七八年級教師工作計劃

七八年級教師工作計劃七八年級老師工作打算

班級在學生的自主管理中，班級同學能夠自己約束自己，抑制自己，能主動擔當責任。在學校各項活動中都取得較好的成果，自習課也能謹慎完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。我為大家整理的新學期七八年級老師工作打算資料，供應參考，盼望對你有所協(xié)助，歡送閱讀。

工作打算一

一.指導思想

樹立素養(yǎng)教育、德育為先的教育思想，堅持從我校的實際啟程、從班情啟程，遵循學生的身心開展要求，以加強學生思想道德建立為重點。盡全力抓住教學質量這條生命線，開展高效課堂活動，努力開創(chuàng)教育工作的新局面。

二.班級現(xiàn)狀分析：

1、我班共有40名同學，在這個學期，學生都能夠相識到這個階段的關鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，在開學初呈現(xiàn)出比擬良好的勢頭，但是由于長期養(yǎng)成的不良習慣和懶散的學習看法，所以，擔憂大局部同學不能持之以恒。

2、全班同學在任課教師的協(xié)助下，各門功課均衡開展，在期末考試中，英語，物理成果有很大的進步，其他學科成果比擬平穩(wěn)。

3、班級在學生的自主管理中，班級同學能夠自己約束自己，抑制自己，能主動擔當責任。在學校各項活動中都取得較好的成果，自習課也能謹慎完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。

三.班級目標：

1.加強班級管理，樹立良好班風學風，增加班級凝合力，造就學生學習意識，競爭意識

2.每個學生都有明確的目標打算(近期目標和長遠目標)，并且有信念去實現(xiàn)志向，考取重點中學。

3.做好培優(yōu)補差(尤其是邊緣生的提高)工作。

四。工作重點：

1.加強班級管理，抓學生行為日常標準。

2.定目標，樹典范，營造良好的學習環(huán)境

3.加強學法指導，造就獨立學習實力和抗挫實力，克制學生的厭學心理，做好培優(yōu)補差工作。

4、做好家長講堂工作，滋潤學生安康成長。

5、開好家長會，做好家校育生工作。

6、取消班委會，開展學生自主管理工作，責任到人，自主開展，自主完善。

五.詳細措施：

①抓紀律，樹班風。紀律是形成良好班風的保障，我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的班風，這不但有利于我們的學習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

②加強班級文化建立，營造良好的學習氣氛。

③造就學生自主管理實力。初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主見讓同學能夠嘗試獨立完成，這是造就學生實力的一個有效途徑。須要依據(jù)班級狀況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)覺問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待教師的處理。尤其是每天的值日班長，更應做好教師與學生之間的橋梁工作，剛好向教師反映同學們的建議和想法，是師生之間能夠得到剛好的溝通，這有利于學生的學習和開展。我們要讓班級形成一種相互協(xié)助，共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進展學習經(jīng)歷溝通，使同學能夠對自己的學習方法進展反省和改良，從而提高學習成果。總之，作為班級一個分子，凡事要以身作責，時刻關懷班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

④抓好教學質量，親密協(xié)作科任老師的工作，和其他任課教師進展剛好溝通使班級各科成果穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，扭轉弱勢的落后局面，促進各科間的平衡，確保及格率，提高優(yōu)秀率，力爭完成學校的指標任務。

⑤加強對學生心理素養(yǎng)的教育。而心理素養(yǎng)教育是素養(yǎng)教育的根底。由于初三學生的學習負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、教師的要求，從而產生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要協(xié)助學生調適心情，為他們剛好做好心理輔導。

⑥重視體育熬煉，提高身體素養(yǎng)。畢業(yè)年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育熬煉，協(xié)作體育教師抓好體育課的質量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學生的安康教育。

六.詳細支配：

九月

1、軍訓。檢查學生的儀容儀表，剛好敦促學生改良。

2、對學生進展平安教育。迎接老師節(jié)。

3、出一期板報，召開家長會。

4、參與支配學生住宿。

十月

1、檢查學生的儀容儀表，剛好敦促學生改良。

2、組織入團踴躍分子學習團的學問

3、對學生思想了解，要對癥下藥。

4、召開國慶歌詠繪畫競賽

5、聽評課活動

十一月

1、檢查學生的儀容儀表，剛好敦促學生改良。

2、謹慎填寫學生綜合素養(yǎng)報告冊。

3、開展讀書匯報活動。

4、謹慎核對學生身份信息。

5、參與班主任例會及培訓。

十二月

1、檢查學生的儀容儀表，剛好敦促學生改良。

2、召開學習經(jīng)歷溝通會。

3、加強平安教育。

4、打算練兵測試。

5、迎接元旦。

一月

1、老師進度統(tǒng)計，溝通會。

2、做好邊緣生思想工作

3、局部家長座談會工作打算二

一、班級根本狀況和目標：

我班共有學生38人，其中男生13人，女生25人。由于重新分班，男生人數(shù)相比擬其他班級少5至7人，這無疑缺乏相應的潛力和戰(zhàn)斗力。本學期我班的根本目標是：建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;造就學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。接著抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為標準》及《石廟一中一日常規(guī)20條》的落實，造就學生良好的行為習慣。師生中進展賞識教育，教師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。造就學生劇烈的責任感以及自我約束，自我管理的實力;扎實搞好班級文化建立，圖書角、班級日志、體系化班會深化開展，形成自己的特色文化。

二、詳細措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質量，構建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動造就學生的集體觀念，增加班級凝合力。

4、定期開展學習活動，造就學生良好的學習看法和方法。

5、開展有益的文體活動，發(fā)揮體系化主題班會的德育教育作用，促使學生的身心安康開展。

6、組織學生踴躍參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

7、定期與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，剛好疏導解決學生的問題。

8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣

9、不蔑視學習差的學生,發(fā)動他四周學習較好的同學對他進展協(xié)助,使他在學習成果和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

10、對踴躍要求上進的學生進展鼓舞,引導他取得更大的進步。

11、利用班會課及課余時間對學習看法不端正的學生進展教育,讓他們相識到學習重要性，減輕初二分化緊要問題。

12、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織實力。

14、針對班中的個別學生進展耐性的談話，直到行之有效。

15、狠抓小組學習，營造比、學、幫、趕、超的深厚學習氣氛。

三、加強班風建立

1.營造向上氣氛，依據(jù)初二年級學生的年齡特點，努力營造同等、團結、守約、和諧、進取的班級氣氛。

(1)制定班級公約、班風.

(2)布置教室環(huán)境，突出圖書角的特色和作用。

(3)讓學生參加班級管理工作，造就學生的組織實力和責任心，使每個學生都有一份共同建立班集體的責任心。

2.支配班級活動依據(jù)學校德育工作支配，引導學生開展各項實踐活動?；顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐實力的造就，面對全體學生，促進學生全面開展。活動之前要制定好打算，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動，如體系化主題班隊活動、校內文化活動、社會實踐活動等。

3.指導造就班干部，班級干部是班主任的左右手。要謹慎選拔干部，同時要細心造就干部。第一，協(xié)助干部樹立威信;

其次，鼓舞干部大膽工作，指引他們工作方法;

第三，嚴格要求干部在學問、實力上取得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;

第四，造就干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展指責與自我指責，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

四、學校教育與家庭教育相結合

1.結合每月考試成果，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育模式。

2.平常，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應給家長，剛好與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或協(xié)助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，剛好找到問題所在。

3、發(fā)揮好微信群的溝通溝通作用，多與家長共享學生進步狀況，共享教育專業(yè)文章，提升家長教育與陪伴意識。

五、活動打算

第一周

1.提出新學期要求，做好新學期準備，定好新學期奮斗目標。

2.學習《中學生日常行為標準》和《石廟一中一日常規(guī)20條》。

3.開展班委競選，提出要求。

其次周

1.接著抓好常規(guī)教育，進展常規(guī)訓練。

2.進展習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

3、做好班委、小組長的培訓監(jiān)視工作，發(fā)揮小組學習的比學幫趕超作用。

第三周

1.造就學生自律，教室里要靜謐，重點監(jiān)視反應作業(yè)狀況、上課遲到狀況、課堂紀律等根本習慣養(yǎng)成狀況。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生，突出小組長，值日班長，勞動委員的職責意識。

第四周

1.進展班級讀書活動。

2.接著抓好常規(guī)教育。

3、召開民主生活會，總結反思四周的班級執(zhí)行狀況。

第五周

1.慶國慶，進展愛國主義勞動教育。

2.進展黑板報競賽。

第六周

1.對學生進展平安教育。

2.造就學生的參加意識和集體主義精神。

第七周

1.接著抓好紀律和學習目的教育。

2.進展書香班級讀書活動。

第八周

1.接著抓好課堂常規(guī)教育。

2.進展感恩教育。

第九周加強宿舍管理，造就學生生活自理實力。

第十周

1.打算期中考試。

2.接著抓好法制和平安教育。

3、秋運會

第十一周

1、向學生進展學習目的教育，抓好復習教育。

2、接著抓好常規(guī)教育。

3、期中考試。

第十二周

1.總結期中考試，吸取經(jīng)歷教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育。

第十三周向學生進展愛國主義教育。

第十四周

1.進展勤儉節(jié)約教育。

2.對學生進展愛惜公物教育。

第十五周養(yǎng)成教育、