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文檔簡(jiǎn)介
第二框
發(fā)現(xiàn)自己的潛能第二框1什么是潛能?所謂潛能,通常是指一個(gè)人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性,簡(jiǎn)單理解就是人未被發(fā)掘的潛在的能力。什么是潛能?所謂潛能,通常是指一個(gè)人身體、心2(1)了解潛能的相關(guān)知識(shí)(2)探討發(fā)掘潛能的方法
學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)重點(diǎn):(1)認(rèn)識(shí)自己的潛能。(2)發(fā)掘潛能的方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):處理好特長(zhǎng)與潛能之間的關(guān)系(1)了解潛能的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)重點(diǎn):(1)認(rèn)識(shí)自己3自學(xué)指導(dǎo)(p51—p53)5分鐘1、怎樣認(rèn)識(shí)人的潛能?2、怎樣發(fā)掘人的潛能?3、制定一個(gè)符合自己實(shí)際的發(fā)掘潛能的計(jì)劃。(請(qǐng)結(jié)合p53相關(guān)鏈接下面的內(nèi)容舉例)要求:邊看邊想邊記,重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行圈畫自學(xué)指導(dǎo)(p51—p53)5分鐘1、怎樣認(rèn)識(shí)人的潛能?要求:4一個(gè)人通常都存有極大的潛在體力,據(jù)專家認(rèn)定,潛意識(shí)的力量是有意識(shí)力量的三萬倍。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類貯存在腦內(nèi)的能量大得驚人。人平常只發(fā)揮了極小的大腦功能,要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能,一點(diǎn)也不夸張的話可以輕易學(xué)會(huì)40種語言、背誦整本百科全書,拿12個(gè)博士學(xué)位。上述材料說明了什么?一個(gè)人通常都存有極大的潛在體力,據(jù)專家認(rèn)定,潛意識(shí)的力量是有51.愛迪生一生做出了2000多項(xiàng)發(fā)明2.恩格斯能說20種語言3.貝多芬在耳聾后仍創(chuàng)作出大量?jī)?yōu)秀的音樂作品4.茅盾能熟背整本<<紅樓夢(mèng)>>1.南京一名啞女周婷婷能背圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000多位2.日本一位婦女,為救即將從5樓墜落的幼子,竟跑的比運(yùn)動(dòng)員還快3.有位叫伊萊賈的人,讀一遍就能記住的書竟有200冊(cè)之多
真人真事名人普通人1.愛迪生一生做出了2000多項(xiàng)發(fā)明2.恩格斯能說20種語言6
7
我們的航天英雄凱旋而歸我們的航天英雄凱旋而歸8處理好特長(zhǎng)與潛能之間的關(guān)系自學(xué)指導(dǎo)p51—p53課件9人的七方面智能語言智能音樂智能數(shù)理邏輯智能空間智能身體運(yùn)動(dòng)智能人際交往智能自我認(rèn)識(shí)智能說一說:我現(xiàn)在的特長(zhǎng)表現(xiàn)在()。我可能有()方面的潛能。人的七方面智能語言智能身體運(yùn)動(dòng)智能說一說:我現(xiàn)在的特長(zhǎng)表10巨大的多方面的人的特長(zhǎng)往往是人某個(gè)方面潛能的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己的潛能,是取得成功的重要條件??偨Y(jié):從以上材料中,你發(fā)現(xiàn)人類的潛能是怎樣的?(怎樣認(rèn)識(shí)人的潛能?)巨大的總結(jié):從以上材料中,你發(fā)現(xiàn)人類的潛能是怎樣的?(怎樣認(rèn)11游戲----測(cè)試你的記憶能力記數(shù)字(看5秒)139218895195861539游戲----測(cè)試你的記憶能力記數(shù)字(看5秒)12暢所欲言在你成功的經(jīng)歷中,有沒有積極的暗示發(fā)揮重要作用的實(shí)例?請(qǐng)談一談。暢所欲言在你成功的經(jīng)歷中,有沒有積極的暗示發(fā)13今天你說了嗎“我能行!我一定行!我肯定行!”“生活是有趣的,生命是一個(gè)奇跡,我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡!”“永不服輸,絕不放棄!”“我是天生的贏家!”今天你說了嗎“我能行!我一定行!我肯定行!”14
2、在心里想象出一個(gè)比自己更好的“自我”的形象,能夠激勵(lì)自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。
有一個(gè)小孩子在沙灘上用沙子堆城堡,一位長(zhǎng)者走過來問:”你在玩沙子嗎?”孩子回答說:”不,我是設(shè)計(jì)師,在建一座美麗的城堡.”多年以后,這個(gè)孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師.
想一想:
這個(gè)孩子的回答,對(duì)他日后成為建筑設(shè)計(jì)師有影響嗎?你怎么樣來理解他的回答呢?2、在心里想象出一個(gè)比自己更好的“自我”的形象,能夠激勵(lì)自153、只有實(shí)踐才能激發(fā)潛能
請(qǐng)你養(yǎng)成習(xí)慣,先從小事上練習(xí):“現(xiàn)在就去做”,這樣你很快便會(huì)養(yǎng)成一種強(qiáng)而有力的習(xí)慣,在緊要關(guān)頭或有機(jī)會(huì)時(shí)便會(huì)立刻掌握。3、只有實(shí)踐才能激發(fā)潛能請(qǐng)你養(yǎng)成習(xí)慣,先從小事上練習(xí):“16彩虹計(jì)劃
請(qǐng)你為自己制訂一個(gè)切實(shí)可行的發(fā)掘潛能的計(jì)劃,以幫助自己走向成功!彩虹計(jì)劃17教師寄語我自信我成功我付出我收獲發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限教師寄語我自信我成功18再見再見19第二框
發(fā)現(xiàn)自己的潛能第二框20什么是潛能?所謂潛能,通常是指一個(gè)人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性,簡(jiǎn)單理解就是人未被發(fā)掘的潛在的能力。什么是潛能?所謂潛能,通常是指一個(gè)人身體、心21(1)了解潛能的相關(guān)知識(shí)(2)探討發(fā)掘潛能的方法
學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)重點(diǎn):(1)認(rèn)識(shí)自己的潛能。(2)發(fā)掘潛能的方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):處理好特長(zhǎng)與潛能之間的關(guān)系(1)了解潛能的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)重點(diǎn):(1)認(rèn)識(shí)自己22自學(xué)指導(dǎo)(p51—p53)5分鐘1、怎樣認(rèn)識(shí)人的潛能?2、怎樣發(fā)掘人的潛能?3、制定一個(gè)符合自己實(shí)際的發(fā)掘潛能的計(jì)劃。(請(qǐng)結(jié)合p53相關(guān)鏈接下面的內(nèi)容舉例)要求:邊看邊想邊記,重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行圈畫自學(xué)指導(dǎo)(p51—p53)5分鐘1、怎樣認(rèn)識(shí)人的潛能?要求:23一個(gè)人通常都存有極大的潛在體力,據(jù)專家認(rèn)定,潛意識(shí)的力量是有意識(shí)力量的三萬倍。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類貯存在腦內(nèi)的能量大得驚人。人平常只發(fā)揮了極小的大腦功能,要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能,一點(diǎn)也不夸張的話可以輕易學(xué)會(huì)40種語言、背誦整本百科全書,拿12個(gè)博士學(xué)位。上述材料說明了什么?一個(gè)人通常都存有極大的潛在體力,據(jù)專家認(rèn)定,潛意識(shí)的力量是有241.愛迪生一生做出了2000多項(xiàng)發(fā)明2.恩格斯能說20種語言3.貝多芬在耳聾后仍創(chuàng)作出大量?jī)?yōu)秀的音樂作品4.茅盾能熟背整本<<紅樓夢(mèng)>>1.南京一名啞女周婷婷能背圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000多位2.日本一位婦女,為救即將從5樓墜落的幼子,竟跑的比運(yùn)動(dòng)員還快3.有位叫伊萊賈的人,讀一遍就能記住的書竟有200冊(cè)之多
真人真事名人普通人1.愛迪生一生做出了2000多項(xiàng)發(fā)明2.恩格斯能說20種語言25
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我們的航天英雄凱旋而歸我們的航天英雄凱旋而歸27處理好特長(zhǎng)與潛能之間的關(guān)系自學(xué)指導(dǎo)p51—p53課件28人的七方面智能語言智能音樂智能數(shù)理邏輯智能空間智能身體運(yùn)動(dòng)智能人際交往智能自我認(rèn)識(shí)智能說一說:我現(xiàn)在的特長(zhǎng)表現(xiàn)在()。我可能有()方面的潛能。人的七方面智能語言智能身體運(yùn)動(dòng)智能說一說:我現(xiàn)在的特長(zhǎng)表29巨大的多方面的人的特長(zhǎng)往往是人某個(gè)方面潛能的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己的潛能,是取得成功的重要條件。總結(jié):從以上材料中,你發(fā)現(xiàn)人類的潛能是怎樣的?(怎樣認(rèn)識(shí)人的潛能?)巨大的總結(jié):從以上材料中,你發(fā)現(xiàn)人類的潛能是怎樣的?(怎樣認(rèn)30游戲----測(cè)試你的記憶能力記數(shù)字(看5秒)139218895195861539游戲----測(cè)試你的記憶能力記數(shù)字(看5秒)31暢所欲言在你成功的經(jīng)歷中,有沒有積極的暗示發(fā)揮重要作用的實(shí)例?請(qǐng)談一談。暢所欲言在你成功的經(jīng)歷中,有沒有積極的暗示發(fā)32今天你說了嗎“我能行!我一定行!我肯定行!”“生活是有趣的,生命是一個(gè)奇跡,我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡!”“永不服輸,絕不放棄!”“我是天生的贏家!”今天你說了嗎“我能行!我一定行!我肯定行!”33
2、在心里想象出一個(gè)比自己更好的“自我”的形象,能夠激勵(lì)自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。
有一個(gè)小孩子在沙灘上用沙子堆城堡,一位長(zhǎng)者走過來問:”你在玩沙子嗎?”孩子回答說:”不,我是設(shè)計(jì)師,在建一座美麗的城堡.”多年以后,這個(gè)孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師.
想一想:
這個(gè)孩子的回答,對(duì)他日后成為建筑設(shè)計(jì)師有影響嗎?你怎么樣來理解他的回答呢?2、在心里想象出一個(gè)比自己更好的“自我”的形象,能夠激勵(lì)自343、只有實(shí)踐才能激發(fā)潛能
請(qǐng)你養(yǎng)成習(xí)慣,先從小事上練習(xí):“現(xiàn)在就去做”,這樣
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