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第卡特教練觀后感〔精彩6篇〕卡特教練觀后感篇一
每個人,就算他再平凡一般,都在內(nèi)心深處懷著成才的夢想。仔細去傾聽每一個人內(nèi)心最深處的聲音,都可以聽到一個吶喊:我要成才。這也是我在電影中聽到的,以往卑微的在聯(lián)賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊每一個隊員內(nèi)心里最深處的吶喊。就像一座蓄勢待發(fā)的火山,低吼著,壓抑著,隨時噴發(fā)他們的能量和活力。
卡特教練的到來,點燃、引燃了這股巨大的能量。人還是原先那些人,學(xué)校還是那所學(xué)校,目的還是那個目的。不同的是,以往的那些爛隊隊員們,已然成為一個創(chuàng)造奇跡和成功的王者之師。在一個團隊中,一個領(lǐng)導(dǎo)是團隊的靈魂,決定了團隊的戰(zhàn)斗力。他可以為團隊指明正確的前進方向,就像卡特教練一樣,把每一個隊員放在適合的地方,激起每一個隊員對成功的渴望,讓每一個隊員發(fā)揮自我的能量。當(dāng)隊員一齊創(chuàng)下連勝紀(jì)錄雀躍歡呼的時候,我仿佛看到大家每一個人的影子。以往的一個個一般人在一個偉大教練的帶著下一齊創(chuàng)造了偉大的奇跡。同時我想起以往的nba的強隊,以往的尼克斯隊,76人隊,都是叱嗟風(fēng)云的網(wǎng)盟霸主。僅僅由于教練對某些球員比方76人隊的艾弗森的偏好,讓自我喜歡的球員打喜歡的地方,學(xué)會大多數(shù)的球權(quán),致使球隊的瞬間瓦解,一個個實力球員紛紛出走,球市冷清,球隊成為一盤散沙,成為魚腩球隊。
在人的一生中,大家有多少次的時機可以遇見一個卡特教練呢其實,大家五潤的大平臺,不就等于一個鐵血的卡特教練嗎在這個“教練〞執(zhí)教的過程中,大家可能遭到委屈,可能經(jīng)歷磨難,可能遇見挫折,可能有不少不少的不如意,但大家在過程中掌握成長,進而在成長中獲得勝利。
在大家遇見像卡特教練一樣的領(lǐng)導(dǎo)者的時候,大家應(yīng)當(dāng)充分把握如此的難得的時機。千里馬易得,而伯樂難尋。在難得的時機和伯樂面前,讓大家充分發(fā)揮大家的能量和才華,充分相信五潤的平臺可以給大家足夠大的進步空間。在如此一個“卡特教練〞的帶著下,大家可以和企業(yè)一同走向成功。
電影《卡特教練》觀后感篇二
一個曾幾次打破里士滿籃球記錄的黑人教練,在一個賽季的時間將一群不學(xué)無術(shù)的籃球小子們培養(yǎng)成了大學(xué)里發(fā)光的球星。他是怎么做到的?在此過程中經(jīng)歷了什么困苦?電影《卡特教練》講述著一個關(guān)于團結(jié)和勇氣的故事,以那一群男孩的改變?yōu)榫€索,教會了我自信和拼搏,以及,相信自己前途無量……
學(xué)會傾聽,學(xué)會尊重
卡特來到里士滿高中當(dāng)籃球教練,決心改變這群孩子們,更要以一己之力改變學(xué)校、社會長期以來的錯誤認(rèn)知——籃球運發(fā)動只要打好籃球就行。他立下條約,讓他們在說話前擺正態(tài)度,喊一聲“sir〞,保證在兼顧籃球訓(xùn)練的同時認(rèn)真學(xué)習(xí),成績在2。3以上,并且要坐到第一排。那些散漫慣了的隊員紛紛抱怨,離開球隊??伤麄儾恢?,要是多吃一點苦、再逼自己一下,可能就能改變自己的人生,成為如卡特所保證的“winner〞。
卡特抓體能,讓跑折返跑、做俯臥撐。留下的球員聽從教練安排。日復(fù)一日,那個比賽半場結(jié)束后就累得不成樣子的里士滿隊漸漸輕松自如。球員們的身體素質(zhì)越來越棒,為他們技巧的訓(xùn)練奠定了良好的體能根底,正如卡特教練的安排一樣,他們的成功是必然的。所以對于那些有經(jīng)驗的過來人,聽聽他們的建議,豈不是能少走些彎路,也有助于自己的成長?
后來,球隊越來越強,打了16勝0敗,但是卡特卻又向他們生氣了?!澳銈兪裁磿r候連贏球都不滿足了?這不是冠軍的風(fēng)度!〞——因為隊員們在贏球后的手勢、態(tài)度并不友好,甚至嘲諷對手,這令卡特教練非常生氣。有隊員說:“可是我們的對手也是這樣做的啊〞但是被卡特反駁:“他們怎么樣,和我們沒有關(guān)系。我要保證你們不這樣做!〞這種話雖然令當(dāng)下的隊員不快,卻真真正正培養(yǎng)了他們內(nèi)心對人的尊重,以及作為冠軍的修養(yǎng)。
在卡特教練身上,我學(xué)會了做好自己,不因他人的改變而被左右。
成功的品質(zhì)
這位卡特教練,令我由衷地敬佩。他有著前沿的目光。球隊連勝,家長、老師們被“餡餅〞沖昏了頭腦,只看到了眼前籃球隊的輝煌,于是覺得籃球是唯一的出路,希望孩子全心投入籃球訓(xùn)練,不用管學(xué)習(xí)。他們就像墻頭草,看到哪里有轉(zhuǎn)機,一陣風(fēng)吹來便全部倒向一邊。即使是這樣的人有很多,但畢竟還是墻頭草,一吹便全倒了。
而卡特不一樣,他堅持改變這種風(fēng)氣,教孩子們信守承諾、遵守規(guī)那么,于是鎖館停賽了。面對侮辱、綠色作文網(wǎng)威脅,他還是高抬著頭,希望與他們一決高低、永不妥協(xié)。他堅毅不屈的品質(zhì),更令他的人格魅力熠熠閃光。
休賽后,隊員們的表現(xiàn)更是將電影推上了一個新高潮。家長們聯(lián)合抗議,將體育館大門翻開,讓隊員們進去訓(xùn)練。正當(dāng)卡特打算和他們道別時,他踏入籃球場,看到孩子們沒有在玩球,而是搬好桌椅整齊地學(xué)習(xí)。慢鏡頭下,他們認(rèn)真的臉龐,堅決的目光,相互鼓勵的身影都深深印在腦海里,現(xiàn)在還記憶深刻。他們說:“別人可以撬開沉重的鎖,翻開訓(xùn)練場的門,但是他們沒方法讓我們打籃球。〞他們說:“我們要學(xué)習(xí),堅持下去。〞那位“問題少年〞克魯茲更是說出了全片最引人深思,最能表達中心主旨的那句話:我們最深沉的恐懼并非我們無能為力,我們最深沉的恐懼反而是我們前途無量;最是我們害怕的并非我們的陰暗面,而是我們所能展現(xiàn)的光明面……發(fā)自內(nèi)心的鏗鏘宣言在那一刻讓他們真正的燃燒起來了。為了自己而學(xué),為了成為成功者而學(xué)。他們終于明白了自己的使命和價值,自尊、內(nèi)在動機在熊熊燃燒而很難被熄滅。幾縷斜陽透過高窗照入館內(nèi),輕輕的映著他們蓬勃的臉頰,發(fā)自內(nèi)心的真誠的笑,告訴著卡特他們在改變。
結(jié)局,里士滿隊成功打進了美國高中籃球總決賽,卻惜敗于對手。那又怎樣?凱尼恩·斯通得到了對手的尊重,整支隊伍表現(xiàn)的就像冠軍!卡特在更衣室中動情地說:“你們和冠軍沒有什么兩樣,你們從未放棄。冠軍也許會輸,但是從不低頭!你們今天做的,遠遠比輸贏更重要,是某些人一輩子都在追求的。你們做到的是超越自己。我是來訓(xùn)練男孩的,可你們成為了男人,我為你們自豪!〞
在孩子們的成長路上,卡特不僅是鐵血教練,更是一位人生導(dǎo)師,點亮一寸星光,照亮漫漫人生長路。如中國俗語所說,“忠言逆耳利于行〞,他對孩子們的痛罵就是他的良苦用心。這些品質(zhì)是無價之寶,是真正讓我們找到初心、砥礪前行的動力。
真正“酷〞的人,不是他人阿諛奉承就迷失自我的虛榮者,不需要滿口臟話、稱兄道弟,更不可以自傲自狂;而真正“酷〞的人,應(yīng)該是人格獨立的人,是有著自己思想從不被他人左右的人,是做事考慮后果、負責(zé)任的人,更是溫文爾雅的君子。如周敦頤所說“出淤泥而不染,濯清漣而不妖〞,我們不隨波逐流,永不同流合污。在信息爆炸的時代能夠堅守一份信念,堅決一份使命,我們前途無量。
《卡特教練》觀后感篇三
昨日無意間觀看了《卡特教練》一片,雖然我不是教練,但作為教師,卻與卡特有異曲同工之處,很喜歡他“以人為重〞的觀點,這也是我自認(rèn)為與其他人的不一樣之處。
我相信不是每一個人都喜歡打籃球,所以也許很多人都不明白這部以籃球為主題的影片;可是我相信,每一個人都需要鼓勵,也需要一種來自內(nèi)心深處的感動。
這是一個教練,經(jīng)過籃球改變一群高中生的生命的故事。而這個世界上,沒有什么比看到生命的變化,更打動人的。
“我們最大的恐懼,不是我們不夠好,而是我們看不到我們身上巨大的潛力。〞
用這句話,做本篇推薦的結(jié)尾,也作一個每一天的開頭吧!
卡特教練觀后感篇四
我是一個女孩,所以不是很了解籃球這項運動。所以剛剛開始看這部電影的時候,心里還是有些厭倦。我不明白,爸爸為什么要讓我看這部電影?不過后來,我發(fā)現(xiàn)電影里不光是講了里士滿隊打籃球的故事,更讓我體會到了卡特教練對這個球隊的良苦用心。
當(dāng)家人、學(xué)校及社會各界,都隊里士滿隊的隊員們不報任何希望的時候,就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時候,卡特教練毅然選擇了當(dāng)里士滿隊的教練。卡特教練在整個過程中遇到了無數(shù)的麻煩,但是有一點始終是他前進的動力,就是堅決。哪怕因此失去幾個最好的隊員,卡特教練也依然堅決著把球隊帶好并把隊員們送進大學(xué)的信念。
卡特教練一開始接管這個球隊的時候,整個球隊就像一盤散沙,大家輸了比賽之后都會互相埋怨,根本無法凝聚成一個鐵拳去戰(zhàn)斗。但是經(jīng)過卡特教練定的種。種規(guī)矩,隊員給教練的種。種承諾之后,整個隊伍便慢慢團結(jié)起來。一次次訓(xùn)練,一場場比賽,使里士滿隊漸漸有了信心。
籃球的輸贏雖然很重要,但是更重要的是不斷超越自己。當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿隊創(chuàng)下氣勢如虹的戰(zhàn)績時,隊員們也越來越驕傲,所以教練不得不做出一個決定:暫時關(guān)閉體育館,除了籃球訓(xùn)練外,這些孩子的學(xué)分必須到達標(biāo)準(zhǔn),在卡特教練看來,保證隊員的文化課成績,為他們能有一個美好的未來比贏得比賽更加重要。
盡管卡特為此承受了家長的`指責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒等壓力。但卡特教練依然堅持自己的觀念。一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)就像是一場精彩的演出,人們看到的是他精彩的表演,但是卻忽略了他背后付出的努力。卡特教練選擇了一人默默承當(dāng)這些困難。后來,卡特終于讓孩子們懂得了人生的真諦。當(dāng)學(xué)校為孩子們翻開訓(xùn)練館時,孩子們卻選擇了學(xué)習(xí)。
當(dāng)卡特教練問他們“你內(nèi)心恐懼什么?〞時,克魯茲答復(fù)教練的話非常值得我們思考“我們最大的恐懼不是因為我們不夠好;我們最大的恐懼是超乎自己想像的能力;我們害怕的其實是自己的光明,而不是黑暗的一面;〞是啊,我們都應(yīng)該盡可能的發(fā)揮自己最大的潛能,當(dāng)所有老師都認(rèn)為隊員們不可能上大學(xué)的時候,只有自己的實際行動才能向老師證明自己渴望上大學(xué)的觀點。如果你自己都放棄了自己,那么還有誰能幫助你呢?
看完這部電影,我深深的愛上了這只球隊,愛上了這群隊員在球場拼搏的身影,因為這些身影里,透露出了一種堅決!
卡特教練觀后感篇五
看完《卡特教練》后,影片講述了一個故事:卡特教練接待了著名的爛里士滿隊。在與教練的第一次談話中,他與學(xué)生們簽訂了一份合同:平均分只有2分。3。沒有缺勤并坐在前排的學(xué)生有資格參加隊伍。
因為籃球?qū)谌藖碚f是唯一的樂趣,是他唯一能有所成就的地方,而現(xiàn)在這個瘋狂的教練還簽有學(xué)生合同?為了這個不合理的合同,團隊中四個最強的成員離開了。留下來的人不愿意開始訓(xùn)練。
卡特教練是當(dāng)時里士滿最好的中鋒之一,他的執(zhí)教技巧非常有趣——他用女孩子的名字來命名戰(zhàn)術(shù),每一種戰(zhàn)術(shù)都有不同的性格和風(fēng)格。在他殘酷而有效的訓(xùn)練下,球隊慢慢成型,身體素質(zhì)提高,凝聚力增強,表現(xiàn)出色。
當(dāng)球隊在賽季中期贏得了連續(xù)17場比賽的時候,卡特教練被告知球員沒有遵守合同,他們的大局部分?jǐn)?shù)沒有通過!卡特教練關(guān)閉了籃球大廳,并把所有的學(xué)生叫到圖書館,說如果他們沒有到達目標(biāo),就永遠不會打球。球員們互相抱怨,媒體也互相采訪,但卡特教練不為所動。他告訴他的隊員,對于里士滿人來說,如果他們不能上大學(xué)打籃球,他們就有50%的可能進監(jiān)獄,所以他們要對自己的未來負責(zé)。
在連續(xù)三次停課之后,整個學(xué)校和社區(qū)都站在他的對立面:他的商店被砸,他的車被吐痰,最后整個學(xué)校成立了一個委員會,讓他重新開放籃球場。沮喪的教練回到球場,推開門,卻發(fā)現(xiàn)所有的球員都把球桌移到了場內(nèi)——他們開始為自己的未來而努力。
隊員們的成績都通過了??ㄌ亟叹毢退那蜿犜?jīng)遇到過最好的球隊。只要他們被打敗,這個隊就能進入每周決賽。里士滿隊打出了一個超級水平,在最后一節(jié)追上了10分。在最后30秒,他們只有一分鐘的路程!
卡特教練觀后感篇六
今日在沈校長的帶著下,我有幸觀看了電影《卡特教練》,感觸很多。
這是一個教練經(jīng)過籃球改變一群高中生的命運的故事。當(dāng)學(xué)校及社會各界對這群孩子都不報任何期望的時候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練,雖然他在整個過程中遇到了無數(shù)的麻煩,但有一點是始終堅持的,就是堅持協(xié)定,哪怕所以失去了最好的隊員?;@球輸贏很重要,但更重要的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學(xué)習(xí)到的道理。
卡特教練從最根本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運動。作為教師,我們在教學(xué)中也要充分發(fā)揮教師的示范作用,尤其是英語學(xué)科,要從音標(biāo),單詞和語法等多方面把學(xué)生的根底打牢,才能有利于學(xué)生英語水平的提高。
在訓(xùn)練中,他經(jīng)常告訴學(xué)生籃球是個團隊的游戲,所以他異常注重培養(yǎng)團隊的凝聚力。要求學(xué)生先從一些小事做起,例如:裝西裝,打領(lǐng)帶。從之后孩子們發(fā)生的變化中,能夠看出他成功了,當(dāng)他懲罰一名隊員時,其他隊員站出來說:我們大家是一個團隊,一個人拼命,大家就都需要拼命。所以,也都陪著一同受罰,從而取得了之后17場連勝的奇跡,還贏得了對手的尊
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