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文檔簡介
2023中考語文模擬測試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是()A.《海底兩萬里》是法國探險(xiǎn)小說家凡爾納的代表作,主人公是尼摩船長,反對殖民壓迫也是這部小說的重要主題。B.《駱駝祥子》除描寫了主人公樣子外,還描寫了祥子周圍的人物,如殘忍霸道的車主劉四、一步步走向毀滅的小福子、離死亡只差一步的老馬和小馬祖孫倆等。C.《儒林外史》刻畫了眾多奔走于科舉道路上的土人形象,如被吹捧為能作“天地間之至文”,竟連北宋大文學(xué)家蘇軾是誰都不知道的范進(jìn)。D.小說《簡·愛》所述故事主要發(fā)生在桑菲爾德莊園,因?yàn)楹啞垡约彝ソ處熒矸轂榱_切斯特的女兒阿黛勒授課,她的生活在桑菲爾德莊園與羅切斯特產(chǎn)生交集,但最終她與羅切斯特分道揚(yáng)鑣。2.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.《廣州市旅游事業(yè)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃》提出,到2020年旅游業(yè)要成為廣州支柱產(chǎn)業(yè),總收入達(dá)5000億元以上。B.通過閱讀《格列佛游記》,使我們了解了主人公格列佛先后到小人國、大人國、慧骃國和飛島國旅行的經(jīng)歷。C.廣州公共自行車運(yùn)營管理有限公司從3月20日開始對BRT沿線公共自行車進(jìn)行了升級改造,讓市民出行更便捷。D.語文與生活是密不可分的,在語文課上學(xué)習(xí)語文固然重要,但也不能忽視在生活中運(yùn)用語文、學(xué)習(xí)語文。3.下面的句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.晚上,我悠閑地在花園里散步,明亮的路燈戛然而止,四周一片漆黑,原來是停電了。B.一些游客,將用過的垃圾隨手扔在樹林里、草叢中,給美麗的風(fēng)景抹上不和諧的色彩。C.董卿是近年來深受觀眾喜歡的節(jié)目主持人,她擁有廣泛的支持者,有很高的收視率。D.站在江邊,我看到水鳥輕盈的身軀掠過水面,聽到它羽毛劃過水波發(fā)出的清脆的聲音。4.下列詞語中,每對加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是()A.侏儒/婦孺赫然/萬惡不赦B.貯藏/佇立驚惶/張皇失措C.稽首/滑稽梟鳥/裊裊云煙D.真諦/取締寒噤/忍俊不禁5.下列詞語中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.矜持(jīn)滑稽(jí)笑容可掬(jū)B.滂沱(páng)角色(jué)興致勃勃(bó)C.折本(shé)窗欞(líng)未雨綢繆(móu)D.吞噬(shì)闌珊(shān)面面廝覷(xū)6.閱讀下面一則材料,回答問題。2018年4月18日上午,中國新聞出版研究院發(fā)布第十五次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示:2017年,我國成年國民上網(wǎng)率為79.1%。具體來看,有四成左右(40.3%)的國民通過電腦上網(wǎng),有近八成(77.9%)的國民通過手機(jī)上網(wǎng)。與2016年同類數(shù)據(jù)相比,對照如下:2016、2017年成年國民上網(wǎng)情況統(tǒng)計(jì)對照表調(diào)查還發(fā)現(xiàn),我國成年網(wǎng)民上網(wǎng)從事的活動(dòng)中,信息獲取功能受到越來越多網(wǎng)民的重視,具體來說,有72%的網(wǎng)民將“網(wǎng)上聊天/交友”作為主要網(wǎng)上活動(dòng)之一,有51.5%的網(wǎng)民將“看視頻”作為主要網(wǎng)上活動(dòng)之一,有42.9%的網(wǎng)民將“在線聽歌/下載歌曲和電影”作為主要網(wǎng)上活動(dòng)之一,有36.6%的網(wǎng)民將“網(wǎng)上購物”作為主要網(wǎng)上活動(dòng)之一,還有33.6%的網(wǎng)民將“網(wǎng)絡(luò)游戲”作為主要網(wǎng)上活動(dòng)之一。有21.7%的網(wǎng)民將“閱讀網(wǎng)絡(luò)書籍、報(bào)刊”作為主要網(wǎng)上活動(dòng)之一。結(jié)合《2016、2017年成年國民上網(wǎng)情況統(tǒng)計(jì)對照表》,請寫出兩條你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論。結(jié)合我國成年網(wǎng)民上網(wǎng)從事的活動(dòng)情況,請說說我國成年網(wǎng)民在閱讀方面存在的問題,并說明造成這一問題的原因。7.古詩文默寫樹木叢生,__________。______________,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬?!对狸枠怯洝分小癬_________,____________”動(dòng)靜結(jié)合,描寫了洞庭湖月夜美景。偉大的詩人大都關(guān)心社會(huì),關(guān)注民生。杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中用“__________________,____________________”表達(dá)了推己及人,憂國憂民的濟(jì)世情懷;白居易在《觀刈麥》中用“__________________,______________________”表達(dá)對勞動(dòng)人民刈麥的艱辛的深切同情。8.閱讀下面文段,完成后面的問題。唐僧大驚道:“悟空,這個(gè)人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸,被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’?!碧粕挂残帕?;怎禁那八戒旁邊唆嘴道:“師父,他的手重把人打死,只怕你念那話兒,故意變化這個(gè)模樣,掩你的眼淚哩!”唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴頭,還有甚說話!出家人行善。你在這荒郊野外,一連打死三人,倘到城市之中,人煙湊集之所,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷!”行者道:“師父錯(cuò)怪了我也。這廝分明是個(gè)妖魔,他實(shí)有心害你。我打死他,替你除了害,你卻不認(rèn)得,反信了那呆子,屢次逐我。”上文是《西游記》第27回的節(jié)選,作者是朝代。該回目講述了一個(gè)精彩的故事,這個(gè)故事叫。根據(jù)文段中的對話描寫,說說唐僧有怎樣的性格特征。二、閱讀9.閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目少年行令狐楚弓背霞明劍照霜,秋風(fēng)走馬出咸陽。未收天子河湟①地,不擬回頭望故鄉(xiāng)。【注釋】①河湟:黃河和湟水合流地帶,這里指被吐蕃統(tǒng)治者所侵占的河西地域。(1)詩歌前兩句塑造了一個(gè)英武勇敢的少年形象,請用自己的語言進(jìn)行具體描述。詩歌最后一句中的“不擬”有怎樣的表達(dá)效果?10.田獵之獲齊人有好獵者,曠日持久而不得獸,入則愧其家室,出則愧其知友州里。惟其所以不得,則狗惡也。欲得良狗,則家貧無以。于是還疾耕,疾耕則家富,家富則有以求良狗,狗良則數(shù)得獸矣。田獵之獲,常過人矣。非獨(dú)獵也,百事也盡然。州里:鄉(xiāng)里。惟:思,考慮。惡:差,不中用。疾;奮力,用力。1.和“曠日持久而不得獸”的“而”用法不同的選項(xiàng)是()A.于是退而疾耕B.環(huán)而攻之而不勝C.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉D.殺所不足而爭所有余2.明確文中的畫線句的句式,并翻譯成現(xiàn)代漢語。非獨(dú)獵也,百事也盡然。3.齊人“田獵之獲,常過人矣”的原因是什么?由此,你得到什么啟示?11.文學(xué)作品閱讀旅游紀(jì)念品[日本]星新一在山腰上。有一座瞭望臺。在這兒放眼遠(yuǎn)眺,可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),既能看到連綿起伏、郁郁蔥蔥的森林,又能看到那些彎彎曲曲的河流和繁榮的小村莊,還有那遼闊的碧綠的平原。在瞭望臺的附近有一家小小的旅館。有一天。店老板又不失時(shí)機(jī)地向游客推銷當(dāng)?shù)氐纳唐罚骸翱催@些,你不買點(diǎn)紀(jì)念品嗎?明信片或是木雕的人像……”“哦,謝謝。我想我不需要,我從來就不買什么土特產(chǎn)或紀(jì)念品之類的東西。這些小玩意兒在街上到處都能買到。有名的東西也可以用錢隨時(shí)買到?!薄澳闶沁@樣認(rèn)為的嗎?你真的不想買些什么?”“不,我只想好好享受這些令人心曠神怡的風(fēng)景,那會(huì)使心靈得到美的享受?!笨腿斯虉?zhí)地說?!耙彩?,這樣也對。那么,請到森林里去散散步如何?像這樣枝葉繁茂的森林并不多見?!薄笆菃??謝謝您的指點(diǎn)?!庇慰驼娴娜チ四莻€(gè)森林。確實(shí),這兒幽靜得很,景色也很美。可是,不久他的好心情就消失得無影無蹤了。因?yàn)橥蝗卉f出一頭十足的野獸——熊!他很想馬上逃跑,但由于過分驚慌和恐怖,他已不能走半步了。直到黑熊氣勢洶洶地?fù)渖蟻頃r(shí),他才手忙腳亂地抵抗起來。他拼命地反抗,不顧一切地奮勇和黑熊搏斗著。不管怎么樣,他沒有成為野獸的美餐。游客沒命似的跑回旅館,喘著粗氣說:“我遇上了可怕的事情。我剛才遇上了一頭黑熊……”可是,店老板的回答卻出人意料之外:“哦,這沒什么了不起。我把您剛才那激動(dòng)人心的浴血奮戰(zhàn)的場面攝入了八毫米的電影膠卷。你愿意購買嗎?不知道你愿意出多少錢來買呢?”“什么?啊,原來這是圈套呀!那只熊是人扮的……”游客非常氣憤,但轉(zhuǎn)念一想:把這電影膠卷放映給鄰居的孩子們和相識的姑娘看的話,也許確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的念頭。剛才的場景非常逼真,別人應(yīng)該看不出破綻吧。所以,他重新作了一個(gè)決定:“好吧,也許有些貴,但是我還是決定買下它。你真是個(gè)會(huì)做生意的家伙!”1.根據(jù)小說情節(jié),在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。店老板:推銷當(dāng)?shù)氐纳唐吠扑]去森林②__________推銷電影膠卷游客:不愿買①________與黑熊搏斗③________2.下面是小說第二、三段的另一個(gè)譯本,請比較閱讀,完成對話。在瞭望臺附近,有一家小小的旅館。據(jù)說這家旅館的老板很精明,非常會(huì)做生意。這天,店老板又不失時(shí)機(jī)地向一個(gè)游客推銷當(dāng)?shù)氐纳唐罚骸翱纯催@些,你不買點(diǎn)紀(jì)念品嗎?明信片或是木雕的人像……”游客掃了一眼,皺皺眉頭說:“哦,謝謝。我想我不需要,我從來就不買什么土特產(chǎn)或紀(jì)念品之類的東西。這些小玩意兒在街上到處都能買到。有名的東西也可以隨時(shí)用錢買到。”小文:這個(gè)譯本增加了對老板的介紹:“據(jù)說這家旅館的老板很精明,非常會(huì)做生意?!蔽艺J(rèn)為這句話可以刪除。這句話沖淡下文情節(jié)逆轉(zhuǎn)帶來的“出乎意料”之感,而且也與結(jié)尾處的“你真會(huì)做生意”重復(fù)。小明:我不認(rèn)同。(l)_________小琴:這個(gè)譯本還增加了對游客的描寫,“游客掃一眼,皺皺眉頭”,我認(rèn)為也沒有必要。小郭:我認(rèn)為有必要。(2)__________3.“那只熊是人扮演的”這一情節(jié)出乎意料,又合乎情理。請從文中找到依據(jù)并簡析。4.小說結(jié)尾處游客說“你真是個(gè)會(huì)做生意的家伙”。游客為什么這樣評價(jià)老板?結(jié)合全文進(jìn)行探究。12.閱讀下文,完成各題①指出:“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生?!笔苤v話精神的感召,今天的年輕人中間廣泛流傳著這樣一句話:“人在奮斗的時(shí)候會(huì)發(fā)光。”很顯然,這不僅僅是一句浪漫的修辭,對奮斗者的贊美,更是對新時(shí)代人們價(jià)值追求的生動(dòng)表達(dá)。在所有我們稱之為美麗的行為姿態(tài)當(dāng)中,最美的莫過于奮斗的姿態(tài)!②人世間的一切美好,只有通過奮斗才能實(shí)現(xiàn);生命里的一切輝煌,只有通過奮斗才能鑄就。理想愿望再高遠(yuǎn),不懈杳斗就會(huì)遜步接近;目標(biāo)目的地再近,不去努力,也將咫尺千里。③奮斗,使一個(gè)人的內(nèi)在與外在世界都向著積極、美好的方向發(fā)展。奮斗者要實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),會(huì)積極主動(dòng)地調(diào)動(dòng)自己所有的潛能,此時(shí),整個(gè)人內(nèi)心充滿希望,渾身充滿力量,其自強(qiáng)感、尊嚴(yán)感、自豪感、成就感、幸福感不斷增強(qiáng)。奮斗,不僅將最美的姿態(tài)呈現(xiàn)出來,更有在這種美的光彩照耀下所表達(dá)出來的更高層次的情感追求,更有意義的生活方式,最大價(jià)值的人生取向。④奮斗,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和感染力之所在。只要有奮斗在,就有愚公移山的必勝之勢,就有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的攻關(guān)婧神,就有革命理想高于天”的雄心壯志,就有“無敵于全天下”的偉大氣魄。奮斗的姿態(tài),給團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人以鼓舞和力量。一個(gè)人偶爾會(huì)軟弱、會(huì)懈怠,但在一個(gè)為理想而奮斗的團(tuán)隊(duì)里,卻可以克服自身的弱點(diǎn),發(fā)揮出無限的潛能。中國共產(chǎn)黨這個(gè)中國近代以來最偉大的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),秉持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的使命,因結(jié)一心、接續(xù)奮斗,中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。⑤奮斗,是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的正能量,奮斗的姿態(tài)代表著積極向上的氣象。從穿街走巷的外賣小哥到翱翔藍(lán)天的戰(zhàn)士,從街道上的清潔工到講臺上的教師,從考場上的莘莘學(xué)子到球場上的運(yùn)動(dòng)健將……可以說,每一個(gè)為夢想而奮斗的人,都是我們這個(gè)時(shí)代最美麗的形象代言人。奮斗者身上有種強(qiáng)烈的感染力,營造著積極向上的社會(huì)氛圍。各行各業(yè)勞動(dòng)者的艱苦奮斗,讓中國呈現(xiàn)出蒸蒸日上的盛世景象。相比之下,那些消極不作為、忽悠不干事的行為,那些坐享其成、坐吃山空的態(tài)度,那些形式主義、官僚主義的作風(fēng),自然與之形成巨大的反差,必然被時(shí)代所唾棄。⑥當(dāng)前,國際形勢復(fù)雜敏感,改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重,要打嬴“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,決勝全面建成小康社會(huì),開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國新征程,必須依靠全體中華兒女勤力同心、不懈追求,用奮斗的姿態(tài),書寫無悔的人生,展現(xiàn)最美的風(fēng)采。1.給本文擬一個(gè)能揭示論點(diǎn)的標(biāo)題。(10個(gè)字以內(nèi))2.第②段畫線句子運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?3.第③④⑤段可否調(diào)序?為什么?4.下面的材料能否支持第③段的觀點(diǎn)?請說明理由。作家史鐵生,21歲雙腿癱瘓,后又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,靠著每周3次透析維持生命。但他卻與疾病頒強(qiáng)抗?fàn)?創(chuàng)作出大量優(yōu)秀作品,多次獲得國內(nèi)外重要文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。13.品味瑕疵①我國有“金無足赤,人無完人”的諺語,英諺也有“世上沒有不長雜草的花園”之說。由此看來,任何事物都有缺點(diǎn),都有瑕疵。如何對待這些瑕疵,卻因人而異:有些人斤斤計(jì)較,換得的是不滿和不快樂,而有些人卻學(xué)會(huì)品味瑕疵,從而收獲了很多。②瑕疵鑄就了別樣的美。最美女神維納斯,成就其美的,不是無瑕絕倫的美貌,不是藝術(shù)家高超的技藝,而是一雙無法修復(fù)的手臂。兩只殘缺的手臂,卻激發(fā)了人們無窮的想象力,從而成就了一種撼人心魄的藝術(shù)美。月缺是瑕疵,但是“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”中那一彎如鉤的月,卻把李煜的國破家亡之恨、孤獨(dú)寂寞之情渲染得如此傳神,從而寫出了深深觸動(dòng)我們內(nèi)心的凄清之美。正是瑕疵,醞釀出這些別樣的風(fēng)景。③瑕疵也能超過完美,創(chuàng)造奇跡。在美國有個(gè)叫拉里恩的玩具商人開辦了一家玩具娃娃公司,設(shè)計(jì)了一個(gè)可愛的娃娃名為Bratz,卻總是無法超越完美的經(jīng)典——誕生于1959年的芭比。當(dāng)他為此苦惱時(shí),他那只有7歲的孩子不小心把幾滴墨水濺到娃娃臉上,令他感到意外的是,對這個(gè)臉上有瑕疵的娃娃,孩子反而更喜歡了。“你不覺得他跟我很像嗎?看他那一臉的雀斑,很可愛!”他的孩子指著娃娃臉上的污漬說。拉里恩得到啟發(fā),大膽地設(shè)計(jì)了有五位成員的娃娃組合,最主要的是她們臉上都有一些雀斑,這就是如今的Bratz。經(jīng)過十年的發(fā)展,拉里恩用持續(xù)市場銷量說明了Bratz已經(jīng)成為了世界上最受歡迎的玩具娃娃。美國《時(shí)代》雜志這樣評價(jià)說:“拉里恩創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡——用瑕疵超越了完美的經(jīng)典!”④品味瑕疵,能戰(zhàn)勝挫折,獲得更大成功。司馬遷身受大刑之辱,成為了他人生中抹不去的瑕疵,可他并沒有因此消沉,卻將此作為激勵(lì)自己的動(dòng)力,奮筆疾書,夜以繼日,終于完成了《史記》而聲譽(yù)斐然。卓別林因?yàn)橄嗝渤舐缓芏喙ぷ骶芙^,但在喜劇方面逐漸顯露出了他的優(yōu)秀之處,從此,一位著名喜劇大師誕生了。正是他的瑕疵成就了他的事業(yè)。然而也有一些人卻不是這樣,比如一些運(yùn)動(dòng)員在自己事業(yè)上升時(shí)期,為了有個(gè)完美的結(jié)局,想方設(shè)法回避該有的挑戰(zhàn),早早結(jié)束運(yùn)動(dòng)生涯,失去了獲得更大成功的機(jī)會(huì)。因此,有時(shí)瑕疵雖然使我們的人生不完美,卻激發(fā)出更大的能量,綻放出更美麗的花朵。⑤尼采說:“追求完美是正常而有缺憾的人性?!痹试S瑕疵的存在,是人生淡然的大智慧。學(xué)會(huì)品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能創(chuàng)造奇跡,才會(huì)收獲更大的成功。1.閱讀全文,請你概括本文的中心論點(diǎn)。2.下面是對本文的有關(guān)分析,正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭引用兩句諺語,目的是告訴我們?nèi)魏问挛锒紩?huì)有瑕疵,我們應(yīng)該正確看待這些瑕疵,從而逐步走向“完人”。B.用最美女神維納斯的例子,是為了證明“兩只殘缺的手臂,產(chǎn)生了撼人心魄的藝術(shù)美”這個(gè)觀點(diǎn)。C.本文采用“先總說,后分說,再總說”的論證結(jié)構(gòu),有力地證明了作者的觀點(diǎn)。D.第③段的事例說明了一個(gè)道理:有瑕疵的玩具,就能超越完美的經(jīng)典。3.積累鏈接:請默寫出溫庭筠《商山早行》中由十個(gè)名詞構(gòu)成,蘊(yùn)含六種景物,表現(xiàn)了早行之早的句子_____,_____。三、語言表述14.請根據(jù)語言環(huán)境,在橫線上寫出合適的字或是四字成語。在漢語的廣闊天地里,有一個(gè)成語王國。那里風(fēng)和日麗,山清水秀,讓人________(意思是:玩樂時(shí)留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。那里姹紫嫣紅,奇花異草,讓人目不___接;那里生機(jī)勃勃,珍禽異獸,讓人耳目一____;那里還有箴言警句、至理名言,讓人_______(意思是:指收獲不小,有很大的收獲,一般指意識形態(tài)方面)。四、寫作15.閱讀下文,根據(jù)要求作文。一桌豐盛美餐的背后,總有父母默默勞作的付出;一條整潔馬路的背后,總有清潔工起早貪黑的辛勞;一場精彩晚會(huì)的背后,總有劇務(wù)人員加班加點(diǎn)的操勞……成功的背后,往往浸透了奮斗的淚泉,光鮮的背后總有看不到的力量。請以“的背后”為題目寫一篇文章。要求:⑴將題目補(bǔ)充完整,自選文體,不少于600字;⑵感情真摯,不得抄襲;⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;⑷書寫3分,請認(rèn)真書寫。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、積累與運(yùn)用1、D【答案解析】
ABC三項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。簡·愛與羅切斯特最終結(jié)了婚。2、C【答案解析】
A項(xiàng)成分重復(fù),“達(dá)……以上”錯(cuò)誤。B選項(xiàng)成分殘缺,“通過”和“使”不能連用。D選項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)為“學(xué)習(xí)語文,運(yùn)用語文”。故選C。3、D【答案解析】
A.“戛然而止”指聲音突然的中斷,用在此句不符合語境。B.成分贅余,“用過的”和“垃圾”語意重復(fù),去掉“用過的”。C.搭配不當(dāng),應(yīng)在“有很高的收視率”前加上“她主持的節(jié)目”。D.正確。4、B【答案解析】
A.都讀rú、hè/shè。B.都讀zhù、都讀huáng。C.qǐ/jī、xiāo/niǎo。D.都讀dì、jìn/jīn。故選B。5、C【答案解析】
A.稽(jí)——jī,B.滂(páng)——pāng,D.覷(xū)——qù。6、(1)2017年較2016年成年國民上網(wǎng)率有明顯增加(2017年較2016年成年國民無論電腦上網(wǎng)率還是手機(jī)上網(wǎng)率均有不同幅度增加);成年國民以手機(jī)上網(wǎng)為主要方式;17年較16年成年國民手機(jī)上網(wǎng)增加的幅度(5.3%)明顯大于電腦上網(wǎng)增加的幅度(0.4%)。(2)雖然信息獲取功能受到越來越多我國成年網(wǎng)民的重視,但互聯(lián)同的社交娛樂功能占據(jù)明顯重要的位置,只有少量網(wǎng)民傾向數(shù)字化閱讀。人們忽視紙質(zhì)圖書的閱讀,且缺乏系統(tǒng)、深度的閱讀。造成這一問題的原因是隨著時(shí)代發(fā)展,生活節(jié)奏加快,工作壓力加重;同時(shí)科技進(jìn)步帶來了電子產(chǎn)品的普及。(答出其中點(diǎn)即可)【答案解析】
測試卷分析:(1)解答表格測試卷,主要看圖表的標(biāo)題和圖表的數(shù)據(jù),把數(shù)據(jù)的對比結(jié)果與標(biāo)題內(nèi)容進(jìn)行綜合分析,采用“對象+特點(diǎn)(變化趨勢)”方式進(jìn)行概括作答。結(jié)論可多個(gè),注意題目要求。本表是2016、2017年成年國民上網(wǎng)情況統(tǒng)計(jì)對照表,從數(shù)據(jù)對比的角度,2017年較2016年成年國民無論電腦上網(wǎng)率還是手機(jī)上網(wǎng)率均有不同幅度增加;從橫向看,從上網(wǎng)率來年,大多數(shù)人都會(huì)上網(wǎng);從上網(wǎng)方式看,國民以手機(jī)上網(wǎng)為主要方式。答案是多元的。(2)從我國成年網(wǎng)民上網(wǎng)從事的活動(dòng)情況來看,信息獲取功能受到越來越多我國成年網(wǎng)民的重視,但是主要的活動(dòng)是“網(wǎng)上聊天/交友”“看視頻”“在線聽歌/下載歌曲和電影”“網(wǎng)上購物”等,只有少數(shù)的人將“閱讀網(wǎng)絡(luò)書籍、報(bào)刊”作為主要網(wǎng)上活動(dòng)。表明人們忽視紙質(zhì)圖書的閱讀,且缺乏系統(tǒng)、深度的閱讀。造成這一問題的原因是隨著時(shí)代發(fā)展,科技進(jìn)步帶來了電子產(chǎn)品的普及,生活節(jié)奏加快,工作壓力大,使人們更加熱衷于“碎片式閱讀”。據(jù)此理解分析作答。答案不唯一,言之有理即可。7、百草豐茂枯藤老樹昏鴉浮光躍金靜影沉璧安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏?zhàn)阏羰钔翚獗匙蒲滋旃狻敬鸢附馕觥繙y試卷分析:默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類測試卷是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“藤”“璧”“廈”“庇”等字詞的書寫。8、(1)吳承恩明代三打白骨精(2)唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟(立場不堅(jiān)定)?!敬鸢附馕觥?/p>
文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《西游記》有關(guān)的文學(xué)常識。(1)《西游記》是中國古典四大名著之一,由明代文學(xué)家吳承恩編寫而成。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的傳奇故事。從文中重點(diǎn)詞語“白骨夫人”推斷,該回目的故事名字叫“三打白骨精”。(2)人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動(dòng)作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析,即列舉文中反映該性格特征的事例。如“唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起”“猴頭,還有甚說話!出家人行善。你在這荒郊野外,一連打死三人,倘到城市之中,人煙湊集之所,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷”等描寫即可分析出唐僧是一個(gè)不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟的僧人。二、閱讀9、(1)示例:少年背著如彩霞般明亮的弓箭,腰間寶劍磨得像霜雪一樣閃亮,迎著瑟瑟秋風(fēng),跨上戰(zhàn)馬,出咸陽城奔赴戰(zhàn)場。(2)示例;不擬,不打算的意思,不收復(fù)河湟失地,不會(huì)回頭眺望故鄉(xiāng),表現(xiàn)了戍邊少年收復(fù)失地的決心。【答案解析】測試卷分析:(1)描述詩歌畫面,要先把詩歌的語言轉(zhuǎn)換為一般的口語,如果是古詩換成現(xiàn)代白話文。然后再對其進(jìn)行潤色和加工,用優(yōu)美的言辭將其敘述出來就可以了。語言一定要生動(dòng),不能僅僅是翻譯,要進(jìn)行合理的想象,用優(yōu)美的語言,描繪出動(dòng)人的意境。弓背如彩霞明亮,寶劍磨得像霜雪一樣閃亮,“弓背霞明劍照霜”,側(cè)重描繪將士隨身攜帶的武器,從雕弓利劍被擦拭琢磨得寒光閃耀的形象中,可以折射出愛國少年裝備精良,求戰(zhàn)心切,迎著秋風(fēng)跨上戰(zhàn)馬奔馳出咸陽?!扒镲L(fēng)”寫出了出征的節(jié)令;“走馬”二字則入神地傳出了愛國少年勇往直前的豪壯氣勢,刻畫了青年將士的颯爽英姿。(2)考查對詩句中重要詞語表現(xiàn)力的把握。不擬:不收復(fù)湟一帶失地,我誓不回頭眺望故鄉(xiāng)。表達(dá)了少年收復(fù)失地的決心,為國捐軀的義無反顧和公而忘私的高尚心靈。一定要答出詩歌所抒發(fā)的感情。10、1.A2.判斷句這不是單單打獵啊,什么事都是這樣的啊。3.原因:“于是還疾耕,疾耕則家富,家富則有以求良狗,狗良則數(shù)得獸矣。”(奮力耕作富裕起來,然后買到好的獵狗。)啟示:做事如想獲得理想的效果,必須努力具備必要的條件;否則,美好的愿望就難以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。(或人在遇到困難時(shí),不可勉為其難,有時(shí)退是為了更好地進(jìn)?;蜃鋈魏问虑椴荒芤晃缎U攻,當(dāng)失敗時(shí),應(yīng)該注重考慮成功的策略)【答案解析】1.本題例句中的“而”是“表轉(zhuǎn)折,卻”;A項(xiàng)中的“而”是“表承接,然后”;BCD項(xiàng)中“而”是“表轉(zhuǎn)折,卻”。故選A。2.本題考查學(xué)生對文言文重點(diǎn)語句的理解和翻譯能力。文言文重點(diǎn)語句的翻譯是一項(xiàng)綜合能力,既要理解詞匯、弄懂語法、明確句式特點(diǎn),又要有一定的語言表達(dá)能力,使表達(dá)通順流暢。本句“……也”是判斷句。翻譯時(shí)注意重點(diǎn)詞:非獨(dú),不只;然,這樣,如此。3.本題考查文本內(nèi)容與主旨的理解。閱讀全文,了解故事大意,可以看出齊人最終成功的原因在于:“于是還疾耕,疾耕則家富,家富則有以求良狗,狗良則數(shù)得獸矣。”可用自己的話來概括。從這個(gè)故事,我們可以看出,它主要是啟示我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須自身努力,只有具備了成功的必要的條件,理想也就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)?!敬鸢更c(diǎn)睛】參考譯文:齊國有個(gè)愛好打獵的人,花費(fèi)了很長時(shí)間也沒有獵到野獸。在家愧對自己的家人,在外愧對自己相識的朋友。(他)思考打不到獵物的原因,是因?yàn)楣凡缓谩K氲玫揭粭l好狗。想要得到好狗,可是家里沒錢。于是別人對他說:“你應(yīng)該努力耕田勞作?!鲍C人說:“為什么?”別人不說。獵人自己思考,豈不是我努力耕作獲得的錢就可以買好狗了嗎?于是他就回家努力耕田,努力耕田家里就富了,家里富了就有錢來買好狗,有了好狗之后他打獵的收獲,常常超過別人。不只是打獵如此,許多事情也都是這樣。11、1.去了森林拍攝搏斗的場面買電影膠卷2.“據(jù)說”意思是“根據(jù)別人說”,對老板的人物形象介紹并不確定,設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣;結(jié)構(gòu)上,既為下文老板推薦游客去森林的意圖作鋪墊,又與結(jié)尾處“我”對老板的評價(jià)相呼應(yīng),使文章內(nèi)容更加緊湊。運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)描寫,形象地表現(xiàn)游客對老板推銷的產(chǎn)品毫無興趣甚至不屑一顧的態(tài)度,與結(jié)尾處游客決定買下電影膠卷形成鮮明的對比,突出游客的虛榮。3.“既能看到連綿起伏、郁郁蔥蔥的森林,又能看到那些彎彎曲曲的河流和繁榮的小村莊”,首段環(huán)境描寫,交代故事發(fā)生的地點(diǎn),也為下文“那只熊是人扮演的”情節(jié)埋下伏筆,“繁榮的小村莊”不應(yīng)該出現(xiàn)熊?!安还茉鯓樱麤]有成為野獸的美餐”,當(dāng)熊出現(xiàn)的時(shí)候,游客由于過分驚慌和恐怖,已不能走半步,結(jié)果能順利脫險(xiǎn),這樣的結(jié)果不合情理,暗示“那只熊是人扮演的”?!罢埖缴掷锶ド⑸⒉饺绾??”店老板極力推薦游客去森林游玩,暗示了森林應(yīng)該是安全的但可能又會(huì)發(fā)生故事的。“突然躥出一頭十足的野獸——熊”,人在危險(xiǎn)時(shí)不會(huì)去對野獸作判斷,“十足的野獸”,意味深長,暗示了這頭熊可能不是真的野獸。4.示例:老板讓人扮成黑熊,與游客搏斗,再把電影膠卷高價(jià)賣給游客,這種方式很新穎,在游客看來“你真是個(gè)會(huì)做生意的家伙”。示例:老板推銷旅游紀(jì)念品,發(fā)現(xiàn)游客討厭紀(jì)念品,于是就順勢推薦游客去森林觀賞風(fēng)景,他善于投游客所好。拍下游客與“黑熊”搏斗的情景,制成電影膠卷讓游客欣然買下,推銷方式與眾不同,在游客看來“你真是個(gè)會(huì)做生意的家伙”示例:老板推銷旅游紀(jì)念品,發(fā)現(xiàn)游客討厭紀(jì)念品,于是就順勢推薦游客去森林觀賞風(fēng)景,拍下游客與“黑熊”搏斗的情景,制作成電影膠卷高價(jià)賣給游客。精明的老板非常清楚游客的喜好,非常了解游客喜歡炫耀自己的“英勇行為”,愛慕虛榮。虛榮是人性的弱點(diǎn),精明的店老板巧妙地抓住游客心理,為游客量身定制旅游紀(jì)念品,滿足了游客的虛榮心。當(dāng)游客無奈又欣然買下電影膠卷時(shí),他也可能明白了自己的虛榮心,所以最終意味深長地說“你真是個(gè)會(huì)做生意的家伙”?!敬鸢附馕觥?.測試卷分析:考查對文章的內(nèi)容梳理和概括。閱讀文本,理清故事情節(jié),根據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句概括作答。游客去了那個(gè)森林。他不顧一切地奮勇和黑熊搏斗著。店老板把激動(dòng)人心的浴血奮戰(zhàn)的場面攝入了八毫米的電影膠卷。他決定買下電影膠卷。據(jù)此原文概括作答。2.測試卷分析:考查句子賞析和特殊段落的所作用。(1).“據(jù)說”先解釋詞語本義“根據(jù)別人說”。然后本題還需要結(jié)合段落的作用答題。段落的作用從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)來兩個(gè)方面回答。內(nèi)容上作者對老板的介紹能設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣;結(jié)構(gòu)上,既為下文老板推薦游客去森林的意圖作鋪墊,又與結(jié)尾處“我”對老板的評價(jià)相呼應(yīng),使文章內(nèi)容更加緊湊。(2).游客掃一眼,運(yùn)用動(dòng)作描寫,皺皺眉頭是神態(tài)描寫,形象地表現(xiàn)游客對老板推銷的產(chǎn)品沒有興趣,不屑一顧,與結(jié)尾處游客決定買下電影膠卷形成鮮明的對比,突出游客的愛慕虛榮。3.測試卷分析:考查對文章的內(nèi)容梳理和概括。閱讀文本,理清故事情節(jié),根據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句概括作答?!凹饶芸吹缴?,又能看到河流和小村莊”,首段環(huán)境描寫,交代故事發(fā)生的地點(diǎn),也為下文“那只熊是人扮演的”情節(jié)埋下伏筆,“繁榮的小村莊”不應(yīng)該出現(xiàn)熊。“不管怎樣,他沒有成為野獸的美餐”,當(dāng)熊出現(xiàn)的時(shí)候,游客由于過分驚慌和恐怖,已不能走半步,結(jié)果能順利脫險(xiǎn),這樣的結(jié)果不合情理,暗示“那只熊是人扮演的”?!罢埖缴掷锶ド⑸⒉饺绾危俊钡昀习鍢O力推薦游客去森林游玩,暗示了森林應(yīng)該是安全的但可能又會(huì)發(fā)生故事的?!巴蝗卉f出一頭十足的野獸——熊”,人在危險(xiǎn)時(shí)不會(huì)去對野獸作判斷,“十足的野獸”,意味深長,暗示了這頭熊可能不是真的野獸。4.測試卷分析:考查對文章主題的探究。小說結(jié)尾耐人尋味,引人深思。探究原因,需結(jié)合內(nèi)容分析:老板發(fā)現(xiàn)游客討厭推銷,于是推薦觀賞風(fēng)景,拍下游客與“黑熊”搏斗的情景,制作成電影膠卷高價(jià)賣給游客,游客為了炫耀,買下膠卷。但是,當(dāng)游客最終明白,這仍然是老板的圈套,所以最終意味深長地說“你真是個(gè)會(huì)做生意的家伙”?!敬鸢更c(diǎn)睛】段落的作用(從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)作答,有時(shí)還要答出表達(dá)效果方面的作用)開頭段內(nèi)容上:1)交代時(shí)間、地點(diǎn)、背景或開門見山,奠定全文……感情基調(diào)2)點(diǎn)題,引出下文……內(nèi)容,渲染……氛圍,襯托……,為下文……做鋪墊(或埋下伏筆),點(diǎn)明或引出敘寫的人、物、事、景。(結(jié)合景色描寫的作用)3)描述某場景、現(xiàn)象,為后文的議論、抒情做依托,相互照應(yīng)。4)下文作對比、反襯,使后文內(nèi)容更突出。突出或襯托……5)設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣(或引發(fā)讀者思考)。6)開篇點(diǎn)題。揭示主題。結(jié)構(gòu)上:首尾呼應(yīng)、照應(yīng)題目、統(tǒng)領(lǐng)全文、引起下文、設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣。中間段(1)結(jié)構(gòu)上:承接上文/引出下文/承上啟下的過渡作用、照應(yīng)前文或題目、(2)內(nèi)容上:為下文……作鋪墊/埋下伏筆,推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。承接上文.....內(nèi)容,引起下文......內(nèi)容。表達(dá)感情,點(diǎn)明中心結(jié)尾段1)結(jié)構(gòu)上:總結(jié)全文/首尾呼應(yīng),照應(yīng)開頭/照應(yīng)題目/前文,使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。2))內(nèi)容上:篇末點(diǎn)題。點(diǎn)明主旨,深化主題,升華主題。結(jié)尾含蓄深刻,令人深思,給人啟發(fā)聯(lián)想,留有思考的余地,讓人回味無窮。發(fā)出號召或倡議。(或者結(jié)尾象征……暗示……或揭示……或抒發(fā)了……)12、1.奮斗的姿態(tài)最美2.運(yùn)用對比論證方法,把不懈奮斗與不奮斗距離理想、目標(biāo)的遠(yuǎn)近作對比,突出論證了奮斗的重要意義。3.不可以。因?yàn)檫@三段是按照從小到大的邏輯順序,分別從個(gè)人、軍隊(duì)、國家三個(gè)角度,層層深入地論述了奮斗的意義。4.能。因?yàn)椴牧蠈懙氖亲骷沂疯F生與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)?用文寧奮斗,使自己的內(nèi)在與外在世界都向著積極、美好的方向發(fā)展,與第③段首句的觀點(diǎn)一致,所以能夠作為事實(shí)論據(jù)證明此觀點(diǎn)。【答案解析】1.論點(diǎn)是議論文的核心、統(tǒng)帥。中心論點(diǎn)一般出現(xiàn)在以下四個(gè)地方:一是文章的標(biāo)題就揭示中心論點(diǎn);二是在文章的開頭點(diǎn)明中心論點(diǎn);三是在議論過程中提出中心論點(diǎn);四是在層層深入論述的基礎(chǔ)上,在文章的結(jié)尾的總結(jié)中推出中心論點(diǎn)。結(jié)合“在所有我們稱之為美麗的行為姿態(tài)當(dāng)中,最美的莫過于奮斗的姿態(tài)!”“用奮斗的姿態(tài),書寫無悔的人生,展現(xiàn)最美的風(fēng)采?!备爬ǚ治龅贸觯簥^斗的姿態(tài)最美。2.要求學(xué)生掌握常用的論證方法及作用然后結(jié)合具體語境分析。結(jié)合“理想愿望再高遠(yuǎn),不懈奮斗,就會(huì)逐步接近;目標(biāo)目的地再近,不去努力,也將咫尺千里?!狈治觯?,把不懈奮斗與不奮斗距離理想、目標(biāo)的遠(yuǎn)近作對比。運(yùn)用了對比論證的方法。證明了“人世間的一切美好,只有通過奮斗才能實(shí)現(xiàn);生命里的一切輝煌,只有通過奮斗才能鑄就?!眾^斗的意義。3.要求學(xué)生首先明確態(tài)度,然后仔細(xì)閱讀文本,分析③④⑤段之間的內(nèi)在關(guān)系,然后闡述理由即可。結(jié)合“③奮斗,使一個(gè)人的內(nèi)在與外在世界都向著積極、美好的方向發(fā)展?!狈治觯U述的個(gè)人奮斗的意義;“④奮斗,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和感染力之所在?!狈治?,闡述的團(tuán)隊(duì)奮斗的意義;結(jié)合“⑤奮斗,是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的正能量,奮斗的姿態(tài)代表著積極向上的氣象?!狈治?,闡述的國家奮斗的意義。據(jù)此分析,三段之間的順序是從小到大的邏輯順序。故不能調(diào)換順序。4.要求學(xué)生首先明確態(tài)度,然后仔細(xì)閱讀材料,分析材料的觀點(diǎn),然后結(jié)合文本的觀點(diǎn)分析。材料寫的是作家史鐵生與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)?,用文字奮斗,使自己的內(nèi)在與外在世界都向著積極、美好的方向發(fā)展,與第③段“奮斗,使一個(gè)人的內(nèi)在與外在世界都向著積極、美好的方向發(fā)展。”觀點(diǎn)一致,所以能夠作為事實(shí)論據(jù)證明此觀點(diǎn)?!敬鸢更c(diǎn)睛】常見的論證方法:舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。其作用分別是:(1)舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點(diǎn);(2)(引用)道理論證:古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點(diǎn);(3)對比論證:拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對比,在對比中證明論點(diǎn);(4)比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點(diǎn)。通過比喻進(jìn)行證明,把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象,使論證淺顯易懂。13、1.學(xué)會(huì)品味瑕疵,能夠收獲很多2.C3.雞聲茅店月,人跡板橋霜。【答案解析】1.考查分析概括議論文的主要觀點(diǎn)。歸納中心論點(diǎn),先要通讀全文,整體感知內(nèi)容,弄清楚是對什么問題而發(fā)議論的,針對所談問題的看法是什么。如本文是針對現(xiàn)實(shí)中如何對待瑕疵發(fā)表的看法,首段提出了議題,結(jié)尾得出結(jié)論:“學(xué)會(huì)品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能創(chuàng)造奇跡,才會(huì)收獲更大的成功”,也可將此句進(jìn)行整合成一個(gè)陳述句式,符合論點(diǎn)表達(dá)要求,觀點(diǎn)正確即可。2.考查文章內(nèi)容的分析。A錯(cuò),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)品味瑕疵,從而收獲了很多。B錯(cuò),是為了證明“瑕疵鑄就了別樣的美”的觀點(diǎn)。D錯(cuò),舉了拉里恩大膽設(shè)計(jì)帶有瑕疵的娃娃,并受到廣泛的歡迎的例子證明了“瑕疵也能超過完美,創(chuàng)造奇跡。”的觀點(diǎn)。故選C。3.考查學(xué)生的積累運(yùn)用能力。溫庭筠《商山早行》中“雞聲茅店月,人跡板橋霜?!边@兩句詩可分解為代表十種景物的十個(gè)名詞:雞、聲、茅、店、月、人、跡、板、橋、霜。三、語言表述14、流連忘返目不暇接耳目一新受益匪淺【答案解析】
本題考查對成語的理解。流連忘返,意思是玩樂時(shí)留戀不愿離開。目不暇接,意思是形容東西多,來不及觀看或看不過來。耳目一新(ěrmùyīxīn),意思是聽到的、看到的跟以前完全不同,令人感覺到很新鮮。注意“新”的正確書寫。受益匪淺,匪:通“非”,指收獲不小,有很大的收獲,一般指意識形態(tài)方面。四、寫作15、分?jǐn)?shù)的背后沿襲千年的封建科舉制度是為了選出那分?jǐn)?shù)高高的佼佼者?;蛟S在統(tǒng)治者眼里,只有高分者,才是國家棟梁之材。于是我們聽到了許多許多考場失利者的沉重嘆息。我不認(rèn)為高分就等同于能力,我堅(jiān)信不是高分,亦風(fēng)流。還記得那屢試不第的張繼嗎?還記得落第之后那難眠的姑蘇一夜嗎?寒山寺夜半的鐘聲,江楓、漁火見證了張繼名落孫山,卻也見證了一首膾炙人口的好詩的誕生。若只論分?jǐn)?shù),張繼恐怕決不會(huì)被認(rèn)為是能力高者,但他卻能寫出曠世的華章,為世人傳誦。由此可見,分?jǐn)?shù)確有高下,但不是高分者亦可能是腹有經(jīng)綸的風(fēng)流者。話雖如此,但長時(shí)期形成的思維定勢卻一直干擾著我們的判斷,牽絆著我們的行為。通常,大家可能認(rèn)為同一
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