新教科版2021~2022五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《4火山噴發(fā)的成因及作用》課件

2021—2022新教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)2.4火山噴發(fā)的成因及作用2021—2022新教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)2.4火火山噴發(fā)又是怎樣一番情景？它形成的原因是什么？又會(huì)給地球表面帶來(lái)哪些改變呢？一、聚焦

火山噴發(fā)又是怎樣一番情景？一、聚焦二、探索

活動(dòng)一

了解火山噴發(fā)給地表帶來(lái)的改變。（1）觀察下圖并閱讀文字，了解火山噴發(fā)的情景。冰島南部埃亞菲亞德拉冰蓋下的火山噴發(fā)時(shí)，曾形成一條長(zhǎng)達(dá)500米的裂縫，并產(chǎn)生了壯觀的熔巖噴涌。熔巖噴涌沿著火山口堆積，形成數(shù)座充滿泡沫的火巖小山。二、探索活動(dòng)一了解火山噴發(fā)給地表帶來(lái)的改變。（2）分析火山噴發(fā)后給地表帶來(lái)的改變。長(zhǎng)白山天池是一個(gè)火山口湖，由火山噴發(fā)形成?；鹕絿姲l(fā)噴射出大量熔巖之后，在火山口處形成盆狀凹陷，時(shí)間一長(zhǎng)，積水成湖。而火山噴發(fā)出來(lái)的熔巖堆積在火山口周圍，形成了屹立在四周的山峰。敘爾特塞火山島位于冰島南部，是在1963年至1967年間由火山噴發(fā)形成的。（2）分析火山噴發(fā)后給地表帶來(lái)的改變。長(zhǎng)白山天池是一個(gè)火山口二、探索

活動(dòng)一

了解火山噴發(fā)的成因（1）根據(jù)前面的學(xué)習(xí)，推測(cè)火山噴發(fā)是怎么形成的，并說(shuō)出猜想。二、探索活動(dòng)一了解火山噴發(fā)的成因（1）根據(jù)前（2）做模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們的猜想。實(shí)驗(yàn)材料：土豆泥、番茄醬、罐頭盒（或不銹鋼小盆）、鐵架臺(tái)、酒精燈、護(hù)目鏡。（2）做模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們的猜想。實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)方法：1.在罐頭盒內(nèi)放入一些土豆泥，堆成小山的形狀，并在山的頂部向下挖一個(gè)小洞。

2.向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬（適當(dāng)稀釋），然后用一層薄薄的土豆泥封住洞口。3.將罐頭盒放在鐵架臺(tái)上，用酒精燈加熱，觀察“火山”噴發(fā)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)方法：2.向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬（適當(dāng)稀釋），然后活動(dòng)三

了解火山噴發(fā)對(duì)環(huán)境的影響?；鹕絿姲l(fā)會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難，比如燒毀森林、房屋，掩埋農(nóng)田和城市，污染空氣，導(dǎo)致滑坡、山崩、泥石流、地震等?；顒?dòng)三了解火山噴發(fā)對(duì)環(huán)境的影響?；鹕絿姲l(fā)會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)但落在火山周圍的火山灰能提高土壤肥力，使森林和莊稼生長(zhǎng)得更好；火山地?zé)崾且环N清潔能源，加熱后的水能作為熱源被人們利用；火山灰和火山巖還是筑路的好材料。但落在火山周圍的火山灰能提高土壤肥力，使森林和莊稼生長(zhǎng)得更好三、研討1.火山噴發(fā)是怎樣形成的？會(huì)給地表帶來(lái)哪些改變？2.火山噴發(fā)會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生什么影響？三、研討1.火山噴發(fā)是怎樣形成的？會(huì)給地表帶來(lái)哪土豆泥番茄醬酒精燈護(hù)目鏡高大火山火山口湖火山噴發(fā)火山巖小山火山島火山口湖地幔地殼土豆泥番茄醬酒精燈護(hù)目鏡高大火山火山口湖火山噴發(fā)火山巖小山火新教科版2021~2022五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《4火山噴發(fā)的成因及作用》課件新教科版2021~2022五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《4火山噴發(fā)的成因及作用》課件新教科版2021~2022五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《4火山噴發(fā)的成因及作用》課件新教科版2021~2022五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《4火山噴發(fā)的成因及作用》課件2021—2022新教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)2.4火山噴發(fā)的成因及作用2021—2022新教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)2.4火火山噴發(fā)又是怎樣一番情景？它形成的原因是什么？又會(huì)給地球表面帶來(lái)哪些改變呢？一、聚焦

火山噴發(fā)又是怎樣一番情景？一、聚焦二、探索

活動(dòng)一

了解火山噴發(fā)給地表帶來(lái)的改變。（1）觀察下圖并閱讀文字，了解火山噴發(fā)的情景。冰島南部埃亞菲亞德拉冰蓋下的火山噴發(fā)時(shí)，曾形成一條長(zhǎng)達(dá)500米的裂縫，并產(chǎn)生了壯觀的熔巖噴涌。熔巖噴涌沿著火山口堆積，形成數(shù)座充滿泡沫的火巖小山。二、探索活動(dòng)一了解火山噴發(fā)給地表帶來(lái)的改變。（2）分析火山噴發(fā)后給地表帶來(lái)的改變。長(zhǎng)白山天池是一個(gè)火山口湖，由火山噴發(fā)形成?；鹕絿姲l(fā)噴射出大量熔巖之后，在火山口處形成盆狀凹陷，時(shí)間一長(zhǎng)，積水成湖。而火山噴發(fā)出來(lái)的熔巖堆積在火山口周圍，形成了屹立在四周的山峰。敘爾特塞火山島位于冰島南部，是在1963年至1967年間由火山噴發(fā)形成的。（2）分析火山噴發(fā)后給地表帶來(lái)的改變。長(zhǎng)白山天池是一個(gè)火山口二、探索

活動(dòng)一

了解火山噴發(fā)的成因（1）根據(jù)前面的學(xué)習(xí)，推測(cè)火山噴發(fā)是怎么形成的，并說(shuō)出猜想。二、探索活動(dòng)一了解火山噴發(fā)的成因（1）根據(jù)前（2）做模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們的猜想。實(shí)驗(yàn)材料：土豆泥、番茄醬、罐頭盒（或不銹鋼小盆）、鐵架臺(tái)、酒精燈、護(hù)目鏡。（2）做模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們的猜想。實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)方法：1.在罐頭盒內(nèi)放入一些土豆泥，堆成小山的形狀，并在山的頂部向下挖一個(gè)小洞。

2.向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬（適當(dāng)稀釋），然后用一層薄薄的土豆泥封住洞口。3.將罐頭盒放在鐵架臺(tái)上，用酒精燈加熱，觀察“火山”噴發(fā)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)方法：2.向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬（適當(dāng)稀釋），然后活動(dòng)三

了解火山噴發(fā)對(duì)環(huán)境的影響?；鹕絿姲l(fā)會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難，比如燒毀森林、房屋，掩埋農(nóng)田和城市，污染空氣，導(dǎo)致滑坡、山崩、泥石流、地震等?；顒?dòng)三了解火山噴發(fā)對(duì)環(huán)境的影響?；鹕絿姲l(fā)會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)但落在火山周圍的火山灰能提高土壤肥力，使森林和莊稼生長(zhǎng)得更好；火山地?zé)崾且环N清潔能源，加熱后的水能作為熱源被人們利用；火山灰和火山巖還是筑路的好材料。但落在火山周圍的火山灰能提高土壤肥力，使森林和莊稼生長(zhǎng)得更好三、研討1.火山噴發(fā)是怎樣形成的？會(huì)給地表帶來(lái)哪些改變？2.火山噴發(fā)會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生什么影響？三、研討1.火山噴發(fā)是怎樣形成的？會(huì)給地表帶來(lái)哪土豆泥番茄醬酒精燈護(hù)目鏡高大火山火山口湖火山噴發(fā)火山巖小山火山島火山口湖地幔地殼土豆泥番茄醬酒精燈護(hù)目鏡高大火山火山口湖火山噴發(fā)火山巖小山火新教科版2021~2022五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單