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文檔簡介
西方文學(xué)中的“人”
西方文學(xué)中的“人”
1文學(xué)即人學(xué)
古代的古希臘、羅馬文學(xué)中世紀(jì)的中世紀(jì)文學(xué)文藝復(fù)興時期的人文主義文學(xué)西方文學(xué)中的“人”17C古典主義文學(xué)18C啟蒙文學(xué)19C浪漫主義、現(xiàn)實主義文學(xué)20C現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義文學(xué)
西方文學(xué)中的“人”課件2一、古希臘、羅馬時期:隨性率真的人古希臘、羅馬文學(xué):西方文學(xué)的源頭之一。主要成就:神話、荷馬史詩、悲劇等。主要形象:神、英雄一、古希臘、羅馬時期:隨性率真的人古希臘、羅馬文學(xué):西方文3神:人的理想狀態(tài),人與神的區(qū)別僅在于神具有超能力。雷電神:宙斯神:人的理想狀態(tài),人與神的區(qū)別僅在于4愛神愛神5智慧女神:雅典娜智慧女神:雅典娜6英雄:體現(xiàn)了人的力量與智慧,如阿基琉斯,奧德修斯,俄狄浦斯等。阿基琉斯:古希臘第一勇士英雄:體現(xiàn)了人的力量與智慧,如阿基琉斯,奧德修斯,俄狄浦斯等7奧德修斯:智慧(木馬計)
奧德修斯:智慧(木馬計)8邪惡勢力,成就了英雄們。如梅杜薩 VS珀爾修斯邪惡勢力,成就了英雄們。如9它們體現(xiàn)了古希臘文學(xué)的精神內(nèi)核:重視個體的人的價值實現(xiàn),崇尚人的智慧,蘊(yùn)含著一種放縱原欲、個體本位、肯定人的世俗生活和個體生命價值的世俗人本意識。在這種意識支配之下,我們看到的是西方古代的隨性率真的人:所有的情感都是不加掩飾的。它們體現(xiàn)了古希臘文學(xué)的精神內(nèi)核:重視個體的人的價值實10二、中世紀(jì):缺乏生氣的人
基督教一統(tǒng)天下,基督教文學(xué)是中世紀(jì)文學(xué)的主流。
內(nèi)容:圣經(jīng)故事,圣徒傳,贊美詩,宗教戲劇等,
主要形象:上帝、魔鬼、天使、耶穌等,人的形象很蒼白。
二、中世紀(jì):缺乏生氣的人
基督教一統(tǒng)天下,基督教11人讓位于神,上帝是無上的權(quán)威。人的欲望被上帝的理性制約著,人在神面前顯得蒼白乏力,人完全成了上帝的奴仆。盡管這一時期有史詩,騎士文學(xué),市民文學(xué),有對人的力量與情感的描寫,但教會文學(xué)長期居統(tǒng)治和支配地位。人讓位于神,上帝是無上的權(quán)威。人的欲望被上帝的理性制12但丁與《神曲》“中世紀(jì)最后一位詩人,新世紀(jì)第一位詩人?!薄鞲袼沟∨c《神曲》13但丁與維吉爾但丁與維吉爾14西方文學(xué)中的“人”課件15西方文學(xué)中的“人”課件16西方文學(xué)中的“人”課件17主題探討在充斥著黑暗、迷信和暴行的時代,個人和人類如何從錯誤與迷惘的“牢獄”中經(jīng)過苦難、追求和考驗,找到或者接近真理,臻于完美與和善。主題探討在充斥著黑暗、迷信和暴行的時代,個人和人類如何從錯誤18人如何臻于完美?象征理性、知識的維吉爾——對基督教蒙昧主義的否定。象征信仰、虔敬、愛的貝阿特麗絲——對基督教信仰的崇尚和對世俗情愛的褒揚(yáng)。人如何臻于完美?象征理性、知識的維吉爾——對基督教蒙昧主義的19但丁的結(jié)論人類只有在擁有了理性和智慧的基礎(chǔ)上,再接受信仰和愛的指導(dǎo),才能沐浴天恩,達(dá)到至善至美的理想境界;而這個過程是人自身的事,是人的自我努力可以達(dá)到的。但丁的結(jié)論人類只有在擁有了理性和智慧的基礎(chǔ)上,再接受信仰和愛20《神曲》既是“中世紀(jì)的史詩”,帶有基督教世界觀,但又融合了古希臘的世俗人本主義,帶有新興市民階級之個性主義性質(zhì),體現(xiàn)出文藝復(fù)興個性解放思想的萌芽,透射出了新世紀(jì)人文主義的曙光?!渡袂芳仁恰爸惺兰o(jì)的史詩”,帶有基督教世界觀,但又融合了古21※中世紀(jì)的意義即在于它完成了古代秩序崩潰后歐洲精神的重新構(gòu)建和文化的重組,這一構(gòu)建使得古代希臘傳統(tǒng)的歐洲文化與希伯來文化以及北方蠻族文化的融合。
※基督教文學(xué)中的人對上帝的崇拜,一方面表現(xiàn)為人們對個體生命價值的貶低與壓制。另一方面也表現(xiàn)為人對人性本質(zhì)的認(rèn)識趨于理性化,趨向精神境界,是對人自身理解的深化及升華?!惺兰o(jì)的意義即在于它完成了古代秩序崩潰后歐洲精神的22三、文藝復(fù)興時期:重生的人
文藝復(fù)興是西方社會重新選擇文化模式的時期,此時,古希臘、羅馬文化和希伯來文化在經(jīng)過了沖撞與融合之后生成了新文化。因此,人文主義文學(xué)對“人”的理解,最深刻和最主要的并不是薄伽丘和拉伯雷“人欲的天然合理”與“爾所欲為”式的原欲放縱,而是世俗人本意識和宗教人本意識的融合。三、文藝復(fù)興時期:重生的人文藝復(fù)興是西方社會重新選23人文主義文學(xué)的發(fā)展過程:早期:自然欲望的人代表:薄伽丘中期:人智+自然欲望的人代表:拉伯雷晚期:上帝+人智+自然欲望的人代表:塞萬提斯莎士比亞人文主義文學(xué)的發(fā)展過程:24薄伽丘《十日談》內(nèi)容:批判教會的腐敗,宣傳人欲的天然合理性價值:人的幸福在人間薄伽丘《十日談》25西方文學(xué)中的“人”課件26拉伯雷《巨人傳》內(nèi)容:高康大、龐大固埃的故事意義:肯定人的欲望宣揚(yáng)人的智慧拉伯雷《巨人傳》27人文主義發(fā)展后期,個性解放逐漸演變?yōu)槿擞臋M流,人性中自私自利、陰險猥褻的一面逐漸暴露出來。作家們開始反思文藝復(fù)興運(yùn)動,并且重構(gòu)人文主義。塞萬提斯《堂·吉訶德》內(nèi)容:堂·吉訶德及其侍從桑丘的游俠經(jīng)歷價值:堂·吉訶德身上那種不畏強(qiáng)暴,不憫喪身,為人間掃盡一切不平等的品質(zhì)是對基督教中博愛、仁慈、平等、拯救等教義的充分揚(yáng)棄。重現(xiàn)上帝的價值。
人文主義發(fā)展后期,個性解放逐漸演變?yōu)槿擞臋M流,人性28西方文學(xué)中的“人”課件29莎士比亞《哈姆萊特》內(nèi)容:王子復(fù)仇價值:延宕王子形象意義:對人的思考Tobe,ornottobe-thatisthequestion
莎士比亞《哈姆萊特》30西方文學(xué)中的“人”課件31西方文學(xué)中的“人”課件32四、17、18世紀(jì):理性的人17世紀(jì)的歐洲強(qiáng)調(diào)理性與秩序。17世紀(jì)古典主義文學(xué)肯定理性,這里“理性”是“政治”的代名詞,也即政治理性。古典主義文學(xué)通過對王權(quán)的歌頌,表現(xiàn)了對“人間上帝”的崇拜,體現(xiàn)了“人”的觀念的世俗化。四、17、18世紀(jì):理性的人33高乃依《熙德》羅德里克施曼娜愛情<家族榮譽(yù)<國家利益理性克制情感高乃依《熙德》34莫里哀:超越他那個時代
《偽君子》、《吝嗇鬼》批判貴族,嘲諷資產(chǎn)階級。古典主義文學(xué)中的“人”比人文主義文學(xué)中的“人”更疏遠(yuǎn)了上帝,也顯得更理性與成熟。
莫里哀:超越他那個時代35
18C啟蒙文學(xué)也宣揚(yáng)理性,但它與古典主義不同。古典主義中的理性依據(jù)的是封建貴族的利益,而啟蒙主義運(yùn)動中所倡導(dǎo)的理性則落腳于新興的資產(chǎn)階級,它要求反封建與反教會并行,追求自由、平等、民主和科學(xué),主張“天賦人權(quán)”、反對封建專制和貴族特權(quán)、主張法律面前人人平等、建立自由平等的理想王國。18C啟蒙文學(xué)也宣揚(yáng)理性,但它與古典主義不同。古典主36歌德《浮士德》自強(qiáng)不息的人浮士德難題:“靈”與“肉”自然欲求和道德律令個人幸福與社會責(zé)任兩難選擇。
歌德《浮士德》37西方文學(xué)中的“人”課件38總之,18世紀(jì)啟蒙文學(xué)也強(qiáng)調(diào)理性,但它的“理性”在肯定笛卡爾“我思故我在”所強(qiáng)調(diào)的自我意識和理性思維之外,又從自然法則的高度強(qiáng)調(diào)人與人之間的平等與自由的社會法則,肯定人的自我情感的天然合理性。
總之,18世紀(jì)啟蒙文學(xué)也強(qiáng)調(diào)理性,但它的“理性”在肯39五、19世紀(jì)初感性的人
資產(chǎn)階級取代封建貴族登上了政治舞臺,但18世紀(jì)啟蒙主義者宣揚(yáng)的理想王國卻并未得到實現(xiàn),相反,在資產(chǎn)階級的統(tǒng)治下,各種社會矛盾逐漸暴露并激化,資本主義者的惟利是圖、拜金主義和殖民主義本性瘋狂地招搖出來,使得人民普遍充滿了一種無奈、厭世的情緒,在文學(xué)中發(fā)展成強(qiáng)調(diào)主觀感性、刻畫內(nèi)心、回避現(xiàn)實、尋求空想的浪漫主義文學(xué)。人們偏愛表現(xiàn)主觀感情、主觀理想和非凡事物,以熱愛大自然、寄情自然山水來回避現(xiàn)世的污穢,重視民間文學(xué),反對古典主義,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作自由,強(qiáng)調(diào)情感和想象,使人的感性得到空前的張揚(yáng)。
五、19世紀(jì)初感性的人資產(chǎn)階級取代封建貴族登上40拜倫:拜倫式英雄《恰爾德.哈羅爾德游記》孤獨的反抗者追求自由拜倫:拜倫式英雄41雨果:《巴黎圣母院》加西莫多愛斯美拉達(dá)張揚(yáng)人性美雨果:《巴黎圣母院》42西方文學(xué)中的“人”課件43
※浪漫主義文學(xué)表現(xiàn)了對人的自由生命的熱切向往。它在自由精神的鼓舞下張揚(yáng)個性、肯定自我,揭示了人的豐富而纖弱的情感世界,塑造了充滿擴(kuò)張的“自我”,表達(dá)了現(xiàn)代人要求擺脫傳統(tǒng)文明的個性主義愿望,使西方文學(xué)中“人”的形象擁有了更豐富的內(nèi)涵和鮮明的主體意識。浪漫主義文學(xué)中的“人”充溢著被文明壓制下的人的自然欲求和生命意志,帶有非理性色彩?!寺髁x文學(xué)表現(xiàn)了對人的自由生命的熱切向往。它在自44六、19世紀(jì)中后期:異化的人
19世紀(jì)中后期的文學(xué)主流是現(xiàn)實主義文學(xué),它們多以人性論為基礎(chǔ)的人道主義為武器,揭露黑暗現(xiàn)實,對下層人民給予深刻同情,展示了資本主義條件下人與物、人與社會的矛盾,表現(xiàn)了人的異化現(xiàn)象,表達(dá)了心靈自由的思想。六、19世紀(jì)中后期:異化的人19世紀(jì)中后期的文學(xué)主流45巴爾扎克:《人間喜劇》人異化為金錢的奴隸巴爾扎克:46《高老頭》《高老頭》47
在現(xiàn)實主義文學(xué)中,人總是既被物化又反抗物化,他們猶如處在物質(zhì)世界的“煉獄”之中,在經(jīng)受心靈的磨難之后,有的向“天堂”飛升,有的則向“地獄”沉落,人性處在高揚(yáng)與失落的十字路口。在這些“人”身上,既有強(qiáng)烈的自然欲望和生命意識,追求人性的自由與解放,又始終受制于道德理性的規(guī)律,靈魂深處蘊(yùn)積著靈與肉、善與惡的沖突而生的心理張力。在自然主義文學(xué)中,為現(xiàn)實主義作家所疑慮的人的“動物性”被看成既定的科學(xué)事實,生物界“弱肉強(qiáng)食,適者生存”的自然規(guī)律被用來解釋人的私欲、“惡”以及永恒的破壞力產(chǎn)生與存在的原因,以前文學(xué)中那高貴的“人”的形象,從神圣的理性殿堂跌入到動物王國。在現(xiàn)實主義文學(xué)中,人總是既被物化又反抗物化,他們猶48七、20世紀(jì):非理性的人
19C末到20C初,經(jīng)濟(jì)的壟斷和侵略擴(kuò)張的政策導(dǎo)致了各種社會矛盾的激化,兩次世界大戰(zhàn)更是極大地推毀了人類的和平與文明。人們的精神日益空虛,人性扭曲,道德墮落,人的自身價值的喪失,人際關(guān)系的荒誕,生存環(huán)境的極不和諧等使人們越來越陷入到一種不可救藥的絕望、幻滅、焦慮、荒誕和孤獨感的危機(jī)之中,傳統(tǒng)的理性開始崩潰。現(xiàn)代主義文學(xué)與后現(xiàn)代主義文學(xué)分別是建構(gòu)和解構(gòu)兩種方式展示了人的非理性。
七、20世紀(jì):非理性的人19C末到20C初,經(jīng)濟(jì)的壟49艾略特《荒原》精神的荒蕪艾略特《荒原》50卡夫卡《變形記》人的異化卡夫卡《變形記》51海勒《第二十二條軍規(guī)》世界很荒誕海勒《第二十二條軍規(guī)》52馬爾克斯《百年孤獨》孤獨感馬爾克斯《百年孤獨》53西方文學(xué)中的“人”課件54西方文學(xué)中的“人”課件55※20世紀(jì)文學(xué),特別是后現(xiàn)代主義傾向的文學(xué),把傳統(tǒng)文學(xué)業(yè)已表現(xiàn)的理智與情感、理性與本能欲望、靈與肉、善與惡等二元對立的母題推向深入甚至走向極端,蘊(yùn)含的是一種非理性人本意識,表現(xiàn)出對傳統(tǒng)的以理性為核心的人本意識的一種反撥,也顯示了西方文學(xué)在“人”的觀念上的新發(fā)展。但是,這并不意味著20世紀(jì)的作家都是非理性的崇拜者。特別值得我們重視的是,20世紀(jì)50年代后的許多作家又熱心于追求一種更高意義上的“理性”與“上帝”,表現(xiàn)出西方文學(xué)中“人”的觀念的又一新趨向。這是傳統(tǒng)人本意識在更高意義上的回歸。
※20世紀(jì)文學(xué),特別是后現(xiàn)代主義傾向的文學(xué),把傳統(tǒng)文56
一部西方文學(xué)史,就是西方國家從蠻荒年代走向當(dāng)代文明的曲折歷史。這其中的每一步都真誠地體現(xiàn)在綿延不息的文學(xué)作品中,見證著人類從兒童到成人,從幼稚到成熟,從迷信到理性到超理性再到反理性的經(jīng)歷,演繹了一迭更一迭的文學(xué)高峰,傳承延續(xù)著幾千年的輝煌文明。一部西方文學(xué)史,就是西方國家從蠻荒年代走向當(dāng)代57西方文學(xué)中的“人”
西方文學(xué)中的“人”
58文學(xué)即人學(xué)
古代的古希臘、羅馬文學(xué)中世紀(jì)的中世紀(jì)文學(xué)文藝復(fù)興時期的人文主義文學(xué)西方文學(xué)中的“人”17C古典主義文學(xué)18C啟蒙文學(xué)19C浪漫主義、現(xiàn)實主義文學(xué)20C現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義文學(xué)
西方文學(xué)中的“人”課件59一、古希臘、羅馬時期:隨性率真的人古希臘、羅馬文學(xué):西方文學(xué)的源頭之一。主要成就:神話、荷馬史詩、悲劇等。主要形象:神、英雄一、古希臘、羅馬時期:隨性率真的人古希臘、羅馬文學(xué):西方文60神:人的理想狀態(tài),人與神的區(qū)別僅在于神具有超能力。雷電神:宙斯神:人的理想狀態(tài),人與神的區(qū)別僅在于61愛神愛神62智慧女神:雅典娜智慧女神:雅典娜63英雄:體現(xiàn)了人的力量與智慧,如阿基琉斯,奧德修斯,俄狄浦斯等。阿基琉斯:古希臘第一勇士英雄:體現(xiàn)了人的力量與智慧,如阿基琉斯,奧德修斯,俄狄浦斯等64奧德修斯:智慧(木馬計)
奧德修斯:智慧(木馬計)65邪惡勢力,成就了英雄們。如梅杜薩 VS珀爾修斯邪惡勢力,成就了英雄們。如66它們體現(xiàn)了古希臘文學(xué)的精神內(nèi)核:重視個體的人的價值實現(xiàn),崇尚人的智慧,蘊(yùn)含著一種放縱原欲、個體本位、肯定人的世俗生活和個體生命價值的世俗人本意識。在這種意識支配之下,我們看到的是西方古代的隨性率真的人:所有的情感都是不加掩飾的。它們體現(xiàn)了古希臘文學(xué)的精神內(nèi)核:重視個體的人的價值實67二、中世紀(jì):缺乏生氣的人
基督教一統(tǒng)天下,基督教文學(xué)是中世紀(jì)文學(xué)的主流。
內(nèi)容:圣經(jīng)故事,圣徒傳,贊美詩,宗教戲劇等,
主要形象:上帝、魔鬼、天使、耶穌等,人的形象很蒼白。
二、中世紀(jì):缺乏生氣的人
基督教一統(tǒng)天下,基督教68人讓位于神,上帝是無上的權(quán)威。人的欲望被上帝的理性制約著,人在神面前顯得蒼白乏力,人完全成了上帝的奴仆。盡管這一時期有史詩,騎士文學(xué),市民文學(xué),有對人的力量與情感的描寫,但教會文學(xué)長期居統(tǒng)治和支配地位。人讓位于神,上帝是無上的權(quán)威。人的欲望被上帝的理性制69但丁與《神曲》“中世紀(jì)最后一位詩人,新世紀(jì)第一位詩人?!薄鞲袼沟∨c《神曲》70但丁與維吉爾但丁與維吉爾71西方文學(xué)中的“人”課件72西方文學(xué)中的“人”課件73西方文學(xué)中的“人”課件74主題探討在充斥著黑暗、迷信和暴行的時代,個人和人類如何從錯誤與迷惘的“牢獄”中經(jīng)過苦難、追求和考驗,找到或者接近真理,臻于完美與和善。主題探討在充斥著黑暗、迷信和暴行的時代,個人和人類如何從錯誤75人如何臻于完美?象征理性、知識的維吉爾——對基督教蒙昧主義的否定。象征信仰、虔敬、愛的貝阿特麗絲——對基督教信仰的崇尚和對世俗情愛的褒揚(yáng)。人如何臻于完美?象征理性、知識的維吉爾——對基督教蒙昧主義的76但丁的結(jié)論人類只有在擁有了理性和智慧的基礎(chǔ)上,再接受信仰和愛的指導(dǎo),才能沐浴天恩,達(dá)到至善至美的理想境界;而這個過程是人自身的事,是人的自我努力可以達(dá)到的。但丁的結(jié)論人類只有在擁有了理性和智慧的基礎(chǔ)上,再接受信仰和愛77《神曲》既是“中世紀(jì)的史詩”,帶有基督教世界觀,但又融合了古希臘的世俗人本主義,帶有新興市民階級之個性主義性質(zhì),體現(xiàn)出文藝復(fù)興個性解放思想的萌芽,透射出了新世紀(jì)人文主義的曙光?!渡袂芳仁恰爸惺兰o(jì)的史詩”,帶有基督教世界觀,但又融合了古78※中世紀(jì)的意義即在于它完成了古代秩序崩潰后歐洲精神的重新構(gòu)建和文化的重組,這一構(gòu)建使得古代希臘傳統(tǒng)的歐洲文化與希伯來文化以及北方蠻族文化的融合。
※基督教文學(xué)中的人對上帝的崇拜,一方面表現(xiàn)為人們對個體生命價值的貶低與壓制。另一方面也表現(xiàn)為人對人性本質(zhì)的認(rèn)識趨于理性化,趨向精神境界,是對人自身理解的深化及升華?!惺兰o(jì)的意義即在于它完成了古代秩序崩潰后歐洲精神的79三、文藝復(fù)興時期:重生的人
文藝復(fù)興是西方社會重新選擇文化模式的時期,此時,古希臘、羅馬文化和希伯來文化在經(jīng)過了沖撞與融合之后生成了新文化。因此,人文主義文學(xué)對“人”的理解,最深刻和最主要的并不是薄伽丘和拉伯雷“人欲的天然合理”與“爾所欲為”式的原欲放縱,而是世俗人本意識和宗教人本意識的融合。三、文藝復(fù)興時期:重生的人文藝復(fù)興是西方社會重新選80人文主義文學(xué)的發(fā)展過程:早期:自然欲望的人代表:薄伽丘中期:人智+自然欲望的人代表:拉伯雷晚期:上帝+人智+自然欲望的人代表:塞萬提斯莎士比亞人文主義文學(xué)的發(fā)展過程:81薄伽丘《十日談》內(nèi)容:批判教會的腐敗,宣傳人欲的天然合理性價值:人的幸福在人間薄伽丘《十日談》82西方文學(xué)中的“人”課件83拉伯雷《巨人傳》內(nèi)容:高康大、龐大固埃的故事意義:肯定人的欲望宣揚(yáng)人的智慧拉伯雷《巨人傳》84人文主義發(fā)展后期,個性解放逐漸演變?yōu)槿擞臋M流,人性中自私自利、陰險猥褻的一面逐漸暴露出來。作家們開始反思文藝復(fù)興運(yùn)動,并且重構(gòu)人文主義。塞萬提斯《堂·吉訶德》內(nèi)容:堂·吉訶德及其侍從桑丘的游俠經(jīng)歷價值:堂·吉訶德身上那種不畏強(qiáng)暴,不憫喪身,為人間掃盡一切不平等的品質(zhì)是對基督教中博愛、仁慈、平等、拯救等教義的充分揚(yáng)棄。重現(xiàn)上帝的價值。
人文主義發(fā)展后期,個性解放逐漸演變?yōu)槿擞臋M流,人性85西方文學(xué)中的“人”課件86莎士比亞《哈姆萊特》內(nèi)容:王子復(fù)仇價值:延宕王子形象意義:對人的思考Tobe,ornottobe-thatisthequestion
莎士比亞《哈姆萊特》87西方文學(xué)中的“人”課件88西方文學(xué)中的“人”課件89四、17、18世紀(jì):理性的人17世紀(jì)的歐洲強(qiáng)調(diào)理性與秩序。17世紀(jì)古典主義文學(xué)肯定理性,這里“理性”是“政治”的代名詞,也即政治理性。古典主義文學(xué)通過對王權(quán)的歌頌,表現(xiàn)了對“人間上帝”的崇拜,體現(xiàn)了“人”的觀念的世俗化。四、17、18世紀(jì):理性的人90高乃依《熙德》羅德里克施曼娜愛情<家族榮譽(yù)<國家利益理性克制情感高乃依《熙德》91莫里哀:超越他那個時代
《偽君子》、《吝嗇鬼》批判貴族,嘲諷資產(chǎn)階級。古典主義文學(xué)中的“人”比人文主義文學(xué)中的“人”更疏遠(yuǎn)了上帝,也顯得更理性與成熟。
莫里哀:超越他那個時代92
18C啟蒙文學(xué)也宣揚(yáng)理性,但它與古典主義不同。古典主義中的理性依據(jù)的是封建貴族的利益,而啟蒙主義運(yùn)動中所倡導(dǎo)的理性則落腳于新興的資產(chǎn)階級,它要求反封建與反教會并行,追求自由、平等、民主和科學(xué),主張“天賦人權(quán)”、反對封建專制和貴族特權(quán)、主張法律面前人人平等、建立自由平等的理想王國。18C啟蒙文學(xué)也宣揚(yáng)理性,但它與古典主義不同。古典主93歌德《浮士德》自強(qiáng)不息的人浮士德難題:“靈”與“肉”自然欲求和道德律令個人幸福與社會責(zé)任兩難選擇。
歌德《浮士德》94西方文學(xué)中的“人”課件95總之,18世紀(jì)啟蒙文學(xué)也強(qiáng)調(diào)理性,但它的“理性”在肯定笛卡爾“我思故我在”所強(qiáng)調(diào)的自我意識和理性思維之外,又從自然法則的高度強(qiáng)調(diào)人與人之間的平等與自由的社會法則,肯定人的自我情感的天然合理性。
總之,18世紀(jì)啟蒙文學(xué)也強(qiáng)調(diào)理性,但它的“理性”在肯96五、19世紀(jì)初感性的人
資產(chǎn)階級取代封建貴族登上了政治舞臺,但18世紀(jì)啟蒙主義者宣揚(yáng)的理想王國卻并未得到實現(xiàn),相反,在資產(chǎn)階級的統(tǒng)治下,各種社會矛盾逐漸暴露并激化,資本主義者的惟利是圖、拜金主義和殖民主義本性瘋狂地招搖出來,使得人民普遍充滿了一種無奈、厭世的情緒,在文學(xué)中發(fā)展成強(qiáng)調(diào)主觀感性、刻畫內(nèi)心、回避現(xiàn)實、尋求空想的浪漫主義文學(xué)。人們偏愛表現(xiàn)主觀感情、主觀理想和非凡事物,以熱愛大自然、寄情自然山水來回避現(xiàn)世的污穢,重視民間文學(xué),反對古典主義,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作自由,強(qiáng)調(diào)情感和想象,使人的感性得到空前的張揚(yáng)。
五、19世紀(jì)初感性的人資產(chǎn)階級取代封建貴族登上97拜倫:拜倫式英雄《恰爾德.哈羅爾德游記》孤獨的反抗者追求自由拜倫:拜倫式英雄98雨果:《巴黎圣母院》加西莫多愛斯美拉達(dá)張揚(yáng)人性美雨果:《巴黎圣母院》99西方文學(xué)中的“人”課件100
※浪漫主義文學(xué)表現(xiàn)了對人的自由生命的熱切向往。它在自由精神的鼓舞下張揚(yáng)個性、肯定自我,揭示了人的豐富而纖弱的情感世界,塑造了充滿擴(kuò)張的“自我”,表達(dá)了現(xiàn)代人要求擺脫傳統(tǒng)文明的個性主義愿望,使西方文學(xué)中“人”的形象擁有了更豐富的內(nèi)涵和鮮明的主體意識。浪漫主義文學(xué)中的“人”充溢著被文明壓制下的人的自然欲求和生命意志,帶有非理性色彩。※浪漫主義文學(xué)表現(xiàn)了對人的自由生命的熱切向往。它在自101六、19世紀(jì)中后期:異化的人
19世紀(jì)中后期的文學(xué)主流是現(xiàn)實主義文學(xué),它們多以人性論為基礎(chǔ)的人道主義為武器,揭露黑暗現(xiàn)實,對下層人民給予深刻同情,展示了資本主義條件下人與物、人與社會的矛盾,表現(xiàn)了人的異化現(xiàn)象,表達(dá)了心靈自由的思想。六、19世紀(jì)中后期:異化的人19世紀(jì)中后期的文學(xué)主流102巴爾扎克:《人間喜劇》人異化為金錢的奴隸巴爾扎克:103《高老頭》《高老頭》104
在現(xiàn)實主義文學(xué)中,人總是既被物化又反抗物化,他們猶如處在物質(zhì)世界的“煉獄”之中,在經(jīng)受心靈的磨難之后,有的向“天堂”飛升,有的則向“地獄”沉落,人性處在高揚(yáng)與失落
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