工部吟出“一覽眾山小”的絕唱,何況我等凡夫俗子呢?登上泰山絕頂,自然免不了登高自卑了。例2、前不久,郴州市委書(shū)記被查出貪污受賄達(dá)三千多萬(wàn)元,自然將受到法律的嚴(yán)厲制裁。但也有人說(shuō),受賄往往是情非得已,即使數(shù)額再大,也罪不容誅?!暗歉咦员啊辈皇堑巧细咛幐杏X(jué)自己的渺小。本指登山從山底下開(kāi)始,比喻事情循序進(jìn)行由淺入深?!啊白锊蝗菡D”不是說(shuō)罪行不夠處死,而是說(shuō)判處死罪還抵償不了罪惡。例1、泰山確實(shí)很高??鬃由星野l(fā)出“登泰山而小魯”的感嘆,杜工誤區(qū)二:張冠李戴請(qǐng)指出下列句中使用錯(cuò)誤的成語(yǔ):1、博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生,美輪美奐。美倫美奐:形容高大華美,多用于贊美新屋
2、古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。汗牛充棟:形容書(shū)籍極多如:舉案齊眉、破鏡重圓、相敬如賓青梅竹馬、兩小無(wú)猜;指夫妻
指兒童
誤區(qū)二:張冠李戴請(qǐng)指出下列句中使用錯(cuò)誤的成語(yǔ):美倫美奐:形容3、馬克思、恩格斯為了共同的理想而奮斗,幾十年如一日,相敬如賓,堪稱人類歷史上“最珍貴的友誼”。4、今年消費(fèi)者對(duì)小型發(fā)電機(jī)反應(yīng)冷淡,造成廠家發(fā)電機(jī)大量積壓,各倉(cāng)庫(kù)發(fā)電機(jī)汗牛充棟。分析:有些成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象,如果把握不準(zhǔn),就極易擴(kuò)大使用的范圍或誤作他用?!跋嗑慈缳e”,只能針對(duì)夫妻而言,“汗牛充棟”只能形容書(shū)多。3、馬克思、恩格斯為了共同的理想而奮斗,幾十年如一日,相敬如誤區(qū)三:誤用褒貶找錯(cuò):1、為救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā),可謂處心積慮。
處心積慮:千方百計(jì)地盤(pán)算。多含貶義
2、本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。
洗心革面,是清除舊思想,改變舊面貌。比喻徹底悔改
如:趨之若騖、始作俑者、各有千秋、附庸風(fēng)雅、粉墨登場(chǎng)、罄竹難書(shū)貶義
誤區(qū)三:誤用褒貶找錯(cuò):處心積慮:千方百計(jì)地盤(pán)算。多含貶義23、劉翔繼今年5月破世界紀(jì)錄之后,又以12秒88的成績(jī)獲世界冠軍,消息傳來(lái),國(guó)人彈冠相慶。這確實(shí)是中華民族之大喜,也是黃色人種之大喜,在110米欄這一項(xiàng)目上,他是黃色人種沖擊世界頂峰的始作俑者,不是嗎?4、汪錦元長(zhǎng)期打入汪偽內(nèi)部做情報(bào)工作,不料東窗事發(fā),被捕入獄。彈冠相慶:指因即將作官而互相慶賀。始作俑者:比喻首開(kāi)惡例的人。貶義。東窗事發(fā):罪行暴露。貶義,不指正面人物。
3、劉翔繼今年5月破世界紀(jì)錄之后,又以12秒88的成績(jī)獲世界誤區(qū)四:不分尊卑1、你盡管放心,你的困難,也就是我的困難,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困難,我一定會(huì)鼎力相助的。鼎力相助:敬辭。用在別人身上
2、老師,您的好意,我只能敬謝不敏,因?yàn)槲矣凶灾?,我做普通學(xué)生尚可,班長(zhǎng)一職實(shí)難勝任。
敬謝不敏:謙辭。推辭做某事的客氣話如:班門(mén)弄斧、信筆涂鴉、拋磚引玉;高抬貴手、高朋滿座、大材小用謙辭
敬辭
誤區(qū)四:不分尊卑1、你盡管放心,你的困難,也就是我的困難,今3、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫(huà),一定會(huì)使居室蓬篳生輝。4、我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),最重要的一條就是做到了海納百川,虛懷若谷。3、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛誤區(qū)五:語(yǔ)義重復(fù),自相矛盾1、那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。
莘莘學(xué)子:眾多學(xué)生2、當(dāng)時(shí)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,至今還記憶猶新。
記憶猶新:過(guò)去的事,至今還清楚記得,就像剛發(fā)生的一樣。誤區(qū)五:語(yǔ)義重復(fù),自相矛盾1、那是一張兩人的合影,左邊是一位3、在二中“申示”進(jìn)程中,社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校工作盡最大可能鼎力相助,我深表感謝!4、“感動(dòng)中國(guó)”人物陳健,為朋友守墓37年,這種信守承諾的精神,使他在海內(nèi)外聞名遐邇。分析:運(yùn)用成語(yǔ)要注意成語(yǔ)隱含義和句子語(yǔ)意是否重復(fù)?!岸αο嘀敝副M全力幫助人,與“盡最大可能”意思重復(fù)?!奥劽谶儭保h(yuǎn)近聞名之意,與前面“海內(nèi)外”語(yǔ)意重復(fù)。3、在二中“申示”進(jìn)程中,社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校工作盡最大可能鼎1、每個(gè)考生都要注意休息,否則有個(gè)三長(zhǎng)兩短,就會(huì)影響考試。2、對(duì)于郴洲人來(lái)說(shuō),目前可謂多事之秋,洪魔剛剛從身邊離開(kāi),人們驚魂未定,政壇又大起風(fēng)波,158名官商相繼落馬。3、大家休息時(shí),小金還在割稻子。他揮汗如雨,身上衣服全濕透了?!叭L(zhǎng)兩短”多用來(lái)指意外的事故或?yàn)?zāi)禍,常用作“死亡”的委婉語(yǔ),用來(lái)形容考生有些言重了?!岸嗍轮铩敝甘虑楹芏嗟臅r(shí)期。形容國(guó)家不安定。這里不合語(yǔ)境,范圍把握不對(duì)。“揮汗如雨”只能用于指很多人。一個(gè)人應(yīng)為“汗流浹背”。誤區(qū)六:輕重失當(dāng),范圍不清。1、每個(gè)考生都要注意休息,否則有個(gè)三長(zhǎng)兩短,就會(huì)影響考試。“1、這件事對(duì)于我無(wú)異于晴空霹靂,如同一塊珍藏多年的璧玉,頃刻間變成一塊一文不名的瓦片。2、清華大學(xué)食堂賣饅頭的小伙竟然考上北大國(guó)際貿(mào)易系,令全體清華人對(duì)之側(cè)目而視。分析:“一文不名”指一分錢都不占有,形容極貧困,用在句中不通,應(yīng)用“一文不值”。“側(cè)目而視”斜著眼睛看人。形容畏懼,憎怒或鄙視的樣子。此處應(yīng)用“刮目相看”
。誤區(qū)七:音或形相近致誤。1、這件事對(duì)于我無(wú)異于晴空霹靂,如同一塊珍藏多年的璧玉,頃刻1、包圍圈越來(lái)越小,這群罪惡極大的歹徒已成了甕中捉鱉。2、折扇和信封上面,龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。分析:每個(gè)成語(yǔ)由于本身的詞義和詞性不同,因而在句子中的語(yǔ)法功能也不同。例14中,“甕中捉鱉”是一個(gè)動(dòng)詞性成語(yǔ),在句中應(yīng)當(dāng)充當(dāng)謂語(yǔ),而該句由于對(duì)它的語(yǔ)法功能把握不準(zhǔn),誤把它當(dāng)作名詞性成語(yǔ),用來(lái)充當(dāng)“成了”的賓語(yǔ),應(yīng)將“甕中捉鱉”改為“甕中之鱉”。例15中的錯(cuò)誤是把“龍飛鳳舞”這一形容詞性的成語(yǔ)誤作及物動(dòng)詞使用。誤區(qū)八:功能混亂。1、包圍圈越來(lái)越小,這群罪惡極大的歹徒已成了甕中捉鱉。分析:1、有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“想到八個(gè)月后就要參加高考,我就心有余悸。真的還沒(méi)有準(zhǔn)備好呀!”分析:不合邏輯是指所使用的成語(yǔ)與整個(gè)句子的意思不符甚至矛盾。“心有余悸”應(yīng)針對(duì)已經(jīng)過(guò)去的事而言,這高考是八個(gè)月后的事,用在句中不合邏輯。誤區(qū)九:不合邏輯1、有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“想到八個(gè)月后就要參加高考,我就心有余誤區(qū)十:違背常規(guī)
有些成語(yǔ)有固定的用法,如善罷甘休、同日而語(yǔ)、一概而論、無(wú)時(shí)無(wú)刻、等閑視之、等量齊觀等,只能用于否定句式中,否則就屬運(yùn)用錯(cuò)誤。誤區(qū)十:違背常規(guī)有些成語(yǔ)有固定的用法,如善罷甘休、同賽前熱身()上明珠勝券在()()而不厭()以為常天各一()知()犯法一()之長(zhǎng)()奪天工未卜先()目不()丁難()可貴()爭(zhēng)上游()甘共苦()步為營(yíng)()心吊膽()瞻遠(yuǎn)矚
掌
握
學(xué)
習(xí)
方
法
技
巧
知
識(shí)
能力
同
步
提
高
賽前熱身()上明珠未卜先()掌ABCD看圖說(shuō)成語(yǔ)ABCD看圖說(shuō)成語(yǔ)根據(jù)提示,快速說(shuō)出成語(yǔ)的意思高山流水
俞伯牙善于彈琴,鐘子期對(duì)音樂(lè)的欣賞能力很強(qiáng)。有一次俞伯牙彈琴時(shí)心里想著山,鐘子期聽(tīng)了說(shuō):“善哉,峨峨兮若泰山!”伯牙又想著流水,鐘子期聽(tīng)了說(shuō):“善哉,洋洋乎若江河!”后來(lái)就用“高山流水”比喻知己或知音。也比喻樂(lè)曲高妙。成語(yǔ)與音樂(lè)根據(jù)提示,快速說(shuō)出成語(yǔ)的意思高山流水俞伯牙善于彈琴,請(qǐng)君入甕
武則天時(shí),有人告了周興,則天命令來(lái)俊臣審問(wèn)。來(lái)俊臣假意與周興喝酒,問(wèn)周興:“逼供最好用什么刑?”周興說(shuō):“只要把犯人裝進(jìn)大壇子,架起炭火一燒,就什么都承認(rèn)了?!眮?lái)俊臣按周興的辦法準(zhǔn)備好甕,周圍點(diǎn)上炭火,說(shuō):“有內(nèi)狀推兄,請(qǐng)兄入此甕。”意思是有宮里的命令要我審問(wèn)老兄,請(qǐng)老兄進(jìn)甕吧。后來(lái)就用“請(qǐng)君入甕”比喻用某人整人的辦法來(lái)整他自己。成語(yǔ)與歷史根據(jù)提示,快速說(shuō)出成語(yǔ)的意思請(qǐng)君入甕武則天時(shí),有人告了周興,則天命令來(lái)俊臣審問(wèn)。紈绔子弟《漢書(shū)·敘傳上》:“出與王、許子弟為群,在于綺襦紈褲之間,非其好也?!奔w褲:細(xì)絹褲。衣著華美的年輕人。舊時(shí)指官僚、地主等有錢有勢(shì)人家成天吃喝玩樂(lè)、不務(wù)正業(yè)的子弟。
成語(yǔ)與衣食紈绔子弟《漢書(shū)·敘傳上》:“出與王、許子弟為群,在于綺根據(jù)提示,快速說(shuō)出成語(yǔ)的意思藕斷絲連
唐·孟郊《去婦》詩(shī):“妾心藕中絲,雖斷猶相連。”藕已折斷,但還有許多絲連接著未斷開(kāi)。比喻沒(méi)有徹底斷絕關(guān)系。多指男女之間情思難斷。
成語(yǔ)與植物根據(jù)提示,快速說(shuō)出成語(yǔ)的意思藕斷絲連唐·孟郊《去婦》猜謎語(yǔ):啞巴說(shuō)話(打一成語(yǔ))二四六八十(打一成語(yǔ))舉棋不定(打一成語(yǔ))濫竽充數(shù)(打一成語(yǔ))指手畫(huà)腳無(wú)獨(dú)有偶下落不明隨聲附和猜謎語(yǔ):指手畫(huà)腳無(wú)獨(dú)有偶下落不明隨聲附和用十二屬相填成語(yǔ)_目寸光老_舐?tīng)伲咭曧耥袷刂甏咄映桑弋?huà)_添足_到成功順手牽_尖嘴_腮聞_起舞_急跳墻狼奔_突鼠兔馬雞牛龍羊狗虎蛇猴豕用十二屬相填成語(yǔ)_目寸光老_舐?tīng)伲咭曧耥袷笸民R雞牛龍說(shuō)成語(yǔ),對(duì)對(duì)子
守株待免緣木求魚(yú)流芳百世
遺臭萬(wàn)年
引狼入室放虎歸山陽(yáng)春白雪下里巴人破釜沉舟
臥薪嘗膽聞雞舞劍躍馬揚(yáng)鞭夸父追日愚公移山一身正氣兩袖清風(fēng)說(shuō)成語(yǔ),對(duì)對(duì)子守株待免破釜沉舟成語(yǔ)之最最遙遠(yuǎn)的地方最荒涼的地方最懸殊的距離最反常的氣候最昂貴的稿費(fèi)最難做的飯最短的季節(jié)最長(zhǎng)的腿
天涯海角
不毛之地
天壤之別
晴天霹靂
一字千金
無(wú)米之炊
一日三秋
一步登天成語(yǔ)之最最遙遠(yuǎn)的地方天涯海角不毛之地天壤之別根據(jù)詩(shī)詞句猜成語(yǔ):(一)必答題1、黃河之水天上來(lái)()2、此曲只應(yīng)天上有()3、說(shuō)盡心中無(wú)限事()4、白云深處有人家()源遠(yuǎn)流長(zhǎng)不同凡響暢所欲言空中樓閣根據(jù)詩(shī)詞句猜成語(yǔ):源遠(yuǎn)流長(zhǎng)不同凡響暢所欲言空中樓閣(二)搶答題1、相逢何必曾相識(shí)()2、卷我屋上三層茅()3、問(wèn)君能有幾多愁()4、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳()一見(jiàn)如故風(fēng)吹草動(dòng)對(duì)答如流不知所云(二)搶答題一見(jiàn)如故成語(yǔ)改錯(cuò)
換然一新
變本加利再接再勵(lì)
不記其數(shù)
走頭無(wú)路
汗流夾背擠擠一堂
鬼計(jì)多端
輕歌慢舞
來(lái)勢(shì)兇兇免為其難
弱不經(jīng)風(fēng)直接了當(dāng)
舍身取義
奮不顧生名落深山
迫不急待山青水秀
隨聲附合永往直前
仗義直言
星羅其布
名符其實(shí)
如火如茶半徒而廢
惹事生非(厲)(煥)(厲)(計(jì))
(投)(浹)(濟(jì))(詭)(曼)(洶洶)(勉)(禁)(截)(生)(身)(孫)(及)(清)(和)
(勇)(執(zhí))(棋)(副)(荼)(途)
(是)成語(yǔ)改錯(cuò)
換然一新
舍身取義
(厲)(煥)(學(xué)以致用1、張林同學(xué)平時(shí)連一篇作文也寫(xiě)不好,竟然還給《作文通訊》寄稿子,真是不刊之論,引得同學(xué)們笑話他。
2、爺爺動(dòng)脈硬化,兩只手會(huì)情不自禁地抖動(dòng)起來(lái),已經(jīng)多年不寫(xiě)東西了。分析:“不刊之論”指不可改動(dòng)或不可磨滅的言論。古代的文字是刻在龜甲、獸骨或竹片、木片上的,刻錯(cuò)了,就用刀刮去,這就是“刊”,也就是削、修改的意思。析“情不自禁”指感情激動(dòng),不能控制住。當(dāng)形容震驚、慌張以及由于某種外界原因而由不得自己時(shí),宜用“不由自主”。句中的爺爺?shù)氖侄秳?dòng)是疾病導(dǎo)致的,并沒(méi)有動(dòng)感情,可換成“不由自主”。
學(xué)以致用1、張林同學(xué)平時(shí)連一篇作文也寫(xiě)不好,竟然還給《作文通3、老張對(duì)王勇貴的現(xiàn)身說(shuō)法很滿意,認(rèn)為他的話的確是拋磚引玉,有先見(jiàn)之明。4、解放前,咱縣里一幫官僚狼狽為奸,貪贓枉法,把地方財(cái)政弄得一團(tuán)糟。分析:“拋磚引玉”比喻自己先發(fā)表的意見(jiàn)或作品很粗淺,目的是引出別人更好的意見(jiàn)或作品。謙詞,只能使用于自己不能使用于別人。分析:“狼狽為奸”一般用于兩個(gè)或兩群壞人,不用于一大批壞人,范圍小。該句用“朋比為奸”,它可用于兩個(gè)壞人,也可用于一大批壞人。3、老張對(duì)王勇貴的現(xiàn)身說(shuō)法很滿意,認(rèn)為他的話的確是拋磚引玉,5、這些年輕的科學(xué)家以無(wú)所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。6、你看他雙眉緊鎖,沉默不語(yǔ),恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。分析:“無(wú)所不為”指什么壞事都干,是貶義詞,這里當(dāng)作褒義詞使用了,故錯(cuò)誤。分析:句中“難言之隱”就是指難以說(shuō)出來(lái)的苦衷,這樣就與旬中的“苦衷”重復(fù)了,應(yīng)將句中的“苦衷”去掉。5、這些年輕的科學(xué)家以無(wú)所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大需注意:1.看感情色彩是否恰當(dāng); 2.搞清成語(yǔ)含義,切莫“望詞生義”;3.看語(yǔ)義輕重是否得當(dāng); 4.看成語(yǔ)是否“一語(yǔ)多用”;5.看成語(yǔ)的形容對(duì)象是否正確合理;6.看語(yǔ)體色彩是否合乎語(yǔ)境;7.看成語(yǔ)與其他成分搭配是否恰當(dāng);8.看成語(yǔ)是否符合使用習(xí)慣。需注意:
對(duì)策1、用心:多看多聽(tīng)多用。2、留心:有的放矢積累。3、恒心:比較、聯(lián)想、會(huì)通對(duì)策成語(yǔ)迷宮
看看你能找出多少成語(yǔ)天經(jīng)天沖飛一鳴驚人地義走沙鬼神人不義達(dá)石破天共災(zāi)容辭不道樂(lè)驚怒苦久治長(zhǎng)安貧天心良安國(guó)天久地動(dòng)用天居樂(lè)手勤工以致涯事業(yè)精于儉學(xué)海無(wú)成語(yǔ)迷宮
看看你能找出多少成語(yǔ)天經(jīng)天沖飛一鳴驚人地義走沙鬼成語(yǔ):中華文化的微縮景觀《語(yǔ)文》(必修2)成語(yǔ):中華文化的微縮景觀《語(yǔ)文》(必修2)《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》課件
今天是國(guó)慶日,因?yàn)橛⒚鱾ゴ蟮恼ㄔO(shè)國(guó)家、愛(ài)護(hù)百姓的功績(jī)罄竹難書(shū),所以放假一天,爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例,我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒(méi)想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的芋頭很好吃,全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
出門(mén)前,我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠,換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰,雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛(ài)漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山,畫(huà)虎類犬地打扮的艷光四射,趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著素車白馬,很快地到了動(dòng)物園,不料參觀的人多到豺狼當(dāng)?shù)啦菽窘员?,害我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播,終于找到到差點(diǎn)認(rèn)賊作父的我和遇人不淑的妹妹,困獸之斗中,我們螳臂當(dāng)車力排眾議推己及人地?cái)D到猴子?xùn)艡谇?,魚(yú)目混珠拍了張強(qiáng)顏歡笑的全家福。今天是國(guó)慶日,因?yàn)橛⒚鱾ゴ蟮恼ㄔO(shè)國(guó)家、愛(ài)護(hù)百姓的成語(yǔ)的定義
成語(yǔ)是人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的固定短語(yǔ)。區(qū)別:格言諺語(yǔ)歇后語(yǔ)含有勸誡和教育意義的話在群眾間流傳的固定語(yǔ)句前部分像謎面,后像謎底成語(yǔ)的定義成語(yǔ)是人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的固定短夸父逐日精衛(wèi)填??涓钢鹑站l(wèi)填??讨矍髣讨矍髣ω?fù)荊請(qǐng)罪臥薪嘗膽負(fù)荊請(qǐng)罪臥薪嘗膽樂(lè)不思蜀劉禪望梅止渴樂(lè)不思蜀劉禪望梅止渴功德無(wú)量立地成佛功德無(wú)量立地成佛塞翁失馬塞翁失馬成語(yǔ)的來(lái)源1.神話傳說(shuō):夸父追日精衛(wèi)填海2.寓言故事:刻舟求劍自相矛盾3.歷史故事:負(fù)荊請(qǐng)罪臥薪嘗膽4.文人作品:樂(lè)不思蜀望梅止渴5.外來(lái)文化:功德無(wú)量立地成佛成語(yǔ)的來(lái)源成語(yǔ)結(jié)構(gòu)成語(yǔ)結(jié)構(gòu)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)人定勝天腳踏實(shí)地情投意合三番五次平分秋色大顯身手世外桃源一盤(pán)散沙輕于鴻毛遺臭萬(wàn)年成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)人定勝天腳踏實(shí)地情投意合三番五次平分秋色大顯身手世成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地情投意合三番五次平分秋色大顯身手世外桃源一盤(pán)散沙輕于鴻毛遺臭萬(wàn)年成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地情投意合三番五次平分秋色大成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次平分秋色大顯身手世外桃源一盤(pán)散沙輕于鴻毛遺臭萬(wàn)年成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次平成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次動(dòng)賓關(guān)系平分秋色大顯身手世外桃源一盤(pán)散沙輕于鴻毛遺臭萬(wàn)年成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次動(dòng)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次動(dòng)賓關(guān)系平分秋色大顯身手偏正關(guān)系世外桃源一盤(pán)散沙輕于鴻毛遺臭萬(wàn)年成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次動(dòng)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次動(dòng)賓關(guān)系平分秋色大顯身手偏正關(guān)系世外桃源一盤(pán)散沙補(bǔ)充關(guān)系輕于鴻毛遺臭萬(wàn)年成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系情投意合三番五次動(dòng)融會(huì)貫通融匯貫通紛至踏來(lái)紛至沓來(lái)融會(huì)貫通融匯貫通融會(huì)貫通融匯貫通紛至踏來(lái)紛至沓來(lái)××融會(huì)貫通融匯貫通××成語(yǔ)世界成語(yǔ)與衣食成語(yǔ)與住行成語(yǔ)與動(dòng)物成語(yǔ)與植物成語(yǔ)與兵器成語(yǔ)與禮俗成語(yǔ)與文學(xué)成語(yǔ)與藝術(shù)成語(yǔ)與科學(xué)成語(yǔ)與法律成語(yǔ)與教育成語(yǔ)與治國(guó)成語(yǔ)與做人成語(yǔ)世界成語(yǔ)與衣食成語(yǔ)與住行成語(yǔ)與動(dòng)物成語(yǔ)與植物成語(yǔ)與兵器成成語(yǔ)與衣食衣冠楚楚鳳冠霞帔紈绔子弟布衣蔬食殘羹冷炙山珍海味鐘鳴鼎食粗茶淡飯簞食瓢飲衣錦還鄉(xiāng)花天酒地布裙荊釵膾炙人口狼吞虎咽成語(yǔ)與衣食衣冠楚楚鳳冠霞帔紈绔子弟布衣蔬食殘成語(yǔ)與住行登堂入室窗明幾凈雕梁畫(huà)棟高枕無(wú)憂金碧輝煌魯?shù)铎`光美輪美奐蓬門(mén)蓽戶甕牖繩樞跋山涉水車水馬龍披星戴月登山臨水顛沛流離成語(yǔ)與住行登堂入室窗明幾凈雕梁畫(huà)棟高枕無(wú)憂成語(yǔ)與動(dòng)物狐假虎威狼心狗肺鶴立雞群鳳毛麟角飛蛾撲火井底之蛙黔驢技窮如魚(yú)得水驚弓之鳥(niǎo)一丘之貉螳螂捕蟬黃雀在后趨之若鶩鶯歌燕舞成語(yǔ)與動(dòng)物狐假虎威狼心狗肺鶴立雞群鳳毛麟角飛成語(yǔ)與植物歲寒三友勢(shì)如破竹
雨后春筍
姚黃魏紫春蘭秋菊藕斷絲連桃紅柳綠指桑罵槐芒刺在背如火如荼枯木逢春披荊斬棘投桃報(bào)李良莠不齊成語(yǔ)與植物歲寒三友勢(shì)如破竹
雨后春筍
成語(yǔ)與兵器自相矛盾折戟沉沙大刀闊斧刀光劍影唇槍舌劍一箭雙雕橫槊賦詩(shī)枕戈待旦圖窮匕見(jiàn)炮火連天丟盔卸甲強(qiáng)弩之末槍林彈雨盤(pán)馬彎弓
成語(yǔ)與兵器自相矛盾折戟沉沙大刀闊斧刀光劍影唇成語(yǔ)與禮俗彬彬有禮知書(shū)達(dá)禮禮尚往來(lái)賓至如歸八拜之交五體投地張燈結(jié)彩秦晉之好洞房花燭月下老人明媒正娶入土為安斷發(fā)文身披麻戴孝成語(yǔ)與禮俗彬彬有禮知書(shū)達(dá)禮禮尚往來(lái)賓至如歸八成語(yǔ)與文學(xué)春秋筆法點(diǎn)鐵成金韓海蘇潮行云流水元輕白俗紅豆相思紅葉題詩(shī)人面桃花旗亭畫(huà)壁七步之才梅妻鶴子郊寒島瘦江郎才盡洛陽(yáng)紙貴成語(yǔ)與文學(xué)春秋筆法點(diǎn)鐵成金韓海蘇潮行云流水元成語(yǔ)與藝術(shù)曲高和寡高山流水余音繞梁濫竽充數(shù)煮鶴焚琴長(zhǎng)袖善舞手舞足蹈粉墨登場(chǎng)梨園弟子畫(huà)龍點(diǎn)睛妙手丹青雙管齊下力透紙背顏筋柳骨
成語(yǔ)與藝術(shù)曲高和寡高山流水余音繞梁濫竽充數(shù)煮成語(yǔ)與科學(xué)斗轉(zhuǎn)星移日上三竿月滿則虧爐火純青百煉成鋼半斤八兩錙銖必較刀耕火種鉆木取火風(fēng)云莫測(cè)雷霆萬(wàn)鈞水滴石穿病入膏肓滄海桑田
成語(yǔ)與科學(xué)斗轉(zhuǎn)星移日上三竿月滿則虧爐火純青百成語(yǔ)與法律法不阿貴令行禁止
明鏡高懸
法網(wǎng)恢恢
疏而不漏
鐵面無(wú)私賞罰嚴(yán)明格殺勿論屈打成招以身試法繩之以法執(zhí)法如山有案可稽殺一儆百成語(yǔ)與法律法不阿貴令行禁止
明鏡高懸
成語(yǔ)與教育春風(fēng)化雨良師益友為人師表誨人不倦教學(xué)相長(zhǎng)循循善誘因材施教一傅眾咻有教無(wú)類薪盡火傳名落孫山青出于藍(lán)斷機(jī)擇鄰言傳身教成語(yǔ)與教育春風(fēng)化雨良師益友為人師表誨人不倦教成語(yǔ)與治國(guó)長(zhǎng)治久安富國(guó)強(qiáng)兵國(guó)泰民安革故鼎新道不拾遺日理萬(wàn)機(jī)無(wú)為而治力挽狂瀾瘡痍滿目政通人和分崩離析半壁江山民怨沸騰生靈涂炭
成語(yǔ)與治國(guó)長(zhǎng)治久安富國(guó)強(qiáng)兵國(guó)泰民安革故鼎新道成語(yǔ)與做人高風(fēng)亮節(jié)浩然正氣相忍為國(guó)光明磊落兩袖清風(fēng)孤芳自賞人面獸心利令智昏恬不知恥口蜜腹劍同流合污吮癰舐痔頤指氣使飛揚(yáng)跋扈成語(yǔ)與做人高風(fēng)亮節(jié)浩然正氣相忍為國(guó)光明磊落兩成語(yǔ)與文化1.成語(yǔ)中體現(xiàn)民族精神2.成語(yǔ)反映古人日常生活3.成語(yǔ)反映古代科技發(fā)展水平4.成語(yǔ)涉及大量古代典籍
成語(yǔ)與文化1.成語(yǔ)中體現(xiàn)民族精神
中華民族自古就是一個(gè)勤勞勇敢、富有智慧的民族,這在成語(yǔ)中有集中的體現(xiàn),如:“愚公移山”“廢寢忘食”“夜以繼日”“披星戴月”;“赴湯蹈火”“臨危不懼”“視死如歸”“大義凜然”;“高瞻遠(yuǎn)矚”“過(guò)目成誦”“心靈手巧”“遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”。中華民族自古就是一個(gè)勤勞勇敢、富有智慧的民族濫用成語(yǔ)小學(xué)生張明在爸爸出差的時(shí)候給爸爸寫(xiě)了一封信,信的內(nèi)容如下:我最親密無(wú)間的爸爸:您好!最近身體是否健壯如牛?工作是否蒸蒸日上?我現(xiàn)在正奮不顧身的學(xué)習(xí)。前天,老師表?yè)P(yáng)了我的豐功偉績(jī),我聽(tīng)了以后沾沾自喜。您批評(píng)我愛(ài)濫用成語(yǔ),我以后一定前功盡棄,卷土重來(lái)。祝爸爸萬(wàn)古長(zhǎng)存!您獨(dú)一無(wú)二的兒子張明。辨析成語(yǔ)使用中的幾種常見(jiàn)錯(cuò)誤濫用成語(yǔ)辨析成語(yǔ)使用中的幾種常見(jiàn)錯(cuò)誤成語(yǔ)的運(yùn)用1.注意讀音。如“人才濟(jì)濟(jì)”“乳臭未干”“圖窮匕見(jiàn)”“虛與委蛇”“大腹便便”“如法炮制”。2.注意字形。如“相形見(jiàn)絀”“病入膏肓”“草菅人命”“如火如荼”“滄海一粟”“鋒芒畢露”。3.注意感情色彩。成語(yǔ)的感情色彩分為褒義成語(yǔ)、貶義成語(yǔ)和中性成語(yǔ)。比如下面一句話中成語(yǔ)的感情色彩就不合適:
齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。(1999年全國(guó)高考試題)成語(yǔ)的運(yùn)用1.注意讀音。如“人才濟(jì)濟(jì)”“乳臭未干”“圖窮匕見(jiàn)4.使用要得體。有些成語(yǔ)往往具有特定的使用范圍,面對(duì)特定的對(duì)象。如果不注意,就會(huì)出笑話。如:您剛剛喬遷新居,房屋寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫(huà),一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。(2001年全國(guó)高考試題)5.注意辨析成語(yǔ)。如“不脛而走”和“不翼而飛”。此外,還有大量近義成語(yǔ),往往有細(xì)微差別,使用時(shí)要格外注意。6.弄清成語(yǔ)的字面義、引申義或比喻義。字面義是成語(yǔ)的基礎(chǔ),引申義和比喻義都是在這個(gè)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。有的成語(yǔ)可以望文生義,如“力不從心”“事與愿違”。有的成語(yǔ)意思不止于字面意義,還應(yīng)深入一步。如“粗茶淡飯”、“葉公好龍”等。4.使用要得體。有些成語(yǔ)往往具有特定的使用范圍,面對(duì)特定的對(duì)
誤區(qū)一:望文生義目無(wú)全牛久假不歸不贊一詞差強(qiáng)人意萬(wàn)人空巷空穴來(lái)風(fēng)比喻技藝熟練到得心應(yīng)手的境界
長(zhǎng)期借用不歸還文章寫(xiě)得好,別人不能添加一詞。現(xiàn)也比指一言不發(fā)大體上使人滿意
大家都從巷里出來(lái)。形容盛況
有穴才有風(fēng)。消息并非沒(méi)有原因成語(yǔ)的意義是約定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些成語(yǔ)中含有生僻義,這就造成了成語(yǔ)理解上的難度。如果我們對(duì)成語(yǔ)意義不仔細(xì)辨析,粗枝大葉,一瞥而過(guò),就極易造成望文生義的錯(cuò)誤。誤區(qū)一:目無(wú)全牛比喻技藝熟練到得心應(yīng)手的境界長(zhǎng)期借用不歸例1、泰山確實(shí)很高??鬃由星野l(fā)出“登泰山而小魯”的感嘆,杜工部吟出“一覽眾山小”的絕唱,何況我等凡夫俗子呢?登上泰山絕頂,自然免不了登高自卑了。例2、前不久,郴州市委書(shū)記被查出貪污受賄達(dá)三千多萬(wàn)元,自然將受到法律的嚴(yán)厲制裁。但也有人說(shuō),受賄往往是情非得已,即使數(shù)額再大,也罪不容誅。“登高自卑”不是登上高處感覺(jué)自己的渺小。本指登山從山底下開(kāi)始,比喻事情循序進(jìn)行由淺入深。““罪不容誅”不是說(shuō)罪行不夠處死,而是說(shuō)判處死罪還抵償不了罪惡。例1、泰山確實(shí)很高??鬃由星野l(fā)出“登泰山而小魯”的感嘆,杜工誤區(qū)二:張冠李戴請(qǐng)指出下列句中使用錯(cuò)誤的成語(yǔ):1、博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生,美輪美奐。美倫美奐:形容高大華美,多用于贊美新屋
2、古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。汗牛充棟:形容書(shū)籍極多如:舉案齊眉、破鏡重圓、相敬如賓青梅竹馬、兩小無(wú)猜;指夫妻
指兒童
誤區(qū)二:張冠李戴請(qǐng)指出下列句中使用錯(cuò)誤的成語(yǔ):美倫美奐:形容3、馬克思、恩格斯為了共同的理想而奮斗,幾十年如一日,相敬如賓,堪稱人類歷史上“最珍貴的友誼”。4、今年消費(fèi)者對(duì)小型發(fā)電機(jī)反應(yīng)冷淡,造成廠家發(fā)電機(jī)大量積壓,各倉(cāng)庫(kù)發(fā)電機(jī)汗牛充棟。分析:有些成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象,如果把握不準(zhǔn),就極易擴(kuò)大使用的范圍或誤作他用。“相敬如賓”,只能針對(duì)夫妻而言,“汗牛充棟”只能形容書(shū)多。3、馬克思、恩格斯為了共同的理想而奮斗,幾十年如一日,相敬如誤區(qū)三:誤用褒貶找錯(cuò):1、為救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā),可謂處心積慮。
處心積慮:千方百計(jì)地盤(pán)算。多含貶義
2、本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。
洗心革面,是清除舊思想,改變舊面貌。比喻徹底悔改
如:趨之若騖、始作俑者、各有千秋、附庸風(fēng)雅、粉墨登場(chǎng)、罄竹難書(shū)貶義
誤區(qū)三:誤用褒貶找錯(cuò):處心積慮:千方百計(jì)地盤(pán)算。多含貶義23、劉翔繼今年5月破世界紀(jì)錄之后,又以12秒88的成績(jī)獲世界冠軍,消息傳來(lái),國(guó)人彈冠相慶。這確實(shí)是中華民族之大喜,也是黃色人種之大喜,在110米欄這一項(xiàng)目上,他是黃色人種沖擊世界頂峰的始作俑者,不是嗎?4、汪錦元長(zhǎng)期打入汪偽內(nèi)部做情報(bào)工作,不料東窗事發(fā),被捕入獄。彈冠相慶:指因即將作官而互相慶賀。始作俑者:比喻首開(kāi)惡例的人。貶義。東窗事發(fā):罪行暴露。貶義,不指正面人物。
3、劉翔繼今年5月破世界紀(jì)錄之后,又以12秒88的成績(jī)獲世界誤區(qū)四:不分尊卑1、你盡管放心,你的困難,也就是我的困難,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困難,我一定會(huì)鼎力相助的。鼎力相助:敬辭。用在別人身上
2、老師,您的好意,我只能敬謝不敏,因?yàn)槲矣凶灾?,我做普通學(xué)生尚可,班長(zhǎng)一職實(shí)難勝任。
敬謝不敏:謙辭。推辭做某事的客氣話如:班門(mén)弄斧、信筆涂鴉、拋磚引玉;高抬貴手、高朋滿座、大材小用謙辭
敬辭
誤區(qū)四:不分尊卑1、你盡管放心,你的困難,也就是我的困難,今3、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫(huà),一定會(huì)使居室蓬篳生輝。4、我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),最重要的一條就是做到了海納百川,虛懷若谷。3、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛誤區(qū)五:語(yǔ)義重復(fù),自相矛盾1、那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。
莘莘學(xué)子:眾多學(xué)生2、當(dāng)時(shí)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,至今還記憶猶新。
記憶猶新:過(guò)去的事,至今還清楚記得,就像剛發(fā)生的一樣。誤區(qū)五:語(yǔ)義重復(fù),自相矛盾1、那是一張兩人的合影,左邊是一位3、在二中“申示”進(jìn)程中,社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校工作盡最大可能鼎力相助,我深表感謝!4、“感動(dòng)中國(guó)”人物陳健,為朋友守墓37年,這種信守承諾的精神,使他在海內(nèi)外聞名遐邇。分析:運(yùn)用成語(yǔ)要注意成語(yǔ)隱含義和句子語(yǔ)意是否重復(fù)?!岸αο嘀敝副M全力幫助人,與“盡最大可能”意思重復(fù)?!奥劽谶儭保h(yuǎn)近聞名之意,與前面“海內(nèi)外”語(yǔ)意重復(fù)。3、在二中“申示”進(jìn)程中,社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校工作盡最大可能鼎1、每個(gè)考生都要注意休息,否則有個(gè)三長(zhǎng)兩短,就會(huì)影響考試。2、對(duì)于郴洲人來(lái)說(shuō),目前可謂多事之秋,洪魔剛剛從身邊離開(kāi),人們驚魂未定,政壇又大起風(fēng)波,158名官商相繼落馬。3、大家休息時(shí),小金還在割稻子。他揮汗如雨,身上衣服全濕透了?!叭L(zhǎng)兩短”多用來(lái)指意外的事故或?yàn)?zāi)禍,常用作“死亡”的委婉語(yǔ),用來(lái)形容考生有些言重了。“多事之秋”指事情很多的時(shí)期。形容國(guó)家不安定。這里不合語(yǔ)境,范圍把握不對(duì)?!皳]汗如雨”只能用于指很多人。一個(gè)人應(yīng)為“汗流浹背”。誤區(qū)六:輕重失當(dāng),范圍不清。1、每個(gè)考生都要注意休息,否則有個(gè)三長(zhǎng)兩短,就會(huì)影響考試?!?、這件事對(duì)于我無(wú)異于晴空霹靂,如同一塊珍藏多年的璧玉,頃刻間變成一塊一文不名的瓦片。2、清華大學(xué)食堂賣饅頭的小伙竟然考上北大國(guó)際貿(mào)易系,令全體清華人對(duì)之側(cè)目而視。分析:“一文不名”指一分錢都不占有,形容極貧困,用在句中不通,應(yīng)用“一文不值”?!皞?cè)目而視”斜著眼睛看人。形容畏懼,憎怒或鄙視的樣子。此處應(yīng)用“刮目相看”
。誤區(qū)七:音或形相近致誤。1、這件事對(duì)于我無(wú)異于晴空霹靂,如同一塊珍藏多年的璧玉,頃刻1、包圍圈越來(lái)越小,這群罪惡極大的歹徒已成了甕中捉鱉。2、折扇和信封上面,龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。分析:每個(gè)成語(yǔ)由于本身的詞義和詞性不同,因而在句子中的語(yǔ)法功能也不同。例14中,“甕中捉鱉”是一個(gè)動(dòng)詞性成語(yǔ),在句中應(yīng)當(dāng)充當(dāng)謂語(yǔ),而該句由于對(duì)它的語(yǔ)法功能把握不準(zhǔn),誤把它當(dāng)作名詞性成語(yǔ),用來(lái)充當(dāng)“成了”的賓語(yǔ),應(yīng)將“甕中捉鱉”改為“甕中之鱉”。例15中的錯(cuò)誤是把“龍飛鳳舞”這一形容詞性的成語(yǔ)誤作及物動(dòng)詞使用。誤區(qū)八:功能混亂。1、包圍圈越來(lái)越小,這群罪惡極大的歹徒已成了甕中捉鱉。分析:1、有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“想到八個(gè)月后就要參加高考,我就心有余悸。真的還沒(méi)有準(zhǔn)備好呀!”分析:不合邏輯是指所使用的成語(yǔ)與整個(gè)句子的意思不符甚至矛盾。“心有余悸”應(yīng)針對(duì)已經(jīng)過(guò)去的事而言,這高考是八個(gè)月后的事,用在句中不合邏輯。誤區(qū)九:不合邏輯1、有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“想到八個(gè)月后就要參加高考,我就心有余誤區(qū)十:違背常規(guī)
有些成語(yǔ)有固定的用法,如善罷甘休、同日而語(yǔ)、一概而論、無(wú)時(shí)無(wú)刻、等閑視之、等量齊觀等,只能用于否定句式中,否則就屬運(yùn)用錯(cuò)誤。誤區(qū)十:違背常規(guī)有些成語(yǔ)有固定的用法,如善罷甘休、同賽前熱身()上明珠勝券在()()而不厭()以為常天各一()知()犯法一()之長(zhǎng)()奪天工未卜先()目不()丁難()可貴()爭(zhēng)上游()甘共苦()步為營(yíng)()心吊膽()瞻遠(yuǎn)矚
掌
握
學(xué)
習(xí)
方
法
技
巧
知
識(shí)
能力
同
步
提
高
賽前熱身()上明珠未卜先()掌ABCD看圖說(shuō)成語(yǔ)ABCD看圖說(shuō)成語(yǔ)根據(jù)提示,快速說(shuō)出成語(yǔ)的意思高山流水
俞伯牙善于彈琴,鐘子期對(duì)音樂(lè)的欣賞能力很強(qiáng)。有一次俞伯牙彈琴時(shí)心里想著山,鐘子期聽(tīng)了說(shuō):“善哉,峨峨兮若泰山!”伯牙又想著流水,鐘子期聽(tīng)了說(shuō):“善哉,洋洋乎若江河!”后來(lái)就用“高山流水”比喻知己或知音。也比喻樂(lè)曲高妙。成語(yǔ)與音樂(lè)根據(jù)提示,快速說(shuō)出成語(yǔ)的意思高山流水俞伯牙善于彈琴,請(qǐng)君入甕
武則天時(shí),有人告了周興,則天命令來(lái)俊臣審問(wèn)。來(lái)俊臣假意與周興喝酒,問(wèn)周興:“逼供最好用什么刑?”周興說(shuō):“只要把犯人裝進(jìn)大壇子,架起炭火一燒,就什么都承認(rèn)了。”來(lái)俊臣按周興的辦法準(zhǔn)備好甕,周圍點(diǎn)上炭火,說(shuō):“有內(nèi)狀推兄,請(qǐng)兄入此甕。”意思是有宮里的命令要我審問(wèn)老兄,請(qǐng)老兄進(jìn)甕吧。后來(lái)就用“請(qǐng)君入甕”比喻用某人整人的辦法來(lái)整他自己。成語(yǔ)與歷史根據(jù)提示,快速說(shuō)出成語(yǔ)的意思請(qǐng)君入甕武則天時(shí),有人告了周興,則天命令來(lái)俊臣審問(wèn)。紈绔子弟《漢書(shū)·敘傳上》:“出與王、許子弟為群,在于綺襦紈褲之間,非其好也?!奔w褲:細(xì)絹褲。衣著華美的年輕人。舊時(shí)指官僚、地主等有錢有勢(shì)人家成天吃喝玩樂(lè)、不務(wù)正業(yè)的子弟。
成語(yǔ)與衣食紈绔子弟《漢書(shū)·敘傳上》:“出與王、許子弟為群,在于綺根據(jù)提示,快速說(shuō)出成語(yǔ)的意思藕斷絲連
唐·孟郊《去婦》詩(shī):“妾心藕中絲,雖斷猶相連。”藕已折斷,但還有許多絲連接著未斷開(kāi)。比喻沒(méi)有徹底斷絕關(guān)系。多指男女之間情思難斷。
成語(yǔ)與植物根據(jù)提示,快速說(shuō)出成語(yǔ)的意思藕斷絲連唐·孟郊《去婦》猜謎語(yǔ):啞巴說(shuō)話(打一成語(yǔ))二四六八十(打一成語(yǔ))舉棋不定(打一成語(yǔ))濫竽充數(shù)(打一成語(yǔ))指手畫(huà)腳無(wú)獨(dú)有偶下落不明隨聲附和猜謎語(yǔ)
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