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文檔簡介

全校知識競賽策劃方案【優(yōu)秀7篇】知識競賽方案篇一

一、活動(dòng)名稱:“弘揚(yáng)國學(xué)精神、傳承民族智慧”——昭通學(xué)院首屆國學(xué)知識競賽

二、活動(dòng)背景:

1、近年來,一股傳統(tǒng)文化復(fù)興的熱潮在中華大地上涌動(dòng),一個(gè)被稱為“國學(xué)熱”的現(xiàn)象悄然興起。

2、作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)在多元文化的激蕩中確定自己的地位,在走向中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中邁出自己堅(jiān)定的步伐。

3、我社自成立以來,面臨發(fā)展的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),校園的文化氛圍正在不斷提升。

三、活動(dòng)目的:

1、希望通過首屆國學(xué)知識競賽的舉辦,拓展同學(xué)們的知識,培養(yǎng)同學(xué)們們對國學(xué)知識的興趣和愛好。

2、提高同學(xué)們自身的文學(xué)素養(yǎng),弘揚(yáng)國學(xué)文化,增強(qiáng)民族自豪感和愛國情懷。

3、同時(shí)也豐富大學(xué)生課余生活,促進(jìn)同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)彼此間的友誼,從而體現(xiàn)大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的趣味性、豐富性。

4、借助此次活動(dòng)活躍校園社團(tuán),增強(qiáng)校園文化氛圍,壯大我們國學(xué)社團(tuán)。

四、活動(dòng)對象:

昭通學(xué)院全體在校學(xué)生(特別是大一新生)

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):暫定

初賽11月16日下午19:006教402

決賽11月17日下午19:006教402

六、主承辦單位:

主辦單位:昭通學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位:昭通學(xué)院國學(xué)社

七、活動(dòng)形式:

初賽:(筆試)

采用筆試的方式,參賽人員報(bào)名之后直接參加考試,成績排名前十者直接進(jìn)入決賽。

筆試試卷分值組成:第一部分為選擇題,一共20道,每題1·5分。(30分)

第二部分為判斷題,一共20道,每一題1分。(20分)

第三部分為填空題,一共20題,每一題2分。(40分)

第四部分為主觀題,一共三題(選一題作答),(10分)

決賽

第一輪:10進(jìn)6賽制安排(記分制)

給十位同學(xué)一人五張小紙片,由主持人提問,在十秒考慮時(shí)間過后,在紙片上作答。三個(gè)問題問完后,統(tǒng)一分?jǐn)?shù),排名前六者進(jìn)入決賽第二輪。(如有分?jǐn)?shù)總和相同者,按以上賽制對戰(zhàn),淘汰低分者,打分標(biāo)準(zhǔn)以和標(biāo)準(zhǔn)答案的貼近度為準(zhǔn))

第二輪:6進(jìn)3(賽制安排:抽簽對決,計(jì)分制)

將六張紙條分別寫上1,1,2,2,3,3,六位選手隨機(jī)抽取一張,數(shù)字相同者相互對決(對決順序編號為1,2,3。對決淘汰只是在同一編號內(nèi),不可跨號進(jìn)行分?jǐn)?shù)對比)。由主持人提問,在15秒考慮時(shí)間過后,依次口述回答。評委老師給于打分,最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)領(lǐng)先者勝出。

第三輪:3進(jìn)1賽制安排(舉手搶答)

由主持人提問,三人舉手奪取搶答權(quán)(共計(jì)五題,每題2分,答對得2分,答錯(cuò)不得分)結(jié)束,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),最高分勝出。

如有兩位最高分相同,則依據(jù)上述賽制對決。

題目內(nèi)容主要源于以下幾個(gè)方面:

字詞

漢字的演變歷史,象形文字的圖像化理解,漢字組成,詞語的意義、出處,成語的意義、典故、活學(xué)活用等

文學(xué)

文學(xué)家、文學(xué)名作(如唐詩、宋詞名篇)、文學(xué)趣聞等歷史

歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書法、繪畫、金石篆刻、建筑、歌曲、樂器、戲曲、器皿等各方面)

哲學(xué)

哲學(xué)家、哲學(xué)思想、哲學(xué)著作,包含哲學(xué)思想、道德價(jià)值觀的名言名句等(如“人生自古誰無死”)

科技

中國古代科學(xué)家、科學(xué)成就、科學(xué)著作等(數(shù)學(xué)、天文歷法、地理、醫(yī)學(xué)、紡織、物理、化學(xué)、工程技術(shù)、古代軍事科技等各方面)

其他

中國關(guān)于漢服、親情、友情、愛情的故事、傳說、文藝作品、典故

八、活動(dòng)具體事項(xiàng)

(一)前期宣傳

1、通過微博、、電子屏幕、廣播、海報(bào)等進(jìn)行宣傳,號召學(xué)生踴躍參與。

2、通過社團(tuán)的宣傳部,要求社團(tuán)里成員參加比賽。

3、把筆試的卷子做好,交給評審團(tuán)評定后存檔,通知報(bào)名者參加初賽。

4、評審團(tuán)及出題者慶改試卷,按名次選出決賽者,并在宣傳欄給予公布。

(二)現(xiàn)場布置

1、初賽時(shí),根據(jù)報(bào)名人數(shù)申請教室,考試監(jiān)考人員3名,負(fù)責(zé)人1名;

2、根據(jù)初試成績,安排入圍者參與決賽,并安排好決賽會(huì)場,主持人兩名,評審團(tuán)三名及干部若干。

(三)活動(dòng)現(xiàn)場出現(xiàn)的問題及措施

1、比賽前將教室等申請就緒,并安排人員進(jìn)行組織。

2、在比賽中,嚴(yán)禁觀眾隨意出入。

3、計(jì)分階段,社團(tuán)干部要維持現(xiàn)場秩序。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一人,獎(jiǎng)品為證書一本+精美禮品一份。

二等獎(jiǎng)二人,獎(jiǎng)品為證書一本+精美禮品一份。

三等獎(jiǎng)三人,獎(jiǎng)品為證書一本+精美禮品一份。

優(yōu)秀獎(jiǎng)四人,獎(jiǎng)品為證書一本+精美禮品一份。

另外在決賽的參賽選手中個(gè)人得分最高為全場得分王,獎(jiǎng)品為證書一本,授予“國學(xué)達(dá)人”榮譽(yù)稱號。

十、頒獎(jiǎng)儀式

1、獲獎(jiǎng)人員:由評委對其頒發(fā)證書和禮品。

2、獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

3、參與者合影留念。

十一、緊急預(yù)案

1、安排好組織人員,避免活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)生混亂;

2、合理安排好時(shí)間,做好準(zhǔn)備工作;

3、如遇特殊原因,可適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間;聯(lián)系其他同學(xué)要注意禮貌和溝通,注意通知的及時(shí)與準(zhǔn)確;

5、準(zhǔn)備好預(yù)備方案,以免發(fā)生特殊情況,如比賽計(jì)分時(shí)出現(xiàn)相同的分?jǐn)?shù),則進(jìn)行加賽;又如道具、題目出錯(cuò)等問題。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

試卷費(fèi)用:80份(40元)

筆、稿紙:15元

水等食用:15元

榮譽(yù)證書:50元

精美禮品:30元

總計(jì):150元

對于此次活動(dòng)校國學(xué)社保留最終解釋權(quán)

知識競賽方案篇二

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)更加了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

知識沖浪,我最“給力”

三、主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會(huì)

四、賽程安排

初賽時(shí)間:第六周周日晚七點(diǎn)(4月10日)

初賽地點(diǎn):二教407

決賽時(shí)間:第七周周六晚七點(diǎn)(4月16日)

決賽地點(diǎn):二教407

五、報(bào)名事項(xiàng)

1、參賽對象:全院學(xué)生

2、參賽形式:組隊(duì)參加,每隊(duì)至少3人。

3、報(bào)名時(shí)間:截止到到第六周周六

4、報(bào)名地點(diǎn):餐廳門口、一教414機(jī)電系辦公室

六、賽前準(zhǔn)備

1、試題準(zhǔn)備、篩選和試題PPT制作

2、宣傳:⑴打板⑵聯(lián)系機(jī)電系各班班長

3、比賽器材租借,教室申請,嘉賓邀請等工作、部門人員工作分配

4、邀請優(yōu)秀的主持人

5、賽后的新聞稿撰寫

6、凡參與選題、決題、議題人,一律不得參賽,不得泄露所有相關(guān)資料。

七、部門分工

總負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)部

賽前工作:

秘書部:申請經(jīng)費(fèi)、邀請函的制作和派發(fā)、比賽通知工作

學(xué)習(xí)部:題目搜集、題目篩選、申請教室、制定比賽各項(xiàng)規(guī)則、比賽用PPT的制作、音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請

宣傳部:賽前宣傳工作、布置會(huì)場

比賽過程工作:

學(xué)習(xí)部:參賽者名單的落實(shí)、、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、計(jì)分人員的落實(shí)、

宣傳部:比賽現(xiàn)場攝像攝影工作

自律部:維持比賽秩序、活動(dòng)全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)、音箱設(shè)備和比賽器材的管理

賽后工作:

學(xué)習(xí)部:賽后清潔工作、活動(dòng)總結(jié).、新聞稿的撰寫、音箱設(shè)備和比賽器材的歸還

宣傳部:比賽的相片整理

八、活動(dòng)進(jìn)程表

宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作

1)3月28日—4月3日,由宣傳部設(shè)計(jì)并制作宣傳板,由活動(dòng)前一周在全系范圍內(nèi)宣傳。

2)3月28日—4月5日,由學(xué)習(xí)部在餐廳門口接受個(gè)人組隊(duì)形式的報(bào)名。

3)4月9日,由秘書部整理最終參賽隊(duì)伍名單

4)4月10日,對參賽名單進(jìn)行公示,并接受咨詢。

九、比賽流程

初賽(4月10日晚)

1)19:15,各隊(duì)伍入場按指定位置就坐。

2)19:30,淘汰賽正式開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式。

4)19:45,取消未到場隊(duì)伍的參賽資格,并禁止其入場。

5)20:30,由裁判團(tuán)收集各隊(duì)題目。

6)21:00,由裁判團(tuán)組織閱卷,取成績前12名,隨機(jī)分成四組并于第二天公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。

決賽4月16號

1、賽前

①各比賽選手上臺做簡短自我介紹【本隊(duì)的口號、隊(duì)名以及親友團(tuán)】

②主持人宣布比賽的相關(guān)注意事項(xiàng)及具體環(huán)節(jié)

③主持人宣布比賽開始

2、比賽各環(huán)節(jié)流程和規(guī)則

(每隊(duì)底分100分)

一、比賽環(huán)節(jié)

第一輪:唾手可得(25分鐘)

該輪題型為選擇題(筆試)。一共有20組題供參賽選手作答,每題1分,每組選派一個(gè)人參加筆試答題,時(shí)間為10分鐘,待作答完畢由工作人員把答案收上去,待評委評定完打分。

第二輪:爭分奪秒(25分鐘)

由主持人公布題目,主持人宣布搶答后,參賽選手才能開始搶答。本環(huán)節(jié)共5題,分值分別是5分、10分、20分,每題必須在10秒內(nèi)作答完畢。答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分值。

第三輪:扭轉(zhuǎn)乾坤(15分鐘)

該環(huán)節(jié)設(shè)置不同分值的題目,分值分別為20,15,10,5。每隊(duì)任選一人,任選不同分值的題目進(jìn)行回答,答對得該題目分值,答錯(cuò)扣該題目相應(yīng)分值。本環(huán)節(jié)只進(jìn)行一次。每道題20秒。主持人會(huì)念題一遍。本環(huán)節(jié)共16題。

若出現(xiàn)參賽隊(duì)得分相同,則得分相同的隊(duì)進(jìn)行附加題環(huán)節(jié)答題

本環(huán)節(jié)有4道題由參賽隊(duì)互相給對方選題。A給B選題,若B答對,則A輸。反之,A贏(進(jìn)行抽簽決定選題權(quán))。主持人會(huì)念題2遍。

第四輪:互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

主持人問簡單的常識題,10題,由現(xiàn)場觀眾舉手回答,答對獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。該環(huán)節(jié)準(zhǔn)備20題。

十、嘉賓及主持人名單:

團(tuán)委老師、系老師、輔導(dǎo)員、各系主席團(tuán)代表、主持人(待定)、公證評委

十一、資源需求

人力資源:

學(xué)生會(huì)全體成員(校園宣傳、宣傳單制作、會(huì)場布置以及服務(wù)、秩序維持、嘉賓引導(dǎo)等)

物力資源:

教學(xué)樓、音響、話筒、筆記本電腦、攝影、獎(jiǎng)品、題目、試題PPT、嘉賓用礦泉水、紙和筆等。

十二、資金預(yù)算:

一等獎(jiǎng):證書

二等獎(jiǎng):證書

三等獎(jiǎng):證書

優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀

獎(jiǎng)品:40

嘉賓用礦泉水:20

觀眾禮品:20元

會(huì)場裝飾:40元

音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請:60元

總計(jì):180元

附:參賽者細(xì)則

1、參賽者必須服從題庫組和評委的判定,不得有反對言行

2、參賽者必須清楚作答,按規(guī)則答題,不得無理取鬧

3、參賽者不得攜帶任何與比賽有關(guān)的資料入場

4、各參賽隊(duì)必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從競賽結(jié)果。

xxxxxx部

20xx。x。xx

知識競賽方案篇三

一、目的

為了增加學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,提高物理學(xué)科成績,同時(shí)也為明年的全國物理知識競賽作準(zhǔn)備,特開展本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)組織

1、成立知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:李明剛校長

副組長:丁俊杰

組員:袁小梅胡華康趙溫利

2、試卷組

試卷組負(fù)責(zé)知識競賽試卷。組員:丁俊杰趙溫利

3、監(jiān)考組:袁小梅胡華康

4、改試卷組:丁俊杰袁小梅胡華康趙溫利

三、活動(dòng)形式和參賽對象

競賽采用單人單座,閉卷考試,參賽對象為九年級學(xué)生,自愿報(bào)名參加。

四、競賽時(shí)間地點(diǎn)

1、時(shí)間:xx年12月29日第7節(jié)課

2、地點(diǎn):會(huì)議室

五、改卷安排和成績統(tǒng)計(jì)

1、時(shí)間:xx年12月29日晚自習(xí)

2、地點(diǎn):理化生辦公室

六、獎(jiǎng)勵(lì)

為了提高學(xué)生參加的興趣,對參賽的學(xué)生均進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6人,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

二郎鄉(xiāng)中學(xué)理化生教研組

知識競賽活動(dòng)方案篇四

一、競賽背景

校園是整個(gè)社會(huì)極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全,還與社會(huì)家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會(huì)治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時(shí)避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),才能冷靜應(yīng)對,而且能在保護(hù)自己的同時(shí)盡己所能救助處于危險(xiǎn)境地的人。

目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時(shí)有發(fā)生,因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動(dòng)就顯得尤為必要和重要?;诖丝紤],應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽,其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識,普及安全知識,提高大學(xué)生的安全防范能力,營造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。

二、競賽主題

校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享

三、競賽時(shí)間

四、競賽地點(diǎn)

(具體時(shí)間視參賽人數(shù)而定)

五、參賽對象

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生

六、參賽方式

各二級學(xué)院單獨(dú)或聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名參賽,每個(gè)代表隊(duì)由四名參賽選手組成。

七、報(bào)名截止日期

八、主辦單位

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院

九、協(xié)辦單位

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全協(xié)會(huì)

十、競賽內(nèi)容

本競賽活動(dòng)內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗(yàn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。

十一、競賽方式

搶答賽

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):1隊(duì)

二等獎(jiǎng):2隊(duì)

三等獎(jiǎng):3隊(duì)

本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。

十三、基本要求

1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動(dòng),精心組織。

2、到場各隊(duì)參賽選手均要統(tǒng)一服裝。

3、請各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。

4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊(duì)選手請?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場,并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動(dòng)相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。

知識競賽活動(dòng)方案篇五

項(xiàng)目方案:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想政治教育和團(tuán)員意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)同學(xué)們成才的責(zé)任感和使命感,我班將舉行一次團(tuán)知識競賽。

活動(dòng)的目的與意義

1、使同學(xué)們更加充分了解團(tuán)組織的基本知識,明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度,為今后更好地開展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

2、鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力

3、激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力,緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流,使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng),增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。

4、讓團(tuán)員意識到我是團(tuán)員我光榮的理念。

比賽時(shí)間:20xx年10月26號周一19:00-21:00

比賽題目:關(guān)于團(tuán)的歷史、意義和團(tuán)的各方面知識

題目準(zhǔn)備:題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》等資料

工作人員:邀請政法學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部部長擔(dān)任本次競賽評委,由團(tuán)支書和班長負(fù)責(zé)主持工作

活動(dòng)地點(diǎn):韓山師范學(xué)院文科樓201

報(bào)名要求:把全班分成3個(gè)小組,每個(gè)小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名

比賽環(huán)節(jié):比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):

A、必答環(huán)節(jié)(每題10分):分三輪進(jìn)行,第一輪從一號到六號選手依次作答,第二輪反過來,第三輪重新一到六號。

B、記憶環(huán)節(jié)(每次10分):分兩輪進(jìn)行,第一輪從一號到六號,第二輪反過來。

C、選答環(huán)節(jié)(分易、中、難分值為5分、10分、15分)選手可以從三種題型中任選一題作答。

答題說明:必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進(jìn)行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞,比如車名、歷史人名、地名,考察選手的記憶能力,共出現(xiàn)名詞20個(gè),要求選手必須答出8個(gè),少于8個(gè)無分,8到12個(gè)給5分,13到18給8分,多于18個(gè)給滿分,每位選手記憶時(shí)間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給滿分,錯(cuò)誤扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),不可放棄,選手答題時(shí)間為1分鐘

賽后結(jié)果:由團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),班長宣布比賽結(jié)果,頒布獎(jiǎng)狀及分發(fā)小禮品

實(shí)施情況:

初步實(shí)施:宣傳工作與動(dòng)員工作

宣傳:班里團(tuán)支部在班里宣傳我們的主題團(tuán)日活動(dòng)

動(dòng)員:通過開班會(huì)的形式,積極動(dòng)員全體學(xué)生開展活動(dòng)的初期工作,互相討論活動(dòng)形式以及分析在開展活動(dòng)中會(huì)遇到的問題等等。

正式開始:10月26號

18:00到課室201布置場地,借活動(dòng)中所需要彩帶,團(tuán)旗物品,借音箱等物品;

18:30活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備;

18:40參賽選手到課室簽到,抽取出場順序并做好準(zhǔn)備;

18:50班里同學(xué)簽到,邀請組織部部長與助班進(jìn)場。各負(fù)責(zé)人與相關(guān)工作人員進(jìn)行交流

19:00同學(xué)們各負(fù)其責(zé),活動(dòng)正式開始

知識競賽活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)主題:

“活力綻放,關(guān)注健康”

二、活動(dòng)背景:

高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實(shí)沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。

三、活動(dòng)目的:

配合?!靶睦斫】到逃被顒?dòng),全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實(shí)踐中。同時(shí),讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。

四、活動(dòng)說明:

本次活動(dòng)分競賽和辯論賽兩個(gè)部分。

競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。

五、報(bào)名

(一)報(bào)名方式:

本次大賽要求以班級為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。

(二)報(bào)名注意事項(xiàng):

1、以班級為單位,每個(gè)班級5名同學(xué)參賽

2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報(bào)名表,注意填寫的信息必須真實(shí)、無誤

六、活動(dòng)安排:

(一)競賽

時(shí)間:第八周

地點(diǎn):教學(xué)樓502、504

競賽原則:“客觀、公平、公正”

競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進(jìn)行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。

(二)辯論賽

時(shí)間:第九周

地點(diǎn):藝術(shù)館

比賽辯題:身體健康與心理健康哪個(gè)更重要?

辯論階段:每個(gè)隊(duì)伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)

知識競賽方案篇七

為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,廣泛宣傳普及憲法知識,在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)憲法、敬畏憲法、遵守憲法新高潮,省司法廳、省普法辦定于“12·4”國家憲法日期間舉辦憲法知識競賽。實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)名稱

全省憲法知識競賽

二、出題范圍

憲法、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》、《法治山東建設(shè)綱要》及常用法律知識。

省廳組織擬定題庫。競賽試題從題庫中抽?。☉?yīng)用題、視頻題除外),在內(nèi)容基本不變的情況下,部分試題將以不同題型出現(xiàn)。

三、賽程組織

競賽分初賽、預(yù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。其中,初賽由各市組織縣(市、區(qū))及市直部門參加,獲得第一名者代表本市參加全省預(yù)賽;預(yù)賽由省廳分東、西兩片進(jìn)行。東部賽區(qū)包括:濟(jì)南、青島、淄博、東營、煙臺、濰坊、威海、日照、濱州,由濰坊承辦。西部賽區(qū)包括:棗莊、濟(jì)寧、泰安、臨沂、萊蕪、德州、聊城、菏澤、山東司法警官職業(yè)學(xué)院,由棗莊承辦。獲得賽區(qū)前三名的代表隊(duì)參加決賽;決賽在山東齊魯電視臺舉行。

四、參賽隊(duì)伍

每支代表隊(duì)由3名隊(duì)員組成,必要時(shí)可設(shè)1名替補(bǔ),其中應(yīng)有1名科級以上干部。參加預(yù)、決賽的隊(duì)伍,著裝要求整齊劃一。

五、時(shí)間安排

11月10日前,省廳下發(fā)競賽復(fù)習(xí)范圍、試題題庫;

11月25日前,各市自行組織初賽,選拔參加預(yù)賽隊(duì)伍;

11月27日和29日,分別進(jìn)行東部、西部賽區(qū)預(yù)賽,產(chǎn)生決賽隊(duì)。

12月4日前后,在山東齊魯電視臺進(jìn)行決賽,邀請省領(lǐng)導(dǎo)、司法廳領(lǐng)導(dǎo)出席并為獲獎(jiǎng)單位、個(gè)人頒獎(jiǎng)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè),組織獎(jiǎng)5個(gè),最佳選手獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀選手獎(jiǎng)15名。團(tuán)體一等獎(jiǎng)和最佳選手獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)杯,團(tuán)體二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀選手獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書,組織獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)牌。

七、競賽形式

競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、視頻題四種形式。(每個(gè)參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分為200分)

1、必答題。答題方式分為個(gè)人必答題、隊(duì)必答題,內(nèi)容不限,題型為判斷、填空、簡答、應(yīng)用題。個(gè)人必答題每人1題,限時(shí)30秒,按選手編號從1-3號輪流作答,其他隊(duì)員不可以代答或補(bǔ)答,也不能進(jìn)行任何提示,違者該隊(duì)取消此題答題資格,答對加10分,答錯(cuò)或不能回答的不得分也不扣分;隊(duì)必答題每隊(duì)1題,限時(shí)60秒,題型為應(yīng)用題(以案例形式出現(xiàn)),答題時(shí)由各隊(duì)選派一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充,答對加20分,答錯(cuò)或不能回答的不得分也不扣分。必答題環(huán)節(jié)各參賽隊(duì)可以要求主持人重新宣讀題目,但時(shí)間不重新計(jì)算,選題一經(jīng)選定不得更改,已經(jīng)選過的題目不能再選。

2、搶答題。搶答題題量按每人1題設(shè)計(jì),題型不限,每題限時(shí)60秒。主持人直接口頭提問,各參賽隊(duì)只有在主持人讀完題目,并下達(dá)“開始”命令后,方可按鈴搶答,在主持人“始”字音落之前響鈴視為違規(guī),取消違規(guī)參賽隊(duì)下一題搶答機(jī)會(huì),本題做廢。答題時(shí)由各參賽隊(duì)選派一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充,答對加10分,答錯(cuò)或不能回答的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。搶答題環(huán)節(jié)各參賽隊(duì)不得要求主持人重新宣讀題目,主持人宣讀完題目5秒后,無參賽隊(duì)搶答,此題作廢。

3、風(fēng)險(xiǎn)題。設(shè)20分、30分、40分題,內(nèi)容不限、題型不限。每個(gè)分值內(nèi)題量按每隊(duì)1題設(shè)計(jì),題目分值與難度對應(yīng),答對給予加相應(yīng)的分,答錯(cuò)或不能回答的扣相應(yīng)分。答題時(shí)由各參賽隊(duì)選派一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充,答題時(shí)限分別為50秒、70秒、90秒。各參賽隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選,選題只有一次機(jī)會(huì)。各參賽隊(duì)可以要求主持人重新宣讀題目,但時(shí)間不重新計(jì)算,選題一經(jīng)選定不得更改,已經(jīng)選過的題目不能再選。

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的參賽隊(duì)需進(jìn)行加時(shí)比賽,題量按同分隊(duì)伍每隊(duì)1題設(shè)計(jì),每題10分,形式為搶答題。

決賽階段除采取上述形式外,將增設(shè)視頻題,并穿插現(xiàn)場互動(dòng),以增強(qiáng)可視效果和活躍現(xiàn)場氣氛

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