人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè):五四運(yùn)動(dòng)課件_第1頁(yè)
人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè):五四運(yùn)動(dòng)課件_第2頁(yè)
人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè):五四運(yùn)動(dòng)課件_第3頁(yè)
人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè):五四運(yùn)動(dòng)課件_第4頁(yè)
人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè):五四運(yùn)動(dòng)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩35頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第13課五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)第13課五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教1目標(biāo)導(dǎo)航識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)導(dǎo)火線、爆發(fā)、口號(hào)、領(lǐng)導(dǎo)者、初步勝利、發(fā)展等基本史實(shí)。知道五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)和性質(zhì)。認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的斗爭(zhēng)精神是極其崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。目標(biāo)導(dǎo)航識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)導(dǎo)火線、爆發(fā)、口號(hào)、領(lǐng)導(dǎo)者、初步勝利、發(fā)2一、五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)巴黎和會(huì)上,中國(guó)外交失敗的消息傳到國(guó)內(nèi)。1.背景:巴黎和會(huì)全體會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)一、五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)巴黎和會(huì)上,中國(guó)外交失敗的消息傳到31919年5月4日,北京3000多名學(xué)生匯集在天安門(mén)前,發(fā)表宣言,揭露帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略行徑,并舉行示威游行。學(xué)生們提出“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”“誓死力爭(zhēng),還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號(hào),要求嚴(yán)懲親日派賣(mài)國(guó)賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。2.爆發(fā):1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生匯集在天安門(mén)4相關(guān)史事:1919年5月3日晚,北京大學(xué)及北京各校學(xué)生代表上千人在北大法科禮堂集會(huì),由《京報(bào)》主筆邵飄萍報(bào)告巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗情況,群情激憤。北大一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)咬破中指,撕斷衣襟,血書(shū)“還我青島”四個(gè)大字,全體學(xué)生更加激憤。第二天,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)史事:1919年5月3日晚,北京大學(xué)及北京各校學(xué)5《五四運(yùn)動(dòng)》(繪畫(huà))“誓死力爭(zhēng),還我青島”五四時(shí)期的愛(ài)國(guó)紀(jì)念章人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)《五四運(yùn)動(dòng)》(繪畫(huà))“誓死力爭(zhēng),還我青島”五四時(shí)期的愛(ài)國(guó)紀(jì)念6在第一次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)是戰(zhàn)勝?lài)?guó),為什么仍然擺脫不了主權(quán)被侵犯的命運(yùn)?當(dāng)時(shí)中國(guó)綜合國(guó)力仍然很弱;北洋軍閥政府仍實(shí)行封建專(zhuān)制統(tǒng)治;帝國(guó)主義列強(qiáng)在華仍有許多特權(quán);中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)仍是半殖民地半封建社會(huì)。人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)在第一次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)是戰(zhàn)勝?lài)?guó),為什么仍然擺脫不了7二、五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大北京學(xué)生的愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)得到社會(huì)各階層人士的廣泛擁護(hù)。陳獨(dú)秀親自起草《北京市民宣言》,號(hào)召北京學(xué)生、商人、勞工奮起斗爭(zhēng),勇敢地對(duì)社會(huì)進(jìn)行根本改造。1.五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大:人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)二、五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大北京學(xué)生的愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)得到社會(huì)各階層人士的廣泛86月3日,北京學(xué)生再次走上街頭,開(kāi)展大規(guī)模的愛(ài)國(guó)宣傳活動(dòng),遭到軍警鎮(zhèn)壓,先后有800多名學(xué)生被捕。消息傳出,6月5日,上海工人罷工,商人罷市。工人階級(jí)成為五四運(yùn)動(dòng)的主力,運(yùn)動(dòng)的中心也由北京轉(zhuǎn)移到了上海。全國(guó)200多個(gè)城市的學(xué)生一致罷課,支持北京學(xué)生的反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)。人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)6月3日,北京學(xué)生再次走上街頭,開(kāi)展大規(guī)模的愛(ài)國(guó)宣傳活動(dòng),遭91919年6月初前后,五四運(yùn)動(dòng)的不同點(diǎn)時(shí)期中心主力斗爭(zhēng)方式1919年6月5日前1919年6月5日前北京青年學(xué)生示威游行罷課上海工人階級(jí)三罷斗爭(zhēng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)1919年6月初前后,五四運(yùn)動(dòng)的不同點(diǎn)時(shí)期中心主力斗爭(zhēng)方式110在舉國(guó)上下洶涌澎湃的反帝浪潮之下,北洋政府不得不釋放被捕的學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),中國(guó)代表也沒(méi)有在“巴黎和約”上簽字。五四運(yùn)動(dòng)的直接目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn),這是中國(guó)人民反帝斗爭(zhēng)的一次重大勝利。2.五四運(yùn)動(dòng)中取得的勝利:在舉國(guó)上下洶涌澎湃的反帝浪潮之下,北洋政府不得不釋放11上海商人罷市游行北京高師被捕學(xué)生回校時(shí)受到熱烈歡迎上海商人罷市游行北京高師被捕學(xué)生回校時(shí)受到熱烈歡迎12三、五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)中國(guó)人民為拯救民族危亡、捏衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量而掀起的偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)傳播新思想新文化新知識(shí)的偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。1.性質(zhì):三、五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分13五四運(yùn)動(dòng)以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做2.歷史意義:五四運(yùn)動(dòng)以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的14了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件,是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上15五四運(yùn)動(dòng)導(dǎo)火線:巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗過(guò)程口號(hào):外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊主力:學(xué)生——工人方式:罷課罷工罷課罷市重心:北京——上海成果釋放被捕學(xué)生罷免曹汝霖等人的職務(wù)拒絕巴黎和約上簽字意義:新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)五四運(yùn)動(dòng)導(dǎo)火線:巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗過(guò)程口號(hào):外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)16隨堂練習(xí)1.以下對(duì)五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相同之處的討論,正確的是()A.都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的起義準(zhǔn)備B.一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中起到了重要作用C.都具有反對(duì)帝國(guó)主義和反對(duì)封建主義的性質(zhì)D.中國(guó)工人階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)C人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)隨堂練習(xí)1.以下對(duì)五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相同之處的討論,正確的是172.“痛毆賣(mài)國(guó)賊,火燒趙家樓。除奸不惜死,來(lái)把中國(guó)救?!鼻嗄陮W(xué)生,總是用他們滿(mǎn)腔的熱血與辛勤汗水書(shū)寫(xiě)著永不褪色的青春傳奇。1919年,就是這樣一群學(xué)生揭開(kāi)了一個(gè)新時(shí)代的序幕。這個(gè)新時(shí)代是()A.舊民主主義革命時(shí)代B.資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代C.新民主主義革命時(shí)代D.社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)代C人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)2.“痛毆賣(mài)國(guó)賊,火燒趙家樓。除奸不惜死,來(lái)把中國(guó)救?!鼻嗄?83.“中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送!中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭!”北京學(xué)生于1919年的這一吶喊,體現(xiàn)的時(shí)代精神是()A.自由B.愛(ài)國(guó)C.平等D.博愛(ài)B人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)3.“中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送!中國(guó)的人民可以殺戮而不194.列舉五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)取得初步勝利的具體表現(xiàn)。北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免了三個(gè)賣(mài)國(guó)賊的職務(wù),中國(guó)出席巴黎和會(huì)的代表拒簽和約。人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)4.列舉五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)取得初步勝利的具體表現(xiàn)。北洋政府20第13課五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)第13課五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教21目標(biāo)導(dǎo)航識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)導(dǎo)火線、爆發(fā)、口號(hào)、領(lǐng)導(dǎo)者、初步勝利、發(fā)展等基本史實(shí)。知道五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)和性質(zhì)。認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的斗爭(zhēng)精神是極其崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。目標(biāo)導(dǎo)航識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)導(dǎo)火線、爆發(fā)、口號(hào)、領(lǐng)導(dǎo)者、初步勝利、發(fā)22一、五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)巴黎和會(huì)上,中國(guó)外交失敗的消息傳到國(guó)內(nèi)。1.背景:巴黎和會(huì)全體會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)一、五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)巴黎和會(huì)上,中國(guó)外交失敗的消息傳到231919年5月4日,北京3000多名學(xué)生匯集在天安門(mén)前,發(fā)表宣言,揭露帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略行徑,并舉行示威游行。學(xué)生們提出“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”“誓死力爭(zhēng),還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號(hào),要求嚴(yán)懲親日派賣(mài)國(guó)賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。2.爆發(fā):1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生匯集在天安門(mén)24相關(guān)史事:1919年5月3日晚,北京大學(xué)及北京各校學(xué)生代表上千人在北大法科禮堂集會(huì),由《京報(bào)》主筆邵飄萍報(bào)告巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗情況,群情激憤。北大一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)咬破中指,撕斷衣襟,血書(shū)“還我青島”四個(gè)大字,全體學(xué)生更加激憤。第二天,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)史事:1919年5月3日晚,北京大學(xué)及北京各校學(xué)25《五四運(yùn)動(dòng)》(繪畫(huà))“誓死力爭(zhēng),還我青島”五四時(shí)期的愛(ài)國(guó)紀(jì)念章人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)《五四運(yùn)動(dòng)》(繪畫(huà))“誓死力爭(zhēng),還我青島”五四時(shí)期的愛(ài)國(guó)紀(jì)念26在第一次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)是戰(zhàn)勝?lài)?guó),為什么仍然擺脫不了主權(quán)被侵犯的命運(yùn)?當(dāng)時(shí)中國(guó)綜合國(guó)力仍然很弱;北洋軍閥政府仍實(shí)行封建專(zhuān)制統(tǒng)治;帝國(guó)主義列強(qiáng)在華仍有許多特權(quán);中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)仍是半殖民地半封建社會(huì)。人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)在第一次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)是戰(zhàn)勝?lài)?guó),為什么仍然擺脫不了27二、五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大北京學(xué)生的愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)得到社會(huì)各階層人士的廣泛擁護(hù)。陳獨(dú)秀親自起草《北京市民宣言》,號(hào)召北京學(xué)生、商人、勞工奮起斗爭(zhēng),勇敢地對(duì)社會(huì)進(jìn)行根本改造。1.五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大:人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)二、五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大北京學(xué)生的愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)得到社會(huì)各階層人士的廣泛286月3日,北京學(xué)生再次走上街頭,開(kāi)展大規(guī)模的愛(ài)國(guó)宣傳活動(dòng),遭到軍警鎮(zhèn)壓,先后有800多名學(xué)生被捕。消息傳出,6月5日,上海工人罷工,商人罷市。工人階級(jí)成為五四運(yùn)動(dòng)的主力,運(yùn)動(dòng)的中心也由北京轉(zhuǎn)移到了上海。全國(guó)200多個(gè)城市的學(xué)生一致罷課,支持北京學(xué)生的反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)。人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)6月3日,北京學(xué)生再次走上街頭,開(kāi)展大規(guī)模的愛(ài)國(guó)宣傳活動(dòng),遭291919年6月初前后,五四運(yùn)動(dòng)的不同點(diǎn)時(shí)期中心主力斗爭(zhēng)方式1919年6月5日前1919年6月5日前北京青年學(xué)生示威游行罷課上海工人階級(jí)三罷斗爭(zhēng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四運(yùn)動(dòng)1919年6月初前后,五四運(yùn)動(dòng)的不同點(diǎn)時(shí)期中心主力斗爭(zhēng)方式130在舉國(guó)上下洶涌澎湃的反帝浪潮之下,北洋政府不得不釋放被捕的學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),中國(guó)代表也沒(méi)有在“巴黎和約”上簽字。五四運(yùn)動(dòng)的直接目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn),這是中國(guó)人民反帝斗爭(zhēng)的一次重大勝利。2.五四運(yùn)動(dòng)中取得的勝利:在舉國(guó)上下洶涌澎湃的反帝浪潮之下,北洋政府不得不釋放31上海商人罷市游行北京高師被捕學(xué)生回校時(shí)受到熱烈歡迎上海商人罷市游行北京高師被捕學(xué)生回校時(shí)受到熱烈歡迎32三、五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)中國(guó)人民為拯救民族危亡、捏衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量而掀起的偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)傳播新思想新文化新知識(shí)的偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。1.性質(zhì):三、五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分33五四運(yùn)動(dòng)以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做2.歷史意義:五四運(yùn)動(dòng)以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的34了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件,是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上35五四運(yùn)動(dòng)導(dǎo)火線:巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗過(guò)程口號(hào):外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊主力:學(xué)生——工人方式:罷課罷工罷課罷市重心:北京——上海成果釋放被捕學(xué)生罷免曹汝霖等人的職務(wù)拒絕巴黎和約上簽字意義:新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)五四運(yùn)動(dòng)導(dǎo)火線:巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗過(guò)程口號(hào):外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)36隨堂練習(xí)1.以下對(duì)五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相同之處的討論,正確的是()A.都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的起義準(zhǔn)備B.一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中起到了重要作用C.都具有反對(duì)帝國(guó)主義和反對(duì)封建主義的性質(zhì)D.中國(guó)工人階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)C人教部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)課件:五四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論