粵教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《探究技能-觀察》課件

粵教科技版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元觀察動(dòng)物探究技能觀察粵教科技版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元觀察動(dòng)物探究技能觀鯽魚(yú)在游動(dòng)的時(shí)候，魚(yú)鰭總是在擺動(dòng)。鯽魚(yú)有多少魚(yú)鰭呢？鯽魚(yú)在游動(dòng)的時(shí)候，鯽魚(yú)有多少魚(yú)鰭呢？觀察是一種常用的科學(xué)技能，是搜集科學(xué)事實(shí)、了解科學(xué)現(xiàn)象的基本途徑，是科學(xué)探究的基礎(chǔ)。1.怎樣可以確定鯽魚(yú)的魚(yú)鰭數(shù)量呢？可以通過(guò)觀察了解鯽魚(yú)的魚(yú)鰭數(shù)量。觀察是一種常用的科學(xué)技能，是搜集科學(xué)事實(shí)、了解科學(xué)現(xiàn)象的基本

有目的、按照一定的順序進(jìn)行觀察；愛(ài)護(hù)鯽魚(yú)，做好觀察記錄。

思考怎樣觀察、需要什么材料和工具。2.波波要怎樣觀察鯽魚(yú)，才能解答自己的問(wèn)題？波波的問(wèn)題：鯽魚(yú)有多少魚(yú)鰭？觀察前的準(zhǔn)備：觀察的過(guò)程：觀察結(jié)果：整理觀察發(fā)現(xiàn)，形成觀察成果。明確問(wèn)題制定計(jì)劃實(shí)施觀察形成成果觀察的基本方法有目的、按觀察結(jié)果記錄：波波

通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)的身體共有7個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的頭部沒(méi)有魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的軀干有6個(gè)魚(yú)鰭。背部有1個(gè)魚(yú)鰭，胸部有2個(gè)魚(yú)鰭，腹部有2個(gè)魚(yú)鰭，臀部有1個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的尾部有1個(gè)魚(yú)鰭。波波按照大家的方法對(duì)鯽魚(yú)進(jìn)行觀察，解答了自己提出的問(wèn)題，形成了自己的觀察結(jié)果。各1個(gè)各2個(gè)觀察結(jié)果波波按照大家的方法對(duì)鯽魚(yú)進(jìn)行觀察，3.讓我們通過(guò)觀察鯽魚(yú)或壁虎的外形特征，來(lái)學(xué)習(xí)觀察的基本方法。要想了解它們的身體特征，我們可以提出什么問(wèn)題？明確問(wèn)題：動(dòng)物的身體有哪幾個(gè)部分，每個(gè)部分有什么特征？3.讓我們通過(guò)觀察鯽魚(yú)或壁虎的外形特征，來(lái)學(xué)習(xí)觀察的基本方法4.制定觀察計(jì)劃觀察對(duì)象：觀察目的：了解鯽魚(yú)（或壁虎）的身體有哪幾個(gè)部分，每個(gè)部分有什么特征。觀察方法：觀察步驟：觀察工具：記錄方式：鯽魚(yú)（壁虎）眼看、手摸等放大鏡

簡(jiǎn)單文字描述，并結(jié)合簡(jiǎn)圖先整體觀察鯽魚(yú)（壁虎）的身體外形，再?gòu)念^部往尾部進(jìn)行局部觀察4.制定觀察計(jì)劃觀察對(duì)象：觀察目的：了解鯽魚(yú)（或壁虎）的身體5.根據(jù)計(jì)劃，實(shí)施觀察

觀察目的：了解鯽魚(yú)（或壁虎）的身體有哪幾個(gè)部分，每個(gè)部分有什么特征。1．讓動(dòng)物在自然狀態(tài)下自由活動(dòng)；2．觀察動(dòng)物身體的顏色、形狀等特征；3．觀察動(dòng)物的身體由哪幾部分組成；4．按照從前往后、自上而下的順序觀察動(dòng)物身體每個(gè)部分的特征。觀察過(guò)程中，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！5.真實(shí)地、準(zhǔn)確地、仔細(xì)地記錄觀察到是事實(shí)。5.根據(jù)計(jì)劃，實(shí)施觀察觀察目的：了解鯽魚(yú)（或壁虎）的身體6.整理觀察記錄，形成觀察結(jié)果觀察結(jié)果記錄：波波

通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)的身體共有7個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的頭部沒(méi)有魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的軀干有6個(gè)魚(yú)鰭。背部有1個(gè)魚(yú)鰭，胸部有2個(gè)魚(yú)鰭，腹部有2個(gè)魚(yú)鰭，臀部有1個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的尾部有1個(gè)魚(yú)鰭。各1個(gè)各2個(gè)6.整理觀察記錄，形成觀察結(jié)果觀察結(jié)果各1個(gè)各2個(gè)7.分享與交流我們的觀察結(jié)果7.分享與交流我們的觀察結(jié)果8.通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你知道怎樣進(jìn)行科學(xué)觀察嗎？1.明確問(wèn)題2.制定計(jì)劃3.實(shí)施觀察4.形成成果→→→8.通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你知道怎樣進(jìn)行科學(xué)觀察嗎？1.明確問(wèn)題29.運(yùn)用今天學(xué)到的科學(xué)觀察方法，觀察校園里的一種小動(dòng)物。和同學(xué)分享你的研究問(wèn)題、觀察計(jì)劃。9.運(yùn)用今天學(xué)到的科學(xué)觀察方法，觀察校園里謝謝！謝謝！以下內(nèi)容請(qǐng)忽視以下內(nèi)容請(qǐng)忽視觀察是一種常用的科學(xué)技能，是搜集科學(xué)事實(shí)、了解科學(xué)現(xiàn)象的基本途徑，是科學(xué)探究的基礎(chǔ)。1.怎樣可以確定鯽魚(yú)的魚(yú)鰭數(shù)量呢？可以通過(guò)觀察了解鯽魚(yú)的魚(yú)鰭數(shù)量。觀察是一種常用的科學(xué)技能，是搜集科學(xué)事實(shí)、了解科學(xué)現(xiàn)象的基本

有目的、按照一定的順序進(jìn)行觀察；愛(ài)護(hù)鯽魚(yú)，做好觀察記錄。

思考怎樣觀察、需要什么材料和工具。2.波波要怎樣觀察鯽魚(yú)，才能解答自己的問(wèn)題？波波的問(wèn)題：鯽魚(yú)有多少魚(yú)鰭？觀察前的準(zhǔn)備：觀察的過(guò)程：觀察結(jié)果：整理觀察發(fā)現(xiàn)，形成觀察成果。明確問(wèn)題制定計(jì)劃實(shí)施觀察形成成果觀察的基本方法有目的、按

有目的、按照一定的順序進(jìn)行觀察；愛(ài)護(hù)鯽魚(yú)，做好觀察記錄。

思考怎樣觀察、需要什么材料和工具。2.波波要怎樣觀察鯽魚(yú)，才能解答自己的問(wèn)題？波波的問(wèn)題：鯽魚(yú)有多少魚(yú)鰭？觀察前的準(zhǔn)備：觀察的過(guò)程：觀察結(jié)果：整理觀察發(fā)現(xiàn)，形成觀察成果。明確問(wèn)題制定計(jì)劃實(shí)施觀察形成成果觀察的基本方法有目的、按觀察結(jié)果記錄：波波

通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)的身體共有7個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的頭部沒(méi)有魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的軀干有6個(gè)魚(yú)鰭。背部有1個(gè)魚(yú)鰭，胸部有2個(gè)魚(yú)鰭，腹部有2個(gè)魚(yú)鰭，臀部有1個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的尾部有1個(gè)魚(yú)鰭。波波按照大家的方法對(duì)鯽魚(yú)進(jìn)行觀察，解答了自己提出的問(wèn)題，形成了自己的觀察結(jié)果。各1個(gè)各2個(gè)觀察結(jié)果波波按照大家的方法對(duì)鯽魚(yú)進(jìn)行觀察，3.讓我們通過(guò)觀察鯽魚(yú)或壁虎的外形特征，來(lái)學(xué)習(xí)觀察的基本方法。要想了解它們的身體特征，我們可以提出什么問(wèn)題？明確問(wèn)題：動(dòng)物的身體有哪幾個(gè)部分，每個(gè)部分有什么特征？3.讓我們通過(guò)觀察鯽魚(yú)或壁虎的外形特征，來(lái)學(xué)習(xí)觀察的基本方法4.制定觀察計(jì)劃觀察對(duì)象：觀察目的：了解鯽魚(yú)（或壁虎）的身體有哪幾個(gè)部分，每個(gè)部分有什么特征。觀察方法：觀察步驟：觀察工具：記錄方式：鯽魚(yú)（壁虎）眼看、手摸等放大鏡

簡(jiǎn)單文字描述，并結(jié)合簡(jiǎn)圖先整體觀察鯽魚(yú)（壁虎）的身體外形，再?gòu)念^部往尾部進(jìn)行局部觀察4.制定觀察計(jì)劃觀察對(duì)象：觀察目的：了解鯽魚(yú)（或壁虎）的身體5.根據(jù)計(jì)劃，實(shí)施觀察

觀察目的：了解鯽魚(yú)（或壁虎）的身體有哪幾個(gè)部分，每個(gè)部分有什么特征。1．讓動(dòng)物在自然狀態(tài)下自由活動(dòng)；2．觀察動(dòng)物身體的顏色、形狀等特征；3．觀察動(dòng)物的身體由哪幾部分組成；4．按照從前往后、自上而下的順序觀察動(dòng)物身體每個(gè)部分的特征。觀察過(guò)程中，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！5.真實(shí)地、準(zhǔn)確地、仔細(xì)地記錄觀察到是事實(shí)。5.根據(jù)計(jì)劃，實(shí)施觀察觀察目的：了解鯽魚(yú)（或壁虎）的身體6.整理觀察記錄，形成觀察結(jié)果觀察結(jié)果記錄：波波

通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)的身體共有7個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的頭部沒(méi)有魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的軀干有6個(gè)魚(yú)鰭。背部有1個(gè)魚(yú)鰭，胸部有2個(gè)魚(yú)鰭，腹部有2個(gè)魚(yú)鰭，臀部有1個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的尾部有1個(gè)魚(yú)鰭。各1個(gè)各2個(gè)6.整理觀察記錄，形成觀察結(jié)果觀察結(jié)果各1個(gè)各2個(gè)7.分享與交流我們的觀察結(jié)果7.分享與交流我們的觀察結(jié)果8.通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你知道怎樣進(jìn)行科學(xué)觀察嗎？1.明確問(wèn)題2.制定計(jì)劃3.實(shí)施觀察4.形成成果→→→8.通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你知道怎樣進(jìn)行科學(xué)觀察嗎？1.明確問(wèn)題2粵教科技版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元觀察動(dòng)物探究技能觀察粵教科技版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元觀察動(dòng)物探究技能觀鯽魚(yú)在游動(dòng)的時(shí)候，魚(yú)鰭總是在擺動(dòng)。鯽魚(yú)有多少魚(yú)鰭呢？鯽魚(yú)在游動(dòng)的時(shí)候，鯽魚(yú)有多少魚(yú)鰭呢？觀察是一種常用的科學(xué)技能，是搜集科學(xué)事實(shí)、了解科學(xué)現(xiàn)象的基本途徑，是科學(xué)探究的基礎(chǔ)。1.怎樣可以確定鯽魚(yú)的魚(yú)鰭數(shù)量呢？可以通過(guò)觀察了解鯽魚(yú)的魚(yú)鰭數(shù)量。觀察是一種常用的科學(xué)技能，是搜集科學(xué)事實(shí)、了解科學(xué)現(xiàn)象的基本

有目的、按照一定的順序進(jìn)行觀察；愛(ài)護(hù)鯽魚(yú)，做好觀察記錄。

思考怎樣觀察、需要什么材料和工具。2.波波要怎樣觀察鯽魚(yú)，才能解答自己的問(wèn)題？波波的問(wèn)題：鯽魚(yú)有多少魚(yú)鰭？觀察前的準(zhǔn)備：觀察的過(guò)程：觀察結(jié)果：整理觀察發(fā)現(xiàn)，形成觀察成果。明確問(wèn)題制定計(jì)劃實(shí)施觀察形成成果觀察的基本方法有目的、按觀察結(jié)果記錄：波波

通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)的身體共有7個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的頭部沒(méi)有魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的軀干有6個(gè)魚(yú)鰭。背部有1個(gè)魚(yú)鰭，胸部有2個(gè)魚(yú)鰭，腹部有2個(gè)魚(yú)鰭，臀部有1個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的尾部有1個(gè)魚(yú)鰭。波波按照大家的方法對(duì)鯽魚(yú)進(jìn)行觀察，解答了自己提出的問(wèn)題，形成了自己的觀察結(jié)果。各1個(gè)各2個(gè)觀察結(jié)果波波按照大家的方法對(duì)鯽魚(yú)進(jìn)行觀察，3.讓我們通過(guò)觀察鯽魚(yú)或壁虎的外形特征，來(lái)學(xué)習(xí)觀察的基本方法。要想了解它們的身體特征，我們可以提出什么問(wèn)題？明確問(wèn)題：動(dòng)物的身體有哪幾個(gè)部分，每個(gè)部分有什么特征？3.讓我們通過(guò)觀察鯽魚(yú)或壁虎的外形特征，來(lái)學(xué)習(xí)觀察的基本方法4.制定觀察計(jì)劃觀察對(duì)象：觀察目的：了解鯽魚(yú)（或壁虎）的身體有哪幾個(gè)部分，每個(gè)部分有什么特征。觀察方法：觀察步驟：觀察工具：記錄方式：鯽魚(yú)（壁虎）眼看、手摸等放大鏡

簡(jiǎn)單文字描述，并結(jié)合簡(jiǎn)圖先整體觀察鯽魚(yú)（壁虎）的身體外形，再?gòu)念^部往尾部進(jìn)行局部觀察4.制定觀察計(jì)劃觀察對(duì)象：觀察目的：了解鯽魚(yú)（或壁虎）的身體5.根據(jù)計(jì)劃，實(shí)施觀察

觀察目的：了解鯽魚(yú)（或壁虎）的身體有哪幾個(gè)部分，每個(gè)部分有什么特征。1．讓動(dòng)物在自然狀態(tài)下自由活動(dòng)；2．觀察動(dòng)物身體的顏色、形狀等特征；3．觀察動(dòng)物的身體由哪幾部分組成；4．按照從前往后、自上而下的順序觀察動(dòng)物身體每個(gè)部分的特征。觀察過(guò)程中，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！5.真實(shí)地、準(zhǔn)確地、仔細(xì)地記錄觀察到是事實(shí)。5.根據(jù)計(jì)劃，實(shí)施觀察觀察目的：了解鯽魚(yú)（或壁虎）的身體6.整理觀察記錄，形成觀察結(jié)果觀察結(jié)果記錄：波波

通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)的身體共有7個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的頭部沒(méi)有魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的軀干有6個(gè)魚(yú)鰭。背部有1個(gè)魚(yú)鰭，胸部有2個(gè)魚(yú)鰭，腹部有2個(gè)魚(yú)鰭，臀部有1個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的尾部有1個(gè)魚(yú)鰭。各1個(gè)各2個(gè)6.整理觀察記錄，形成觀察結(jié)果觀察結(jié)果各1個(gè)各2個(gè)7.分享與交流我們的觀察結(jié)果7.分享與交流我們的觀察結(jié)果8.通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你知道怎樣進(jìn)行科學(xué)觀察嗎？1.明確問(wèn)題2.制定計(jì)劃3.實(shí)施觀察4.形成成果→→→8.通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你知道怎樣進(jìn)行科學(xué)觀察嗎？1.明確問(wèn)題29.運(yùn)用今天學(xué)到的科學(xué)觀察方法，觀察校園里的一種小動(dòng)物。和同學(xué)分享你的研究問(wèn)題、觀察計(jì)劃。9.運(yùn)用今天學(xué)到的科學(xué)觀察方法，觀察校園里謝謝！謝謝！以下內(nèi)容請(qǐng)忽視以下內(nèi)容請(qǐng)忽視觀察是一種常用的科學(xué)技能，是搜集科學(xué)事實(shí)、了解科學(xué)現(xiàn)象的基本途徑，是科學(xué)探究的基礎(chǔ)。1.怎樣可以確定鯽魚(yú)的魚(yú)鰭數(shù)量呢？可以通過(guò)觀察了解鯽魚(yú)的魚(yú)鰭數(shù)量。觀察是一種常用的科學(xué)技能，是搜集科學(xué)事實(shí)、了解科學(xué)現(xiàn)象的基本

有目的、按照一定的順序進(jìn)行觀察；愛(ài)護(hù)鯽魚(yú)，做好觀察記錄。

思考怎樣觀察、需要什么材料和工具。2.波波要怎樣觀察鯽魚(yú)，才能解答自己的問(wèn)題？波波的問(wèn)題：鯽魚(yú)有多少魚(yú)鰭？觀察前的準(zhǔn)備：觀察的過(guò)程：觀察結(jié)果：整理觀察發(fā)現(xiàn)，形成觀察成果。明確問(wèn)題制定計(jì)劃實(shí)施觀察形成成果觀察的基本方法有目的、按

有目的、按照一定的順序進(jìn)行觀察；愛(ài)護(hù)鯽魚(yú)，做好觀察記錄。

思考怎樣觀察、需要什么材料和工具。2.波波要怎樣觀察鯽魚(yú)，才能解答自己的問(wèn)題？波波的問(wèn)題：鯽魚(yú)有多少魚(yú)鰭？觀察前的準(zhǔn)備：觀察的過(guò)程：觀察結(jié)果：整理觀察發(fā)現(xiàn)，形成觀察成果。明確問(wèn)題制定計(jì)劃實(shí)施觀察形成成果觀察的基本方法有目的、按觀察結(jié)果記錄：波波

通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)的身體共有7個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的頭部沒(méi)有魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的軀干有6個(gè)魚(yú)鰭。背部有1個(gè)魚(yú)鰭，胸部有2個(gè)魚(yú)鰭，腹部有2個(gè)魚(yú)鰭，臀部有1個(gè)魚(yú)鰭。

鯽魚(yú)的尾部有1個(gè)魚(yú)鰭。波波按照大家的方法對(duì)鯽魚(yú)進(jìn)行觀察，解答了自己提出的問(wèn)題，形成了自己的觀察結(jié)果。各1個(gè)各2個(gè)觀察結(jié)果波波按照大家的方法對(duì)鯽魚(yú)進(jìn)行觀察，3.讓我們通過(guò)觀察鯽魚(yú)或壁虎的外形特征，來(lái)學(xué)習(xí)觀察的基本方法。要想了解它們的身體特征，我們可以提出什么問(wèn)題？明確問(wèn)題：動(dòng)物的身體有哪幾個(gè)部分，每個(gè)部分有什么特征？3.讓我們通過(guò)觀察鯽魚(yú)或壁虎的外形特征，來(lái)學(xué)習(xí)觀察的基本方法4.制定觀察計(jì)劃觀察對(duì)象：觀察目的：了解鯽魚(yú)（或壁虎）的身體有哪幾個(gè)部分，每個(gè)部分有