三分鐘面試范文(通用十六篇)

三分鐘面試范文(通用十六篇)5三分鐘面試范文(篇一)不管到什么時候，我對于籃球的熱愛那都是別人比不了的。在我小學(xué)的時候，我們學(xué)校就有了籃球隊，我也是踴躍的報名，最后被選上，我喜歡籃球是因為它可以讓我們在一天的勞累工作當(dāng)中走出來，來看看其他的世界，籃球也可以時我認(rèn)識到很多朋友，我現(xiàn)在的朋友大多數(shù)都是原先打籃球認(rèn)識的球友。我和我的朋友今天約好要打籃球，等我給他打電話的時候，他已經(jīng)到了那個地方了，我也迅速地趕了過去，那邊的比賽已經(jīng)打起來了，還有幾分鐘就結(jié)束了，我仔細(xì)的觀察著這一屬于我的籃球時刻，在最后的一刻我的朋友的一個三分球時我們這一隊取得了勝利，該我上場了，我和我的朋友默契的配合，不知我們拿了多少分，對方的分?jǐn)?shù)板還是零分，我們放慢了節(jié)奏，也知道我們的實(shí)力有點(diǎn)強(qiáng)，不一會我們的分?jǐn)?shù)打平了，我和我的朋友又再一次的進(jìn)入了像游戲里面一樣暴走的狀態(tài)，我們身上的汗已經(jīng)把我們穿的上衣淋濕了，就好像下了幾場大雨一樣，最后還是不留懸念的我們這一對拿到了勝利。每當(dāng)我們像鍛煉的時候，我都會和我的朋友一起奔跑在熱情的操場上，去換汗如雨，去體味一種不一樣的人生樂趣。三分鐘面試范文(篇二)在一個星期六的下午，我寫完作業(yè)后和幾個院子里的大哥哥去打籃球。我們按照以往的慣例——轉(zhuǎn)籃球來分組。我和一位六年級的哥哥以及一位初二的哥哥分在了一個組。我們互相用眼神打招呼，并立刻開始討論起第一局的戰(zhàn)首先我們決定用一個“三角”戰(zhàn)術(shù)把“敵人”迷惑得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那位初二的哥哥用眼神示意我：跑到?jīng)]人注意的位置站好，我給你傳球。我連忙按照哥哥的指示做好了準(zhǔn)備。只見哥哥開始帶球向前沖，左一擺又一晃，正準(zhǔn)備上籃時，突然將球傳給了沒人注意的我。我早已蓄勢待發(fā)，先雙手接住球，接著眼睛緊緊盯住籃筐，起跳投球，哈哈！一個兩分球就這樣在“敵人”還沒防備的時候進(jìn)筐了！我們?nèi)齻€隊友一起互相擊掌，大聲歡呼：“團(tuán)結(jié)最好，團(tuán)結(jié)最棒！”們這是什么戰(zhàn)術(shù)？”“我們用的是‘三角’戰(zhàn)術(shù)！”那個初二的哥哥興高采烈地對他們說，“所謂‘三角’戰(zhàn)術(shù)，就是三個人站成一個三角形，將球互相傳遞，直到把‘?dāng)橙恕蔚?，然后才出手投籃，這樣命中率比較高?！边@么快就把我們的得勝的訣竅告訴“敵人”，不怕對方破解得手嗎？呵呵！你別擔(dān)心！我們還有“殺手锏”呢！接著，我們又變了陣形——“一點(diǎn)”陣形！那位初二的哥哥腳踏碎步帶球前沖，我們倆站在兩邊死死地盯住他，隨時待命接球。哥哥的球只要一沒投進(jìn)，我們就上去搶球。但是我的對手比我高出了一個頭，“高搶”不占便宜，我就來個“低搶”——利用對方接球之后還沒抱穩(wěn)球伺機(jī)把球從對手的懷里搶過來，并立刻出手傳給一邊待命接球的六年級的哥哥。他可有一個“絕活”——三分球！瞧！只見他接上球，將球舉過頭頂，左手拖住籃球，高高揚(yáng)起的右手一使勁，一個漂亮的側(cè)身三分球就進(jìn)筐啦！“耶！我們贏啦！”我們開心地笑著、跳著……籃球場上飄蕩著我們勝利的歡笑聲，我們再次擊掌歡呼?！吧朴诤献?、團(tuán)結(jié)一心就能取得勝利！”我發(fā)自內(nèi)心地發(fā)出了感慨！三分鐘面試范文(篇三)我家有個球神姐姐，她今年15歲，別看她年紀(jì)小，可打籃球的本領(lǐng)真大，不信的話就往下看吧！一天，我正在街上走著，冷不防一個火球朝我飛過來，我急忙蹲下避開，突然對面?zhèn)鱽砹私憬愕穆曇簦旱埽忧?！我轉(zhuǎn)過身，接住了球，用力扔向她，她順勢接住了球，就跑到附近的籃球場打起球來，我停下腳步，靜靜地站在遠(yuǎn)處望著她打球，不禁呆住了，哇，那諳熟的球技，大師級的水平，她是我熟悉的那個平日里像弱不禁風(fēng)的姐姐嗎？只見她的勾球、投籃、三步上籃等動作都是如此的完美、精準(zhǔn)，沒有一絲破綻。我的好勝心驅(qū)使著我走到她的面前，說：姐，我要和你單挑！她笑笑說：好啊。話音剛落，她便猶如一陣風(fēng)似的從我身邊跑開了，我連忙去追她，可我剛抬起腳，她已經(jīng)投進(jìn)了一個球。我連忙拿起球，出了三分線，再投球，可球還沒有投中，姐姐就已經(jīng)跑到了我的面前，把球槍走了，我趕緊轉(zhuǎn)身去追她，可她忽然不見了，我愣了一下，連忙環(huán)顧四周，原來姐姐已經(jīng)跑到三分線外，她正在做投球的準(zhǔn)備，我高興極了，心想她肯定投不中三分球?？伤粨P(yáng)手，球便向中了邪似的飛向籃球架，中了！我目瞪口呆，想不到姐姐竟是個深藏不露的籃球高手。接下來的比賽就更不用說了，我被她打得落花流水，當(dāng)我早已氣喘吁吁時，她竟然還精神抖擻，我只好認(rèn)輸了，跟在她后面回家。這就是我的球神姐姐，怎么樣，厲害吧！三分鐘面試范文(篇四)人要是不去嘗試，哪能獲得成功！在籃球比賽中，三分球是追分的最好方法，可是三分線離球框很遠(yuǎn)，命中率很小，我個子矮，跟高個子的人打是被當(dāng)菜切的，所以我要練三分球，只有投三分才能得分。在沒人防守的情況下投三分球都投不進(jìn)，有人防守就更不行了。當(dāng)然，在班級里打籃球，我是頂天立地，無所不能的，曾經(jīng)也拿過冠軍，沒有哪一次是投三分的。我真正的三分球生涯是在星期一下午的籃球課開始的。學(xué)完該學(xué)的內(nèi)容，陳老師讓我們自由活動，我們一起打籃球，我們開始打比賽時，我有一個念頭，要不要投一個三分球了呢？越想手越癢，我給了隊友一個眼神，他沖了上來，防守隊員沒注意，被擋拆了，好一個機(jī)會，我沖到三分線前，用力一跳，手腕輕輕地一抖，球旋轉(zhuǎn)著飛了出去，我很驚訝，這球極其聽話地掉進(jìn)了籃框。就這樣我去嘗試，投進(jìn)了我人生中第一個三分球。三分鐘面試范文(篇五)快樂是什么？我覺得快樂是一盒色彩繽紛的顏料，我們用這盒顏料涂寫出原本平淡無味的人生。對你來說，快樂是什么呢？對我來說，最大的快樂莫過于看書了，平時我最喜歡帶一本書，走到花團(tuán)錦簇的中庭，坐在涼亭下靜靜地看書。有時身邊會有一些玩鬧的小孩，但我總是無動于衷，自己沉浸在屬于自己的書香世界。在看書的時候，每次我都全神貫注，在看到緊張的情節(jié)時我會深鎖眉頭。有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動，我都會目瞪口呆，嚇得跳起來，深怕會看到可怕的怪物。有時我會看書看到媽媽在叫我都充耳不聞，等媽媽叫了十幾遍，我才會慢慢吞吞的離開我這小書蟲的世界呢！看書可以提升我們語文文的能力，此外，我也喜歡打籃球，雖然我打得很差，但只要我投進(jìn)一球時，心中的喜悅是筆墨無法形容的。還記得我第一次學(xué)投三分球，那時還是乳臭未干的小鬼頭，看到大哥哥們打球的英姿后，覺得很酷又很簡單，沒想到還沒開始學(xué)斗牛，我就已經(jīng)嘗到失敗與沮喪的挫折感了。那時老師看我心灰意冷，特別交我小秘訣，鼓勵我多多練習(xí)，那時我終于投進(jìn)三分球的成就感，我記得清清楚楚。而且籃球是一種有益健康的運(yùn)動，讓原本有些許肥胖的我順利擺脫不少脂肪呢！快樂，如果要簡單描述的話，就是做自己喜歡的事。不管是打球或看書，都會讓我感覺愉快，不論做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快樂三分鐘面試范文(篇六)打籃球，一項再也不能平凡的運(yùn)動?？伤鼘τ谖襾碚f意義非凡。從兒時“毫無章法”，像拍皮球似的玩籃球；到后來的得心應(yīng)手，在籃球場上馳騁。一路上磕磕碰碰，我的朋友，更因該稱之為“兄弟”，他們總是在我身邊，鼓勵我，激勵我。籃球式樣很神奇的東西，也許正是這樣?xùn)|西，把毫不相關(guān)的我們撮合在一起?；@球以完美的弧線，在籃球場上越過，不偏不移地打在了靶上。比賽前，我和往常一樣，叫了我的朋友們來打籃球。這次我們要挑戰(zhàn)的是高年級的學(xué)長，這比賽一定會很艱難，經(jīng)過漫長的討論后，我們決定打保守戰(zhàn)。比賽開始了，裁判把球拋向空中，對方以絕對的身高優(yōu)勢搶到了球，只見帶球的學(xué)長以迅雷不及掩耳之勢沖向我們的籃筐。我們也不甘示弱，立馬調(diào)集隊員進(jìn)行防守，很可惜，在我們防守時，對方一個假動作，傳給了后方的隊員，完美地投進(jìn)了一個三分球，此時開場不足五分鐘。眼看對方的無比強(qiáng)大，這讓我們士氣大減。輪到我們發(fā)球了，由我來帶球，中途被攔，立馬把球傳給了隊員，可依然進(jìn)攻失敗，反被對方再進(jìn)一球。這時，開始有人說“打不過了，沒什么懸念了，必輸無疑了。“比賽過半，小A因比賽太過激烈，腿摔破了，被迫下場，這讓正處于下風(fēng)的我們，卻少了一位主力，比賽打得愈發(fā)艱難。中場休息了，我的心情很煩躁，因為我也認(rèn)為沒什么勝算了。我最好的朋友卻依然鼓勵我，并笑著鼓舞士氣。這讓我們豁達(dá)開朗，決定努力奮戰(zhàn)。也許是對方認(rèn)為我們沒有威脅所以放松了警惕，一連被我們進(jìn)了好幾個球，比分也在一點(diǎn)一點(diǎn)地拉近，離比賽結(jié)束只剩下短短的兩分鐘了，可我們依然還有三分之差，我決定投三分球扳平比賽，我繃緊肌肉，屏住氣，縱身一躍，將籃球投出，“球進(jìn)了！”不知是誰這樣大喊了一聲，我們奇跡般地扳平了比賽。每一場比賽，便更促進(jìn)了我們的友誼。三分鐘面試范文(篇七)假期我在家里要做許許多多的事情。比如看書，寫字，和媽媽做游戲……我最喜歡的就是和媽媽一起玩游戲。最激烈的一次是在一天晚上，我和媽媽在一起打比賽。第一顆球是她發(fā)，我在防守，她一顆球直接命中。我也毫不示弱，剛拿上球，就投了進(jìn)去。我們打成了1：1，我們定的規(guī)矩是誰先到三分，誰就贏得比賽。我和媽媽在笑聲中繼續(xù)比賽，媽媽又拿起球，兩步半上籃，一個球命中靶心，我還是不示弱，又投了一顆三分球，又平局了。又輪到媽媽投球了，沒想到這次我抵住了她的進(jìn)球，成功搶到了球，我立馬把籃球收起來，不敢再動，不然就是走步犯規(guī)，我拼盡全力來了個干拔三分。我就這樣獲得了勝利。那天我和媽媽玩的真高興！三分鐘面試范文(篇八)學(xué)校班級里都是男女同桌，在我的眼里，男女同桌好處多多，真是絕配。有些人說：男女同桌會鬧意見，會有“三八線”等等。但是在我們班，這些現(xiàn)象都不會出現(xiàn)。也不知為什么，我們班女生也和男生一樣喜歡打籃球，每天中午，操場上總會有五(1)班的一群男生和一群女生在打籃球，時而分開，時而合攏。由于女生不懂籃球，想找個機(jī)會問男生，而男女同桌恰恰創(chuàng)造了這個機(jī)會。這不，每當(dāng)課間，總會有些女生問她的同桌，“喂，NBA好看嗎？”“三分球是哪條線外？”“怎么樣算違例？”等，這也看出，男女同桌很有共同語言。還有一點(diǎn)，自然是學(xué)習(xí)問題。由于女生比較細(xì)心，成績也比較好，所以男生們有不懂的問題都會請教他的女同桌。有一次，老師要我們做一些筆記，我沒聽清楚，就問我同桌，不出所料，她果然把筆記全都清清楚楚地寫了下來。于是，我就看著她的筆記，把沒聽清楚的筆記都抄了下來，總算把自己沒學(xué)到的知識補(bǔ)了回來。因為男女同桌，所以我們班的男女關(guān)系也很融洽。對面的二班，總是女生一派，男生一派，動不動就斗嘴。而我們班，總是可見男生女生一起說笑，玩耍，沒帶東西時互相借一借?？偠灾?，男女同桌可以取長補(bǔ)短，互相了解，好處數(shù)不勝數(shù)。三分鐘面試范文(篇九)我的課外生活像萬花筒一樣絢麗多彩，跳繩、騎自行車、踢足球……可我最喜歡的就是打籃球了。今天，我去學(xué)籃球，聽說要籃球比賽了，我格外地高興，而且十分激動。我自信滿滿地走到籃球場上，想：我們隊一定會勝利！開始比賽了，只聽裁判員一聲哨響，我接住籃球，沖向籃筐，雙腳一踏，飛身躍起，雙手把球舉過頭頂，將球投向籃筐，籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，只聽“唰”的一聲，球進(jìn)了！我為我們隊拿下了兩分！對方也不甘示弱，接住球，朝我們隊的球籃跑來，我左攔右擋，以迅雷不及掩耳之勢搶過球，傳給了一個很高的大哥哥，只見他縱身一躍，球落在了他的手里，他箭一般地在人群中穿梭著，猛一投，只見那球有如神助，不偏不倚進(jìn)了籃筐。我們領(lǐng)先四分了！對方毫不氣餒，氣勢洶洶地拍著球，向我們的籃筐飛奔過來，競投了一個三分球！我像一個泄了氣的皮球，很失望。一場比賽就這么不知不覺地結(jié)束了，最后是我們隊以一百二十一分比一百零四分的成績領(lǐng)先了他們，我們隊勝利了！我仿佛覺得球框更新了！白云也更白這就是我的課外生活！你說怎么樣？三分鐘面試范文(篇十)“哇哈哈！哇哈哈！老爸又輸了！就他這乳臭未干的小P孩還想跟我斗，不自量力！”我大聲說著。“親，再來一局嗎？求你了！”老爺用萌死人的眼神看著俺，還用手抱著我的大腿，太惡心了。沒辦法，我只能繼續(xù)了?！拔蚁赛c(diǎn)球，我先！”俺大喊?！昂冒桑　卑职炙斓卮饝?yīng)了，隨后我拍了幾下球，想立即往球架那兒跑，不幸老爸跑了過來。把我擋住了，真礙事，我從他旁邊閃過，不過又被這堵會跑的墻堵了，事不宜遲，只能投了，等等，不對，那么遠(yuǎn)，一定投不進(jìn)，在一秒鐘突然出現(xiàn)了兩個小人，天使與惡魔，天使必！”“可以！”“不……必！”“可……以”說著說著，兩人又打起來了。不管了，先投。當(dāng)！當(dāng)！……當(dāng)！球在邊架上跳了幾下，然后又轉(zhuǎn)了幾圈，像個頑皮的小女孩，從空中慢慢下來，NO！滑進(jìn)，我的嘴巴變成一個圓圈形。老爸立即往球奔去，一個扣籃，進(jìn)了?！昂冒桑]關(guān)系。”我自己安慰自己。PK繼續(xù)，輸者點(diǎn)球，看我三分球，砰！yes！進(jìn)了！老爸呆住了，不過馬上回到狀態(tài)。最后一戰(zhàn)，誰贏呢？不爽的是老爸裝帥，單手投，沒進(jìn)吧！球滾到了我腳前，我馬上一投，進(jìn)了！小KS！“親！再來嗎？”“不行！”Yes！今天又贏了！三分鐘面試范文(篇十一)最初知道魯迅是在小學(xué)，我學(xué)習(xí)了幾篇文章：《三味書屋》；《少年閏土》，年齡尚幼的我不喜歡魯迅晦澀的語言，但通過老師的講解和查閱資料，我開始了解魯迅、認(rèn)識魯迅。魯迅好像并沒有為自己活著，這是種偉大，是一種至今還沒有任何人可以比擬的偉大。他遠(yuǎn)可以悠閑地作著他的散文，這樣，不至使自己的生命受到任何的威脅，可以安然地享受著作家的虛名；而且，從長遠(yuǎn)來看，散文的生命力遠(yuǎn)比雜文的久。然而魯迅先生沒有，他的雜文短小、精悍，卻切中要害，入木三分，每次都讓那些拼命掩飾的面具無情地滑落。他不講任何的情面，只要是對人們有害的，他決不會放過。哪怕是他以前的好友，這一點(diǎn)，正是他人格的偉大。魯迅先生的小說寫的是平凡人的平凡的生活，沒有離奇的故事，沒有引人入勝的情節(jié)，卻充滿了無窮的藝術(shù)魅力。讀魯迅的小說，時時有一種"發(fā)現(xiàn)的喜悅"。畫面是普通的畫面，人物是普通的人物，但卻在這普通的畫面和普通的人物身上，隨時都能注意到我們平時注意不到的特征，察覺到平時察覺不到的人物的心理活動。正是由于這種細(xì)致入微的描寫和入木三分的心理刻畫，使魯迅小說的藝術(shù)魅力具有了愈久愈醇的特征。魯迅先生就像一個拿著筆戰(zhàn)斗的人，他用那支神圣而正義的筆譜寫了人間的冷暖事態(tài)，他把自己的滿腔熱血都化為了與敵人抗?fàn)幍牧α?。他的筆始終沒有停過，就算自己累得趴下他也要下床來。哪怕只能握住筆寫最后一個字他也要繼續(xù)，繼續(xù)為自己的夢想打拼。這就是魯迅先生，當(dāng)全中國人民仍處在朦朧黑暗之中時，魯迅卻振臂高呼，以他"橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛"的偉大人格，用不懈的努力，以求拯救中國人民。他經(jīng)受磨難，卻給后人留下了不朽的真理。這就是我心目中的魯迅先生，他是我永遠(yuǎn)的榜樣。三分鐘面試范文(篇十二)“叮鈴鈴——”下課了!同學(xué)們飛快地收拾好課本，興沖沖地跑下樓。女同學(xué)們拿著跳繩，男同學(xué)們則抱著籃球，臉上洋溢著掩蓋不住的喜悅。到了樓下，已經(jīng)有更多的同學(xué)行動起來，開始了運(yùn)動，開始了放松!專心致志地聽了一節(jié)課，大家都迫不及待地想呼吸一下新鮮空氣，于是，做運(yùn)動成為了同學(xué)們最喜歡的。看!操場邊上站著幾位同學(xué)，在比賽立定跳遠(yuǎn)，輸了的人不服氣，催促著再來一次;旁邊單杠上，兩個男同學(xué)正起勁地玩著，看看誰在單杠上更加靈巧、敏捷;忽然，不知哪里傳來一聲“好!”原來是籃球場上的同學(xué)進(jìn)了一個三分球，瞧把他樂的，抓起衣服就往臉上擦;正說著呢，看那邊在跑道上，幾個男同學(xué)正拼命地狂奔呢，原來是比賽跑步啊!呵呵，看，運(yùn)動是多么的受歡迎!光看別人玩可不行，我趕緊跑到籃球場上，好在球賽剛剛開始，我一來，大家重新分了一下隊，于是，一場激烈的“課間籃球賽”的序幕就被拉開了!剛開始，是對方發(fā)球，我趕緊沖上前去阻攔，可是被對方一個大傳球給甩掉了，對方球員接住球，一刻也不耽誤，如野馬般沖向籃球架下。眼見對方就要得分，我們急得像熱鍋上的螞蟻，就在這千鈞一發(fā)的時刻，只見我方一位隊員如一支離弦之箭，飛快地沖向?qū)Ψ匠智虻年爢T。那位同學(xué)似乎被這陣勢嚇住了，竟然眼看著我方球員從自己懷中搶過球?，F(xiàn)在到了我們反擊的時候了!我方球員全部沖到籃下，等著接球，哪知那位球員直接在三分線上起跳，球飛了起來!我們的心一緊，生怕球投偏，沒想到的是，球在空中劃過一道漂亮的弧線，徑直飛進(jìn)了籃筐，不但進(jìn)了，而且還是個三分球!好球!再次發(fā)球時就輪到我們了，我方隊員把球傳給了我，我牢牢地抓住，運(yùn)著球就往籃下跑，所幸沒人阻攔，我輕輕松松地就進(jìn)了個籃板球。哈哈，這下我們可是5：0啦!對方球員當(dāng)然不服氣，正想贏回比分，“叮鈴鈴——”上課鈴不合時宜地響了，把我們的.心從球場上拉回到了課堂上。同學(xué)們個個垂頭喪氣，不過我倒是很高興，畢竟我進(jìn)球了嘛!我們快速奔回各自的教室，操場很快變得一片寂靜。運(yùn)動是件很有意思的事情，通過運(yùn)動，我們可以使自己更加靈敏，使自己的身體更加強(qiáng)壯。在運(yùn)動的同時，我們的能力也在提升。堅持體育鍛煉，不但可以提高自己的技術(shù)，還對身體有著數(shù)不清的好處。多運(yùn)動，可以使我們的體格更加強(qiáng)健、心肺功能更加良好。在獲取樂趣的同時，身體也更棒了，怎么會不好呢?所以，我想說：我運(yùn)動，我快樂!三分鐘面試范文(篇十三)“哇哈哈。哇哈哈。老爸又輸了。就他這乳臭未干的小p孩還想跟我斗，不自量力?！蔽掖舐曊f著?！坝H，再來一局嗎？求你了?！崩蠣斢妹人廊说难凵窨粗?，還用手抱著我的大腿，太惡心了。沒辦法，我只能繼續(xù)了?！拔蚁赛c(diǎn)球，我先。”俺大喊。“好吧?！卑职炙斓卮饝?yīng)了，隨后我拍了幾下球，想立即往球架那兒跑，不幸老爸跑了過來。把我擋住了，真礙事，我從他旁邊閃過，不過又被這堵會跑的墻堵了，事不宜遲，只能投了，等等，不對，那么遠(yuǎn)，一定投不進(jìn)，在一秒鐘突然出現(xiàn)了兩個小人，天使與惡魔，天使必?！薄翱梢浴！薄安弧亍！薄翱伞浴闭f著說著，兩人又打起來了。不管了，先投。當(dāng)。當(dāng)?！?dāng)。球在邊架上跳了幾下，然后又轉(zhuǎn)了幾圈，像個頑皮的小女孩，從空中慢慢下來，no?；M(jìn)，我的嘴巴變成一個圓圈形。老爸立即往球奔去，一個扣籃，進(jìn)了。“好吧。沒關(guān)系?！蔽易约喊参孔约骸k繼續(xù)，輸者點(diǎn)球，看我三分球，砰。yes。進(jìn)了。老爸呆住了，不過馬上回到狀態(tài)。最后一戰(zhàn)，誰贏呢？不爽的是老爸裝帥，單手投，沒進(jìn)吧。球滾到了我腳前，我馬上一投，進(jìn)了。小ks。“親。再來嗎？”“不行?！眣es。今天又贏了。三分鐘面試范文(篇十四)我個人除了學(xué)習(xí)，最愛打籃球了，最難忘得當(dāng)然是那些摯友了。拿著球，帶球過中場，另一只手指揮著隊友拉開，跑位，然后一個妙傳。這就是我的好朋友，好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好，十分的默契，所以在小區(qū)里我們也算是強(qiáng)的組合，他每一次的動作與我都相當(dāng)配合，可以說是無線可擊。關(guān)鍵老大這一稱號說的就是他。一次星期六我們?nèi)ゴ蚧@球，比賽時間接近尾聲時，我們對還落后五分，雙方隊員都已精疲力盡了，但我們還沒放棄，只見一個傳球，給了駱天勤，他輕輕一跳手往前一推，球就進(jìn)了。后來在我們的百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球，最后贏得了比賽。我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負(fù)，在籃球場上他是一等一的強(qiáng)。他的三分球可以說是投球必進(jìn)，一次比賽我們隊還落后六分，但我們一點(diǎn)都不擔(dān)心。因為我們隊還有三分王在。接下來的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇，他連投幾次三分球，在比賽結(jié)束時我們把比分追平了。他們兩個就是我小學(xué)以來最要好的朋友，在球場上他們是我的好搭檔，在學(xué)校里他們是我的好兄弟。他們和我一起度過了小學(xué)的六年生活，我相信我們的籃球水平會更上一層樓，我們的友誼會天長地久。三分鐘面試范文(篇十五)上個星期天，我去晉華中學(xué)打了一場籃球比賽，結(jié)果，我方以一分之差輸了這場比賽，但我們并不沮喪，我們也展示了自己的風(fēng)采。那天，當(dāng)我來到場地時，發(fā)現(xiàn)人全來了，我迅速換上球衣，加入了戰(zhàn)斗。比賽進(jìn)行的異常激