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文檔簡(jiǎn)介
第敘事的作文600字匯編10篇敘事的作文600字篇1
在一個(gè)周末的早晨,我們一家四人吃完早飯,正坐在沙發(fā)上津津有味地看電視,十分愜意、悠閑。
“叮鈴鈴〞,一陣清脆的電話鈴聲,突破了電視機(jī)聲音的重圍,鉆進(jìn)每個(gè)人的耳朵,我趕緊站起來,接聽電話。原來是姨媽姨父來我們家做客。果然,過了一會(huì)兒門鈴響了,我趕緊去開門,請(qǐng)姨媽姨夫進(jìn)來坐。
我們圍坐在一起,邊看電視邊商討這個(gè)中午吃什么,最終決定包餃子吃。于是大家分頭行動(dòng),很快準(zhǔn)備好面團(tuán)、面粉、搟面杖和餃子餡,正式開工了。由于我是第一次包,可以說是一個(gè)菜鳥,包出的形狀千奇百怪,家長(zhǎng)們見到我包的餃子,不約而同地哈哈大笑,姥姥更是笑得合不攏嘴。我也不好意思的笑了起來。
就這樣包了一個(gè)多小時(shí),餃子終于能下鍋了,大人們燒好開水、將包好的餃子放入鍋中,又過了半個(gè)小時(shí),餃子出鍋了!我興高采烈地圍上去,急著想吃。過了一會(huì)兒,餃子上桌了,我迫不及待的夾了一個(gè)品嘗,我嘗到的不僅有餡料的味道,更有我們一家在一起的幸福的味道,和第一次吃自己包的餃子的欣慰的味道。
我們一家子其樂融融地在飯桌上談笑風(fēng)生,就這樣把一鍋餃子吃完了,一家人度過了一個(gè)美好愉悅的周末時(shí)光。
像餃子那樣再平凡不過的東西,也因?yàn)榕c親人團(tuán)圓而十分美味。而人生又何嘗不是這樣呢?有人雖然平凡,但與親人時(shí)常相聚,他怎會(huì)不快樂,不幸福?有人享盡榮華富貴,但卻孤寂一生,他又怎會(huì)幸福、怎會(huì)快樂?所以無論怎樣,與家人,與愛你的人和你愛的人在一起,才是幸福生活的真諦。
敘事的作文600字篇2
“你們幸福嗎?〞老師問我們。
同學(xué)們七嘴八舌地給出了自己的答案,有的人叫道:“幸福!〞有的人叫嚷道:“不幸福!〞而我面對(duì)這個(gè)問題,卻有些不知所措:我的幸福就在地上,我想拾起來,卻彎不下腰。
錢旭是我的好朋友,我倆經(jīng)常在一起吃飯,有時(shí)為了省錢,我們索性倆人打一份菜,然后分著吃。雖說如此,倒也能吃好。但有一天,錢旭的家長(zhǎng)來看他。那是一個(gè)炎熱的中午,我打完米飯后,走到我們約定好的地點(diǎn),滿頭大汗地等待著他,而他卻遲遲沒有來。
不知是否是因?yàn)檫@炎熱的太陽,我頭上的汗珠竟更多了。
我吃著這碗白米飯,品嘗著欺騙與孤獨(dú)的味道,這平淡無奇甚至有些苦澀的味道,并暗下決心,明天一定給他好看。
第二天,錢旭似乎很開心。“這恬不知恥的家伙!〞我在心里暗想。他看見我后,跑過來,笑著對(duì)我說:“你猜我昨天中午去哪兒了?〞我冷笑著回復(fù)他:“你能去哪兒?但去一個(gè)可以丟下我的地方還是可以的。〞
他顯然聽不懂我在說什么。
反響了一陣后,他說:“不是的,我昨天……〞可是這時(shí),我不想聽他那蒼白無力的“狡辯〞了,與他爭(zhēng)吵了起來,最后,他知道多說無用,把飯卡拿出來,說:“好啦,飯卡給你,把昨天欠你的還你總行了吧!〞
“誰會(huì)接受你的抱歉?〞我冷冷地說。把飯卡摔到了地上,然后頭也不回地離開。至于錢旭,“哼,誰管他!〞
中午午休時(shí)睡了一覺,醒來后悵然假設(shè)失。
下午,腦子里想得都是中午的事,我決定向他抱歉。
晚上吃飯時(shí),惴惴不安,我不知道他會(huì)有多恨我,會(huì)不會(huì)像我一樣,拒絕接受我的抱歉。到了我們約定好的地方,我看見他就在那里坐著,我也坐下,準(zhǔn)備向他抱歉。哪知他先開口了:“焦敖,對(duì)不起,昨天中午沒有通知你就走了,沒有考慮你的感受。〞接著他撿起那張飯卡,說:“給,這頓飯算是我賠你的。〞
我羞愧而快樂地低下了頭。
撿拾一片幸福,彌補(bǔ)兩顆受傷的心,正適宜。
敘事的作文600字篇3
每當(dāng)我咬著奶奶寄來的家鄉(xiāng)特產(chǎn)——水井糯米粑時(shí),輕輕吮著那富有彈性的金黃色糯米上的紅糖漿時(shí),總不忘奶奶那慈祥的笑容。
車子穿梭在綿延起伏的群山中,我心潮騰涌,快了!快到了!就要見到我朝思暮想的奶奶了!
車緩緩開進(jìn)村里,兩旁是一片片綠油油的菜田,后是車水馬龍的集市。穿過人群后,隱隱可以看到,前面不遠(yuǎn)處的新房子外,那矮小卻親切萬分的身影,正在眺望,是奶奶!我沖動(dòng)萬分,似乎看見了奶奶慈祥的笑容。
晚飯做好了,一瞧,全是我們最愛的。一會(huì)兒,奶奶從廚房中端來了一大碗熱氣騰騰的水井糯米粑和一碗剛剛熱化了的紅糖漿,邊走邊操著濃濃的家鄉(xiāng)話說:“璇璇,這是你最喜歡的水井粑粑。〞我快樂地夾過一塊,沾了紅糖漿,輕輕咬下一塊,一股暖流流進(jìn)心田。
用過晚餐,我們九個(gè)孫子孫女隨著奶奶來到房頂,晚風(fēng)悠悠的吹著,樹兒“沙沙〞的唱著,大人們?cè)跇窍驴措娨?,聊天。我望著奶奶在月光下蒼老的輪廓,感到無比的傷感。這時(shí),奶奶撫著我們的頭,說:“你們回去了,一定要好好讀書,像奶奶,不識(shí)字,做不了事。〞我緊握著奶奶粗糙的生滿老繭的手,一時(shí)哽咽得說不出話來。
第二天,奶奶一大早就出去了,吃中飯才回來,拎了一大袋筆、橡皮、本子,分發(fā)給我們。我才知道,原來奶奶一大早挪動(dòng)著那雙小腳,去集市上賣水井粑粑,后用賣來的錢又挪動(dòng)著小腳,用生滿老繭的手提著從縣里買的文具回來。奶奶笑著說:“好好讀書!〞我眼中一閃一閃的東西,模糊了奶奶瘦小而高大的背影。
終于,回廣東的日子到了,奶奶挪動(dòng)著小腳,用枯樹皮般黝黑的手幫我們搬東西。車發(fā)動(dòng)了,奶奶手無足措地站在原地,緊緊咬著嘴角,突然滿步蹣跚地趕上我們的車,到車窗前遞給我一袋紅糖和糯米粑,叫道:“璇璇!過年回來看我們,奶奶再給你做一回糯米粑!〞我接過,哽咽道:“會(huì)的!〞汽車開走了,遠(yuǎn)處是那裝滿孤獨(dú)的新房子,還有那矮小的身影在眺望……
敘事的作文600字篇4
我們經(jīng)常醉心于“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥〞的怡然;流連于“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅〞的蓬勃;倘徉于“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花〞的浪漫;驚奇于“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開〞的壯美······原來自然是如此美麗。
春
每天在清晨之時(shí),我們總能聽見鳥兒的歌聲。它們又是在叫什么呢?噢,原來他們是在為新的一天的到來而歡呼呢!瞧!它們叫得多歡呀。那歌聲,時(shí)而有小溪流水那般地回婉轉(zhuǎn);時(shí)而有高山流水般的磅礴氣勢(shì);時(shí)而有瀑布般鏗鏘有力。這歌聲,在這寧靜的清晨中,顯得別有一番風(fēng)味。
夏
“知了,知了······〞每一到夏季之時(shí),便能聽見知了熱的受不了的聲音。在這火辣辣的太陽照射之下,地上都似乎冒煙了。人們都不敢踏出家門,都在家中享受著那風(fēng)扇的一絲涼爽。在這時(shí),知了的歌聲也會(huì)讓人有一種心曠神怡的感覺。在知了的美妙歌聲中,人們也度過了一個(gè)又一個(gè)得難熬的夏季。也感受到了在酷熱的夏季中的美妙。
秋
秋季到了,來到楓樹林中,那火一般的景象展現(xiàn)在了眼前。讓人不禁想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花〞的浪漫詩句。但我們走在一條恬靜的小路上,看著路上的落葉,給予人一種無比暢快之情,讓人對(duì)秋天回味無窮。
冬
下雪了,小伙伴們一個(gè)有一個(gè)得出來的,一塊打雪仗,堆雪人。展現(xiàn)出一幅多么歡快的畫面呀!這景象,也為著潔白的冬天添上了美麗的一筆,然而,看另一邊。瞧!地上,房頂上都鋪滿了雪,就像是為大地穿上了銀裝,這一副恬靜的景色也被人們裝進(jìn)腦海之中,讓人們無比欣慰。走在路上,那‘吱咯,吱咯’的聲音也是冬天里充滿了生機(jī)。
春,夏,秋,冬,各有各的特色,也正是它們,塑造了美麗的大自然。也正是它們,讓我們體會(huì)到了——原來自然是如此美麗。
敘事的作文600字篇5
“叮鈴鈴……〞放學(xué)了,可是愛好踢足球的小伙伴們都顧不上回家,看他們結(jié)伴而來,一場(chǎng)精彩的足球賽馬上就要在這塊孩子們的樂園上展開了。
雙方開球了,前鋒迅速地帶球繞過了兩名后衛(wèi),要射門了,哎呀!真可惜,球沒進(jìn),但是,裁判吹哨有人手球了。要罰點(diǎn)球!那個(gè)瘦高、瘦高的守門員,兩眼目不轉(zhuǎn)睛的注視著前方,雙手扶在膝蓋上,兩只手都戴著皮手套保護(hù)著,可是膝蓋就沒有那么幸運(yùn)了,剛剛為了守住那一球右膝已經(jīng)擦傷,纏著紗布呢。不過對(duì)于一個(gè)好的守門員來說這有什么關(guān)系,不過是小菜一碟。守門員的后面跑來了一位穿著紅色球衣的小男孩,他是在觀眾席里看到守門員受傷了,要是守門員需要替補(bǔ),他就搶占先機(jī)。
雙方自是做足了準(zhǔn)備,賽場(chǎng)上這番劇烈的“你追我趕〞,“你擋我防〞的廝殺較量,不僅讓觀眾捏了一把汗,就連那位特殊的“小觀眾〞貓咪,也被這場(chǎng)精彩的比賽吸引住了全部注意力,看它瞪著一雙琥珀色的大眼睛,靜靜的臥在一旁觀看著比賽,感覺連它都想上場(chǎng)展展球技呢。
一旁的'觀眾也都看的津津有味的,最引人注目的是一個(gè)戴著紅色帽子的小男孩,他看的可專心了,看他彎著腰低著頭,生怕被別人擋住了視線。正因?yàn)槿绱耍砗蟮男∧泻⒅缓米鄙碜?,伸長(zhǎng)脖子,從他頭頂上看過去,就怕漏看了精彩的畫面。這不,連一旁的小貓,看到精彩處也喵喵的叫著。
時(shí)間在人們的眼前繪成了一個(gè)個(gè)連動(dòng)的畫面,一場(chǎng)精彩劇烈的足球比賽結(jié)束了,可那份美好的回憶卻留在了每個(gè)人的心底!
敘事的作文600字篇6
今天是農(nóng)歷五月初五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日,是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原而設(shè)定的。
在這一天,人們吃粽子,賽龍舟,在門前掛艾草,家家其樂融融。早上,我被一股粽葉的清香所吸引,走進(jìn)餐廳,看到桌上放著幾個(gè)粽子和幾個(gè)雞蛋?;揖G色的粽葉將香甜的糯米裹住,仍無法掩蓋糯米的氣息,我急忙將粽葉翻開,咬一口粽子,口里芳香四溢,我突然想到,曾經(jīng)的端午節(jié),我玩過撞雞蛋的游戲,便讓爸爸和我一起撞雞蛋,我挑了一個(gè)看似堅(jiān)硬的雞蛋,信心滿滿的向爸爸手中的蛋撞去,可沒想到這個(gè)蛋外表堅(jiān)硬,其實(shí)十分脆弱,只撞一下就成了爸爸的手下敗將??粗职帜堑靡獾谋砬?,我又從盤里拿出一個(gè)雞蛋,向爸爸手里的那個(gè)蛋挑戰(zhàn),果然,這一次,我贏了。
然后同粽子一起進(jìn)入我的腹中。下午,我們來到發(fā)奶奶家,奶奶家門前掛著草和葫蘆,奶奶正在包粽子,她把粽葉,洗干凈,折成漏斗狀,往里面放入糯米和大棗,再用棉線將粽子系上,然后下鍋煮粽子,不一會(huì)兒,粽子的香味就飄出來了,吃完飯后,我戴上奶奶買的五彩繩,這個(gè)用五種不同顏色的線編織成的的手鏈,說是能夠避邪消災(zāi)聽爸爸說,他小時(shí)候家里窮,到過節(jié)的時(shí)候,奶奶才會(huì)把會(huì)雞蛋拿出來煮熟,而他們姐弟都舍不得吃,就一直放在手里把玩,如果饞了就剝下點(diǎn)雞蛋殼,看著蛋殼解饞,等到晚上,才小心翼翼剝開蛋殼,一口一口的吃掉,聽著爸爸講的兒時(shí)往事,我不禁在想,現(xiàn)在的我們生活水平提高了,各種外國(guó)節(jié)日涌入了我國(guó),我們開始越來越去關(guān)注洋節(jié),而淡忘了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,這是不對(duì)的,傳統(tǒng)節(jié)日代表著一種文化,我們不應(yīng)該舍棄它,而是要保護(hù)它,珍惜它。
“五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鷹,〞端午節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日,它已不只是一種傳統(tǒng)節(jié)日,而是我們的一種態(tài)度,一種對(duì)對(duì)待文化的態(tài)度。
敘事的作文600字篇7
每個(gè)人的手是不同的,我的媽媽是一名工人,她有一雙砂紙一樣的手。
我小的時(shí)候,媽媽的手本來很小巧白皙,十個(gè)手指很纖細(xì),手背上紋路很細(xì),透過淺薄的皮膚可以看見幾根血管的輪廓,。但由于常年搞維修和干家務(wù),手變得很粗糙,每根手指變得很粗,每根指關(guān)節(jié)側(cè)面都有一個(gè)疙瘩,手掌面中心有許多軟繭,媽媽的右手中指關(guān)節(jié)更是嚴(yán)重變形,常常伸不直,更讓我心疼的是媽媽的手常有小傷疤,經(jīng)常這個(gè)傷疤好了,另一個(gè)傷疤又出現(xiàn)了。
記得上二年級(jí)時(shí),一天晚上,大姨來到我們家,給我們送來了一只宰殺好的雞,媽媽還沒下班,大姨與姥爺說了一會(huì)話,媽媽還沒回來,大姨只好先走了,晚上很晚,媽媽疲憊不堪地回來了,看到雞,又拎著雞去了廚房,說是把雞剁了,明天早上燉出來,怕明天單位活多中午燉雞來不及,我心里流過一陣陣暖流:多好的媽媽,這么累了還得備飯,結(jié)果媽媽那天實(shí)在太累了加上廚房光線不如白天明亮,媽媽不小心剁著了自己的手,把食指指甲削去一塊,鮮血直流??匆妺寢尨掖野艘幌吕^續(xù)剁雞,心里很不是滋味,我來到媽媽跟前,對(duì)媽媽說:“大不了我不吃雞了,睡覺吧〞媽媽沖我笑笑說:“你先睡吧,媽媽一會(huì)就睡〞我難過地點(diǎn)點(diǎn)頭,又心疼地看了看媽媽那雙受傷的手,睡覺了,可不知怎么躺在床上的我怎么也睡不著,眼前總是浮現(xiàn)媽媽剁雞的身影和那受傷的手……接下來的幾天,媽媽繼續(xù)用受傷的手為我洗衣做飯,更讓我心庝不已。
我經(jīng)常便秘,媽媽看了醫(yī)書,總在早晨醒來時(shí),幫我按摩小腹,每當(dāng)她的手幫我按摩時(shí),我總覺得那哪里是手,清楚是粗砂紙嘛,我總是不耐煩的推開她的手,而她,歉疚的沖我笑笑說:“媽媽的手太粗糙了,你還是自己按摩吧。〞
媽媽的手,雖然普通,算不上靈巧,卻含著濃濃的親情,和對(duì)我深深的愛。
敘事的作文600字篇8
老師不在教室的時(shí)候
俗話說“山中無老虎,猴子稱霸王〞。用這句話來形容我們班的同學(xué),可真是確切得很吶!今天,上課鈴響了之后,老師不知是什么原因,沒能準(zhǔn)時(shí)來上課。于是,班里就炸開了鍋——有的人在埋頭做作業(yè),有的人聚在一起談天說地……
這時(shí),我的同桌潘佳龍拿起鋼筆當(dāng)做話筒,一展歌喉︰“我送你離開,千里之外,你是否還在……〞他的歌聲未落,“多才大王〞—湯振雄就唱起了《千里之外》的改編版︰“我送你投胎,欠我十塊,你什么時(shí)候還……〞兩人就這樣你一句我一句的唱了起來,逗得大家前仰后俯。
王孝天被他們倆這么一唱,興致也上來了。只見他把右手攥成了一個(gè)拳頭,唱了起來︰“就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的淚……〞因?yàn)槭歉叱本植浚黠@唱不上去了,但他還是扯著脖子在那唱,臉都唱紅了,越唱越難聽,周圍的同學(xué)都看著他。“搞怪大王〞—李翰鵬逗他道︰“別唱了,跟公鴨似的,把聲帶都唱掉了。〞他的話剛落,教室里又騰起一片歡笑聲。班長(zhǎng)陳夢(mèng)蝶幾次上臺(tái)壓陣,讓大家安靜下來,可大家熟視無睹,依然如故。
突然,不知誰喊了一句︰“老師來了!〞班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無聲,大家的眼睛不約而同的朝窗外看去,可連個(gè)人影都沒有?!疤詺獯笸酲暋旌酵现徽f︰“誰—呀!快把我嚇—死﹙屎﹚啦。〞此話一出,又引起了一陣“哈哈〞的笑聲。
這個(gè)時(shí)候,我們的大班長(zhǎng)陳夢(mèng)蝶是忍無可忍了,她大吼!〞只見她站在講臺(tái)前,眼睛像機(jī)關(guān)槍似的掃描著班級(jí),剛剛還在“作亂〞的同學(xué),只好都“收兵〞了。就在這時(shí),老師走進(jìn)了班級(jí),看了看“認(rèn)真學(xué)習(xí)〞的同學(xué)們,滿意的說︰“恩,這次表現(xiàn)不錯(cuò),以后繼續(xù)保持。〞
唉,真希望下次老師不在時(shí),同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)一聲。
敘事的作文600字篇9
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身不是很白的皮膚,他就是我的好朋友——唐震,我和唐震認(rèn)識(shí)已經(jīng)有十年多了,他給我?guī)須g樂,帶來了……
唐震,他是我學(xué)習(xí)上的幫手。他待人友好,是學(xué)生們的典范。因?yàn)樗?,我的?shù)學(xué)從一般升到優(yōu)秀,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相都都是奪取全年級(jí)數(shù)學(xué)第一。每次考試,要不是我第一,就是他第一。如果他沒考好,他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改良自己的缺乏之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。
有一次,冬天,我和唐震到河里去滑冰,我們比誰先到小河的下游,在路上我摔倒了,唐震把我扶起來,我很感謝.過了一會(huì)唐震贏了,唐震對(duì)我說:“沒事,這一次輸了,下次可以再贏回來。〞我說:“沒事。〞
唐震,為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的幫手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來,一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,唐震他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?,可以談學(xué)習(xí)、談理想這些都是唐震給我?guī)淼臍g樂。
敘事的作文600字篇10
聽說這個(gè)星期就要舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的節(jié)目集中在一起獻(xiàn)給同學(xué)們的“營(yíng)養(yǎng)套餐〞。我盼星星,盼月亮,終于,
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